明天的作文

    時(shí)間:2023-12-30 12:28:50 明天 我要投稿

    明天的作文通用(6篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的明天的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    明天的作文通用(6篇)

    明天的作文 篇1

      “別開槍。”在老師放映的一張圖片中,我仿佛聽到了這樣一句話。

      這個(gè)撲閃著大眼睛的外國小男孩,衣著簡陋,他雙手高舉頭頂,臉上流露出無限的恐懼。想必這是一位出生在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,鮮有父母的隨時(shí)呵護(hù),見過無數(shù)次吐著火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的過程,所以才會(huì)把攝影師的鏡頭錯(cuò)認(rèn)成槍,因而舉起無助的`雙手——投降。

      小男孩那緊緊抿著的嘴里似乎想吐出這樣的字眼:“我還小,對(duì)你們沒有威脅,請(qǐng)不要傷害我。”

      要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng),小男孩應(yīng)該穿著漂亮衣裳走街串巷,應(yīng)該在幼兒園和同伴們追逐打鬧,應(yīng)該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么?戰(zhàn)爭(zhēng)在帶給人類的不僅是物質(zhì)上的破壞,更是它對(duì)心靈上的殘害。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)有許許多多的人家破人亡,甚至喪失生命。

      我們要維護(hù)和平,消滅戰(zhàn)爭(zhēng)!讓這樣的不幸減少,愿明天充滿歡笑與和平。

    明天的作文 篇2

      當(dāng)丑小鴨被譏笑,被厭惡時(shí),他還是堅(jiān)持不懈地追求自己的理想。

      當(dāng)木蘭無長兄時(shí),她還是代父從軍并立下功勞。

      當(dāng)霍金被診斷出無可救藥的疾病時(shí),他還是堅(jiān)持地活了幾十年,并發(fā)表出著作。

      丑小鴨的人生,是不斷地追求,努力進(jìn)取得到的。他即使身處逆境,也不忘自己最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想,才有機(jī)會(huì),進(jìn)一步的靠奮斗。“是金子總會(huì)發(fā)光的.”,但是機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的。所以我們要——堅(jiān)持不懈、把握機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí)!

      木蘭的人生是被后人所贊譽(yù)的,因?yàn)樗赂遥㈨槪龍?jiān)毅。木蘭告訴了人們“女子未必不如男”,她也告訴我們要——忠孝兩全、勇敢堅(jiān)毅、勤勞孝順!

      霍金的人生不甘墮落,正是笑傲疾病的頑強(qiáng)精神,為他贏得了世界性的聲譽(yù)。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志,與疾病搏斗,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。當(dāng)看到這個(gè)故事時(shí),我們就該——意志堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息、戰(zhàn)勝困難!

      金無足赤,人無完人。每個(gè)人都有缺點(diǎn),那么我們就更應(yīng)該全力以赴,克服困難,升華優(yōu)點(diǎn)。

      命運(yùn)賦予我們不同的角色,與其怨人憂天,不如全力以赴。再小的角色也有可能成為主角!讓我們一起把握好明天的風(fēng)箏線,讓它飛的更高,更遠(yuǎn)!

    明天的作文 篇3

      都說你們這一代是明天的太陽,可這個(gè)“明天”,究竟是何時(shí)?

      小時(shí)候,你問媽媽:“我什么時(shí)候才能長大?”媽媽說:“明天。”你露出了天真的笑容,以為“明天”近在咫尺,便趴在陽臺(tái)上,等待著“明天”,等待著長大。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知不覺中,你已邁進(jìn)小學(xué)的大門,可你朝思暮想的“明天”卻始終沒有到來。

      你還是繼續(xù)等,就算等到地老,等到天荒。

      小學(xué)的六年你毫無壓力地走過去了。這一路上,沒有煩惱,沒有遺憾。

      緊接著你走入了初中大門,緊跟你的,是一顆“明天我必將輝煌”的火熱的心。

      你還是太天真了!

      初一時(shí),你的成績始終在班級(jí)中等位置徘徊。你不甘心,可無論你怎么努力,都是竹籃打水一場(chǎng)空!

      你開始變得浮躁起來,以致于你的這顆“追名逐利”的心更加熱衷于對(duì)“明天”的憧憬。你終究還是被壓垮了!

