精選高中目標(biāo)作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的高中目標(biāo)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中目標(biāo)作文 篇1
職位有高下之分，目標(biāo)有大小之別。沒有目標(biāo)叫無的放矢，目標(biāo)明確叫有的放矢。目標(biāo)是什么？可能是一件心儀已久的衣服，可能是一份夢寐以求的職業(yè)，可能是一位不可多得的賢才，可能是一個畢生追求的業(yè)績。我們從來都不缺少目標(biāo)，缺少的只是目標(biāo)的正確選擇與科學(xué)設(shè)定。如果一個史學(xué)家把攻克世界級的數(shù)學(xué)難題當(dāng)作目標(biāo)，如果一個藝人把成為政要當(dāng)作目標(biāo)，都是危險的。因為，這極有可能導(dǎo)致無謂的自傷和對職業(yè)與生命的辜負。目標(biāo)如果不是和志趣與秉賦保持一致，對目標(biāo)的追求就會異化為作秀或是綁架。目標(biāo)就是方向，這方向與職位的高下無關(guān)，與財富的多寡無關(guān)，與前行者的數(shù)量無關(guān)，說到底，它只與你的志趣和秉賦有關(guān)。目標(biāo)的模樣就是你真實內(nèi)心的模樣。
目標(biāo)就像夜行時前方汽車的尾燈。一切盡皆茫茫，在茫茫中駕車，即使借助遠光燈也感覺無所傍依，心懷忐忑。可是，一旦前方有尾燈幽幽地亮起，心中便似有了著落。因為那就是方向，就是目標(biāo)。目標(biāo)的意義不是追趕，而是一份坦然，一種依靠，一個寄托。沒有目標(biāo)，危機四伏；有了目標(biāo)，氣定神閑。沒有目標(biāo)是危險的；有了目標(biāo)是安全的。目標(biāo)就是安全與存在的前提。
成功人士都是目標(biāo)堅定的篤行者。他們或是商界精英，或是學(xué)界泰斗，或是政界要人，或是軍中翹楚。他們不僅有偉大的.目標(biāo)，而且有偉大的行動。在這個世界上，每天要產(chǎn)出無數(shù)個夢想，無數(shù)個目標(biāo)，但成功者卻少之又少。究其原因便是缺少了立即去做，持續(xù)去做的偉大的行動。沒有行動，任何目標(biāo)都是浮云。
當(dāng)我們在成功者的腳下膜拜時，心之所向是他們煊赫的成就，心之所念是他們志得意滿的風(fēng)采。于是頓足，于是反思，于是規(guī)劃，于是生長出又一個怦然心動的夢想。其實，這是對成功者的誤讀，亦是對膜拜者的誤導(dǎo)。真正的目標(biāo)從來不僅僅是目標(biāo)，它的價值不在那個偉大的結(jié)果，而在向結(jié)果行進的姿態(tài)。世上沒有完美的成功，卻有完美的姿態(tài)。那是心存理想的獨行者臨風(fēng)而歌的姿態(tài)，那是心存悲憫的饋贈者手有余香的姿態(tài)，那是心存溫?zé)岬淖詰僬咴娨馊松淖藨B(tài)。這姿態(tài)不做作，更不奢華。周遭的冷與熱，它熟視無睹；前后的鼓與呼，它充耳不聞；旁側(cè)的光與影，它置若罔聞。完美的姿態(tài)從來不受名利左右，從來不被喧囂蒙蔽，因為它懂得，目標(biāo)的意義不是炫耀，不是鼓舞，不是誘惑，它的意義就在于給過程一份理由，讓姿態(tài)的完美成為可能。生命的成功并不取決于某個具體的結(jié)果，它只取決于我們一路行走的姿態(tài)是否足夠完美。抑或說，真正的目標(biāo)應(yīng)該是把屬于自己的每個日子過得踏踏實實，過得光鮮亮麗，過得盡如我心。那時，我們便達到了生命的大目標(biāo)。此時，曾經(jīng)無數(shù)次規(guī)劃與瞻仰的名利目標(biāo)也就無足重輕了。得之則喜，失之不憂。得了一座金礦，即使少了一根金條你也會一笑了之。