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《蜜蜂》作文[精品5篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
當(dāng)那些蜜蜂正在艱難地飛行時(shí),突然吹來(lái)一陣大風(fēng),把最小的三只蜜蜂和隊(duì)伍分開(kāi)了,其中一只還掉進(jìn)了草叢里。
“小美!你沒(méi)事吧?”另外兩只蜜蜂問(wèn),“小明,小剛!我還行,只是翅膀被打濕了!”“能飛過(guò)來(lái)嗎?”“應(yīng)該行!”說(shuō)得容易做得難,小美不管怎樣扇動(dòng)翅膀,都是徒勞無(wú)功。小美說(shuō):“不行啊!我飛不動(dòng)!”“要我們幫你嗎?”“好,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”小明和小剛用手拉著小美,可是根本飛不起來(lái)。這時(shí)又吹來(lái)一陣大風(fēng),把它們吹進(jìn)了一朵花里。
小蜜蜂們累極了,再加上這朵花芬芳撲鼻,它們不足一分鐘就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一早,小蜜蜂們就開(kāi)始趕路了,由于三只小蜜蜂中的一只——美美的'翅膀受傷了,所以只能爬。小明和小剛不愿意丟下它,所以跟著它一起爬。
它們爬得非常慢,一只蝸牛看見(jiàn)了,大喊一聲:“我終于不是世界上最慢的動(dòng)物了!!”這一叫,把50只野兔當(dāng)場(chǎng)嚇破了膽,20只小鹿被嚇得兩天之內(nèi)吃不下飯。
當(dāng)然,這三只倒霉的蜜蜂也難逃厄運(yùn),接下來(lái)的兩小時(shí)內(nèi),走路歪歪扭扭,跌跌撞撞。走了不到十分之一,它們就累得上氣不接下氣,可是為了趕路,它們就打起精神接著走。小明、小剛和小美日夜兼程,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的饑餓、勞累,終于走到了蜂巢。
《蜜蜂》作文 篇2
“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東。飛到我們的花園里,采花釀蜜好過(guò)冬……”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌,至今令我難忘。
周末,我們班組織去摘草莓。在草莓大棚里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蜂箱,我很好奇,便蹲下來(lái)仔細(xì)的觀察。這個(gè)蜂箱方方正正的,跟小椅子差不多高。在蜂箱的最底層,有一個(gè)小小的'縫隙,那里有許多的小蜜蜂。它們都跟小拇指頭那么大那么長(zhǎng),頭是黑黑的,身體呈黃色的,還有幾條黑色的線條,看起來(lái)像一個(gè)很可愛(ài)的玩具。在縫隙旁,有的小蜜蜂飛進(jìn)去,有的小蜜蜂飛出來(lái)。哦,這應(yīng)該是小蜜蜂的“家門”吧!但是它們是怎么采蜜的呢?
回家后,我趕緊來(lái)到電腦旁,查看資料。通過(guò)這次的觀察與發(fā)現(xiàn),不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),而且我還要向小蜜蜂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不求名利,貢獻(xiàn)一生,為人類造福的精神。
《蜜蜂》作文 篇3
今天下午,我爸爸在樓下叫我,我跑到屋外,爸爸指著一個(gè)角落,我順手一看,看見(jiàn)許多蜜蜂在一個(gè)東西旁,我走近一看,原來(lái)是一個(gè)蜜蜂的宮殿,我后退了幾步,生怕被蜜蜂哲一個(gè)包,我蹲在地上仔細(xì) 觀察,只見(jiàn)蜜蜂的腹部有黃黑相間的`條紋,背上長(zhǎng)著一對(duì)潔白透明的翅膀,蜜蜂頭上有一對(duì)觸角,飛起來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的。
蜜蜂的宮殿有許多孔,蜜蜂采好蜜便從這些空里飛進(jìn)去。
我走到一朵花前,發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂正在采花粉,它用前面四只腳在花蕊上采集花粉,再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花,它邊便振振翅膀飛到了另一朵花上,不一會(huì)兒腳上裹滿了花粉后飛回了蜂巢 。
蜜蜂真勤勞啊!