      在青春這條路上,你聽到過無數(shù)次的“明天”。明天!明天!明天!究竟,明天是何時(shí)?

      到了初二,你的這顆“癡狂”的.心還是沒有退散,反而愈發(fā)熱烈。你淡忘了一切,包括兒時(shí)那最天真的期盼。

      兒時(shí)那份天真你已經(jīng)全然沒有了,而且你認(rèn)為你也不該再有了!殊不知生活留給你的,只是一具若有若無的軀殼。

      你感慨命運(yùn)對(duì)你的不公,可又何用之有?當(dāng)你幡然醒悟時(shí)候,你竟迷茫了,你寫了一篇文章,叫《明天》。

      歲月如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。多年之后,你會(huì)怎樣?或者說,在那遙遠(yuǎn)的明天,你,又會(huì)身在何方?

    明天的作文 篇4

      海西呀,你是多么地婀娜多姿,讓無數(shù)的人愛上了你!海西呀,你孕育了多少才子,有陳嘉庚,冰心,阮榮登……海西呀,你是多么地令人難以忘懷,不論走到哪里,都能看到你的蹤影……海西的明天究竟是什么樣的呢?我幻想著,我猜測(cè)著,終于看到了“明日海西”!

      明天的海西是個(gè)充滿燦爛的陽光,美麗的鮮花,溫暖的愛的家園。有一座“彩虹橋”,從遠(yuǎn)處看,就像個(gè)天橋,可從近處看,卻像個(gè)彩虹。原來這座橋是兩岸人民共同建造的。難怪會(huì)這么美呢!

      正是因?yàn)橛辛诉@座“彩虹橋”,才使得更多大陸人民到臺(tái)灣做買賣,同時(shí)臺(tái)灣人民也到我們大陸來經(jīng)商,使得許多人都從中受益。有了這座橋,我們?cè)僖膊挥米w機(jī)了,只要走在彩虹橋上就能到達(dá)臺(tái)灣。我上了橋,我邊走邊欣賞風(fēng)景;突然,我停住了。因?yàn)槲冶荒敲利惷匀说娘L(fēng)景吸引住了——白鷺,碧水,翠柳,紅花,所構(gòu)成的一幅美麗的山水畫。我似乎被人釘在那,遲遲不肯向前走。可是腳好像非常不聽話,一直帶著我跑。跑啊……跑啊……竟然跑到了一個(gè)滿是小精靈的溶洞里。有許多小精靈對(duì)我產(chǎn)生了好奇心,我也對(duì)它們產(chǎn)生了好奇心。它們問我:“你從哪來?”“廈門。”我回答道。“那你為什么要到這里來?”它們問道。我說:“因?yàn)槲蚁雭砜匆豢次磥淼暮N鳌!薄罢?qǐng)進(jìn)吧,我尊貴的客人!”小精靈說著。我心想:這小精靈改變主意也太快了吧?我半信半疑地跟著小精靈。一進(jìn)屋,我嚇驚了:桌子使用水晶做的,椅子是黃金造的,墻壁是一片綠綠的.爬山虎……這么奢侈的行為,實(shí)在是令我吃驚。

      告別了小精靈們,我又來到了可愛堡。其實(shí)可愛堡就是一個(gè)大大的蘑菇;幸運(yùn)的話,還能遇到小蘑菇,小雪怪,可愛虎等小精靈。

      我的海西啊,你的明天究竟是什么樣的呢?我知道了,爸爸知道了,媽媽知道了,爺爺奶奶知道了,全世界都知道了,那就是:一個(gè)美麗而迷人的,夢(mèng)幻而令人難忘,溫暖而快樂的海西家園!

      我愛海西!

    明天的作文 篇5

      一陣陣喧鬧的鳥鳴聲把太陽唱了出來,同時(shí)也唱醒了我,我吮吸著早晨的甘露,抬頭望了望蔚藍(lán)的天空,啟明星對(duì)我眨著眼睛,我低下頭望了望純清的河水里我矯健的身姿,然后,我深深的吸了一口夾雜著陣陣花香的空氣,和伙伴們?cè)谏缴蠎醒笱蟮匦蕾p日出。

