感恩母校的小學(xué)作文（通用33篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的感恩母校的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩母校的小學(xué)作文 1
令我留戀的母校!
學(xué)校，人生所必須去的地方，在哪里，能讓我們陶冶情操，能讓我們?cè)谥R(shí)、書本里遨游，能讓我們開拓眼界，它是一個(gè)能讓我們開心、流淚的地方……如今，六年了，我即將離開它，心中的不舍開始涌上心頭：老師、同學(xué)……一點(diǎn)一滴的畫面讓我心里有說(shuō)不出的“酸！”
我要感謝母校！
早上我起了床，不禁望了望那條紅領(lǐng)巾，在太陽(yáng)的照耀下，它是多么的紅，是那樣的.紅！這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶，背起書包上學(xué)去！到了學(xué)校，我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢？”那位哥哥問。我摸了摸脖子，心中一怔，往四周環(huán)顧。想找找同學(xué)，借一借，可是沒有一個(gè)，我頓時(shí)心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥發(fā)話了：“今天你沒帶紅領(lǐng)巾，怎么辦？”沒等我發(fā)話，哥哥又說(shuō)了：“你可知道你是少先隊(duì)員？少先隊(duì)員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的，可你呢？記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾啊！好了你去上課吧。”我立即灰溜溜的跑了。
就是這一天，我懂得了怎樣才算少先隊(duì)員，明白了紅領(lǐng)巾的意義！
我要感謝母校！
下了課，六年了，男生似乎與女生就是宿敵，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她們，把女生弄生氣了，男生立馬就跑。唉，男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概啊！
就是這幾年，我與男同學(xué)的“長(zhǎng)征路程”一直未結(jié)束。
下午放了學(xué)，我們幾個(gè)順路的好朋友一起回家。
就是這幾年，讓我獲得了真摯的友情……
是母校給了我這些珍貴的東西，我要感謝母校！
感恩母校的小學(xué)作文 2
她似一絲暖暖的春風(fēng)，吹起了我心中蕩漾的漣漪；她似一股甘甜的暖流，滋潤(rùn)了我干渴的心田；她似一縷溫和的陽(yáng)光，溫暖了我寒冷的心靈；她似一位慈祥的'母親，孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學(xué)。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已在竟小度過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的夢(mèng)想也將在這里起航。
感恩母校，我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上，我遇到了不會(huì)做的題目，數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解，一遍、兩遍……直到我聽懂了為止！
感恩母校，給了我發(fā)展的新天地。語(yǔ)文課上，我積極舉手發(fā)言，表現(xiàn)良好，并且我的朗讀水平好。每當(dāng)星期一升旗儀式歸我們班演講的時(shí)候，語(yǔ)文老師總是讓我讀，鍛煉我，經(jīng)過(guò)多次，我在大眾面前的表現(xiàn)也越來(lái)越好，朗讀能力也越來(lái)越高！
感恩母校，讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上，老師讓我們畫畫，她卻站在講臺(tái)上為我們講故事：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……
課堂上，課余里，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。母校給了我們知識(shí)，同時(shí)也給我們樹立起了一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)。即將畢業(yè)的我們，是否該給母校一個(gè)驚喜呢？
感恩母校的小學(xué)作文 3
六年前，我們懷對(duì)母校的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴求，走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭，日月似箭。現(xiàn)在的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時(shí)間里，我們寒窗苦讀；六年的時(shí)間里，我們強(qiáng)健體魄。
母校啊！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長(zhǎng)。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時(shí)，您總是不求回報(bào)，只是默默地，默默地注視我們遠(yuǎn)去，接又迎來(lái)下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的.工作。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”您對(duì)我們的恩情，是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng)；我們?cè)谀感５谋蹫忱飳W(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變社會(huì)，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
感恩母校的小學(xué)作文 4
在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除，算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的.花朵；您用心靈清泉，滋潤(rùn)我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧與做人的道理。
二年級(jí)時(shí)，我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便與好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)各自的秘密。上四年級(jí)了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會(huì)再相聚的。
五年級(jí)時(shí)，我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校，加入到新的班級(jí)。剛開始，我只能與周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她與我很要好，就這樣，我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地，我的朋友越來(lái)越多，我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即將畢業(yè)離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成長(zhǎng)！
我愛母校！
感恩母校的小學(xué)作文 5
