明天的作文8篇[精品]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的明天的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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明天的作文 篇1
又是新的一年了，那也代表著我又長大了一歲！長大一歲的我應該會擁有進一步的成功，應該努力去實現自己想做的事情！
為了進一步的成功，我應該從學習開始。
今天的我，開始努力學好寫一筆好字，明天的我寫的.字將會更好。
今天的我，開始努力算好每一道題，明天的我，將好更好地解決每道問題。
今天的我，寫好了一句優美的句子，明天的我，將會寫出一篇篇優美的作文。
今天的我，看完了一整本書，明天的我，腦袋里將會擁有更多的知識。
今天的我，得到了同學們的認可，明天的我，也將會得到老師信任。
今天的我，舉手發言一次得到了掌聲，明天的我，將再次舉手發言，更加地積極向上。
今天的我發現自己的缺點，努力地改正自己的缺點，明天的我，將會減少一樣缺點。
今天的我，熱情地幫助同學，明天的我，將會擁有更多人的幫助。
今天的我，雖然不是最棒的自己，但是，為了自己進一步的成功，我一定會努力去做好每一件事情。
明天的我，將會是最棒的！
明天的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時間的盡頭，漸行漸遠，初春的氣息包裹了整個校園，分別奔跑在時間的盡頭，漸行漸遠。
明天？是一個什么樣的概念呢？對于正在牙牙學語，蹣跚學步的小孩子來說，明天可能是能夠多學幾句話，多走幾步路，開心就行；對于田徑運動員來說，明天可能是在原來的基礎上再快一秒；而對于初三的莘莘學子來說，明天就是人生的第一個分岔路口。
看過一屆又一屆的中考錄取名單，有的人卻榜上無名，真是幾家歡喜幾家愁啊。在落榜后，他們并沒有權利支配自己的生活，只能被殘酷的`現實，逼著去更早的適應社會。
不知道明天的自己將會何去何從，所以只能在今天理奮斗。以前喧鬧的自習課已不復存在了，取而代之的是筆尖掃過書本的沙沙聲；以前追逐打鬧的早自習也已不復存在了，取而代之的是朗朗的讀書聲。一切似乎都變了。
詩圣有言：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，也只有讀的書多了，做的題型多了，落筆才快。在考場上，我們總是在爭分奪秒，希望自己不失約。其實到頭來，就和返璞歸真一樣，這些知識都是給自己學的，這條路也是自己所涉及的，“路漫漫其修遠兮”，以后的路還會很長，這只不過是人生的第一個岔路口。
也只有在這些畢業班的教室里，燈才會亮到晚上十點才息。學習氣氛就如同參加了馬拉松比賽一樣，不想讓自己落后，不想讓自己失望，老師、父母失望。持著原本的面孔，奔跑在人生的田野上。
我與明天的自己有個約定，誰都不清楚明天的自己會怎樣，持一個平衡的心態，去面對初三，去認真的面對人生的分岔路，相信你自己。最后請記住一句話“我與明天的自己有個約定。”
明天的作文 篇3
魯迅先生說過：“走的人多了，便成了一條路。”我是一塊綠地，我十分美麗，每當有人路過我身旁時都會說：“多美麗的綠地啊！”而有一種小路的東西把我一分為二，還有一種叫人的東西經常為了圖方便就從我身上走過，走的人多了，便成了一條路。
一天，我正在哭泣，突然，又有一人從我身上走過，難道沒看“保護綠化，人人有責
的`”的標語嗎？這是走來一個又想從我身上走過的孩子。又來了一個胸前掛著“我是環保小衛士”的女孩，女孩看見了他就叫住了他說：“都踩了，多踩幾腳又怎么樣嗎？”不，如果別人在你身上踩你會怎么樣呢？你踩在小草身上它會怎么樣呢？女孩嚴肅地說，孩子低下了頭，孩子也收會了剛要踩上綠地的腳。他們之間發生的事令我記憶猶新，不過，即使女孩今天勸阻了一個人，那還有很多人將會來踩我，真希望世界上多些這樣的“衛士”。
近年來，上海的綠地與日俱增，出門見綠，睜眼有綠，處處是綠，市民們他太高興了。我們有無數條理由愛護綠地，因為它凝結著建設著的心血，它是我們大都市的“肺”啊！
大家一起來環保吧！讓我們的明天跟更美好！
明天的作文 篇4
太陽，該如何定義呢？一顆恒星？太陽系的中心？宇宙的一份子？萬物的締造者？亦或是希望？光明？不論怎樣，這個神圣的物體終究在我的面前落下了，消失了，只剩下一抹霞彩，跨越了天空的空白，而夜幕也隨即而來。
