假期的生活作文

假期的生活作文優(yōu)選[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的假期的生活作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

假期的生活作文 篇1

　　還記得那是一次暑假，是我國(guó)的最開(kāi)心、最自由的一次暑假。媽媽把我送到了姥姥家，我的假期生活就從姥姥家開(kāi)始了......

　　姥姥家在農(nóng)村，姥姥和姥爺都是農(nóng)民，而且還養(yǎng)了二十多頭奶牛。他們每天早晨四點(diǎn)開(kāi)始干活，出中午休息一個(gè)多小時(shí)，

　　直到晚上十一點(diǎn)才能休息。

　　姥姥和姥爺每天早上四點(diǎn)要把牛奶送往奶牛站擠奶，然后再去把草裝到麻袋里在倒到牛槽里，有時(shí)還要擠出一倆個(gè)小時(shí)鍘草：

　　之后，他們還要喂雞、喂羊，吃完飯還要喂狗、喂驢、為牛犢：下午姥姥姥爺還要去割草、為牲畜、再給禾苗抽水，整天忙里忙外。

　　他們干的活，真的太多了。

　　雖然姥姥和姥爺很辛苦，但是有了我和姐姐的幫助，他們也會(huì)很開(kāi)心的。我們會(huì)幫他們干許多家務(wù)活，也會(huì)幫他們裝一兩袋子的干草

　　。他們的壓力減輕了，也會(huì)有更多休息的時(shí)間，這是他們也許會(huì)看電視，也許會(huì)小睡一會(huì)兒。而我們會(huì)抓緊寫(xiě)作業(yè)，爭(zhēng)取把作業(yè)寫(xiě)完。

　　這樣的生活很充實(shí)，很有意義，我很喜歡。

　　當(dāng)我們作業(yè)寫(xiě)完了，姥姥他們又不需要我們幫忙的時(shí)候，我們通常回去“秘密基地”，其實(shí)就是一個(gè)有蜻蜓生活的灌木叢。當(dāng)我和

　　姐姐剛發(fā)現(xiàn)它時(shí)，還不太了解它，有一種“彩翼蜻蜓”{翅膀有綠色、紅色、和藍(lán)色，很好看，很機(jī)靈，我們給它取了這個(gè)名字}，它為我們

　　揭開(kāi)了灌木叢里的世界。

　　秘密基地內(nèi)部有我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。成群的大頭蜻蜓和小蜻蜓。沒(méi)當(dāng)我們來(lái)到這里時(shí)，蜻蜓們都會(huì)飛起來(lái)歡迎我們，而我們也會(huì)與他們

　　共舞起來(lái)。

　　秘密基地里總會(huì)有一股神奇的力量，能把煩惱化為歡樂(lè)，所以，我們都很喜歡去那。

　　在秘密基地里，可以找到一塊野花叢，這些花上沒(méi)有任何毛和刺，而且那淡淡的香氣陣陣撲鼻。怪不得蜻蜓要在這里安家，這里的景

　　色優(yōu)美，空氣清新，香氣沁人心脾。這可真是塊好地方！

　　我們發(fā)現(xiàn)了這塊野花地，又想輕松一下，我就想躺在這花從上，但姐姐不敢。我先躺下，說(shuō)：“姐，你躺下來(lái)吧，躺在這里非常舒服。”

　　姐姐聽(tīng)了，大膽起來(lái)，也躺下了。

　　我們望著藍(lán)藍(lán)的天空，聞著淡淡的花香，我情不自禁的'笑了，姐姐也笑了，不知這是怎么回事。我們的笑聲傳遍田野，也傳到我們

　　每個(gè)人的心里。

　　就這樣，我的繁忙而充實(shí)，勞累而開(kāi)心的假期漸漸結(jié)束了。

　　這個(gè)假期讓我體驗(yàn)了充實(shí)和快樂(lè)的生活，我還希望在我的生活中能有幾個(gè)這樣的假期。

假期的生活作文 篇2

　　窗外的蟬鳴愈發(fā)悅耳，太陽(yáng)也越發(fā)毒辣，暑假——隆重而又熱烈的來(lái)臨了！暑假呀，千萬(wàn)學(xué)生憧憬的假期，在炎熱的夏季中綻放——這是我們一年中最快樂(lè)的時(shí)光！

　　眼前的電視正播放著《巴霍巴利王》，情節(jié)殺到了高潮，就在巴霍巴利一劍把王子的頭砍飛后，我把手中的薯片塞進(jìn)嘴里，側(cè)臥在柔軟的沙發(fā)上，瞬間就熱血澎湃！坐在我身旁的貓咪點(diǎn)點(diǎn)專(zhuān)心致志地看著電視，全然不顧它身邊的小魚(yú)干兒。我順手扒了一個(gè)荔枝送進(jìn)嘴里，啊——愜意！

