寫(xiě)陌生人的作文

    時(shí)間:2023-12-05 16:19:30 陌生人 我要投稿

    (精品)寫(xiě)陌生人的作文10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的寫(xiě)陌生人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精品)寫(xiě)陌生人的作文10篇

    寫(xiě)陌生人的作文 篇1

      那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)陌生人幫助了我,給與了我冬日了的一把火一般溫暖,讓我感覺(jué)到了愛(ài)。

      在寒假時(shí),爸爸帶我去利星廣場(chǎng)的玩具翻斗城。當(dāng)我來(lái)帶二樓看到一個(gè)變形金剛玩具時(shí),我不禁叫到:“哇!哇!是變形金剛!爸爸,我要!”爸爸走了過(guò)來(lái),看了看標(biāo)價(jià),“太貴了,要五百多吶,你存多了錢(qián)再說(shuō)。”此時(shí),我靈魂出竅,眼睛盯著玩具,上上下下,里里外外仔細(xì)地看了一遍又一遍。

      爸爸把我從夢(mèng)中拉回,拉著我就要走。一邊的管理員看到了,就叫住爸爸,“讓孩子玩玩具又不是壞事。”但爸爸哪里聽(tīng)得進(jìn),拉著我出去了。

      從這以后,我?guī)缀趺刻於紒?lái)這看,這個(gè)玩具,我連做夢(mèng)都在想。

      就在幾個(gè)星期后的雙休日,我存了一百元錢(qián),又去看玩具。我一上樓,就發(fā)現(xiàn)管理員手拿玩具站在店門(mén)口,我愣住了,管理員看我來(lái)了,就跑過(guò)來(lái)把玩具遞給我,多我說(shuō):“這個(gè)玩具你拿著吧,我付錢(qián)。”我看見(jiàn)管理員這樣說(shuō),心里很開(kāi)心,又有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我剛要說(shuō)什么,只見(jiàn)他摸著我的頭說(shuō):“什么都別說(shuō)了,我看你那么喜歡這個(gè)玩具,你就拿走吧,就當(dāng)我送你的禮物吧!”我拿開(kāi)他的手,更難過(guò)了,眼淚濕透了我的眼睛,我忍不住哭了出來(lái)。

      我拿著玩具,走在回家的'路上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我卻特別溫暖,一個(gè)普通的管理員有著一顆非比尋常人的心。也是在這個(gè)寒冷的冬天,溫暖了我的心。

    寫(xiě)陌生人的作文 篇2

      星期天,我的爸爸媽媽出去辦事,臨走前叮囑小明說(shuō),無(wú)論誰(shuí)敲門(mén)你都不要開(kāi)門(mén),先在門(mén)后的貓眼看看是不是認(rèn)識(shí)的人,如果不認(rèn)識(shí),千萬(wàn)不要給他開(kāi)門(mén)。爸爸媽媽外出后,我一個(gè)人坐在家里的桌子旁邊專心地做作業(yè)。

      忽然,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)叮咚、叮咚的門(mén)聲。我立即走到門(mén)后大聲地說(shuō),誰(shuí)呀?門(mén)外傳來(lái)一位叔叔的'回答。我是你爸爸的朋友,請(qǐng)問(wèn)你爸爸在家嗎?我一聽(tīng)是爸爸的朋友,我馬上跑回房間找來(lái)一條小板凳放在門(mén)后,站在小板凳上透過(guò)門(mén)上的貓眼,看見(jiàn)一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的叔叔。我禮貌地對(duì)那位說(shuō)叔叔說(shuō),對(duì)不起,我爸爸不在家,請(qǐng)你等我爸爸回來(lái)后你再來(lái)好嗎?那位叔叔又說(shuō),你能先開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)來(lái)嗎?我想起爸爸臨出門(mén)叮囑過(guò)我千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén),現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家,如果我開(kāi)門(mén)讓一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔進(jìn)來(lái),那可是很不安全的。于是我對(duì)那位叔叔說(shuō),叔叔,你還是等我爸爸回來(lái)后你再來(lái)吧!

