我的目標作文(合集15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的目標作文，希望對大家有所幫助。
我的目標作文1
有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
來到大學，遠離了父母，但有時我們也需要幫助，如果要求父母千里迢迢的來，顯然那肯定不可能，這時我們就需要朋友的幫助，所以，在大學里，我們必須學會結交朋友，學會與人相處，，這就是我的第二項規劃。在大學里朋友之間相互幫助，相互關心，在學習上共同進步，我們一定要學會與人合作，因為只有通過合作我們才會以低投入獲得高回報，因此在大學里我們必須學會交朋友，學會與人相處，要學會交際，廣結人緣。
我的第三項規劃是盡快適應大學的學習方法。都說大學是自由的天堂，一天兩節課上完之后，剩下的時間全由你自己安排。所以自學是大學很重要的一個學習方法。至于怎么自學，我覺得有很多方法，可以到圖書館找資料，可以到網上搜索自己想要的東西，與同學討論，請教老師，等等。只要你獲得了知識，解決了問題，那么自學的目的也就達到了。
我的第四項規劃是豐富課余生活。既然大學的課余時間那么多，我們就不能讓它白白的流逝，要善于利用課余時間，我們可以在課余時間開展一些有益的文娛活動，如唱歌、下棋、踢足球、打籃球。另外還應盡量多培養自己的興趣愛好，如集郵、剪貼、垂釣。當然，利用課余時間閱讀一些書籍是必不可少的，這不僅可以愉悅性情，又可以獲得知識，增長智慧，而且對我們的身心健康發展非常有利。大學里社團很多，我們也應該利用課余時間參加一些社團活動，我們可以從中獲得一些經驗，這對我們畢業之后找工作很有利。
做好自己的人生大學規劃，我相信大學生活一定是充實的，對于畢業之后找工作，應該也是很有信心的。
我的目標作文2
目標是我們行動的動力，而作為我們初三的同學來說，你需要制定一個自己的中考目標。那么對于初三的我們來說，你需要怎樣才能在初三的學習生活中扮演好一個角色呢?下面學大教育的專家們就給大家帶來如何制定初三的奮斗目標。
新初三生就要開始備戰中考，有關心理專家提醒，除了知識、身體和心理上的準備，學生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。
不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活：
有的在假期報了輔導班，有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結束后，有些考生就郁悶地說，進入初三后，在班級成績中等開始并不太在意，缺乏學習計劃和目標，總以為到最后拼命學習會有效果，結果到了關鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計劃、有目標，實實在在地跟上學校的學習進度，一蹴而就的想法是不現實的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標。另外，中考是一場持久戰，新初三生僅有目標還不行，要有實現目標的計劃，將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過努力可能實現的目標;否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較，只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學前，制訂一個每日學習計劃表，按計劃復習。同時要樹立目標，如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規劃、循序漸進，既能保證復習效果，又能達到勞逸結合。
經過以上的介紹，我們大家應該已經明白了如何制定初三的奮斗目標，初三就是我們大家奮斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學習機會，抓緊時間努力奮斗。
我的目標作文3
今天，是星期五，又到了“巴蜀兒童七禮”周評的時間了，我們在隊會課上進行評價。
“叮鈴鈴——”上課了，周評價開始了，經過許許多多的評比后，李老師說：“賽車是第5組！”并帶頭鼓掌。李老師停了一會兒說：“現在開始自由討論，怎樣超過他們！”
任士杰，羅小林意，石維愷很就到了我和楊敬童的位置�！笆S愷這周你有進步——56。5分！但我們給你定的60分哦！”我說。
“不要，這么高的分！”石維愷驚叫著。
“別叫——我們怎么超過第5組？”任士杰問道。
“你上次不聽到李唯一亂加分的嗎？”羅小林意對我說。
“你也知道�。 蔽艺f。嘴上雖然這么說，可還是想告訴老師的，但是，我們六（8）班是個大家庭，我們是好朋友��！