目光落在了不遠處一群小孩子的身上，他們在笑著用沙子壘城堡，在他們身上我似乎看見了熟悉的身影，很近，又很遙遠。
“小昕，你說我們壘個什么好呢？”
“……我們比賽吧，各自壘一個自己心中的夢想家園，看誰的更漂亮，行嗎？”
“好啊！我不會輸的。”呵呵，那時的自己就很要強。
……一陣埋苦干
“哈哈，你這是什么呀？”
“笑什么，吶，這是我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住的，等我長大了，他們就老了，爬樓梯很麻煩，所以他們住一樓，我喜歡夏夜的星空，所以我住頂樓，那樣我就可以和他們說話啦！你的呢？”
原來那時的愿望那么簡單，只要一家人住在一起，和和美美的就好，只要能做喜歡的事就好，只要……
“雷雷，回家吃飯啦，怎么衣服又弄那么臟……”
好像那時候每一天也都要媽媽東找西找。然后用嗔怪的口氣責罰一頓才肯回家吧！
孩子們的身影逐漸遠去了，只留下孤零零的堆砌了一半的`城堡，記憶中的那些片段又變得零碎而被風吹散了，我的童年生活早就和我說了bye-bye，只是我還一直依戀著它的氣息，很甜，很純，也很清新。
或許對過去的依戀是對現在的抵拒，但我知道，我抵拒不了，因為時間在流逝，我的生命也在點滴消逝，不管自己愿不愿意，不管是淚水，是委屈，還是鮮花和掌聲，他們都會隨之而至，我回不去了，那樣的天真爛漫，已不屬于我，也不再屬于已經長大的我們中的任何一個人了。
“彤彤，快點，吃飯了，你看，呆在沙上干嘛呢！衣服又臟了，這么大了，還玩沙子，對手不好。”
“媽，我知道了，我長大了”
“是，你長大了，可在媽媽眼里，你怎么也長不大，瞧瞧，又忘了洗手了吧……”
是，我長大了，太陽在今天落下，還會在明天升起，明天的太陽是新的，過去的歡笑，過去的風雨，過去的榮譽，畢竟只是過去，只是記憶罷了。明天，鳥兒依舊歌唱，花兒依舊綻放，我們卻要更努力地去追逐新的太陽了。
依戀的只是過去，更多的是期待，期待著長大，期待著飛翔，期待著未來，期待著明天一早新生的太陽。
明天的太陽是新的，長大的我們是努力的。
明天的作文 篇5
我讀過很多關于未來的書，很多人都在擔憂人類的明天是被機器人所控制，懷疑我們人類將變成機器人的寵物或是奴隸。當我看到今天的比賽主題是“明天”時，我猛然想起美國作家馬德林·英格寫的《時間的皺折》。
這本書是一本科幻書。它描述了人類的未來生活是由一個機器大腦所控制。所有人的走路速度，說話的節奏，開門，關門，拍皮球，跳繩等一系列日常生活都被設定成標準化模式。人類沒有了自我，沒有了個性，所有人都一模一樣，非常可怕。這個機器大腦唯一的缺點是它沒有愛，它不會像人類一樣擁有愛的能力。
弟子規中這樣寫道：泛愛眾，而親仁。告訴我們要愛天地，愛自然，愛這世界的一切并尊重它。我們學校門口常有一位賣寵物的小商販。同學們因為好玩去買那些可憐無助的小魚，小烏龜，小倉鼠等。玩了一會兒就覺得無趣又將它們丟棄。老師看到了，會阻止他們，并帶著他們去將小魚或小烏龜放生。老師告訴我們：我們必須尊重大自然，小魚，小烏龜都是一條鮮活的'生命，它們更應該回到大自然。當它們回到大自然后就會幸福地生活，就能使大自然生態平衡。這對我們人類來說，無疑是最好的禮物了。倘若現在是個機器人看到了小魚，小烏龜的不幸時，它一定不會主動去幫助它們的，因為它的程序里沒有這樣的設計，它一定不會對這些小動物起憐憫之心，并幫助它們回到大自然的。
人類因為有愛，看見不會走路的人，就想辦法幫助他們，所以發明了輪椅；因為愛人類，希望大家都能生活在光明中，所以發明了電燈；因為愛自然，會保護瀕臨滅絕的生物，并幫助它們更好地繁衍，以維護大自然的平衡。正因為我們人擁有愛的能力，所以我們才會不斷地發明和創新。而機器人是沒有這種能力的，即使未來的機器人學會了憎恨，學會了惱怒，可它也永遠學不會愛。因為我們有愛的能力，所以有的人勇敢，有的人膽小，有的人堅強，有的人善良，每個人都有不同的性格。當發生事情時，我們會根據自己的心之所想而做出行動，這也就是人的個性。愛就是人類明天的希望，有愛才會不斷地創新，有創新的人就不會被機器人所控制。無須擔憂未來的世界，努力學習，不斷充實自己吧，明天會更加美好！
明天的作文 篇6
今日復今日，明日復明日，失去的就是昨天一般!再也沒有了昨天的美好。而今朝兮兮，你又將何去何從?沒有所謂的擁有，又怎么會有今朝?沒有所謂的辛勤，又怎么會有付出的經過?明天你好，像又只期待明天!時間如光陰一去不復返!只坦然的面對今朝，擁有便會是最幸福的。眺望遠方，回首現在，明天依舊，美好生活其實很美。那就請溫柔相待與我們!世間很美好!而你更值得被愛!