      那位叔叔聽(tīng)后,無(wú)可奈何地走了。

    寫(xiě)陌生人的作文 篇3

      今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹(shù),老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學(xué)說(shuō)看不見(jiàn),老師就讓他們?nèi)タ拷皯舻牡胤饺タ矗械?同學(xué)都站在桌子上,過(guò)了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭?dòng)作,不到一分鐘,我們的手就麻了,突然,聽(tīng)到玻璃破碎的聲音,同學(xué)們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹(shù)枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來(lái),老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?br/>

    寫(xiě)陌生人的作文 篇4

      在我們的身邊,生活著許許多多普通人,有我們的親人、朋友,有我們的老師、同學(xué)……與他們的結(jié)識(shí)交往,不僅豐富了我們的生活,更激起了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。而在我心中,令我難忘的那個(gè)人,卻是一個(gè)與我素不相識(shí)的陌生人。

      那幾天媽媽病了,醫(yī)院的老中醫(yī)說(shuō)要吃點(diǎn)兒香梨燉冰糖。那天我一大清早便起了床,去離我家最近的水果攤子為媽媽買(mǎi)些香梨。剛走到集市,沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人影兒,我暗自后悔:看來(lái)我是來(lái)晚了!

      “新鮮的香梨噢,新鮮的香梨噢!”一個(gè)清脆的童聲在空空的`集市中回響。我聽(tīng)見(jiàn)了這叫賣(mài)聲,宛如見(jiàn)了救星,飛快的向她跑去。“小妹妹,你這梨賣(mài)多少錢(qián)?我全要了。”我指了指她那籃子里的金燦燦的梨,問(wèn)道。小妹妹眨巴了幾下眼睛,看著我說(shuō):“5元一斤,現(xiàn)在還剩下3斤多一些,那就算你15元吧。”“好。”我把那一籃子的香梨往我的籃子里到,一邊倒,一邊說(shuō):“才這么小年紀(jì),就開(kāi)始出來(lái)做生意了?”“這幾天爸爸病了,媽媽又下崗了,我出來(lái)賣(mài)點(diǎn)兒梨補(bǔ)貼家用。”

      “唔,是這樣埃”我一只手拎著梨,一只手要從口袋里掏錢(qián)。可口袋里空空如也,什么也沒(méi)有。我急得像熱鍋上的螞蟻,都怪我早上來(lái)得太匆忙了,都忘記了帶錢(qián)。只得失望地把剛剛放進(jìn)籃子里的梨放了回去:“不好意思,我忘記帶錢(qián)了。”這時(shí)一位中年男子走了過(guò)來(lái):“小妹妹,我看這里特別新鮮,我要了!”那位男子正要付錢(qián),我小聲嘀咕了一句:”哎呀,媽媽還在等著吃梨呢!”也不知是不是這小女孩兒的耳朵特別靈,她剛想接錢(qián)的手像觸電了般的縮了回來(lái)。把梨又倒回了我的籃子里。那位中年男子開(kāi)始不解了:“你耍我啊!”“對(duì)不起,她媽媽有病,也請(qǐng)諒解。”說(shuō)著便向那位男子鞠了一躬。那位中年男子仿佛也明白了:“看不出啊,你這小女孩也挺有人情味的哩!這梨我就不要了,留給那位小朋友吧!”說(shuō)著便走了。我看著那滿滿一籃子的梨,問(wèn):“那錢(qián)……”“沒(méi)事。”小女孩笑了笑,說(shuō),“下次在這兒碰到我再還就好了。你快回去吧,你媽媽不還等著吃梨嗎?”“謝謝你埃”我轉(zhuǎn)過(guò)身,走向家里。

      一路上,我的心久久不能平靜,賣(mài)梨的小女孩那純真的眼睛,清脆的叫賣(mài)聲仿佛還在眼前,還是在耳邊。手中那滿滿一籃子的梨仿佛被灌了鉛,一股暖流涌入我的心頭。

    寫(xiě)陌生人的作文 篇5

      馬老師,不管我們有什么需要幫助的,馬老師都可以答應(yīng)我們,比如說(shuō),我餓了,馬老師就可以給我買(mǎi)吃的;我們的衣服破了,馬老師可以給我們縫,如果爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我,馬老師可以給爸爸媽媽打電話。