的確，李唯一給我說過，林碩從不記分，只是在算分后將分抄過去。我說還是不說？再想想那兩次我們組得第一時，多么高興！誰知這時候，樊詩�？蠢钗ㄒ挥浄值谋咀�，李唯一不給，第5組的“亂記分”便傳開了。李老師也叫大家來舉報。
“你去說吧！”任士杰推了推我。
作為李唯一的同桌，我確實知道他亂記分。
“說呀！不能讓他們得假第一了！”楊敬童也附和著。組員們的“勸說”，真讓我進退兩難：一是講誠信，去告訴老師，二是看在朋友的份上，讓他們白白得第一。我想了想，把我的想法都給組員們說了，四個人一致認為選前者，人要講誠信嘛！
看著一個又一個去李老師那兒舉報的人，我忍不住去說了，只說了李唯一告訴我的。我所看見的許多，還是沒有說，畢竟，我所看見的許多，還是沒有說，畢竟，我們是好朋友！想了一會兒，我覺得最重要的是自己，而不是別人，也許第一并不是那么重要。
“我們用實力去超過標準和上周一樣，如果我得了30分，石維愷必須得10分，其余人得20分，向著目標努力！”我對組員們說。
用實力得第一，向著目標努力。
我的目標作文4
人人都有自己的目標，我也一樣，目標對我來說不僅僅是目標，還是一種學習方法。
小學四年級時，無意間在文具店發現了一種叫“隨意貼”的東西，隨手撕下一張就可以往墻上、書上甚至臉上貼。
我喜歡將目標寫在隨意貼上面，然后貼在房間里最顯眼的那面墻上。為這事我可是和媽媽吵得不可開交，我貼多少，媽媽撕多少，媽媽還說我的房間就像垃圾儲藏室，亂七八糟的。
可是，我卻將把目標貼在墻上作為每天最重要的事情而看待。最后，媽媽和我達成協議，媽媽不撕，我自己撕。每當我達到一個目標，就撕掉寫有這個目標的隨意貼。
我覺得自己簡直就是自討苦吃，目標如果能這么簡單就達到就好了。于是，我給自己也定下了規矩：太遠大的目標不要寫，要從小事做起。
從此后，每當媽媽看我的目標時，都會哈哈大笑，不過這也怪不得她，有些目標連我看了都覺得好笑。“什么一星期都要在6點50分前到校”“明天晚上的作業要用1小時做完�！薄懊魈煲欢ㄒ獙ⅰ堕L歌行》等5首古詩背下來。”之類的目標，多得數不勝數。
雖然這些目標都很幼稚，很可笑，但卻幫了我不少忙。它使我在所有同學之前背完了課后古詩，它使我提前復習了英語1-3單元，考試時沒有失利。
到現在，我的目標幾乎是一天一換，我不會讓任何一個目標永遠停留在墻上。
貼有目標的墻就像一股動力，拼命將我向前推，它鞭策著我，不讓我落后。
貼有目標的墻就像一位優秀的向導，時時刻刻告訴我該怎么做，引導著我，陪伴著我，陪我走向成功的彼岸。
貼有目標的墻就像一位慈母，她教給我好的學習習慣。所以我要報答她，達到所有的目標。
我的目標作文5
個漫長的暑假已經悄然過去，迎來的是一個收獲的秋天。在這豐收的季節，新的一個學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我踏進了杭州市拱宸橋小學的大門，開始了新一學期的征途。在過去的征程中，曾擁有歡笑，曾擁有淚水，這些都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將他們封鎖起來，擺在我面前的都是成長的道路�？囱�，新學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉，我不就是一個小戰士了嗎？
抹去心靈的灰塵，拿上我的武器，整裝待發，向新學期的目標沖擊！面對新學期的每一個全新的起點，我都會有一種期盼：明天的我一定要更精彩！在對美好未來的憧憬中，我要努力展現自己，以迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的進步。
在新的學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……也許你的目標是追趕上某位同學，也許你的目標是學好一篇難學的課文，目標可以不同，但是絕不能沒有，更重要的是有了目標后，我一定要為此付諸行動、全力以赴。這些沒有必要拿張紙刷刷大筆抹幾下，但是你的頭腦中一定要有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連終點都不知道在那里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總是會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天過后總會是晴天的，因為你是個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
我的目標作文6
一轉眼暑假就到了，總要有一個小目標吧！驕陽似火，這個目標就定在清涼的游泳池里吧！
我望著長長的泳道，不禁長吁了一口氣：“這還是我第一次獨自一人游泳呢，一個來回，我行嗎？”
“行的，肯定行的。”我又呼出一口氣，一頭扎進水里，開始了我新的嘗試。