《蜜蜂》作文 篇4
在華工東區(qū)19棟旁,有一個(gè)蜜蜂窩,蜜蜂窩在一個(gè)樹(shù)干的空洞里,離地面不到一米。每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)看上幾眼,每次都能看到幾十只蜜蜂在洞口,還有一些蜜蜂飛進(jìn)飛出的.忙,我每次也就是看看,不敢動(dòng)它們,害怕它們發(fā)火咬我。
今天放學(xué)的時(shí)候,媽媽到學(xué)校去接我的路上,看到一幫五山小學(xué)的孩子正用石頭扔這個(gè)蜜蜂窩,他們自己也有點(diǎn)怕,就離蜂窩幾米遠(yuǎn)扔石頭,就是打不中。媽媽看見(jiàn)制止他們,其實(shí)旁邊樓上幾位大人也在叫他們不要弄蜂窩。
等媽媽接我后,返回路上又看到他們?cè)谀抢铮?個(gè)男同學(xué),因?yàn)榇虿恢校@次兩個(gè)男生抗著一根長(zhǎng)樹(shù)枝,正準(zhǔn)備用樹(shù)枝搗蜂窩。媽媽看見(jiàn)我們后面一大群華工的學(xué)生也朝這邊走來(lái),就再次提醒他們不要弄蜂窩,可是他們還是不聽(tīng),不去搗窩,也不打算走。媽媽知道說(shuō)是沒(méi)有用的,就拿出手機(jī)拍照,拍了一張后,他們發(fā)現(xiàn)不妙,丟下樹(shù)枝,集體轉(zhuǎn)身想跑,媽媽又趕緊拍了兩張,并對(duì)他們的背影說(shuō):“今天要是有人被蜜蜂蟄了,會(huì)有人來(lái)找你們的。”這一下,他們跑的更快了,哈哈,真有效。
媽媽回到家里,就讓我把照片刪了,其實(shí)就是嚇唬他們一次,不過(guò)他們這樣做,真是很危險(xiǎn),他們?nèi)橇嗣鄯渑芰耍渌啡司鸵庋昀?/p>
《蜜蜂》作文 篇5
我是一只小蜜蜂。
炎熱的午后,我用我心愛(ài)的小翅膀扇動(dòng)著下面的空氣。我想快點(diǎn)飛。飛回我的家。沿途經(jīng)過(guò)公交車站。車輪將馬路上的泥土掀起,人們用手捂著鼻子嘴巴上車,不時(shí)還有拎著菜籃的大媽咒罵著插隊(duì)的小伙子,引起車上的人的不滿。
我飛不動(dòng)了,停留在一所很老舊的辦公室墻上。
辦公室有個(gè)極其帥氣的男教師,大約20多歲,還有一個(gè)穿得很休閑的男孩。大約10多歲吧!他的皮膚很白,大家都叫他小白臉,但美中不足的是手臂上有一個(gè)很大的.紅疙瘩,老師也發(fā)現(xiàn)了。問(wèn)他是哪來(lái)的?孩子笑笑說(shuō)是被蜜蜂咬的
“哦那你為什么不先把它弄死呢?”
“蜜蜂吸了血也活不長(zhǎng)了。給它一點(diǎn)善待吧!”
老師沒(méi)有話了。我已補(bǔ)充完體力,我欲飛了。忽然,男老師一躍,用他的長(zhǎng)指甲把我的腹部狠狠一戳。我疼得沒(méi)有力氣了,狠狠跌到地上。而那個(gè)男孩的話只是在這位老師面前炫耀自己是多么善良!呵呵!他們真是一級(jí)演員!我,自嘆不如!
男孩走過(guò)來(lái),把我捧起來(lái),打量了一下。然后很自然地將我身上那根刺拔下,果斷地將我的翅膀摘下。也許他是想報(bào)復(fù)我吧。我已經(jīng)疼得沒(méi)有感覺(jué)了。
我又一次被殘忍地被扔到地上。
我沒(méi)有妥協(xié)。繼續(xù)拖著我的身子,慢慢爬,直到生命的最后一刻,我還在繼續(xù)尋找希望,尋找遺失的翅膀。
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