經典讀書的名言警句錦集85句
金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣。——明·薛瑄《讀書錄·體驗》以下是小編為大家準備的讀書的名言警句85句,一起來欣賞吧。
1、任何東西都沒有像大膽的幻想那樣能促進未來的創立。今天的空想，就是明天的現實。
2、讀書貴從實踐來，實踐貴從創新出。
3、知識是萬能之母，實踐是萬能之父。
4、學習前人是隨從，超越前人是突破。
5、熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思。
6、讀書是點亮人生的火炬，實踐是成就人生的搖籃。
7、研究如何編制書目，如何利用書目的學問，便是目錄學。古今中外，許多大學問家都十分重視目錄學，認為目錄學是入門之學，是讀書治學的基礎知識。書目即圖書目錄的簡稱，它是一種記錄書名、著者、出版情況和收藏情況，按照一定的順序加以編排，供人們查找的一種工具書。有些書目還有內容提要，并告訴讀者哪些書應該讀，哪些書不必讀，以及閱讀時應選擇什么樣的版本等。這種書目對于讀書治學來說，無疑是一種指示門徑的路標。——陳宏天
8、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我變得越加光明和有意義。
9、不囿于書本，可以站在書本的一邊，發展書本的思想，也可以跳出書本來，站在它的對立面進行批判，正是我一生讀書所孜孜以求的目標。——鄧偉志
10、模仿寫不出好文章來，要像勤勞的蜜蜂那樣，博覽群書，吸取各種各樣的花露，在你自己的人格中，經過一番消化調和組織，釀出你自己的蜜來。——冰·心
11、歷史上許多學者的治學成長之路是從目錄學起步的。目錄學對于學者的重要，就猶如我們第一次游覽風景區，總喜歡先買張導游圖，看看哪里是最值得觀賞的景致，走哪條路線最合適一樣，治學也要先看看知識的導游圖——目錄學，摸清可以捷足先登的門徑，凡讀書須識貨，方不用錯功夫。——牟潤孫
12、堂堂正正做一個人，我們唯有讀書。讀書如登高山，非有勇氣，絕不能登至山頂，接近云霄。讀書如撐船上灘，不可一刻松懈。讀書如臨戰場，不能戰勝書籍，利用書籍，即會為書籍所役使，做書本的奴隸。打仗失敗只是武力的失敗，而讀書失敗，就是精神的失敗。朱子說："讀書須一棒一條痕，一摑一掌血。"最足以表示這種如臨戰陣的讀書精神，且足以作我們讀書的指針。——賀麟
13、我初讀此書，翻閱第一回覺得沒味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，卻覺得漸入佳境，后來竟至不能釋手。——朱自清
14、讀書以過目成誦為能，最是不濟事，眼中了了，心中匆匆，方寸無多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢！更有小說家言，各種傳奇惡曲，及打油詩詞，亦復寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得。——鄭燮
15、對書籍的愛好有兩種類型，求知欲也有兩種類型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因為前者出自對知識的渴望，后者出自對真理的渴望和對真理的追求。——文蓋洛夫
16、一個學者縱然把地球上的書卷都帶走，他也不過是一本活的字典而已。——卡繆
17、讀偉人傳記，可以一睹偉人的豐采，尋找偉人成長的足跡。——陳致遠
18、勞于讀書，逸于作文。注：逸：輕松。——程端禮
19、讀書求精不求多，非不多也，唯精乃能運多，徒多徒爛耳。——鄭板橋
20、圣者猶韋編三絕，以勤經業，凡才近人，安得兼修。——葛洪
21、凡讀書須識貨，方不錯用功夫。——陸世儀
22、讀書是學習他人，創作是創造自己。
23、不行萬里路，不讀萬卷書，欲作畫祖，其可得乎？——董其昌
24、讀書不妨逆讀，譬如，我們讀世界史，第一遍從頭讀，第二遍從最后一章逆讀。因為通過倒逆讀書的方法，從一開始就可以得知其中心內容，進而溯本查源，加深我們對問題的理解能力。反復運用順讀和逆讀的方法，就會使學習效果倍增。——福并重雅
25、說"讀書無定法"，其實是說讀書方法極多。對不同類型的書有不同的讀對不同的讀物也有不同的讀法，對不同的目的更有不同的讀法。如為了教書，學習，為了消遣……在工廠、在學校、在家中、在旅途上，在不同的環境中也有不同的讀法。而一個人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書方法對頭，可以事半功倍；反之，事倍功半。——趙啟正
26、讀書不要空喊，到處叫嚷毫無用處。你自己覺得最需要什么知識，就趕快到圖書館去找有關的書籍。如有可能再想辦法買到這些書籍，抓住一天半天的時間，老老實實地從頭到尾一字一句地耐心讀下去，遇到自己有用的重要材料就用本子記下來。這樣做，從自己最需要的地方下手，興趣很快就會培養起來。日積月累，就能讀好多書，掌握很多知識。——鄧拓
27、譯書必須多讀書，以增加知識，學習別人的筆法和翻譯經驗。同時翻譯家自己也應當要勤于寫作，練練筆頭。特別是譯詩者應當自己也勤于寫詩。如果自己不會寫詩，譯詩的韻味就會較差。讀中國舊體詩詞對譯詩有幫助，但應當把一些陳詞濫調加以作用，不宜照搬。因為翻譯外國詩應使用現代漢語，不能泥古不化，但話太白又缺少文采，故譯詩有很多困難。——錢春綺
28、以自己的辛勤的勞動所取得的成果，是人生最大的幸福。
29、真理之川從他的錯誤之溝渠中流過。——泰戈爾
30、鳥兒精心照管自己的巢只不過幾天功夫，我則要終生精心照看自己的心巢。
31、當我們步入晚年，知識將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時不去栽種知識之樹，到老就沒有乘涼的地方了。——切斯特菲爾德
32、讀好書就是同許多高尚的人談話。——諺語
33、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。——（明）唐寅
34、不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