一開始，我求快，用自由泳拼命游著。不到一分鐘，我就因為過于用力的動作而沒了力氣，從一開始的自由泳變成了蛙泳。速度減慢了不少，眼看著離盡頭還很遠，我卻一絲力氣都使不上了，只好狼狽地中途上岸。
“為什么呢？”我大惑不解地坐在躺椅上，看著泳池中穿梭的人們。一個正在游泳的人進入我的視線，看樣子，她也是游來回的吧！我看看她怎么游！看著看著，我發現，她的速度不是很快，卻看起來十分輕松�！笆茄�，游一個來回，我不求快，要穩呢！又不是參加比賽，何必游這么快！”想到這，我馬上一咕嚕爬起來跳入水中。
這次可沒有什么累不累的了，輕松游就好了！我沒有多想，深吸一口氣就游了起來。我用著最簡單的蛙泳，速度不見快，卻也不慢，穩穩當當。漸漸地，我的泳鏡起了霧氣，沒辦法，我只好盲游了。
“嗷！痛痛痛痛痛！”我迷迷糊糊地游著，本來以為還有很遠，不料頭砰的一下撞在了墻壁上，“痛吶………痛……嗯？到了？”我猛然醒悟，原來這么快就到了，而且也不累，非常輕松！“那么趕緊游回去吧！來回一定可以啦！”我洗洗眼鏡，便游上了歸途。我剛游了一會兒，迎面游來一個叔叔，我看看他，他看看我，接著，他向我豎起了大拇指，我楞了一下，接著笑著向他擺了擺手，算是對他的回應和感謝吧！
不一會兒，我又到了淺水區。我完成了自己的目標！同時也懂得了做事不求快，只求穩的道理。學習和游泳一樣，我們不能囫圇吞棗，急功近利，而應該一步一個腳印，踏踏實實，穩穩當當的學好每一點知識，這樣才能達到我們的小目標！
我的目標作文7
為理想奮斗的人是快樂的！理想是人生真正的點睛之筆，她能化腐朽為神奇，使短暫的人生成為一種永恒，把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂的亮色。貝多芬面對失明，失聰，他沒有退縮，沒有悲觀，音樂的理想激發了他奮發自強的意志。結果：他以超人的毅力不僅創作了《英雄》，《命運》這樣充滿悲劇色彩的交響樂，而且在他生命中最艱難的那段時間里譜成了千古絕唱《歡樂頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎，但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好�！鄙硖幚Ь�，為何還如此真誠的感慨生活的美好？理想，正是理想這盞明燈，照亮了他們原本黑暗的生活，并讓它顯得如此熠熠生輝！
或許有人說：理想就如希望，實現時是一種快樂；失敗時，何嘗不是一種自惹的痛苦？這樣想的人，其實并不了解理想以及為理想而奮斗的真實含義。
追求理想本身是一種無尚的快樂。當你全身心地投入到為理想而奮斗的事業之中去時，你就會體會到孔子“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之降至”的忘我快樂；當你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間，大庛天下韓式進歡顏”的理想時，你自然就會油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與寬慰。
高爾基也曾經說過：當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！但是，環顧當今世界，不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了，于是，嘲笑理想竟然成了時尚。殊不知：這些喪失了理想的人，其實不過是可憐的爬行在現實的地面上。而懷著崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起！
我的目標作文8
雨打芭蕉的聲音于耳畔蕩漾，瞥向窗外，天空昏暗低沉，冗雜的情緒油然而生。突然，眼角的余光出現一個影子，我轉過身。數學課代表站在我面前，遞給我一張試卷，我猛地想起周日晚自習考了一次數學。
那晚考試，最后的兩道題我一直摸不著頭緒，幾乎沒有下筆。我忐忑地接過試卷，瞥了一眼分數，試卷上的紅色字跡非常刺眼，我痛苦地把試卷塞進書包。題錯在哪兒？我不想去找了，反正木已成舟。
我翻開作業本，一個字寫不出來，我握住筆，在草稿紙上不停地戳，扎出了密密麻麻的洞�？粗鴿M目瘡痍的紙，心里竟沒有一絲快意。考試成績是意料之中，也是意料之外。平復了一下心情，我拿出試卷，細細地看著試卷上的扣分點，要么是做題不仔細，要么是思考不全面。唉！自己怎么考試老犯這樣的錯誤？如果是中考，扣了這么多不該丟的分，多可怕啊。
我意識到了思考不嚴謹的嚴重，為了取得理想的成績，我暗暗定下了一個小目標，一定不能再犯計算方面的小錯誤。答題時，不能在一道題上停滯太多的時間，按照先易后難的原則，盡自己最大的努力取得優異成績。