青春
青春又將會在幾年之中所消失，而在這短暫的時光之中，你又將有了任何的希望嗎?青春飛揚，而你又曾真的'開心過無奈之中所度過。那么這樣的結局就不該讓他存留!付出的一切都應該做到知足而已，擁有的一切那就沒有了同樣的選擇，而放棄之中卻有往往在那一瞬間!青春之中沒有永遠的宴席，總會有一天我們都將會選擇永遠的離開，開始分道揚鑣，開始追尋各自的美好生活。那么就請更加的珍惜擁有未來的未來時間很短，那就請更好的去珍惜現在，唯有這樣女生才不會有。任何的遺憾!
珍惜
所謂的生活也就是珍惜現在足矣，世界上沒有很優秀的人，也沒有永遠的時間陪伴。青春飛揚之中，會遇到不斷的困難挫折，但是你有真正的學會擁有了嗎?不要總是頹廢下去，畢竟青春總是會在光年之中所度過!明天的明天都將會是一個未知數字，但是前方的道路卻又依舊要去前行，沒有所謂的失敗，又何來成長著成熟?當下所要珍惜的，也就是過好，現在對未來更應該抱有希望。做到希望長存，做到有夢想之人，這樣足以!對自己說明天你好，常微笑面對，坦然面對，樂觀面對!
明天你好，未來加油!
明天的作文 篇7
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，還有愈下愈大的趨勢。雨點打在窗戶上，發出富有節奏的響聲，“啪啪，啪啪”，風兒也在為它伴奏……
期中考試剛剛過去，成績也已公布。有的人考的好，有的人考得不好；有的進步，有的退步……每個人都有不同的成績，不同的心情。有的人沉浸在喜悅中，有的人忘不了成績公布后的悲痛。其實不然，這一切的一切都已經是舊的樂章，而我們早已翻開了新的樂章。報幕員已經說了下一樂章，若我們依然在彈上一樂章，那就不協調了，贏不了掌聲。所以，當我們越過那些榮耀與坎坷時，那充滿朝氣的太陽，便在我們的頭頂上冉冉升起，給我們帶來溫暖與希望。
朋友，可還記得那攜長劍、走田夷的屈原？生活給了他太多的挫折，奸臣當道，楚王昏庸……可他用滿懷的激情，寫下了壯麗的詩篇。沒有逆水行舟的決心，哪有歷史長河里這條鮮活的魚？
朋友，可還記得那世稱詩仙的李白？歷史給他出的難題，留在朝廷還是縱情山水？他被逼走出了長安，可他用不屈的氣慨，樹起了高潔的豐碑。沒有縱情山水的'抉擇，哪有詩詞世界里的這棵參天古樹？
沒有今天風雨的險阻，哪有明天太陽的美麗？一帆風順的旅途雖然令人向往，但往往不存在。一覽無余的風景雖然視線無礙，卻使人少了那點蕩氣回腸、刻骨銘心。在生命的道路上，如果沒有坎坷，該會多么無聊，多么蒼白無力啊！
窗外的雨漸漸小了起來。天氣預報上說，明天會是晴天。經過今天的風雨，相信明天的太陽會更朝氣蓬勃、明媚耀眼，成為我們生命中最美的風景。因為，它是新的。
明天的作文 篇8
夏季，驕陽炙烤這大地，無情的揮灑著身上的光輝，大地干燥得連泥土都裂開了深深口子。就是這樣的天氣，向日葵卻依然挺立在太陽之下，不知疲倦的望著它。
向日葵是一種漂亮的植物。根生生的扎在泥土里，長著細小的白色絨毛，像千萬給細小的銀針插在根上，密密麻麻而又盡然有序。向日葵的葉片是心形的，葉子上的.經脈清晰可見，如一張張線路圖，又像一封來自夏日的信件。葉子蒼翠的綠色不禁讓人想到翡翠，但那“翡翠”有過這白絨絨的“面紗”，顯得如此神秘，如此安詳。摸著蒼翠的葉子，就好像在做手部按摩似的，癢癢的，刺刺的。陽光下，向向日葵的花朵是燦爛漂亮的，金黃色的花瓣層層疊疊，如此的精致，近看花瓣竟然是一絲絲的，摸起來宛如摸到了用蠶絲紡織而成的錦緞，細膩而又柔滑。花瓣一層壓著一層，一片挨著一片，形成了一個大大的圓形，把花盤圍在中間，像是在保護著花盤的士兵，又像是居住在花盤周圍的居民。那么和諧、美好。俯身靠在花朵之上，一股淡淡的清香涌入鼻腔，清爽得讓人立刻精神煥發。
一顆向日葵就是一個偉大的貢獻者，它把自己的種子貢獻給人類，把自己的軀體貢獻給地球。一棵向日葵就是一件完美的藝術品，那挺拔的身姿，那燦爛的花朵，就像是一張笑臉，給予人們溫暖、信心、勇氣、堅強。多么美的一幅畫呀，他又是那么無私那么高尚。
向日葵，一種漂亮的植物，一種高尚的品格。我喜愛向日葵，更愛那種溫暖，他告訴我們要微笑的面對明天，面對未來。無論遇到什么事，它總能給我信心和戰勝困難的勇氣。
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