“總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風(fēng)，我多么不甘，于是，我提筆留住我最美的時(shí)光”。
恍惚間，已離開母校一年多，或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中尋覓。
人生就是這樣，在歲月的磨練中，我們已經(jīng)成長(zhǎng)，步入了新的人生旅程，這旅程中我們不斷前進(jìn)，不斷努力，卻也不斷碰壁，我們變得沮喪，失去斗志，卻也了解生活的.不容易，了解到學(xué)校是多么充滿歡樂的地方。只有失去才懂得珍惜，在不斷努力中，我們變得逐漸強(qiáng)大，適應(yīng)了新的人生旅程，而我們內(nèi)心最深處卻是無(wú)比懷念校園中嬉戲打鬧的畫面，和室友在宿舍中暢聊的場(chǎng)景，上課時(shí)，不斷耳語(yǔ)的時(shí)刻，我們最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
人們常說(shuō)：“飲水要思源”，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦校龊昧艘患虑槲覀儠?huì)感激老師們對(duì)我們的教導(dǎo)，教我們知識(shí)，我們能做的就是成才，給老師們爭(zhēng)光。
如今的兄弟姐妹已經(jīng)各奔東西，愿你們前程似錦，在風(fēng)暴中茁壯成長(zhǎng)。
好想再聽邵老師的一堂課，他是那么的幽默風(fēng)趣。
好想再聽李老師的公開課，他是那么可愛，記得他說(shuō)過(guò)一句話，只有我的親學(xué)生才可以在我的課上吃東西。
好想再聽室友們說(shuō)一句，考試不會(huì)，找我。
四年的是時(shí)光里，揮灑過(guò)青春熱淚的沃土，每一寸在母校的時(shí)光，都在我們深深的記憶里，我們只能變成更好的自己，才是對(duì)母校最好的報(bào)答，
不忘初心，致每個(gè)擁有校園生活的你。
感恩母校的小學(xué)作文 6
我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，在三年級(jí)以前，在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校，我都傻傻地過(guò)日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從來(lái)到了母校，我似乎關(guān)心身邊的事了，開始為自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己，看見了真正的我，不再霧里看花。
謝謝母校，是您用您的乳汁培育過(guò)我，養(yǎng)育過(guò)我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門，我便會(huì)想起在母校走過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨；望一個(gè)個(gè)明亮的.教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北面大操場(chǎng)，西操場(chǎng)，南操場(chǎng)，這不都是您的面容嗎？在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無(wú)比。感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長(zhǎng)大。
母校，母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒有母校，也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……，也不會(huì)與他們相聚，更不會(huì)碰到黃老師、唐老師……然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果，在期末考試考完，見大家最后一眼的時(shí)候，我會(huì)記下電話號(hào)碼，并深情地望大家一眼，說(shuō)：“我們一定會(huì)再相見”。并再瀏覽一遍母校，記住這曾經(jīng)培育過(guò)我，使我與大家相見的可愛的母校。
感恩母校的小學(xué)作文 7
六年前，我踏入你的懷抱，那時(shí)的我身高剛及現(xiàn)在的胸口，眼里閃著好奇的光芒，打量著你寬廣的身軀。我望著門口“博文行禮，知行合一”這八個(gè)大字，心里有一點(diǎn)好奇，有一點(diǎn)疑惑，更感覺到了一點(diǎn)神圣。就這樣我成為了稻香村小學(xué)的一年級(jí)六班的一員，那時(shí)的我幼稚且無(wú)知。
六年來(lái)，在我的成長(zhǎng)之路上，你一直與我相伴，與我一起砥礪前行，二年級(jí)的.入隊(duì)儀式，四年級(jí)的十歲成人禮，你看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
六年來(lái)，許許多多優(yōu)秀的老師在我的學(xué)習(xí)之路上走過(guò)，他們勉勵(lì)我、鞭策我，耐心的指引著我，他們的諄諄教誨像一面帆，使我學(xué)習(xí)的小舟在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
七十二個(gè)月的光陰里，難忘那一次次精彩的活動(dòng)，一年一度的游戲節(jié)、讀書節(jié)，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，體驗(yàn)樂趣的同時(shí)獲取知識(shí)。而我的角色也經(jīng)歷了小演員、主持人、舉旗手等等，我在這一次次活動(dòng)中能力得到了提升，收獲了太多的樂趣。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)成婷婷少女，與曾經(jīng)剛踏入小學(xué)的我截然不同，現(xiàn)在的我陽(yáng)光自信，滿懷夢(mèng)想。這一切都與你的培養(yǎng)密切相關(guān)。現(xiàn)在的我即將走出你的懷抱，踏入另一個(gè)征程。你就像一顆剛勁的大樹，而我，是樹上的一只白鴿，大樹為白鴿一個(gè)綠色的棲息之地，而待到鐘聲響起，我們這群白鴿也要離你而去，飛向他方。
謝謝你，我的母校，在這片校園里，我留下了太多美好的回憶，不管走到哪里，我都不會(huì)忘記你！
感恩母校的小學(xué)作文 8
我的母校是那樣優(yōu)秀。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園，都會(huì)看到校門口那一連串的獎(jiǎng)狀：“全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)”、“四星級(jí)學(xué)校”、“花園式單位”等。在這樣的學(xué)校里就讀，有誰(shuí)不會(huì)由衷地感到自豪呢？
我的母校有許多可親可敬的老師，他們都是優(yōu)中選優(yōu)才來(lái)到這所學(xué)校的。他們辛勤的勞動(dòng)，把知識(shí)與做人的道理傳授給莘莘學(xué)子。老師們精心的準(zhǔn)備，任勞任怨地付出，才有了母校桃李滿天下的輝煌。
我的母校也有一流的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校不但全部搬到了窗明幾凈的教學(xué)樓，而且裝備了多媒體教室，使學(xué)校教學(xué)與外部先進(jìn)的教學(xué)方法聯(lián)系起來(lái)，使我們掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)。為了這些，母校投入了多少精力與財(cái)力啊！
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童變成了一個(gè)有理想有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我與敬愛的啟蒙老師連在了一起，是你讓我交到了這么多的`知心伙伴。在近四年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國(guó)，要勤奮學(xué)習(xí)，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е校@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理……