最不堪的是，金條在手，卻失了金礦，名利在手，卻失卻了生命的富足和真正的自我。我們常常會以目標(biāo)要遠大規(guī)勸別人，常常以有目標(biāo)且成功的人來激勵自己。其實大可不必。不要把目標(biāo)弄得莊嚴神圣，玄而又玄，不可或缺。“道不遠人，人之為道而遠人，不可以為道。”真正有用的目標(biāo)與當(dāng)下的生活息息相關(guān)，與淺近的念想不離不棄，與每一個普通而平凡的日子同甘共苦。當(dāng)下即是目標(biāo)，目標(biāo)即在當(dāng)下。生命本身即是目標(biāo)，目標(biāo)即是把生命的每一個當(dāng)下過得完美，過得快意。
目標(biāo)，自在人心，自在當(dāng)下。
高中目標(biāo)作文 篇2
第一個學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
在認真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進程。
充分利用課堂時間：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的'；
2、聽課要特別注重“理解”。
課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記、課后及時復(fù)習(xí)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
2、制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。
1、除了上課時間外，晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞
2、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績
高中目標(biāo)作文 篇3
威爾遜在之初，全部家當(dāng)只有一臺分期付款賒來的爆米花機，50美元。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，威爾遜做生意賺了點錢，便決定從事地皮生意。如果說這是威爾遜的，那么，這一的確定，就是基于他對自己的市場需求預(yù)測充滿信心。
當(dāng)時，在美國從事地皮生意的人并不多，因為戰(zhàn)后人們一般都比較窮，買地皮修房子、建商店、蓋廠房的人很少，地皮的價格也很低。當(dāng)親朋好友聽說威爾遜要做地皮生意，異口同聲地反對。
而威爾遜卻堅持己見，他認為反對他的人目光短淺。他認為雖然連年的.戰(zhàn)爭使美國的經(jīng)濟很不景氣，但美國是戰(zhàn)勝國，它的經(jīng)濟會很快進入大發(fā)展時期。到那時買地皮的人一定會增多，地皮的價格會暴漲。
于是，威爾遜用手頭的全部資金再加一部分貸款在市郊買下很大的一片荒地。這片土地由于地勢低洼，不適宜耕種，所以很少有人問津。可是威爾遜親自觀察了以后，還是決定買下了這片荒地。他的預(yù)測是，美國經(jīng)濟會很快繁榮，城市人口會日益增多，市區(qū)將會不斷擴大，必然向郊區(qū)延伸。在不遠的將來，這片土地一定會變成黃金地段。
后來的事實正如威爾遜所料。不出三年，城市人口劇增，市區(qū)迅速發(fā)展，大馬路一直修到威爾遜買的土地的邊上。這時，人們才發(fā)現(xiàn)，這片土地周圍風(fēng)景宜人，是人們夏日避暑的好地方。于是，這片土地價格倍增，許多商人競相出高價購買，但威爾遜不為眼前的利益所惑，他還有更長遠的打算。后來，威爾遜在自己這片土地上蓋起了一座汽車旅館，命名為“假日旅館”。由于它的地理位置好，舒適方便，開業(yè)后，顧客盈門，生意非常興隆。從此以后，威爾遜的生意越做越大，他的假日旅館逐步遍及世界各地。