對平時作業中反映出的問題，自己不能再回避了。我要及時復習與鞏固，查漏補缺，在習題旁邊做上相應的標注。遇到想不明白的問題，最好當天就向同學或老師請教，不能偷懶，更不能不懂裝懂。
不管是平時作業，還是考試，我都要靜下心來仔細讀題，加快做題速度，留出一些時間來檢查。我不求自己做得最好，只愿自己做得更好，只要堅持不懈，我的目標一定能實現。
我的目標作文9
從小我就生活在軍營里。軍營里樹是綠色的，草是綠色的，解放軍官兵的軍裝也是綠色的。
在一片國防綠中熏陶，使我養成了開朗、活潑、好勝的性格。
我小時候的目標是做一名合格的軍人，因為軍隊里的叔叔、阿姨們給我做出了榜樣。
我看到叔叔、阿姨們的走路姿勢總是那么穩健和正直，他們的精神每一天都是那么充沛。我就學著他們那樣做，大人們見了，都說我像一個小士兵，我聽了心里比吃了蜜還甜，因為我的目標是，長大以后做一名女軍官。
老師教導我們，要想長大有所作為，就得從小聽黨的話。我就盡量要求自己照著最好的做。慢慢地長大了，我對黨的感情更深了，不光是學習叔叔、阿姨們的走路姿勢和精神了。我的目標也不只是當女軍官了，而是要就讀美國的高級院�！鸫髮W。畢業后，為自己的國家辦實事，做貢獻。
同時，我也懂得了，想要實現遠大目標，必須要從小事做起。下面請聽聽我對自己嚴格要求的小事吧!
在吃飯時，我要求自己既要吃得飽，又要吃得快，飯桌上盡量少說話。
又如，有一次寫作文時，幾個同學來找我玩，可是我的作文還沒有寫完。當時媽媽也在場，我又想玩，又想寫好作文。可是冷靜下來一想:應該先寫作文后玩。于是，我對同學們說:“對不起了，同學們，我的作文還沒有寫完，等我寫完作文再去找你們玩。”同學們走了，我又開始認真地寫作文了，媽媽輕輕地走進我的屋里，對我微微一笑。我的心里甜甜的。
老師們、同學們，“學海無涯苦作舟”，我會為我的目標奮斗一生，從小事做起，從一點一滴做起，為了祖國的偉大事業貢獻自己的全部力量。
我的目標作文10
陽光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風景，好讓我有個奮斗的目標，我晚上不停的在床上翻來覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢？
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發了，一路的風景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考初中了，我還有一年的時間努力。
到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學校，那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業，還有各種導彈專家等等。
��！好美啊，沒進學校，就聽見書聲瑯瑯，大家有的在看書，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環境上學�？忌辖鹑A外國語學校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學真是一種榮譽��！媽媽說，這些大哥哥大姐姐都是我學習的榜樣，因為，能考上金華一中的人，都是年級或班里數一數二的。
走進校園，看見很美的景色，碧藍的湖邊有許多的垂柳，微風拂過，垂柳的長辮子輕輕擺動，好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢！湖中，小魚嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢！
在往里走，看見了許許多多的學生教學樓，哇，好美�。∫淮笃G綠的草坪，還有幾棵柳樹，幾個大哥哥坐在上面看書，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽光下看好看的書，我真想體驗一下這種感受。
過去，就是教學辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學樓都要用電梯，這學校真氣派啊！正的看去，一個大鬧鐘嵌在教學辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，好氣派�。 斑诉诉恕甭犚姶蚧@球的聲音，我連忙跑過去。
“好大的操場啊，有兩個操場，一個踢足球，一個打籃球，好棒啊！
看著這么漂亮的學校，我的心里想：我能考上嗎？不過只要努力，就萬事能成我的奮斗目標！
我的目標作文11
人生是一條坎坷的路，我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子，我要讓我的人生充滿色彩。