親愛的母校，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！愿母校的明天更加美好！
感恩母校的小學(xué)作文 9
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我五年的母校道一句：“謝謝您，母校!”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的`姿態(tài)。
我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
感恩母校的小學(xué)作文 10
六年光陰，匆匆離別，如夢(mèng)的年紀(jì)，留下了我們太多沉甸甸的回憶，永藏心中的是一份彌足珍貴的記憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
母校，有我們最知心的朋友，最難忘的學(xué)習(xí)生涯，如今，還有一個(gè)多月，我們即將分別，回想一路走來(lái)，那滿是鮮花的康揚(yáng)大道和蜿蜒的小路，都留下我們美好的回憶。
六年的情思，六年的愛，我自愛老師身邊感受至深，我渴求知識(shí)的心貼近了知識(shí)的綠洲，像渴望走進(jìn)沙漠的孩子見到綠洲。
敬愛的老師，忘不了你們諄諄教導(dǎo)，忘不了你們那親切的目光，忘不了你們那慈祥的面龐。記得有一次，我上課時(shí)突然肚子痛的厲害，您慌了，急忙抱著我去了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，我的病情漸漸有了好轉(zhuǎn)，您心里的大石頭終于落下來(lái)了。您多想我的媽媽啊!您靦腆還要辛辛苦苦地為我們批改作業(yè)，還要備課伏案的深夜，您是多么辛苦啊!
親愛的`同學(xué)，忘不了我們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ)，忘不了我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)爭(zhēng)吵的一幕幕... ...
告別母校，悠悠情誼，在心里流淌，淚水溢滿我的眼眶。讓腳步沉重的不是行囊。而是離別的悲傷，再也不能漫步在校園的林蔭小道，再也不能聆聽樹林里的鳥歌唱，再也不能與老師們共同探討人生與理想。母校，我永遠(yuǎn)將您銘記于心。
感恩母校的小學(xué)作文 11
六年的風(fēng)雨，六年的辛勤培育。是啊，六年了！不知不自覺中，我已經(jīng)到了和您--親愛的母校到別的時(shí)候了。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛剛踏進(jìn)“城南小學(xué)”當(dāng)時(shí)，我感到十分陌生，十分無(wú)助。突然，媽媽牽起我的手說(shuō)：“孩子，這就是你今后學(xué)習(xí)的地方了。”六年級(jí)過(guò)去了，我對(duì)母校慢慢地熟悉起來(lái)。可是，我對(duì)母校離別的日子即將到來(lái)了。
雖然我沒為母校做出巨大的.貢獻(xiàn)，可是在母校里永遠(yuǎn)刻著我們的腳印；刻著我們的回憶，刻著我們每一個(gè)同學(xué)的名字！六年了，我從一個(gè)幼稚的兒童，成為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生：從一個(gè)無(wú)知的孩兒，成為一名懂事的畢業(yè)生；從一的膽小的兒童，成為一個(gè)勇敢的小少年！這個(gè)母校給了我許許多多的知識(shí)；給了我無(wú)數(shù)個(gè)慈祥的老師；給了我上千個(gè)同學(xué)！
母校，您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親，時(shí)時(shí)刻刻培育著我們。看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友們，我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們毫不留情的給我指正；在我成績(jī)下降時(shí)，我得到的是溫暖、無(wú)私的幫助。
母校，我親愛的母校--再見了。
感恩母校的小學(xué)作文 12
又是一個(gè)金色的七月，在這似火的日子里，我們帶著火熱激動(dòng)的心情，最后一次相聚在母校——茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
小學(xué)六年的路，漫長(zhǎng)而又短暫，雖然走得辛苦，但在這處處洋益著愛的母校，倍感溫馨的大家庭，六年的生活，我們卻過(guò)得充實(shí)而美麗，那是因?yàn)橛懈改赴隳瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；也有情同手足、團(tuán)結(jié)關(guān)愛的同學(xué)們，讓我們六年的歲月過(guò)得精彩又絢麗。
時(shí)節(jié)，母校組織大家，實(shí)地了解、考察、勘測(cè)了錢塘江大橋，讓我們第一次真正感受到了做一座大橋的不易；學(xué)軍學(xué)農(nóng)，鍛煉了我們的意志；每年的春游、秋游讓我們走進(jìn)各種博物館，感受歷史的輝煌與傳統(tǒng)文化的魅力。特別是今年的春游，在美麗的西子湖畔，在錢王祠，我們畢業(yè)班結(jié)對(duì)一年級(jí)的新生，來(lái)了一次大手牽小手的活動(dòng)，雖然帶學(xué)弟學(xué)妹非常辛苦，卻讓我們有了一份責(zé)任，也收獲了一份別樣的友誼。
老師的關(guān)懷無(wú)比親切，同學(xué)的友誼長(zhǎng)存不息，六年里，我們流過(guò)淚，卻伴著歡笑；我們有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，留下的卻是寬容；我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的.小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
敬愛的母校，謝謝您，給了我們一個(gè)溫暖的家；親愛的老師，謝謝您們，讓我們漸漸長(zhǎng)大懂事；可愛的同學(xué)，謝謝你們，讓彼此懂得了友誼的珍貴。在我們互相揮手告別的時(shí)候請(qǐng)帶上彼此最美好的祝福，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們?yōu)榘粒?/p>
感恩母校的小學(xué)作文 13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年即將過(guò)去，我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩成了一個(gè)懂事的少年兒童。那都要感恩母校六年來(lái)給我營(yíng)造了一個(gè)不朽的學(xué)習(xí)天地。
感恩母校，是她聚集了所有的老師!老師是母校不可缺少的棟梁。老師，您是否記得，您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，是您告訴我：“失敗乃成功之母!”讓我重新起帆，抖起威風(fēng)。認(rèn)真思考，查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備對(duì)待下一場(chǎng)考試。果然，第二次考試我獲得了成功。在我成績(jī)提高并開始驕傲的'時(shí)候，是您告訴我：“沒有最好，只有更好，千萬(wàn)不要驕傲，虛心向?qū)W才會(huì)值得別人尊敬。”嗯!老師說(shuō)得對(duì)。老師，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，您辛苦了!”