      馬老師說(shuō)“千萬(wàn)不能吃陌生人給的東西,如果你吃了糖,就會(huì)以為他是好人,就會(huì)跟他走,如果爸爸媽媽不在,也不能吃他們朋友給的'東西。

    寫(xiě)陌生人的作文 篇6

      “陌生人”這個(gè)詞,把我們生命里的匆匆過(guò)客,大方地捆成一類我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人。它的范圍通常被定義在大街上馬路邊公車(chē)?yán)锏葲](méi)有安全感的場(chǎng)所,并且總是在另外兩類人——好人和壞人之間轉(zhuǎn)圜。我想,“陌生人”被發(fā)明出來(lái)的時(shí)候,是一個(gè)中性詞,并不偏向誰(shuí),只是在后來(lái)的使用中日益磨損,逐漸成為壞人的代言人,一身也被貼滿敏感的標(biāo)簽。一提到“陌生人”,我們喉嚨縮緊,頭腦提頓,心先設(shè)防,把所有消極的結(jié)局溫習(xí)一遍,然后對(duì)號(hào)入座。對(duì)上了,我們驚訝?wèi)嵟椋褜?duì)陌生人的偏見(jiàn)再次強(qiáng)化;沒(méi)對(duì)上,我們安心釋?xiě)褢c幸,不忘用“幸虧萬(wàn)一”的句式作結(jié)。“陌生人”成了披著羊皮的灰太狼,成了暗箱操作的黑市股,成了無(wú)所適從的流浪兒。我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自“陌生人”的強(qiáng)烈的不安和反對(duì)。

      救救“陌生人”,還它以清白!

      當(dāng)你指責(zé)別人時(shí),一只手指指向別人,別忘了三只手指對(duì)準(zhǔn)自己。我們圍觀陌生人導(dǎo)演的悲劇時(shí),或許受了“劇”這個(gè)字的誤導(dǎo),以為自己只是遙遠(yuǎn)的包廂里安全的看客,其實(shí)不遠(yuǎn)處,別人正在把我們當(dāng)做陌生人品頭論足。悲劇不是一個(gè)人的領(lǐng)銜,而是一群人的表演。每個(gè)人都固執(zhí)地把自己封閉在內(nèi)心筑起的高墻之內(nèi),“眾志成城”,“墻墻聯(lián)手”,世界就在同時(shí)被一道道蔓延開(kāi)來(lái)的心理防線分割成許多小小的隔間,像蜂窩一樣,整齊細(xì)致卻冰冷僵硬,人與人關(guān)系上原本可以解開(kāi)的結(jié),也成了死扣。因此,當(dāng)你毫無(wú)原則地截掉陌生人所有的去路,只留下一個(gè)尷尬的維谷讓它進(jìn)退兩難,那就不要做了無(wú)情和冷酷的幫兇還抱怨善良不再好人難求,就像在炫耀行兇者帶血的手套,這甚至比那肇事的更可惡。

      對(duì)“陌生人”的認(rèn)識(shí)陷入惡性循環(huán)的怪圈被理清之后,我們需要親自把“陌生人”受傷的面孔修補(bǔ)回來(lái)。到此,仍會(huì)有些人不愿妥協(xié),指著層出不窮的陌生人犯下的錯(cuò)誤義憤填膺。那都是我們從一開(kāi)始錯(cuò)怪陌生人逐漸累積起來(lái)的惡果,我們的冷漠造成了他們的創(chuàng)口;而且,圍觀是人們斥之不去的壞習(xí)慣,我們所聽(tīng)到的,難免經(jīng)過(guò)了手法上的夸張放大強(qiáng)調(diào)導(dǎo)向甚至小說(shuō)式的矛盾集合。我們誤會(huì)了陌生人,陌生人也誤會(huì)了我們,我們當(dāng)有跋山涉水的準(zhǔn)備和荊棘披身的毅力。修補(bǔ)是一塊燙手的熱餑餑,每一處裂縫的對(duì)接都力求準(zhǔn)確無(wú)誤完美無(wú)瑕,其繁瑣和細(xì)謹(jǐn)可想而知,但一旦修好,那種重現(xiàn)天日的驚世之美將比創(chuàng)造出來(lái)的時(shí)候更加溫潤(rùn)和深遠(yuǎn)。若是生產(chǎn)線上的一個(gè)次品還可以直接銷(xiāo)毀再造,但人際關(guān)系是一件歷史最悠久的不可復(fù)制的古董,只能小心保養(yǎng)呵護(hù),在不同人的一再擦拭下反射出古樸深邃的'光芒。

