陌生人作文8篇【優選】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的陌生人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
那年夏天，我正在家里寫作業。夏日的炎熱，伴著知了的叫聲令我心生煩惱，那時的我正為一道數學題而憂心。突然，窗外的兩只小鳥，引起了我的注意。我看著它們開心的玩耍，我忽然想出門逛逛，也許回來時我就會寫這道題了呢。
于是，我和爺爺奶奶打過招呼后，就出門了，我打算去新開的公園玩。
公園很美，許多花兒湊在一起說著悄悄話；蜜蜂和蝴蝶流連在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在為它伴奏；可愛的鳥兒在嬉戲……
“沙沙，沙沙……”正當我陶醉在公園的美景里時，我身后傳來了“沙沙”的聲音。我一聽這聲音，便開始胡思亂想：我背后是不是有蛇？我是不是一轉身就會被蛇咬？我是不是……
“沙沙，沙沙……”正當我胡思亂想時，背后又傳來沙沙聲。思緒一下子被打斷，就好似有人在我思考時給我潑了一頭冷水，我更加害怕……
我轉身之后，并未看到想象中的蛇，映入眼簾的，是一個與我年紀仿佛的小女孩。
她很瘦，身上穿著已經發黃的襯衫，腳上拖著一雙不合腳且破舊的皮鞋……我一邊打量著她，一邊看她在干什么—他一手拿著鉤子，一手拿著一個袋子，翻著垃圾桶。
突然我看到他從垃圾桶里拿出來一個長方體，想找到一個稀世珍寶一樣，用一方手帕擦干凈，我仔細一看，那是一本書，一本一年級的課本。
她把那本書擦干凈之后，把那本書包了起來，小心翼翼放進了袋子里，好像很怕丟掉書的人來找她要回書一樣。
我看著她所做的一切一陣心酸，她無法讀書，卻渴望知識，我可以讀書，卻滿不在乎……我看著他突然有個想法，我飛快的'轉身回家，拿來了一個書包，里面裝著書，筆，還有幾件衣服。
“給你！”我拿著書包找到女孩，把東西遞給她。“謝謝你！”她接過后感激的看了我一眼。后來，我們聊了很久……
傍晚，“我該回家了，再見！”我對她說。“等等！”她似乎想跟我說些什么，“這個還給你，我用不著這些，但我希望你能好好學習，珍惜這份機會，你要明白，有許多孩子還無法上學！”說完，她把書包還給了我，然后就跑走了……
從那以后，我再也沒有見過她，我不知道她的名字，不知道她住在哪里，但我和她的約定還在，我一定會遵守這個約定的。
陌生人作文 篇2
與陌生人自如地交流，一直是我的目標。上課發言、在熟人面前大聲說出自己的想法都很少見的我，一遇到要與陌生人交流時總會變得傻頭傻腦，僵硬地吐出一句話后要過好久才能困難的說出下一句，臉也會變成像僵尸般慘白或像火燒般通紅。為了改變這個現狀，我決定抓住紹興舉辦世合賽的機會，在城市廣場舉行友好音樂會的時候去采訪外地合唱團成員。我想為了在外地人面前樹立紹興人的好形象，我一定能拿出百倍勇氣成功采訪的。
當一支青島市的隊伍表演結束，走下舞臺，有說有笑地向大巴走去，從我和我的同學孟婷琰身邊經過。這是一支有十三，四歲的女孩組成的隊伍，與我們的年齡相仿，所以我們一下就決定要采訪她們。當她們還在臺上表演時我倆說得好好的，等她們一下來我們要攔住她們，然后由我采訪，孟婷琰拍照，結束以后再來張合照。可是，她們一靠近我們，我們反而沒了勇氣，退在一旁眼睜睜地看著她們走向大巴。現在臺上表演的就是大人們了，要我們采訪他們我們就更沒勇氣了，還是快去吧。心里就像窩了一團火，臉又被燒得同紅通紅的了。可不敢與陌生人講話的習慣像鉛一樣一直我腿里灌，硬是不讓腿邁開步子。火燒到了耳根，發梢，直覺得汗珠從發梢往下滴。她們已經來到了大巴傍，眼看著她們一個個魚貫而上，再遲我們就沒機會了。我的腦海里閃現出以前陌生人找我談話時那迷人的'微笑。