感恩母校，是她召集了所有的同學(xué)!讓我們互幫互助，大家和睦相處。遇到難題，大家匯集在一起，像是發(fā)現(xiàn)了什么大寶貝。同學(xué)們的友誼也是十分堅(jiān)固。假如有一個(gè)同學(xué)病了或許嘔吐了，同學(xué)們都熱情慰問。也非常團(tuán)結(jié)，在一次接力比賽，同學(xué)們都積極參加。因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)，我們贏得了比賽!同學(xué)是我最好的伙伴。
母校，是您匯集了老師和同學(xué)們。母校，是您培養(yǎng)了許多的國(guó)家棟梁和人才。即將小學(xué)畢業(yè)，我無(wú)論如何都不會(huì)忘記您對(duì)我的恩惠。謝謝母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您那美麗的笑容，活躍的面貌!
感恩母校的小學(xué)作文 14
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長(zhǎng)大；是母校，使我在知識(shí)的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深；是老師，使我感受到數(shù)字的奧妙；也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長(zhǎng)的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級(jí)的時(shí)候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學(xué)們都圍在那里看，可我卻不敢看，因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌，是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。于是，我壯膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)。可是，當(dāng)我跑到老師面前時(shí)，卻突然變得啞口無(wú)言了，不知怎么，總是說(shuō)不出話來(lái)。老師溫與地說(shuō)：“別急，慢慢說(shuō)。”我低頭，吞吞吐吐地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并向老師說(shuō)了聲對(duì)不起。老師不但沒有批評(píng)我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)！
事后，我偷偷地對(duì)老師說(shuō)，老師，謝謝您的那一番教導(dǎo)，我以后一定改，做老師的好學(xué)生，做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的.一切是為了我們好，為了我們將來(lái)的成就想，我一定會(huì)更加努力，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，辛勤的園丁啊！我不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進(jìn)母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。祝福您，母校；謝謝您，老師！
感恩母校的小學(xué)作文 15
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話，從老師的'臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了，課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，如九層之臺(tái)下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。
感恩母校的小學(xué)作文 16
我的母校，我夢(mèng)想的港灣，我馳騁的四肢，我翱翔的翅膀。這個(gè)曾經(jīng)有過(guò)彷徨，有過(guò)逃避的地方，裝載了我們小小的志愿。
這個(gè)熟悉的不能再熟悉的地方，這個(gè)令我增添了許多煩惱的地方，一時(shí)間竟有如此的不舍。曾幾何時(shí)，我曾羨慕那些戴紅領(lǐng)巾的大哥哥；曾幾何時(shí)，我曾試圖逃脫老師的束縛；曾幾何時(shí)，我曾為了成績(jī)做了許多的掙扎；曾幾何時(shí)，我對(duì)這個(gè)母校，已然增添了不舍。
當(dāng)初，哭著嚷著不來(lái)學(xué)校的我，已悄然長(zhǎng)大，當(dāng)初曾對(duì)雙休日無(wú)限憧憬的我，也逐漸長(zhǎng)大。當(dāng)初，為了玩具潸然淚下的我，也慢慢懂事。原來(lái)，我在母校的培育下，我在老師的教誨下，我在同學(xué)的幫助下，逐漸綻放出自己的光芒。
或許，幾十年后，學(xué)校的畢業(yè)名單里曾記過(guò)李伸伸這樣的名字，而我的.心底，也會(huì)留著一個(gè)神圣的地位，那邊是母校。
多想再來(lái)到母校，再做一次曾經(jīng)因?yàn)榭釙穸鵁o(wú)限嫌棄的早操，再聽大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)一次響亮的立正，再聽老師講一次同學(xué)們好，在聽一次屬于我們班級(jí)的笑聲。
叮鈴鈴，又是一次鈴聲響起，不過(guò)，這次是畢業(yè)考的響鈴，是離開學(xué)校的證明，用自己的筆，去給你那美好的六年，一個(gè)完美的答卷。
為你那精彩的人生，劃上屬于你的等號(hào)。母校，再見，等我長(zhǎng)成雄鷹，再將你們一一回報(bào)。
感恩母校的小學(xué)作文 17
時(shí)間像匆匆的流水，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)歡樂的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，而我們也即將踏入初中的殿堂。
小學(xué)六年的回憶像一縷縷春風(fēng)，吹過(guò)我的心田。在這六年里，我的母校教會(huì)了我許多人生的道理，也使我從懵懵懂懂成長(zhǎng)為成熟懂事。一年級(jí)的我們第一次踏入這個(gè)教室時(shí)，眼神里充斥著幾分期待，幾分憂慮。交到朋友時(shí)，我們每個(gè)人的天真無(wú)邪，離開校園時(shí)，我們每個(gè)人的依依不舍，我都?xì)v歷在目！
母校有一座教學(xué)樓，那里是一座神奇的魔法屋，把我們從天真爛漫變成了成熟懂事。早晨，那里會(huì)傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書聲；課間，那里會(huì)傳來(lái)陣陣歡笑聲。等同學(xué)們都走完了，他才得以沉睡下去！母校還有一個(gè)操場(chǎng)，雖然不大，但是卻承載著我這六年以來(lái)滿滿的回憶，綠色的草坪上寫滿了歲月的滄桑，銹跡斑斑的球門上記錄了每一位足球小將的高光時(shí)刻！