首先從現在開始，我要好好學習，珍惜生命中的每分每秒，我會爭取讓自己的生活有意義，用雙手去創造，為自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現在可以干很多事，我以前也同樣可以做，可我只想著玩，我很慚愧。
長大后，我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家，小時候覺得科學家十分的神奇，他們可以任意創造一些東西。上了小學后，科學老師向我們講授了很多有趣的科學知識，我對科學是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合，原來我以為只能著一會，可是他卻著了很長時間。這種神奇的現象讓我更對科學更加喜歡，也加深了對科學家的夢想。我希望我可以發明責任芯片，可以讓一些沒有責任心的人變得有責任心，而且責任心十分的強烈。這樣的話，地球的環境將十分的美麗，從此再也沒有流浪的'小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當冒險家因為在電視，我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動，它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索，我要去探索未知的世界，我喜歡外面。我不滿足待在一個地方，一個角落，我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發現一切，用心的觀察一切，我不會畏懼任何東西。
當我學業有成，我的理想實現了。我會用自己的能力為父母創造嶄新的生活，我會讓他們每天都十分愉快，我要逗他們開心，讓他們有一個快樂的晚年，讓他們覺得有這個兒子很欣慰。
這就是我的人生規劃，我要讓我的人生充滿色彩，我會讓我人生的路五彩繽紛。
我的目標作文12
我的心呀為什么這般激烈地跳，猶如迅猛的鼓點落在心中；我的熱血呀為什么一個勁兒的往上涌，就象聽到了出征的號角吹響了“沖鋒”……啊，順著黨所指引的方向，我看到了一幅壯麗的歷史畫卷：萬里神州，堅冰已破，航路開通。明媚的陽光把祖國染得通紅通紅。陽光下，九億鐵流正向著一個宏偉的目標進擊——那是毛主席、周總理繪制的藍圖，人民夢寐以求的希望，先烈為之奮斗的理想。那是祖國四個現代化燦爛的明天，通往共產主義的新一站。
多么激動人心啊，多么令人鼓舞。我恨自己不會寫詩，不能用最美好的詩句來描繪明天。然而我知道，明天，實現了工業、農業、國防和科學技術現代化的明天，我的祖國啊，將會有數不清的大油田翻滾著黑黝黝波浪，高高的糧囤將把白云擠開，一顆顆新制的衛星，將飛向初升的太陽，駕駛宇宙飛船的英雄接過吳剛的桂花酒，在向他滔滔不絕地講述著故鄉的新模樣，世界文化科學之巔，五星紅旗在我國科學工作者的手中嘩啦嘩啦地飄揚，那時，我們將有更多的氫彈、原子彈，來鞏固人民的國防。啊，明天，四個現代化的捷報，將從四面八方匯集，織成五彩繽紛的云霞，織成璀燦奪目的錦緞，一齊披在祖國母親的身上。
然而，通往明天的路，并不象詩人想象的那樣爛漫，也不象柏油路那樣筆直平坦。它有崎嶇小徑，需要曲折遷回；它有長江大河，需要架上橋梁；它有牛鬼蛇神攔路，需要一個個消滅。這條路啊，不僅要用雙手開辟，有時還需要拋灑熱血怎么辦，這是擺在我們面前的嚴峻考驗。
我是毛澤東思想哺育下成長的青年，即將離開可愛的中學，奔赴新的戰場。此刻，面臨著嚴峻的考驗，理想的翅膀該從哪兒起飛，又向哪兒飛翔？每當我一想到這個問題便看到宏偉的目標——輝煌的未來在向我召喚。它鼓舞著我，給我無窮的力量�！锩鼘燅R克思在中學畢業的時候寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而。
我的目標作文13
理想不但是我們追求的目標，是我們奮斗的動力，還是一把萬能鑰*，可以打開我們心中的任何一扇門。只有充滿理想的人，才會長出生命的翅膀，才會揚起生活的風帆。 如果沒有理想，生活就像在大海中航行丟了指南針;如果沒有理想，生活就像在暴風雨中前行丟了雨傘;如果沒有理想，生活就像在濃濃大霧中行進迷失了方向。
對我來說，我需要一個理想。雖然我的愛好很多，猶如漫天雨絲，但是我最喜歡一些現代化的高科技，比如衛星探測器、火箭炮、航空母*等。因此，我將來想當一名小小發明家。 現在的環境需要保護，除了我們自覺去維護以外，如果有專門的保護環境機器人，那該多好！
它可以幫助我們清理垃圾，把地球變得干凈整潔美麗。我幼時愛看科幻片的莫名舉動可能就是這一切因果的注腳吧。 面對現在地球的河流污染，我特別想發明一種智能機器“魚”。我想借鑒“蝙蝠”，在“魚”的眼睛上安裝一個超聲波發射器和接收器，以便準確判斷前方的環境。再在它的眼部安上一個隱形顯微鏡來尋找垃圾。一發現“獵物”，“魚”就可以張大嘴巴把垃圾、雜物吸進去�！棒~”肚子里有一塊過濾板，還有一個加工廠，只要將垃圾分類和加工，就能凈化成無害的物質，再排出體外。