“他們能做我也一定能做到啊！”我在心里默念著，終于心一橫，沖向尚未上車的姐姐們，孟婷琰想必也早就等不及了，端起相機和我一起沖了過去。“姐姐，你好！我們是來自紹興市北海小學的學生……”我終于順利地在陌生的姐姐面前完整地講完了一句話，這對我來說或許是個不小的突破吧！只是笑容，對了笑容！第一個問題問出后，那位姐姐似乎也挺緊張的，支吾著說出了答案。是我沒有微笑！于是，我咧開嘴，按捺住狂跳的心，努力“正常”地微笑了一下。果然，微笑就像一股暖流，瞬間融化了橫亙在人與人之間的冰層，那姐姐也放松了起來，笑了，露出了一排雪白的牙齒。
談話順利進行，最后我們拍了合照，送出我們親手做的扇子，并向她們祝福，這順利的一切我想都應歸功于那個微笑吧。是它，為我們打開了回憶扇人與人溝通的窗戶，是它，讓兩顆陌生的心拉近了彼此間的距離，所以，請向陌生人報以友善的微笑吧，有了它 ，鴻溝也會變通途！
陌生人作文 篇3
有一天下午，小明放學回家，家里沒有人，于是小明在家專心致志地寫起作業了。
突然，小明聽見家里的房門“呯呯”地響著。
小明走過去問道：“誰呀？”門外傳來了一位叔叔的聲音，他說：“我是你爸爸的好朋友。”小明一開始就想給陌生人開門，突然間，他想起了媽媽出去的時候說：“小明，不是爸爸的朋友不要亂開門。”
于是，小明輕手輕腳地搬起凳子站在凳子上面，透過貓眼看子門外的叔叔，他身穿一件綠色的上衣，褲子是藍色的.，手里還夾著一個文件袋，笑容滿面的。這個人自己并沒有見過，肯定不是爸爸的朋友。
小明趕緊想了一個辦法，他假裝大聲高喊道：“爸爸，你的朋友來家里做客了。“陌生人以為他家里有大人，嚇地像兔子一樣飛快地逃走了。小明看到門外的叔叔走了，緊張的心終于平靜下來了。
到了晚上，小明告訴了爸爸了這件事，爸爸夸獎道：“你真是機靈的孩子。”
陌生人作文 篇4
一位陌生人能幫你走向成功，在你孤獨時他能帶給你無盡的溫暖。雖然時隔三年，但我至今仍然對她存有深深的感激。
第二天要考試，由于我晚上復習到太晚，所以第二天早上我一直睡到七點多還沒醒，今天要考試，完了。我起床后飯都沒吃立馬飛奔到教室，差點沒遲到。考試馬上就要開始了，這是我忽然發現沒帶鉛筆盒，怎么辦？這明明是上戰場不帶槍啊，借筆？但是如果借筆的話被發現是按零分啊，這可太冤了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時過去了，時間分分秒秒的在我眼前劃過，隨著時間的流逝，我的心情越來越焦急，心里負擔越來越大，但又無能為力，只能聽天由命了，眼看考試的時間就要到了，我的試卷還沒動，怎么辦，真的要被算零分嗎。我哀求上天能開眼給我寫文具。忽然，老天好像開眼了，一件重重的砸在我的頭上，我回頭一看，是一支筆，一塊橡皮和一把折斷了的.尺子，一個陌生的女孩向我打著勝利的手勢，我回了個謝謝的手勢，立馬寫了起來，只做了二十分鐘，雖然我沒做完，但我已經很知足了。考完試后我立馬跑到她座位上，她已經走了，名字也被她畫上了笑臉，我很失望，雖然她對我來說很陌生，但在我的眼中她是一會比我朋友還親的朋友。她的鉛筆，橡皮和那把折斷了的尺子我一直留著沒舍得用，我想把它們收藏起來留個紀念，以表示我對她的感謝。
她，也許是一位陌生人，也許是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花，隱約可見，卻又難以觸摸。
我將會永遠記住他，記住這位熟悉的陌生人。永遠感謝她帶給我的幫助，他是誰？我不知道，她是一位陌生人，是一位幫助我使我永遠感謝的陌生人，真希望有一天我能再次見到她。
陌生人作文 篇5
很少寫您，筆如刀鋒，稍有差池，那份感動，或許會被剝落的所剩無幾，物是人非。