在母校，我遇見了溫柔的老師，有趣的同學(xué)。不管是被罰的不甘，還是課下的歡樂，我都銘記于心！離開之際，回首望一眼我生活了六年的'校園，就將這六年美好的記憶封存在里面吧！讓我們背上知識(shí)的行囊，通往初中的殿堂！在這里，我還想對(duì)我的母校說(shuō)一句：“謝謝您，母校，無(wú)論將來(lái)的路有多么坎坷，多么曲折，當(dāng)我們歸來(lái)時(shí)，我們?nèi)允窃?jīng)那個(gè)天真無(wú)邪的少年！”
感恩母校的小學(xué)作文 18
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的母校，是它伴隨這我的成長(zhǎng) 。
因父母工作調(diào)動(dòng)，下學(xué)期我要離開母校去長(zhǎng)沙讀書。暑假越來(lái)越近，我的留念之情日益變濃。我的母校——八步實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)音、體、美很全面的學(xué)校。它有三幢高大的.教學(xué)樓，每天都可以聽見到朗朗書聲和動(dòng)聽音樂。母校教室寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地面一塵不染。語(yǔ)文老師把課文讀得繪聲繪色，英語(yǔ)老師耐心地教我們讀英語(yǔ)，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常帶我們奧林匹克……
當(dāng)我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時(shí)，引來(lái)周圍同學(xué)驚異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷，我們抬的抬，拉的拉，將他送回教室。有時(shí)，我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤，甚至向老師打“小報(bào)告”，可一轉(zhuǎn)眼，我們又在操場(chǎng)上你追我趕。也許，童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。
感恩母校我給了我們知識(shí)，感恩母校給了我們一片新的天空，感恩母校為我們做得一切。
感恩母校的小學(xué)作文 19
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大，在告別母校時(shí)，我們一定會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長(zhǎng)，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不知道是誰(shuí)將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái)，原來(lái)是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，老師，如果當(dāng)日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的`游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后，便立刻跑了起來(lái)，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰(shuí)笑了起來(lái)，“老師，來(lái)個(gè)節(jié)目。”“好啊，好啊。”
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過(guò)面……老師我愛你！
感恩母校的小學(xué)作文 20
嶄新的一周又開始了，今天上課前，班主任來(lái)到教室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)到：“同學(xué)們，這是你們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一周了，這周過(guò)后你們就要參加中考，升上高中，希望同學(xué)們抓緊最后的這點(diǎn)時(shí)間，加油努力，今天你們以母校為榮，明天讓母校因你們而榮。”聽完老師的這些話，原本還鬧哄哄的教室此刻鴉雀無(wú)聲，大家都低下了頭若有所思。
是啊，還有一周就要離開這個(gè)相伴三年的學(xué)校了。在這三年里，老師的辛勤教育，讓我們收獲了許多的知識(shí)，每天我們都像生長(zhǎng)中的禾苗一樣，吸取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的翱翔，有誨人不倦的老師為我們保駕護(hù)航，一路上經(jīng)歷再多的風(fēng)浪也不會(huì)把我們擊垮。在這三年里，原本陌生的`同桌，如今已經(jīng)和我成了無(wú)話不談的好朋友、好姐妹，我們相互分享成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相互關(guān)愛，相互包容，相互鼓勵(lì)。正是在這個(gè)大家庭里，讓我感受到了不一樣的親情。
感謝母校讓我們?cè)谶@里一路成長(zhǎng)，感謝母校包容我們所犯下的那些錯(cuò)誤，感謝母校讓我們成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。
感恩母校的小學(xué)作文 21
“明天考完試就‘解脫’啦！”同學(xué)們紛紛議論道。
的確，是真正地“解脫”了，就離開親愛的母校了。回想起當(dāng)初剛來(lái)到母校這個(gè)陌生的環(huán)境，膽小的我不禁放聲大哭，但是在母校這漫長(zhǎng)而又短暫的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。
在我彷徨無(wú)助的時(shí)候，是您，親愛的母校，給予了我?guī)椭团c母愛一般無(wú)私的溫暖；在我目不識(shí)丁的時(shí)候，是您，親愛的母校，給予了我可貴的`知識(shí)，讓我在無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的海洋里翱翔；在我對(duì)自己失去信心的時(shí)候，是您，母校，把我從灰暗的邊緣一把拉了上來(lái)這多姿多彩的世界，并告訴我，應(yīng)該多向未來(lái)展望，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的棟梁，園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候，是您，親愛的母校，時(shí)刻告誡著我，這些許成績(jī)是不足夠的，更不能驕傲，多向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；在我嫉妒別人的時(shí)候，是您，母校，提醒我不能嫉妒別人，自己要努力，不能產(chǎn)生嫉妒之心……