      陌由心生。因此,除了那些企圖明顯道貌岸然的陌生人,面對(duì)一個(gè)真正無(wú)從所知的個(gè)體,我優(yōu)先選擇相信。也許我會(huì)受傷,但我深知陌生人就像任何事物一樣辯證地存在,我不可因噎廢食,被陰暗的一面遮蔽雙眼而辜負(fù)了另一邊陽(yáng)光明媚的風(fēng)景。若我收到的是陌生人的一個(gè)祝福,我定從心底將它放大,讓它纖毫畢現(xiàn),華光四射,心頭長(zhǎng)出春草般絨絨綠意。即使我到了左右為難的地步,我也會(huì)將心里的真實(shí)想法告知對(duì)方,真誠(chéng)地請(qǐng)求理解,讓誤會(huì)沒(méi)有可乘之機(jī),相信對(duì)方也能釋然。總之不要慣性地?cái)[出八大山人筆下的魚(yú)鷹姿態(tài),白眼球多黑眼球少,讓陌生在彼此之間劃下一道不可逾越的鴻溝。

      愿兩張陌生的面龐下的心,感受到的是同一種溫度。

    寫(xiě)陌生人的作文 篇7

      我和他素不相識(shí),也沒(méi)有過(guò)一面之緣,只有三言兩語(yǔ)的對(duì)話,但他卻給我心里留下了一條美麗的弧線,讓我重新領(lǐng)悟了這個(gè)世界。

      心亂如麻的我滾動(dòng)在床上,痛苦不堪,我像只受了驚的刺猬,驚慌失措,撕亂那布滿文字的稿紙扔出窗外,一聲清響波及了我的靈魂。我只是呆呆的躺著,努力壓制心中的怒火,又一聲雜亂的清響驚擾了我,我知道一定是同學(xué)們給我發(fā)的信息,但我已被傷透了心,遲遲不想再去看那虛假的話語(yǔ)及冷漠無(wú)情,現(xiàn)在我算是領(lǐng)悟到了你的激情可以用來(lái)奉獻(xiàn),但你要尋求幫助的時(shí)候,冷漠就足以抵擋之前的真情,這個(gè)世界到底怎么了,連當(dāng)初的愛(ài)也沒(méi)有了嗎?雷鋒精神也忘了嗎,吃水不忘挖井人現(xiàn)在的人太忘本啊!我的心在訴說(shuō)無(wú)助與憂愁,可恨可恨啊!