      我們是那么情意綿綿,微風(fēng)下我們翩翩起舞;風(fēng)雨中,我們縱情歌唱。我們多么希望長大,緊緊的抱著大地母親,于是我們一個(gè)勁地向上伸張。

      一天夜晚,月亮格外地圓,格外的亮,使得周圍的一切是那么清晰,明白,我和小樟,小杉在月光下閑聊著,小樟依舊神采奕奕,月光下芳香四溢,小杉也依舊結(jié)實(shí),強(qiáng)壯,再看看自己,廋殼拉筋,體弱多病,不免有些傷懷。

      小杉說,他今天見到一種奇怪的生物,這還是第一次見到如此奇特而又罕見的生物,他們能夠發(fā)出奇怪的聲音,能夠移來動(dòng)去,時(shí)而挖挖拋拋,時(shí)而牽牽繩,拉拉絲,比蜘蛛還勤快。這些都不足為奇,更為奇特的是,他們嘴里能吞云吐霧,,可神氣了。我第一次聽到這么神奇的生物,忙問,他們?cè)谀膬耗?小杉說,他們?cè)谥車辶诵┠緱l,花了些白線就離開了。

      我壞真想看看這能說能走,能吞云吐霧的生物是什么?可惜,一個(gè)星期過去了,一個(gè)月過去了,一年也過去了,我始終未能看見這所謂的奇特的生物。

      這是一個(gè)奇特的日子,上天對(duì)我們不薄,刻意為我們沖了一個(gè)涼水澡,沖走了多年收藏的塵埃,沖去了趴在身上的蟲子,也沖淡了想看見奇特生物的渴望,一會(huì)兒,太陽探出頭來,還帶來了一個(gè)美麗的七彩弧線。

      一會(huì)兒,一陣嘈雜聲攪亂了我們賞日的興致,大家七嘴八色的說:“山下來了很多奇怪的東西。”是呀,看,那是什么呢?一根長長地胳臂,還有一個(gè)鳥巢狀的東西綁在上面,“不知他們來這里是干什么?”大家正議論著,一個(gè)最年長、學(xué)是最淵博的長老說:“這是上帝派人來接我來了,他知我時(shí)日不多,便提前來了。”“”在哪兒呢,在哪兒,沒有一個(gè)人回答我,只怨自己為什么長得這么細(xì),這么小。現(xiàn)在我是那么渴望看到他們,那么渴望看多上帝的使者,但我沒法看見。一個(gè)星期過去了,一個(gè)月過去了,一年也過去了,我始終未能看見這神秘的使者,但我相信,有一天,我會(huì)看見。

      他們一個(gè)個(gè)把我的伙伴送進(jìn)天堂,漸漸地,我終于看見了他們的廬山真面目,的確,他們真的能吞云吐霧,他們力氣真大,能夠輕易的拔出比我大的伙伴的身軀,能輕易的把我的伙伴移開,裁剪。

      熱鬧了一陣之后,地上出現(xiàn)了很多白的,紅的東西,他們形似石頭里面卻是空的,塔形死蘑菇,卻比蘑菇大得多,這些東西越長越多,帶我們年經(jīng)(年輪)的白的、黑的.、紅的、……能夠跑去的也越去越多,不日,原本罕見的灰塵此時(shí)卻布滿全身,而且,夜晚總有“天籟之音”飄進(jìn)來,一切是那么神奇,美妙。

      一天,一陣尖銳刺耳的聲音吵醒了我,睜眼一看,小杉所說的

      怪的生物正在幫小樟修理根莖,,不一會(huì)兒,小樟就躺下了,小杉也睡在了地下。那幾個(gè)道:這棵這么小,這么彎就算了吧。然后又商量這棵樟樹暗暗飄香,拿去做書柜可能不錯(cuò)啊,另一個(gè)又說這棵樹這么堅(jiān)硬,拿去做家具可能幾十年都不會(huì)壞。

      明白了一切都明白了,他們并不是玉皇大帝派來的差使,而是,而是可惡亂砍亂伐的人類。

      在接下來的日子里,更加慘不忍睹,他們?cè)谥車奁鹆撕芏喾孔樱d建了很多工廠,一座雄偉的發(fā)電廠,天天都在向天空投去徐徐上升的烏云。

      變了,一切都變了,變得那么荒唐,那么熱鬧,那么繁榮。

      天空失去了往日的蔚藍(lán),增添了一條條飛機(jī)跑道,;河水失去了往日的純清,去增添了幾分死亡的恐怖;大地失去了生命的氣息,卻增添了幾分機(jī)器的轟鳴。