還是沒學會，認真的上數學課，還是，第一排，中間的位置，而不過，面前的不再是你，那個我，也早已煙消云散。
偶爾偷懶，側臉看窗外，似乎又可以看見目光如炬的您站在窗外；字，稍草時，似乎，筆下又出現了您的那根手指，指著字，敲著本子，再也沒有人控制我上廁所的時間，手背上也再沒有挨打后的淤青，伏在桌上，卻清晰的回憶您，您講課時時高時低的聲音。
認識十年，我們卻仍舊陌生，五歲到十六歲，十一年，我還是記不住你的模樣，您未必記得，我的那些檢討中，狂妄的放肆，我的檢討您一遍遍重復著那句：“現實與幻想中，隔著很深的陰影。”我不知道，你為什么反復讀這句話，就像你不知道，那年十三歲的我，筆尖下，會有這句話，頹廢到，沒有了驕縱的樣子，說到驕縱，現在的我，也會皺起眉頭，那個毫無理由，恃寵而驕的女孩，不知道你是怎樣一次次的容忍。只是，腦中，記起了你咬牙時，兩腮的青筋，尺子狠狠的落在我的腿上，以及，我抽泣的聲音。
你很少叫我的學名，“兩個簡短的`字比三個字的名字好記！”這是你的理由，只是，現在的我，寫下自己曾經的名字時，雙眼，也會黯然，這個好記的名字，也隨著浩浩蕩蕩的時光，與你留在了一起。數學，是我最怕的學科，而你，偏偏是教數學的，望著我那考的一塌糊涂的試卷，你搖搖頭，嘆氣，側眼看著一臉內疚的我，扔過本子：“抄十遍！”排位時，我沒有上課，于是，留給我一個很具有價值的位置——最后一排靠著后門，除了數學課，你不在那張桌上，其他課上，你手中的圓規便整裝待發的沖昏昏欲睡的我做好攻擊準備。你是姑父的好友，我卻總在姑父面前痛斥你的暴政，說起你要剪我頭發，辦公室里一片哄笑，姑父望著我圓的像球的腦袋戲謔：“他班里女生的頭發，劉海不能遮住雙眼，兩邊頭發不能蓋住耳朵！”于是，我們班男生清一色的“西瓜皮”，或“板寸”。現在的劉海蓋住雙眼的我，寫到這里，還是不寒而栗。還是習慣咬手指甲的我，記起你那個不能留指甲的規定，再狠狠咬了幾下，痛的。但并沒有落淚了。那個一天要哭一次，挨揍如家常便飯的女孩，終于長大了，寧愿模糊著視線，也不愿戴上眼鏡，這個我，你認識嗎？認識了十一年的恩師。
上周，與朋友上街，嬉笑間，便看到了依舊騎著自行車晃悠的你，我把臉埋在好友的背上，迅速而過，我知道，你認不出的，認不出曾差點被剪了頭發，現在卻留起長發的認識了十年的孩子。你并沒有蒼老，蒼老了的是時間，我終于學會了寵辱不驚，只是，在回憶面前，還學不會淡定從容。
“很感謝你那么倔強，我才能變成今天這樣。”“謝謝你，是你的單純，給了我指引。”我們逐漸陌生，熟悉的陌生人一直停留在我曾經的記憶。
每個人都有那么一片丟失了的森林。熟悉的人陌生了，陌生的人會再熟悉，難以陌生的是那份毫無怨言的疼寵。
陌生人作文 篇6
你們知道誰最讓我難忘嗎?你們肯定猜不出來。因為我最難忘的人是一個我只見過一次的陌生人。
他二十出頭，烏黑的頭發，大大的眼睛，還有強壯的身體。我們雖然只見過一次，可他卻救了我。
記得那是一個星期天，我騎著車子出去玩，沒想到在回來的時候，卻有了一次驚心動魄的經歷。
那天玩完，我騎車走在回家的路上。突然，一陣大風刮來，我被沙子迷了眼。我急忙單手騎車，騰出一只手來揉眼睛。沒想到，就在我揉眼睛的時候，道路前方有一塊大石頭，前輪咣的.一聲撞在大石頭上，我被車子一彈，就栽進了路旁的小河里。我一邊呼喊救命，一邊用雙手撲騰，企圖阻止往下沉的身體。但一切都是徒勞無用的，身體仍然繼續往下沉。就在這時，我看見一個叔叔走了過來，我用最后的力氣喊了一聲：救命。然后就什么都不知道了。
醒來以后，我發現我已經在岸邊了，叔叔在我的身邊護著我。我對叔叔說:謝謝你。他卻說：不用謝，這都是我應該做的。于是，他轉身就走，我忙問：您叫什么名字?他沒有理我，走了。
事后，我覺得叔叔這種舍己為人、無私無畏的精神非常值得我學習。他救了我，卻淡然離去。直到現在，我對他仍然難以忘記，卻始終不知道他的名字。