“魚”的背部還有一個太陽能存儲裝置，白天能量熱板吸收太陽的能量，并把能量存儲在太陽能電池里;到了漆黑的夜里，備用的太陽能就可以發揮出神奇的功能了。怎樣讓這條“魚”游動起來呢？加一個無限動力推進器就可以了。我還將在“魚”的頭部安裝一個抗凍儀，即使在冰天雪地的環境中，它也能自由行駛。這樣，一條智能機器“魚”便誕生了。 我還想發明一些智能陸地機器人
我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。為了能在自己喜愛的世界里自由穿梭，平時我就要多讀書多看報，只要有新鮮的高科技，我就想用它來制造出更多有利于我們人類的東西。
我的目標作文14
人的一生可以有很多種積蓄，但歸結起來也就兩大種；“物質財富的積累與精神財富的積淀”。
我曾一度認為錢就是積蓄，而積蓄的東西也無非就是錢財，但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已，當別人問一句；“死后你可以帶走嗎？”堵的牙口無言，有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分，當別人問一句：“你懂得運用它嗎？”弄的手足無措。
近日閑來無聊就獨自一人散步，慢無目標的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅使之下，就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店，我慢無目標的翻閱著書架上的書籍，當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上，內心有一種難以言說的心情涌想心頭，買了下來，就攜書踱出“竹屋”書店，以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上就作下來，翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前，我把名字印入腦海中，就繼續讀了下去，時間一點點逝去，書頁一頁頁翻過，我的心情也因此一次次澎湃，時間過了好久，我每次拿起，閱讀，放下，回味一種不一樣的感覺油然而生，好似身體內有某種東西在不斷的升溫，升華。我把書再度合起已是一周以后，我抬頭望向天空，體內的空虛已當然無存，取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。
當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜，其實你并沒有真正的掌握它，擁有它，也并沒有真正的會運用它來改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上，當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界，你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
我的目標作文15
好的方法，好的安排，會讓你跟上好學生的步伐；會治好你的“考試恐懼癥”；會讓你知道原來學習并不難。這次，就讓你們看看我一天的學習安排：
NO1早上6：00起床，背一會兒英語課文或語文的重要語段、日積月累等，千萬不要在床上背，因為這樣會重新把瞌睡蟲勾起。如果無法保持清晰的頭腦，我教你一個辦法——拿一個用涼水涮過的毛巾，狠狠地往臉上捂或擦，這樣冰涼冰涼的水就會把瞌睡蟲全部趕走。
NO2中午放學回家后，就把早上所背的內容再復習一遍，這樣會把所要記的內容記牢記熟。再想一想，老師在學校布置的任務還有哪些沒有完成，整理一下，如果作業還有很多的話，就在家里完成一些，到學校就不用急著趕作業了。
NO3晚上到家后，就立馬寫作業，寫完作業后再寫幾道自己不太會的類型題，接著就是讀書了，看半個小時或一小時的書（以前，老師每天晚上還布置讀書這一項，只要老師一不說，就以為她忘了似的，你們就也跟著“忘了”）�！皩W而時習之”預習重要，復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。
以上這些計劃看似簡單，但想完全做到也并非易事，只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬于自己的知識寶庫和“葵花寶典”�？鞓穼W習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門大道！
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