高中目標(biāo)作文 篇4
世上萬物都有目標(biāo)，老虎的目標(biāo)是捕獲獵物；后羿的目標(biāo)是射下多出的太陽；而我們學(xué)生的目標(biāo)就是取得優(yōu)異的成績。但光有目標(biāo)是不夠的，我們還需要努力追趕。
小學(xué)的畢業(yè)考試，我算是考的一塌糊涂。當(dāng)我知道了小考成績那一刻，我便決定要利用暑假充足的時間來預(yù)習(xí)初一的課程，為我在初一的考試中打下堅實的基礎(chǔ)。第二天，我便開始預(yù)習(xí)七年級上冊的數(shù)學(xué)。每天上午先把書上的知識點記牢，例題看懂，然后合上課本完成爸爸為我準(zhǔn)備的習(xí)題，下午便對上午做的題進行改錯，掌握答題的方法。通過暑假一個多月的預(yù)習(xí)與做題，我對數(shù)學(xué)前三章的知識已經(jīng)掌握了八九不離十。因此，初一上學(xué)期幾次數(shù)學(xué)考試都在一百一十分以上，有兩次還考了一百一十八分。期中考試考的也不錯，超過了我那時的競爭對手劉鐵。我見自己已經(jīng)超過了他，我便有些松懈，在一次數(shù)學(xué)考試中，我沒有考過劉鐵。考試過后，我明白，這次失利，是我自己沒有努力，沒有進行追趕，才吃到了苦果。這次失利，使我明白：當(dāng)你實現(xiàn)了一個目標(biāo)，不能停下追趕的腳步，應(yīng)該繼續(xù)前進，去實現(xiàn)另一個目標(biāo)。
經(jīng)歷了那次失利，在初一上學(xué)期的.后半程，我上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，認真復(fù)習(xí)，在初一上學(xué)期期末考試中再一次戰(zhàn)勝劉鐵。兩次戰(zhàn)勝競爭對手，讓我不禁產(chǎn)生了驕傲之心。在初一下學(xué)期，我上課不認真聽講，整天與同學(xué)講話，作業(yè)也不認真完成。對于爸爸媽媽的管教也不愿意聽，總是按自己的想法去做事，可我卻全然不知這會阻礙我前進的步伐。最終我考了有史以來的最差成績。那一次寒假，我每天都沉浸悲傷之中，心里充滿了失落感，爸爸媽媽每天也很生氣。但我并沒有因此失去信心，因為我還有目標(biāo)，我還沒有去實現(xiàn)他，我還要去追趕。
那次慘痛的教訓(xùn)，給我敲了警鐘。新的學(xué)期，我開始調(diào)整自己的狀態(tài)，端正自己的態(tài)度，并且不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。上課也不在像上學(xué)期一樣與同學(xué)說話，而是跟著老師一起轉(zhuǎn)，作業(yè)也獨立思考，認真完成，努力去追趕我的目標(biāo)。期中考試，雖然我還沒有追上我的目標(biāo)。但與上次相比有了很大的進步，這說明我在努力，我在追趕我的目標(biāo)。后半學(xué)期，我在前半學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚之前的優(yōu)點，改正缺點。終于又一次趕上我的目標(biāo)。
一次次考試，有成功的時候，也有失敗的時候。這些成功與失敗，使我明白：學(xué)習(xí)如同賽跑，如果你減速，而其他人在加速，那你想追上他們就難了。最后一年，我會定好我的目標(biāo)，并去努力追趕他，在中考中考上理想的學(xué)校。
高中目標(biāo)作文 篇5
01．寫議論文不是“為寫作”而寫作，是為‘解決真正問題”而寫作，要對現(xiàn)實的針對性。
02．用“以景結(jié)情”的方式改寫一篇文章的結(jié)尾。
03．寫作文至少有一處超常聯(lián)想。
04．每個議論的話題，都有“反面”存在；能從寫這樣的反面內(nèi)容進行說理，通過對比論證正面的'觀點。