陌生人作文 篇7
每個人身邊都有愛，愛處處都在，我數都數不清。算了，舉一個給你聽聽吧！
上四年級時，有一次放學，我高高興興的收拾書包回家。可剛出校門口不出十步突然下起了傾盆大雨，嚇得我只得退回學校門口了。
雨越下越大，我也是越來越著急，因為這么久了我家人還沒送雨傘來，天都快黑了。我急得直跺腳。
這時路上走來一個人。看見我站在校門口急成那樣，便上前問道：“小朋友，你怎么不回家呀！”我哆嗦著說：“我……我沒雨傘回不了家。”那時我也不知道是怎么了，半信半疑的.帶著他到我家去，大概是太想回家了吧！
回到家，我才發現媽媽他們不是不送給我雨傘，因為他們都在家搶曬在屋頂上的花生。我回到家也連忙去搶，那個好心的人也去幫忙。
啊！終于都搶完了。那個人坐在椅子上氣喘吁吁。我連忙給他遞毛巾，媽媽去倒茶。爸爸說：“好心人謝謝你啦！要不是你我家的花生全泡湯了。”“別這么說，看你家有困難，誰都會來幫忙的，就別說我了。”那個人邊笑邊說。
愛就在身邊，在你那不經意的時候就會出現愛。
陌生人作文 篇8
我們可以輕松而溫馨的品味母親沖調的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的路友的一杯香茗；我們可以輕易地相信朋友不經意間的一句調侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這真是一個復雜的世界。屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上演；流言和謠傳，讓每一張陌生的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界，甚至害怕從外界來的所有......
在一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞的走著。突然你看到前方的.一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛——他要干什么？毆打，搶劫，甚至......他是不是盯上我好久了？是一場有預謀的打劫？你惶惶地想，甚至不自覺的把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊——可是他一言不發的走過，融進了夜色。你平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文......
累了，我們都累了，我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而不可即。
你為一道難題搔首踟躕的時候，一個與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著真善和友愛，于是你釋然的微笑。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯，于是你衷心的道謝。
其實，有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑；我們不應該因為感情的親疏，造成認知的誤區。
在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品出信任的醇香；一句忠告，你可以領略信任的意味。
信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認知這個看似復雜的世界。
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