母校，您對(duì)我6年來(lái)的關(guān)懷真是數(shù)之不盡，我衷心感謝您，我親愛的母校。即使我走到天涯海角，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您？我的母校！
感恩母校的小學(xué)作文 22
小學(xué)，我們?cè)谶@里生活了六年，在這六年中，學(xué)校里的老師同學(xué)教給了我很多，讓我收益終身。母校，就是我的家庭，啟蒙了我，開導(dǎo)了我，教育了我，讓我感激不盡。
老師對(duì)我付出了許多。上課時(shí)，他們孜孜不倦講課，為我們傳播知識(shí)，傳播正能量；下課，同學(xué)們都放學(xué)回家，老師依舊不會(huì)休息，他們?cè)谵k公室里，認(rèn)認(rèn)真真，一個(gè)字一個(gè)字，看著作業(yè)上的密密麻麻的字兒，仔仔細(xì)細(xì)批改作業(yè)，不少老師，都是因改作業(yè)眼睛太過(guò)疲勞，得了近視，永久戴上了眼鏡。
下課，每當(dāng)我被難題難倒，絞盡腦汁也無(wú)法思考出來(lái)時(shí)，我就總向老師請(qǐng)教，老師也并不煩躁，每次都十分有耐心給我講解，和我一起探討解題的思路，讓我掌握一道又一道難題。在老師對(duì)我無(wú)微不至的講解下，在不知不覺中，我的成績(jī)也在飛速提高著，讓我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。這一切的一切，都離不開老師辛勤的.教導(dǎo)，還有母校為我提供的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每人都有感恩之心，母校為我做了這么這么多，我也要盡自己最大的努力來(lái)感恩母校，為母校捐款，讓母校更加美好！
常懷感恩之心，對(duì)你我都有好處，讓我們學(xué)會(huì)感恩！
感恩母校的小學(xué)作文 23
家，是自己心靈的港灣，除了家，第二個(gè)溫馨的地方就是，我們除晚上，星期六、星期天，不在，其它時(shí)候都在這里的——溫馨的幸福的校園。
從我第一次進(jìn)這陌生的地方，我就覺著有股家的溫馨，還有那高大翠綠的迎客松，挺立在我的面前，好像在說(shuō)：“親愛的.小朋友，不要害怕，這里的每個(gè)東西你都一會(huì)兒很快就熟悉”。
記得，第一次入隊(duì)時(shí)，我站在操場(chǎng)上，帶上老師發(fā)給的鮮艷紅領(lǐng)巾，放飛寫上美好祝愿的氣球，此刻，我成為了實(shí)驗(yàn)小學(xué)真正的一名學(xué)生。
記得，第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在接力比賽當(dāng)中，我踩著這片神圣的土地，心中，仿佛有了無(wú)限能量似的，拼命向前跑。
記得，我們第一次聞木瓜，當(dāng)時(shí)，我捧著這一顆碧綠似翠綠木瓜時(shí)，心里不禁感嘆，這種木瓜只有小學(xué)有。
記得第一次在櫻桃時(shí)，我把一顆顆比外面還要水靈靈的櫻桃放在盤子里，我禁不起嘗了一顆非常飽滿的櫻桃，心想這的櫻桃是我吃的最甜的了，只有這片神圣的土地才能種出來(lái)。我不知道您培養(yǎng)出了多少世紀(jì)人才，但在這一個(gè)個(gè)教室能看出，已經(jīng)非常的多了。
我感激您的事多之又多，那我以努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您吧！親愛的校園！
感恩母校的小學(xué)作文 24
母校，你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢(mèng)想，蘊(yùn)育著希望。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我即將告別小學(xué)生活，進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹，我們像一只只快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。在這段漫長(zhǎng)的歲月中，最讓我不能忘記的是我的母校，一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。
感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的`窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候，就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金，也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛的班主任——蔡老師。教室雖然沒有那么大，但是當(dāng)你走到教室門口，就能聽到學(xué)校的讀書聲。
感謝母校，感謝母校的老師，老師是母校的心臟，也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候，從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬，還有許多回憶，它們都是母校最好的回憶。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
感恩母校的小學(xué)作文 25
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的'我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“北郊小學(xué)”四個(gè)字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無(wú)知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長(zhǎng)！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！
感恩母校的小學(xué)作文 26
我作為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，即將告別傳道授業(yè)的老師，告別同窗六年的學(xué)友。