05．思路打不開的時候，能接著作文題中的材料往下寫，從而幫助自己打開思路。
06．在議論說理時（通常在開頭），寫“但是文”（“盡管”“同樣”）展開議論。
07．在“一般論證”的基礎(chǔ)上，寫“選點論證”的文章。
08．像拉橡皮筋那樣拉長句子，擴展議論文。
羅丹說過世界上并不美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說，世界上發(fā)現(xiàn)美的眼睛實在不少，但熱愛美與珍惜美的心靈就非常罕見。要愛美，但更要珍惜美。
09．在“理性”的文章中加入“水詞”，既使本來抽象的議論說理生動活潑起來，也使本來內(nèi)容不多的文章豐富起來。
10．論說一個觀點時，盡可能分出幾個小點（原因、做法）來。
11．就任何一個觀點，快速寫一段前后連貫且緊扣中心的“四句文”。
一切“理解”都要落實到“運用”上；“學(xué)進去”“說出來”“做熟練”；“懂了”遠遠不夠，還要“會做”；人，需要展示，更需要充分展示；展示是表達，充分展示是完善的表達。
高中目標(biāo)作文 篇6
盈盈月光，我只掬一杯清涼；灼熱陽光，我只擁一縷溫暖；萋萋芳草，我只摘一束堅強；灼灼紅葉，我只撿一片希望；漫漫人生路，我只采擷世間最重要的一個——靈魂。
帶著靈魂上路，你就不會迷失方向。靈魂就像大海的河床，沒有它，大海只能放蕩不羈的流淌；靈魂就像遠航大船的帆，沒有它，就注定無法到達正確的地方；靈魂就像大廈那堅固的柱子，沒有它，你就會傾斜坍塌。帶著靈魂、伴著目標(biāo)，這樣就會更準(zhǔn)確的找到成功的方向。
認定一個目標(biāo)，帶著永不熄滅的激情，用旁若無人的心態(tài)去勇往直前，在面對優(yōu)秀的事物時，可以擇其善者而從之，但不要為此而停留太久，做一個領(lǐng)跑者。將目標(biāo)定在前方而不是太過在意身后追趕者的狀態(tài)，向中國一樣做一個全力向前奔跑的領(lǐng)跑者。
俄國的作家契科夫曾說過這樣一句話“有大狗，有小狗，小狗不必因為大狗的出現(xiàn)而驚慌失措，所有的.狗都應(yīng)該叫，用上帝賦予他們各自的聲音。”我想這是在告訴我們，每個人都有屬于自己的靈魂和目標(biāo)，不需要收到別人的牽制，用自己最好的方式去努力就一定會成功。
沙漠里那支古老的游牧部落的首領(lǐng)說“我們的腳步走的太快，而我們的靈魂走的太慢，我們必須等我們的靈魂趕上來！”這也許是想要告訴我們在這個急于求成的時代里，靈魂與腳步相差甚遠，太多人忽視了心靈深處的愿望與呼喚，只是驅(qū)逐表面的絢麗輝煌。這樣就像是大樹沒有了堅定的根基，心靈的空洞定會造成失敗的結(jié)果。帶著靈魂上路，那樣追逐的途中你就不會迷惘，就不會走錯方向。
在實現(xiàn)夢想的途中我們要時常對自己說：靈魂與目標(biāo)同在。我們要明白自己心靈的呼喚，明白什么是我們應(yīng)追逐的，在實現(xiàn)目標(biāo)的途中我們應(yīng)注重什么。帶著思考的態(tài)度去前進，就沒有那么容易迷失。
作為高三生的我們在面對前方的阻礙時，應(yīng)該像劉翔一樣勇敢的去沖破阻礙、勇往直前。他之所以會成功不只是因為他別人多一份實力，也是因為他心中比別人多的那份信念，是靈魂的呼喚，在沖刺途中不必要那么在乎追趕者，全神貫注的向前奔跑，做出一個領(lǐng)跑者的模范。
目標(biāo)的實現(xiàn)需要靈魂相伴，那樣你會清楚自己要的是什么，你會更加努力、勇敢、全神貫注的追逐一個正確的方向。我們應(yīng)始終堅持靈魂與目標(biāo)同在！
高中目標(biāo)作文 篇7
高中人生規(guī)劃
時間如白駒過隙，我已然成為一位高中生。面對今后的人生選擇，我首先需學(xué)會規(guī)劃我的高中三年生活。