      我又深深的吸了一口氣,然而留個(gè)我的已不是先前的感覺了。后來啊,我染上了肺結(jié)核,白血病等,看來,我時(shí)日不多了。

      明天,我懷有明天嗎,明天我在哪里,明天我會(huì)是什么樣子呢?是餐桌上的一次性筷子,壞事爐灶內(nèi)的卑微的灰塵。

      讓鉆機(jī)鉆得更深些吧,鉆向心臟去吧,因?yàn)檠旱钠瘘c(diǎn)在心臟;讓采煤機(jī)猜得更快些吧,采向胃里去,因?yàn)榧Z食的終點(diǎn)是胃;讓汽車尾氣拍得更快些吧,讓他飄向天空,去代替臭氧工作,因?yàn)槌粞鯇犹哿?讓二氧化碳聚集得更多吧,讓他改變一下地球的溫度,南極太寒冷了,讓南極的冰融化了吧!

      親愛的朋友們,你希望這樣嗎?

    明天的作文 篇6

      有人說,六年很長,長的甚至可怕。可是,在這個(gè)時(shí)刻,每個(gè)人都應(yīng)該非常珍惜,因?yàn)閷?duì)我們來說,六年已經(jīng)快要到盡頭,六年真短,短的可憐。

      驀然回首,加入少先隊(duì)時(shí)的紅領(lǐng)巾還在飄揚(yáng);語文課上瑯瑯的讀書聲還在回蕩;跳繩比賽時(shí)的汗水還掛在臉龐……六年來,多少往事還歷歷在目,我們?cè)跄茌p易遺忘。

      不忘那次,我們代表學(xué)校參加瑤海區(qū)冬季跳繩比賽,吶喊聲陣陣,跳繩在冬日飛翔,激動(dòng)人心的場(chǎng)面和一顆顆斗志昂揚(yáng)的心緊緊地凝聚著。我們齊心協(xié)力,每一次起跳都是一次希望,每一次騰空都好像能看到勝利女神在招手,每天千篇一律、汗流浹背的訓(xùn)練,我們一點(diǎn)也不覺得苦,不覺得累。

      不忘那次,小學(xué)最后一次元旦聯(lián)歡會(huì),我們一起包餃子、煮餃子、吃餃子,面粉紛紛揚(yáng)揚(yáng),歡聲笑語落到餃子上,韭菜餃子,牛肉餃子,薺菜餃子,芹菜餃子,你爭(zhēng)我搶,比餓壞的小豬都吃得香。你的鼻子上有一塊面皮,我的額頭上沾了一撮肉泥。雖然大家成了大花臉,但是肉香,菜香,還有空氣香,交織在一起,煮出來的餃子倍兒棒。每個(gè)人都說那是世界上最好吃的餃子。

      不忘那次,班上同學(xué)生病,老師帶著幾個(gè)同學(xué)代表,懷揣著同學(xué)們的深深祝福和深厚情誼,走進(jìn)藥水味濃濃的病房,貼心的問候,燦爛的笑容,明媚的.陽光照著大家暖意融融,你說說班級(jí)趣事,他說說身體狀況,每一句都令人幸福,連窗外的小鳥也好像被感染了,愉快的歡唱著,似乎在為這一幅動(dòng)人的場(chǎng)面伴奏。

      當(dāng)然,我們也很調(diào)皮搗蛋,令老師頭疼不已。還記得,愚人節(jié)把黑板擦放在門上,偶爾課間打打鬧鬧,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵……

      這一切一切,好事、壞事、錯(cuò)事,我們不會(huì)忘,因?yàn)檫@些是我們?cè)谝黄{(lán)天下成長的最好見證,最美回憶。離分別只有不到一個(gè)月的時(shí)間了,只是可惜,留給六年級(jí)的我們的時(shí)間太少了,不過,離別時(shí)刻我們不會(huì)感傷,即使流淚了,也會(huì)讓眼淚笑,以最美的笑容走出校門,去尋找自己的夢(mèng)想。

      明天,我們畢業(yè),明天之后,我們不會(huì)忘記母校和老師對(duì)我們的諄諄教誨,我們將銘記在心,為自己,為老師,為母校而努力奮斗,讓夢(mèng)想從這里起航!

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