35、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。 作者：（唐）李欣
36、不學習的人總以后悔而告終。 作者：（土耳其）諺語
37、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。
38、人們喜歡的書籍反而隨著年代的增加而變得越年輕。——詹·拉·洛威爾
39、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。書籍是人類進步的階梯。
40、光景不待人，須臾發成絲。
41、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。 作者：（春秋）孔丘
42、熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。
43、學以治之，思以精之。 作者：（漢）楊雄
44、在閱讀時，我希望在每一個好的想法才停留，因為在每一個真相之前盡可能的保持。
45、讀書百遍，其義自現。——陳壽
46、讀書，可以讓我們在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
47、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
48、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。—— [俄]普希金
49、所謂經典作品，是那些每一個人都希望已經讀過、但無一人想讀的.作品。—— [美]馬克吐溫
50、我認為唯一能夠影響我們的書籍是那些我們早已為之作好準備那些在我們正在行走的道路上比我們走得略微遠一些的書籍。——福斯特
51、即然少，自己想從這書里看到什么問題，什么是自己最感興趣的，對自己最有幫助
52、空空的口袋并不阻止你做任何事，只有空空的腦袋才會使你一事無成。 ——諾曼·文森特·皮爾
53、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。——朱熹
54、在領悟上做一眼勤手勤腦勤，就能夠成為有學問的人。——吳晗
55、當你把所讀的和已經知道的聯系起來時，閱讀馬上變得有趣了。——哈維蘭
56、書籍是人類進步的階梯。 書到用時方恨少。
57、我們要真正學到一點東西，就要虛心。譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，象海參，魚翅之類，也裝不進去，如果碗是空的，就能裝很多東西。
58、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。——佚名
59、熟讀唐詩三首，不會吟時也會吟。——孫洙
60、書癡者文必工，藝癡者技必良。少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
61、人性的發展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時也要反映出學生的動因、愿望和意向。
62、書讀百遍，其義自見。書籍備而不讀如廢紙。
63、得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然，一發超然。
64、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。――蒲松齡：《阿寶》
65、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。
66、學習必須心懷誠實，授業必須心懷希望。
67、書讀百遍，其意自現。
68、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。
69、古人學習就可以不思茶飯，寢不安席。是他們不怕苦嗎？不是的，是因為他們能從讀書的苦中找到樂，所謂讀書樂，樂在其中。為此，他們廢寢忘食，刻苦鉆研，以頭懸梁，椎刺骨的精神，從書中尋找真理，尋找樂。雖然這樣要付出代價，但是這種苦不是痛苦，而是艱苦，是毅力的象征，是精神的力量。只有這樣，才能在不斷的奮斗中，感受到學習的魅力——苦中有樂。
70、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。作者：朱熹
71、書讀百遍，其義自現。
72、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。（英國）諺語
73、大海有珍珠，書海有真知。——作者：鄭天皓
74、不去讀書就沒有真正的教育，同時也不能有什么鑒別力。——[俄]赫爾岑
75、少年念書，如隙中窺月，中年念書，如庭中望月；暮年念書，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳。——張潮
76、讀未見書，如得良友；讀已見書，如逢故交。——（清）左宗棠
77、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣。——明·薛瑄《念書錄·體驗》
78、人不僅是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從進修中所獲得的一切來培育本身。
79、少壯不盡力，老大徒傷悲。——《長歌行》
80、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能交融意會，以至于此。
81、看書的目標，在把書釀成我所有。——謝覺哉
82、念書足以怡情，足以博雅，足以生長。
83、綠色的生命需要我們的配合庇護。
84、文明是相相互同的橋梁。
85、精雕細刻出佳構，千錘百煉鐵成金。
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