我愛我的母校。在快樂的時(shí)候，你是陽(yáng)光；失落的時(shí)候，你是繁星；憂傷的時(shí)候，你是清泉；茫然的時(shí)候，你是明幻——我永遠(yuǎn)也忘不了母校，你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年，有一個(gè)向母校的祝福：祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了，但盡管我們天各一方，對(duì)你的'祝福卻是永恒不變的。
還記得我對(duì)你提的兩個(gè)建議嗎？我真希望你在不久的將來(lái)，等我長(zhǎng)大成人，回來(lái)看望你的時(shí)候，你肯定煥然一新：1圖書館里的數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們有的坐在圖書館里安靜地欣賞著一本本圖書；來(lái)借書的同學(xué)也拿著“借書證”輕輕悄悄地翻閱書柜上的書；還有那些還書的同學(xué)，有順序地到管理員那里核對(duì)每本書，再交給管理員，管理員按照書的類型一本本地放回原處；2每個(gè)星期一的清早，演講的人再也不是老師，而是一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生們。那么，你那時(shí)就會(huì)是一個(gè)充滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。
歲月銘刻我們的約定，未來(lái)的日子將是我獨(dú)自走下去，但那被珍惜的相遇是美麗的，被友愛包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月，化做顆顆明星，慢慢長(zhǎng)路伴你同行。
感恩母校的小學(xué)作文 27
大三的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。 但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的.旅程
學(xué)會(huì)感恩，是母校，從千百人中選擇了你，培育了你；學(xué)會(huì)感恩，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。不論你過(guò)去如何，不管你是從高峰中跌落，還是從深谷里爬起，現(xiàn)在你們都在一個(gè)共同的平臺(tái)上。讓我們共勉：奇跡是人創(chuàng)造的，努力要從現(xiàn)在開始。
時(shí)間匆匆，一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏郑x別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)！我就要啟程，但依然感恩我的母校，感恩我的恩師！
感恩母校的小學(xué)作文 28
光陰似箭，日月如梭。暑假過(guò)后，我就要上六年級(jí)了，再過(guò)一年，我就要畢業(yè)了。想到這里，我不免有些傷心；想到這里，老師和同學(xué)與我相處的畫面，一幅幅地浮現(xiàn)在我的腦海里；想到這里，我潸然淚下……
我要感謝母校，因?yàn)槭悄感＝o我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了一個(gè)好的老師，給我們提供了幾個(gè)好的朋友……
有一次，我上學(xué)時(shí)生病了，班主任老師關(guān)心地問我：“怎么樣？”那時(shí)，我感到全身發(fā)軟，渾身沒了力氣，實(shí)在是太難受了！于是，班主任老師拿來(lái)了藥和水，讓我吃了。然后，她問：“好點(diǎn)沒有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她放心了。
還有一次，一個(gè)和我非常要好的同學(xué)，而且從一年級(jí)到五年級(jí)只有三次沒上喜報(bào)的`他——我在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——徐海濤，這次竟然又沒上喜報(bào)，他非常的傷心，我也非常地為他著急。
下課后，我聽說(shuō)他哭了，連忙跑過(guò)去安慰安慰他，鼓勵(lì)鼓勵(lì)他。
我對(duì)他說(shuō)：“‘不以一次失敗論英雄’，下次還有機(jī)會(huì)嘛！來(lái)，握個(gè)手！”說(shuō)著，我伸出了手跟他的手緊緊地握在了一起。
啊！母校，是您培育了我，是您為我遮風(fēng)擋雨，是您讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng)，我感謝您！從今往后，我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校！
感恩母校的小學(xué)作文 29
六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開他-敬愛的母校。
母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的.學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們?cè)谝魳氛n上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……
母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí)，老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié)，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學(xué)課上，老師講完課后總是問懂了嗎？不懂接著講；科學(xué)課上，老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)道理是正確的……
母校讓我結(jié)識(shí)了同學(xué)，他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí)，同學(xué)告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會(huì)的題時(shí)，同學(xué)會(huì)主動(dòng)給我講；在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……
母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您母校。”
感恩母校的小學(xué)作文 30
時(shí)光飛逝，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天，我還是剛?cè)雽W(xué)的新生，今天我卻要含淚對(duì)母校說(shuō)再見了，我多么舍不得呀！
