【集合】陌生人作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的陌生人作文3篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
有天夜晚，從一所茅屋里傳出來斷斷續續的琴聲。琴聲過后，屋里有位姑娘說“這首曲子真難！要是能聽聽貝多芬自己是怎樣彈的，那該有多好！”她的哥哥說∶“可音樂會的票價……”姑娘說∶“哥哥，別難過，我不過隨便說說。”
偶然經過此地的貝多芬聽到這里，不由得推開門，輕輕地走了進去。茅屋里點著支蠟燭。在微弱的燭光下，有個小伙子正在做鞋。窗前有架舊鋼琴，旁邊站著個一臉憂郁的盲姑娘。
貝多芬坐在鋼琴前，彈起剛才那首曲子來。一曲完了，盲姑娘激動地說∶“彈得多純熟，感情多深哪！您……您就是貝多芬先生吧？”這時，風把蠟燭吹滅了。月光照進窗來，茅屋里好像披上了銀紗。貝多芬朝窮兄妹倆輕輕點點頭，借著清幽的月光，又按起琴鍵來。
兄妹倆靜靜地聽著，好像面對著大海，月光正從水天之間升起來。微波粼粼的海面上，霎時灑遍銀光。月亮越升越高，穿過縷縷微云。忽然，海面刮起大風，卷起巨浪。被月光照得雪亮的浪花，朝著岸邊涌來……兄妹倆深深陶醉在美妙的琴聲之中。
這，就是《月光曲》誕生的故事。貝多芬如果沒有慨然為兄妹倆奏曲，也就不會有宛若天籟的月光曲傳世，有道是“善意源于誠摯，奇跡自在此中”，正是這個道理。人與人之間，無論身份、年齡、性別、國籍，相互之間都需要這種善意。這種善意的.交匯，就像匯聚溪流的大海，讓置身其中的你不孤單、不怯懦、不灰心。所以，細心的同學們會發現，第二期的《元素—太陽花》雜志，除了承繼了第一期的藝術特質外，也一如既往的延續著志愿者哥哥姐姐對你們的一份份深切期望。它正等待著你的回應，它正等待著你的分享：也許是一篇隨堂作文，也許是一幅美術習作，也許只是一句話，一個微笑就足矣。讓這本雜志為紐帶，來鑒證我們之間所聚合的善意的力量。
陌生人作文 篇2
在一個陽光明媚的星期六，我和我的朋友們一起去南湖公園玩。
一進公園門口，就聽到遠處傳來一陣陣哭聲，這時，我們急忙怕跑過去，原來就是個四五歲的小男孩在哭。這時，一個身著樸素的成年人過來問這位小男孩說：“小朋友，你為什么哭啊？”小男孩說：“我和媽媽從惠州來這里玩，不小心走丟了。”陌生人說：“讓叔叔我來幫你找媽媽吧！”小男孩說：“謝謝您。”陌生人說：“不用謝。”
陌生人說完，就東張西望，看看有沒有人找孩子。又到處問有沒有人的孩子走丟了，或者是認識這位小男孩的媽媽。那個陌生人找了一下午，都沒有找到這位小男孩的媽媽。
那個陌生人找累了，就帶著小男孩坐在一張凳子上休息。突然，小朋友喊了幾聲：“媽媽，媽媽，我在這里！”一位三十多歲的婦女跑過來，抱起小男孩說：“兒子，你去那了，你知不知道媽媽非常擔心你。”小男孩說：“我走丟了，多虧這位陌生的叔叔幫我找到您。”小男孩的媽媽說：“先生，非常感謝您，要不是您，我的.兒子還不知道會不會被壞人拐走呢？”陌生人說：不用謝，助人為快樂之本！”
愿世上的每一位人，都有一顆就像是陌生人一樣善良的心。
陌生人作文 篇3
剛進入初中，身邊最親近的人莫過于同桌了。而我要介紹的這位“重量級”人物，恰巧就是我的同桌，亦是我最要好的朋友。
她高高的個子，卻掩飾不住她肉嘟嘟的身子。大大的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，不知不覺地在她的肚子里多添了幾瓶墨水。一張大大的嘴巴，我從不見它停息，用餐的時候它“工作”得更加賣力，正是這樣一張嘴，造就了她這身又白又嫩的肥肉。你說說她吧，她倒還理直氣壯地說：“能吃是福，這都不懂！”我嘀咕道：“小姐，你福氣也未免也太大了吧！”她又傻傻地笑了笑。
但是，看人可不能光看表面呀，雖然她很貪吃，但她也很愛看書。
“腹有詩書氣自華。”想必寫的就是她吧。那壯實的身軀，卻也時時散發著淡淡的書香呢！高山般大的學習壓力壓得我們快喘不過氣來了，她卻能騰出時間閱讀各種名著。我笑著問：“學習那么緊張，你怎么還有時間看課外書呀？”這時，她猶如散播光芒的太陽女神，神圣地說道：“時間就像海綿里的水，只有愿擠，總還是有的，況且這些名著中也有許多知識能夠學習呢。”說罷，她又投入到書的世界里了。我被她這股子正經勁兒給震懾到了，無奈地搖了搖頭，卻又不得不佩服。清醒清醒頭腦，要和我那堆成小山似的作業“搏斗”了。
她家的.書柜可是擺滿了書呢，可謂是“凡所應有，無所不有。”《駱駝祥子》《簡愛》《魯濱遜漂流記》這些名著都被她“消化”了。她每天可是要花兩個小時看書呢！你還別說，這一好習慣可是帶給力她不少收獲呢！語文課上，她精彩的發言讓人拍手叫好，每一個字都閃爍著智慧的光芒，作文課上，她絕妙的文章讓人敬佩不已，字里行間都透露著作者的用心。順理成章的，她榮幸地成為了我們班的語文課代表。一有征文比賽，大家都推薦她去，當然，她也不辜負大家的期望，每次都拿了個一等獎回來。
她就是我的同桌，一個貪吃的女孩，一個愛讀書的女孩！她總能用自己的方式，帶給咱班無窮的樂趣！我愛這可愛的女孩！
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