（精選）母校的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的母校的作文3篇，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
三年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。
光陰如梭，日月似箭。現在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發展的少年，知書達理，博學多才。三年的時間里，我們寒窗苦讀；三年的時間里，我們強健體魄。
母校啊！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長。三年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨稍谖业难劾�，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的'小草，您為我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營養，隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠去，接著又迎來下一批小草，繼續日復一日地完成以往的工作。
“誰言寸草心，報得三春暉？”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長，就應當報答太陽；我們在母校的臂灣里學習，就應當感恩母校！我們現在應做的，就是好好學習，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
母校的作文 篇2
時光流轉，不知不覺間，我在南外，已經渡過了九年。
九年的時光啊，我已從一個天真的孩童成長為一個青松緊的少女，而南外——那個溫暖的南外——早已深深地，深深地嵌入了我的生命……
清晨，南外，正門。風精靈歡笑著在校門前幾棵大樹上跳躍著，發出沙沙的聲響，在靜謐中，顯得格外清晰。鳥兒在晨曦中扇動著翅膀，清脆的鳴叫聲，帶灃一種充清了希望的味道。校門被陽光鍍上了一層金邊，在和緩的晨風中，溢彩流光……
陽光照在身上，暖洋洋的。陽光在校門口反射出的光映在心里，暖洋洋的。上學時，南外，班級里。九年級，一個即將迎來中考的年級，班里的氣氛，不免有些壓抑。只管只是上半學期，但同學們依然感受到了中考一點點的迫近，于是，原本喧鬧的班級漸漸緊張了起來，沉凝的，能滴出水。
不知是誰一聲輕笑，打破了那似乎已經凝成了固體的空氣：“怕什么？只要我們齊心協力共同進步，何愁中考不勝？”
銀鈴輕笑化作一股暖流，靜靜地，將我的心包裹……放學后，南外，走廊上。結束了一天的學習，背上書包，悠悠然走出教室，靜靜地在走廊上漫步，借著腳步聲釋放著一天的壓力與疲憊。抬頭，看見樓下教師辦公室大門微掩，門縫中依稀可以看見一縷柔和的燈光，和一個伏案辛勤的身影。哦，是老師，我們放學了，她卻依然在努力地工作著。鼻頭微酸，有些濕熱的霧氣糊住了我的雙眼，朦朧間，老師那微彎的'身影在燈光下，顯出一絲動人心魄的美。燈光下的身影，在我心中注入了一股溫泉般的融融暖意……
南外啊，那個溫暖的南外，不知不覺間，我已經在那兒走過了九年。也許終有一日，我將不得不離開她，但我相信，行走在人生路上的我，只要一回頭，就會發現，她一直默默地站在我身后，給我一個母親般溫暖的微笑……
愛我南外——我深愛的母校。
母校的作文 篇3
“優勝，優勝，美麗的校園……”在剛剛結束的校慶百靈鳥合唱節中，我們的校歌在校園中四處回蕩，鮮艷的紅領巾在每個班級同學的胸前飄揚。今天是我的母校60周歲生日，她在這里已度過了60個春夏秋冬，數以百計的日日夜夜。
“今天我以優勝為榮,明天優勝以我為榮”，這句話真是名不虛傳，母校培育了許多優秀的人才，如奧運會網球女子雙打冠軍孫甜甜，中央電視臺著名主持人張澤群，中央電視臺新聞播報員海霞，足球名將杜威等……他們為母校換來了輝煌的一面，為母校爭得了榮譽和贊賞。
這次校慶除了百靈鳥合唱節以外，還有新生入隊儀式。將近500名一年級小學生站在主席臺前，我們六年級全體同學給每個一年級入隊的新生佩戴紅領巾。隨著新生的.一個個入隊，我們也要畢業了。再過幾個月，我就要畢業了，但也預示著母校又培育出了一批新的人才。
母校辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，是一所在鄭州市享有極大聲譽的名校。學校校園布局美觀，環境優美，教學樓錯落有致，教室寬敞明亮，教學設施一應俱全。現在在校師生近3100人。
盡管我快要畢業了，但我還希望母校蒸蒸日上，更加發展壯大。六十優勝，為你驕傲；優勝六十，為你自豪！在母校60華誕這一天，讓我為培養我的母校喝彩！
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