始終無(wú)法忘記老師辛勤的教育，整天為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我看到老師憔悴的臉，就暗下決心：“你一定要努力學(xué)習(xí)，從這一刻開始，你不僅是為了自己學(xué)習(xí)，你也是對(duì)父母、老師的回報(bào)！”
老師，您是老師，卻要像父母一樣悉心照料我們。您每天陪我們跑操，帶生病的同學(xué)看病，天冷了總要囑咐我們多添加衣服……老師，您的做法我看在眼里，記在心中。老師，在這里我從心底誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)：“謝謝您辛勤的教育。”
老師不知您記不記得，我剛來(lái)到學(xué)校的第一天在餐廳跑步了，被罰站。您不但沒批評(píng)我，還關(guān)心的教育，當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶。
老師，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處，我感到您真的是一位優(yōu)秀的老師，您用愛心教育學(xué)生，您用愛心關(guān)心學(xué)生。我了解到您的'付出就像雨滴一樣多，而沒有索取什么。我不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)像您期待的那樣不斷努力，我會(huì)成為您的驕傲。我一定會(huì)成為展翅的雄鷹，在祖國(guó)未來(lái)的天空翱翔！
感恩母校的小學(xué)作文 31
感謝母校，更感謝我的班主任。
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大，在離別母校時(shí)，我們必需會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)舊事的完美回憶。我們的`班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長(zhǎng)，我們一起玩耍，一起造作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不注意，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不明白是誰(shuí)將我抱起，立即送去校務(wù)室。等我醒來(lái)，原先是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，老師，假如當(dāng)日不是您救了我，我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后，便立即跑了起來(lái)，您看見我跑了，便回身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰(shuí)笑了起來(lái)，“老師，來(lái)個(gè)節(jié)目。”“好啊，好啊”“……”
老師，我愛您，可仍是要感謝母校，假如沒有母校，我還不明白我們有沒有見過(guò)面……老師我愛你！
感恩母校的小學(xué)作文 32
六年來(lái)，我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生長(zhǎng)成了一個(gè)步入中學(xué)的少年，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的酸甜苦辣我又怎能輕易忘記？
還記得剛開學(xué)的時(shí)候我的啟蒙老師——當(dāng)時(shí)的班主任肖老師，她帶著我們幼小的心靈走進(jìn)了我們小學(xué)的第一堂課。“a，o，e，…”肖老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。三年級(jí)時(shí)，我們換了一位中年老師，她的身體雖然不是太好，但她依然為了我們?nèi)找共賱凇＿�記得她一次又一次鼓勵(lì)我發(fā)言，一遍又一遍教我們寫“靜生慧”是她教會(huì)我們做人的道理。五年級(jí)時(shí)，我們又換了一位和藹可親，平易近人的老師。她的胃不是很好，曾做過(guò)多次手術(shù)，但她依然拖著病重的'身體來(lái)給我們上課。每一節(jié)課她站的時(shí)間長(zhǎng)了都要坐一會(huì)兒才能給我們繼續(xù)上課。當(dāng)她把自己的身體情況告訴大家時(shí)，在場(chǎng)的許多同學(xué)都哭了。從此大家好像都懂事了很多，好像都在攢著勁，用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
今天，我和求實(shí)的校友，小學(xué)的同學(xué)們一起回到我們的母校——二師附小。我們來(lái)到我們的教室，這里是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的地方，曾經(jīng)在這里朝夕相處，在這里一起玩耍，歡笑，悲傷。
六年了，學(xué)校的大楊樹又新添了六個(gè)年輪。母校，我們回來(lái)了，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！
感恩母校的小學(xué)作文 33
鮮花感恩雨露，蒼鷹感謝天空，我感恩我的母校——漳州立人學(xué)校，以及所有教過(guò)我的老師。
母校啊，六年啦，六年的光陰在我心頭匆匆掠過(guò)。我將不會(huì)忘記，您寄托在我們身上的希望——長(zhǎng)成參天大樹。
老師啊，六年前您頭發(fā)烏黑發(fā)亮，現(xiàn)在卻長(zhǎng)出了幾根銀絲，我深知其中一根為我而白。轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了，但是您對(duì)我的愛，我將不會(huì)忘記——在我生病時(shí)，您對(duì)我噓寒問暖；在我進(jìn)步時(shí)，您為我頒發(fā)獎(jiǎng)品；在我犯錯(cuò)時(shí)，您不厭其煩地開導(dǎo)我……這些我怎能忘呢？
老師，是您在每一個(gè)困難前扶我前行，是您用并不偉岸的肩膀，托起我人生的航標(biāo)，是您將人生最精彩的篇章寫在我們成長(zhǎng)的路上。老師，謝謝您，沒有您，怎會(huì)有今天迎風(fēng)向上的我們？
再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀；再誠(chéng)摯的語(yǔ)言，也訴不盡我們深深的思念。這一切的一切仿佛剛剛開始，可轉(zhuǎn)眼間，我們就要互說(shuō)再見了。
再見了，老師，是您給予了我們慈愛與陽(yáng)光；再見了，老師，是您給予了我們生命的`滋養(yǎng)；再見了，母校，是您給予了我們?nèi)绱藸N爛的花樣年華。
謝謝您，我親愛的母校；謝謝您，我敬愛的老師。我們會(huì)帶著你們的希望展翅高飛！
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