　　暑假吧，好是好，但是也有些美中不足———補(bǔ)習(xí)班與作業(yè)！補(bǔ)習(xí)班也還將就，只是鋼琴我早沒(méi)了興趣，加上現(xiàn)在還要馬不停蹄地練考級(jí)曲，煩透啦！作業(yè)么，就是那個(gè)所謂的《快樂(lè)暑假》，還“快樂(lè)”呢！出這個(gè)作業(yè)的人還以為我們是開(kāi)森而Happy地打開(kāi)暑假作業(yè)的么？好吧好吧，這兩點(diǎn)也不足為慮了。

　　超開(kāi)森的'時(shí)候自然是在大姨家High啦！與四年級(jí)的二侄女、五年級(jí)的大侄女和中班的小侄子在一起，可是很悠閑的時(shí)刻呢！鋪一涼席于地面一人一個(gè)老冰棒，一口一口地咽著，坐在涼席上悠悠地下著象棋，挨個(gè)挨個(gè)地吃他們倆的子兒，可甚是悠哉呢！下累了就打開(kāi)電腦進(jìn)行三個(gè)人游戲，可爽了！至于小侄子么，似乎只有在一邊的份兒。在電腦上又玩累了就打開(kāi)大屏電視，隨便看些恐怖片——那滋味兒！

　　這暑假雖說(shuō)緊湊了點(diǎn)兒，但卻很充實(shí)。能游山玩水，也能寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，更能暢玩一番。這暑假里在哪兒都堪稱(chēng)天堂哪！

假期的生活作文 篇3

　　放暑假了，我和父母一起去玄武湖游玩。這之前我以經(jīng)去過(guò)一次，那一次真是讓我流連忘返。所以我決定再去一次。

　　因?yàn)槲胰ミ^(guò)一次，所以，我還記得怎么走。很快我們來(lái)到了“飛禽世界”。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)幾只長(zhǎng)著乳白色毛的鴿子在天空自由翱翔。還有幾只落在我的身旁，它們好像一點(diǎn)也不怕我。頓時(shí)間，好像阻擋人和動(dòng)物接觸的墻消失了。

　　繼續(xù)向前走，看到好多孔雀。談話間，一只孔雀開(kāi)屏了。它的身上好像鑲了一塊塊寶玉，來(lái)這里觀光的客人拿出相機(jī)拍下了這一美麗的畫(huà)面。

　　這里的.鳥(niǎo)之所以不怕我們，是因?yàn)闆](méi)有人傷害它們。生活中要是沒(méi)有人傷害它們。那么我們和能和動(dòng)物親密接觸就不是夢(mèng)了。

假期的生活作文 篇4

　　今天是假期的第三天，我一直在鄉(xiāng)下。早上，我和我的好朋友潘蔚開(kāi)始了武器拋光項(xiàng)目。"這柳條很好，可以擦亮軍刀."“還有這個(gè)，你可以擦亮匕首。”我們拼湊起來(lái)，潘蔚磨出了一把軍刀。我磨的都是匕首，一共四把，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我說(shuō)：“潘蔚，我們的基地太容易被發(fā)現(xiàn)了！”“沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)最好不要讓那個(gè)神出鬼沒(méi)的`家伙發(fā)現(xiàn)我們。”潘蔚說(shuō)。我拿走了我的匕首。“加油，加速！”潘蔚喊道：“豬，小聲點(diǎn)！人家都被你吸引了。”“那就跑！”我們逃進(jìn)草叢三次兩次，看到一個(gè)人走進(jìn)基地。“該死！防守草墻被踩壞了！”“我好生氣！”我們非常生氣。

　　中午在河邊找泥鰍，看到一個(gè)金黃色的殼，嘴巴裂開(kāi)了。這是什么？多次閱讀《昆蟲(chóng)世界》一書(shū)的潘蔚大叫：“這是金蟬的殼！”眼見(jiàn)為實(shí)！這些蟬殼經(jīng)太陽(yáng)照射后變成褐色堅(jiān)硬的殼，但非常易碎。我下定決心去尋找蟬殼。在樹(shù)下、矮樹(shù)叢下、草地下，我仔細(xì)尋找，很快就找到了一袋蟬蛻殼。我太開(kāi)心了！這時(shí)，草叢中出現(xiàn)了一只不速之客，只看到它的觸角細(xì)長(zhǎng)，身體上有黑白相間的十字紋。我們嚇了一跳。這是什么怪物！潘蔚也茫然地摸了摸額頭。我趕緊問(wèn)我爸，他擺出一副很有見(jiàn)識(shí)的樣子說(shuō)：“這是天牛！”什么！我們嚇得要死，兩個(gè)人踩了一會(huì)兒，天牛被踩得粉碎.

　　我的假期生活真的充滿了笑話，事情很奇怪！

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