有了理想人才能夠堅持前進，我的目標(biāo)就是通過三年的努力考上理想的大學(xué)。為此我必須刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，在高中三年的學(xué)習(xí)生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，全面發(fā)展，成為21世紀(jì)的新型人才。
我的優(yōu)勢是各科發(fā)展均衡，沒有明顯的偏科。對作業(yè)比較認真，上課可以認真聽講，理解和表達能力較強。我的.劣勢是學(xué)習(xí)的知識拔高不深，做的題型較少，知識面比較窄。而且很少與老師溝通交流，缺乏自信。這就要求我多做課外題目，拓寬知識面，增加積累量，提高解題能力，改變自身不足，一點一滴完善自己。
在這一千多個日日夜夜，我需努力學(xué)習(xí)知識，找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中課程。我還需嚴格要求自己，培養(yǎng)個人品質(zhì)，做一名合格的高中生，做一個大寫的人。
高中三年的學(xué)習(xí)生活是艱苦的，需要我以堅忍不拔的品質(zhì)、好學(xué)求知的態(tài)度堅持下來。三年的鍛煉，三年的努力，三年的付出才能換來一生的未來。我要朝著理想的大學(xué)努力，戰(zhàn)勝旅途中的困難與挑戰(zhàn)，朝著目標(biāo)走一步，再走一步。
高中目標(biāo)作文 篇8
人，如果沒有目標(biāo)，那么他的生活就如同沒了方向盤的航船，不知東南西北，也永遠不會知道自己將去到哪？一路上會不會碰上礁石？會不會僥幸地到達目的地？他不能預(yù)測。這種人便一生沒有追求，順其自然，命運把自己搬到哪兒，就永遠呆在哪兒，他永遠都只能成為命運的奴隸，永遠都不能成為命運的主宰，永遠都只能仰天長嘆自己的命運不濟，永遠都不會改變自己的處境。
人，如果有了自己的目標(biāo)并堅定不移地為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奮斗，就一定會走向成功。但如果不顧現(xiàn)實的.改變，違背客觀事物發(fā)展的規(guī)律，那么他的目標(biāo)與誓言可能成為他通向成功的絆腳石，束縛著他，讓他的希望傾刻崩潰。材料中的打漁人之所以永遠沒賺到大錢，最后饑鋨而死，就是因為他的每一個誓言都與現(xiàn)實水火不容，現(xiàn)實改變了，而自己的誓言卻沒有因現(xiàn)實改變而改變。因此，我們要想為自己的人生添一處風(fēng)景，就不能墨守成規(guī)地遵守自己的諾言，違背現(xiàn)實，到后來看到的并不是自己奮斗拼搏開出來的美麗花朵，而是一些殘花敗葉。
人如果沒有目標(biāo)，那是最可悲的事；如果有了目標(biāo)，卻不顧現(xiàn)實的改變而一味地追求目標(biāo)，那是無知。如果有了目標(biāo)并根據(jù)現(xiàn)實的改變而改變自己的目標(biāo)而不懈地奮斗，那是最偉大的人。
牛頓的目標(biāo)是超越他的老師，他實現(xiàn)了，因為他順應(yīng)了現(xiàn)實，陳景潤的目標(biāo)是歌德巴赫猜想的解讀，他實現(xiàn)了，因為他遵守了現(xiàn)實規(guī)律，毛澤東的目標(biāo)是使新中國成立，鄧小平的目標(biāo)是使中國實行“一國兩制”，他們都實現(xiàn)了，因為他們看準(zhǔn)了現(xiàn)實。
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的芳香，未來的天空下也傳來迷人的歌唱，讓我們整裝待發(fā)，以現(xiàn)實為本，以目標(biāo)為導(dǎo)向，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈奮斗。
高中目標(biāo)作文 篇9