      極度失望的我勉強(qiáng)打開(kāi)手機(jī),登上QQ,忽略一些并不存在的消息,輕觸作文發(fā)表咨詢里的消息,一時(shí)間深?yuàn)W而悅?cè)诵奶锏恼勗捰涗浾宫F(xiàn)在我的眼前,整個(gè)人都被吸引了,他的才華是我所能及的,他的思想是那么的高深而不可捉摸,我慶幸見(jiàn)到了一個(gè)知識(shí)淵博的人,對(duì)于喜愛(ài)文學(xué)的人來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)大好機(jī)會(huì),我提著懸著的心,加了他好友,乞求一個(gè)圓滿的結(jié)果,但我又在猶豫,我一個(gè)無(wú)名小卒,在一個(gè)學(xué)問(wèn)眾廣的學(xué)霸前,會(huì)不會(huì)不值一提呢,我這一時(shí)的沖動(dòng)是不是再自討沒(méi)趣,原本有一線生機(jī)的我又絕望了,一生特別舒耳的聲音響了起來(lái),我知道那是生命的回響,我如狼似虎的看著好友驗(yàn)證,我簡(jiǎn)直不敢相信他加我好友了,我瞬時(shí)活躍了起來(lái),全身心的投入到與他聊天當(dāng)中,我將我寫(xiě)的一篇小說(shuō)發(fā)給她看,她說(shuō)我寫(xiě)的小說(shuō)缺少細(xì)節(jié)描寫(xiě),對(duì)話太多了,并告誡我說(shuō):細(xì)節(jié)描寫(xiě)才是文章的血肉,要寫(xiě)好文章,要靠平時(shí)的`積累與實(shí)踐,見(jiàn)得多了自然就會(huì)寫(xiě)了。我的信心重新被點(diǎn)燃了,充滿希望的眼神里透射出一絲絲話語(yǔ):世間還沒(méi)有被冷漠所替代。和他聊天的時(shí)候,有一句話使我怦然心動(dòng),他說(shuō):現(xiàn)在想寫(xiě)好文章的人不多但我愿盡自己最大的努力幫助每一位想寫(xiě)好文章的人雖然我不知道他的真實(shí)姓名,但我知道她有一顆高貴的心,一位文學(xué)創(chuàng)作者無(wú)私奉獻(xiàn)的思想精神,我只知道他的QQ網(wǎng)名叫:齒輪.風(fēng)云。這是一個(gè)與眾不同的人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)繼承者雷鋒精神的人。

      愿千千萬(wàn)萬(wàn)為文學(xué)創(chuàng)作者們都有一顆熱情的心,擁有樂(lè)于助人的精神,發(fā)揚(yáng)我中華之氣魄,在此我衷心的祝愿:愿世間再無(wú)冷漠。

    寫(xiě)陌生人的作文 篇8

      馬老師今天給我們講了一個(gè)故事,發(fā)生在三年級(jí)同學(xué)的身上,是一個(gè)小孩子被一個(gè)叔叔接走了,小孩不想跟他走,那個(gè)叔叔說(shuō):"走吧,我開(kāi)車(chē)送你回家."那個(gè)叔叔給孩子吃了好多巧克力豆和糖豆,是陷藥糖果,所以那個(gè)孩子很快睡著了,那個(gè)叔叔把孩子放到農(nóng)村的`房子里,他就開(kāi)車(chē)走了,孩子爸爸知道后很著急.很難過(guò).孩子爸爸找警察才找到孩子,

      聽(tīng)了這故事,我很害怕,也讓我明白了不能和陌生人走,除非媽媽給他打電話才能接。

    寫(xiě)陌生人的作文 篇9

      今天是星期天,小明認(rèn)真的在寫(xiě)作業(yè)。

      小明的爸爸和媽媽都出云工作了,只留下小明一個(gè)人在家。

      忽然一位陌生的'叔叔在敲門(mén),小明奇怪的問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”陌生人說(shuō):“我是你爸爸的朋友,快開(kāi)開(kāi)門(mén)。”小明說(shuō):“爸爸媽媽不在家,你晚上再來(lái)吧。”陌生人叔叔說(shuō):“你爸爸讓我來(lái)拿個(gè)東西。”小明說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,你還是等到我爸爸回來(lái)再來(lái)拿吧。”陌生人無(wú)話可說(shuō)只好走了。

    寫(xiě)陌生人的作文 篇10

      記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長(zhǎng)途汽車(chē)。

      那天,我們一到那里,就有很多人,車(chē)一到,人們立刻向車(chē)?yán)飻D,盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén),可也無(wú)濟(jì)于事。

      爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。

      就在這時(shí),一雙打手把我從后面托上了車(chē),我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說(shuō)聲謝謝,車(chē)門(mén)就關(guān)了。

      隨著車(chē)的啟動(dòng),我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托,可這一托包含著助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動(dòng)。

      記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長(zhǎng)途汽車(chē)。

      那天,我們一到那里,就有很多人,車(chē)一到,人們立刻向車(chē)?yán)飻D,盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén),可也無(wú)濟(jì)于事。

      爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。

      就在這時(shí),一雙打手把我從后面托上了車(chē),我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說(shuō)聲謝謝,車(chē)門(mén)就關(guān)了。

      隨著車(chē)的.啟動(dòng),我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托,可這一托包含著助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動(dòng)。

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