“人生最重要的不是我們置身于何處，而是我們將前往何處”。的確，現(xiàn)狀決定不了我們的未來，但目標(biāo)卻可以改變現(xiàn)狀，成就人生。縱使周圍荊棘叢生，只要有目標(biāo)，心之所向必定繁花似錦，蝶香遠溢。
樹立目標(biāo)，我們才不會安于現(xiàn)狀。二零一四年九月十九日，阿里巴巴在美國成功上市，馬云開創(chuàng)了屬于自己的時代，然而，這個備受矚目、大放光彩的男人，卻經(jīng)歷過兩次高考落榜，第三次高考勉強被杭州師范學(xué)院錄取。馬云曾做過英語翻譯，賣過鮮花禮品，甚至銷售過醫(yī)藥，盡管生活對這個“又矮又丑”的男人開了一個很大的玩笑，馬云卻并沒有甘于平庸，安于現(xiàn)狀，而是決定學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)。正是因為他心中又把公司做大做好的目標(biāo)，阿里巴巴才能從眾多互聯(lián)網(wǎng)公司中脫穎而出，并一步步發(fā)展，成就了如此的輝煌。現(xiàn)狀是束縛我們前進的枷鎖，是羈絆我們腳步的牢籠，一味安于現(xiàn)狀只會讓生活空虛與無聊。而樹立目標(biāo)可以讓我們不過分沉湎于安逸，不過分沉淪于挫折，挑戰(zhàn)未知的生活，找尋人生的意義。
樹立目標(biāo)，我們才會有行動的方向。有了目標(biāo)就有了思維，有了思維就有了行為，劉墉曾說：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”確實如此，愛迪生因為確立了“用電力照明取代煤氣照明”的目標(biāo)而有了全新的思路，才有了成百上千次的努力和嘗試，才有華燈初上，燈火璀璨的夜景。喬布斯“用科技改變世界”而開發(fā)了蘋果，才有了他耗盡畢生的研發(fā)設(shè)計，才有了蘋果廣闊的市場和震驚世界的技術(shù)革命。一旦確立了目標(biāo)，也確立了我們將邁向哪里、去往何方，向著這個方向前進，你便不會踟躕不前，把生命浪費在無謂的糾結(jié)上。
樹立目標(biāo)，我們才會有前進的動力。袁隆平一心想著“為國家、人民造福，解決糧食問題”的目標(biāo)，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，始終忙碌在水稻實驗的第一線，這個目標(biāo)讓他忘記了不分晝夜工作帶來的`疲憊，讓他忘記了母親過世帶來的痛苦。幾十年如一日的堅持，也讓他終于實現(xiàn)了水稻畝產(chǎn)九百斤的宏愿。正如居里夫人曾說“當(dāng)你有一個偉大目標(biāo)時，你就會把工作當(dāng)休息”。樹立了目標(biāo)，生活中就會流淌著前行的動力，再絕望的生活也會充滿希望，再多的苦累也會甘之如飴。
人生因目標(biāo)而美麗，生活因目標(biāo)而精彩，樹立一個目標(biāo)，它不一定是鴻鵠大志，它不一定是撼天動地，但它卻可以讓你從身邊的泥淖與黑暗中掙脫出來，走向美好與光明。目標(biāo)成就人生，目標(biāo)創(chuàng)造未來。
高中目標(biāo)作文 篇10
一天之際在于晨，早晨之所以是一天的開始，就是因為它代表著全新的一天。輕松的暑假過去了,新的學(xué)期開始了！迎著早晨明媚的陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的！看呀?新的生活正在向我們招手.經(jīng)過六年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進！ 新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
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