走過(guò)夢(mèng)想作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的走過(guò)夢(mèng)想作文5篇，希望能夠幫助到大家。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走過(guò)四季——不畏夏之熱，冬之寒；望春之暖，秋之豐。
——題記
不因失敗而心灰意冷；不因成功而得意忘形；不因阻力而放棄；不因一帆風(fēng)順而懈��；不因質(zhì)疑而退后；不因肯定而自大，我們懷揣夢(mèng)想，走過(guò)四季——
Winter
帶著夢(mèng)想，走過(guò)冬——我感受著冬之嚴(yán)寒，看著那傲視群雄的梅花，我不禁笑了，呵！這花多美啊，她，綻放于寒風(fēng)冰雪之中，一嗅“風(fēng)遞幽香出”，淡淡的幽香凝于鼻尖，我想“明年如應(yīng)律”，開(kāi)于早春吧——
Spring
帶著夢(mèng)想，走過(guò)春——春姑娘穿著一身五顏六色的長(zhǎng)裙，帶有萬(wàn)物之種的籃子走來(lái)，百靈鳥(niǎo)開(kāi)始了贊詠，小草探出了腦袋，睜大眼欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇之美景，而我卻在一片地方踱步著，我回過(guò)頭，看到那片我珍愛(ài)的花園，剛睡醒的大樹(shù)擺動(dòng)遒勁的樹(shù)枝招我回去想讓我坐于它下面為我擋風(fēng)，它旁邊的一叢花兒則想為我加件衣服，拿把傘再啟程，我摸了摸心臟的位置，揣著夢(mèng)想的位置。我走了，繼續(xù)了這芳香四溢的旅程。我迎合著小鳥(niǎo)的歌唱而歌唱，跟隨動(dòng)物的腳步尋找食物，我不知，未來(lái)是怎樣，但我會(huì)堅(jiān)持，我堅(jiān)信……
Summer
帶著夢(mèng)想，走過(guò)夏——夏季的驕陽(yáng)使我難以前行，我摸了摸心臟的位置，走到了一戶人家中借水，那位女主人感動(dòng)于我的堅(jiān)持夢(mèng)想，熱情地招待了我，在吃完飯，喝夠水之后，我偶然看見(jiàn)了那位女主人的丈夫，他身強(qiáng)力壯，長(zhǎng)得很高，他也看見(jiàn)了我，與旁邊的妻子交談了幾句，然后皺緊了眉頭，向我走來(lái)。他說(shuō)，夢(mèng)想遙不可及，追尋它何苦；他說(shuō)，追尋夢(mèng)想讓你失去父母之呵護(hù)，何必；他說(shuō)，若你執(zhí)意如此，請(qǐng)你就此離去，我們無(wú)法給你幫助，并且，我斷定——你不會(huì)成功！我一言不發(fā)，走了，我想：我連自己也不怕，還畏懼什么呢！回過(guò)頭，那扇門(mén)關(guān)了，我又啟程了——我不怕質(zhì)疑，一切風(fēng)雨都來(lái)吧！我會(huì)堅(jiān)持，我堅(jiān)信……
Fall
帶著夢(mèng)想，走過(guò)秋，我望著枝丫上秋的碩果，呵！它經(jīng)歷了每個(gè)季節(jié)的考驗(yàn)與洗禮，它成熟了……
懷揣夢(mèng)想，走過(guò)四季，經(jīng)歷了火的洗禮，心的考驗(yàn)——
為了夢(mèng)想，不論春夏秋冬。
懷揣夢(mèng)想，我們走過(guò)四季……
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇2
中學(xué)時(shí)期，我不顧學(xué)習(xí)只追求著夢(mèng)想——跳舞是我的從小以來(lái)的夢(mèng)想。它就像我的靈魂，每時(shí)每刻都在我的身邊。守護(hù)我，讓我在傷心時(shí)舞動(dòng)，把眼淚都揮灑掉；也會(huì)讓我在高興時(shí)躁動(dòng)，把幸福的激情傳達(dá)給他人！當(dāng)然，在我不務(wù)正業(yè)跳著自己的舞，不能避免遭受旁人的異樣眼光。即使這樣，我還是“不務(wù)正業(yè)”的每天上學(xué)、放學(xué)，甚至下課十分鐘都在不停的追逐著夢(mèng)想的步伐！
以前小時(shí)候，我不懂什么是夢(mèng)想，只是跟著媽媽說(shuō)的做。我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)跳舞，但是我很笨，前一天教的舞步，睡一覺(jué)就全忘了！老師也很無(wú)奈，曾想把我放棄了，但是，那時(shí)的我，好像聽(tīng)懂了這句話，一個(gè)勁的討好老師，學(xué)的舞步也全神奇的記住了。媽媽和老師都很驚奇，還夸我說(shuō)我是個(gè)天才！從那時(shí)開(kāi)始，不管我走到哪里，我都會(huì)一蹦一跳的。媽媽看見(jiàn)了，還開(kāi)玩笑的說(shuō)我跳舞跳入迷了。呵呵，其實(shí)我因?yàn)椴恢罏槭裁�，我想，我一生下�?lái)就有這種天資吧！
小學(xué)，我報(bào)了興趣班——舞蹈班！每天下午放學(xué)練習(xí)，差不多兩個(gè)小時(shí)。那時(shí)我很興奮很興奮，心都快跳出來(lái)了。因?yàn)�，我真的很喜歡跳舞……時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼就四年級(jí)了。一個(gè)消息，讓我一個(gè)星期都沒(méi)說(shuō)過(guò)話，那就是——興趣班，就是我報(bào)的舞蹈班，取消了！學(xué)校說(shuō)我們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，興趣班只是興趣班，不能讓我們更好地學(xué)習(xí)，所以，學(xué)校把興趣班改為自習(xí)班！那時(shí)，我真的好傷心，我想，難道我的夢(mèng)想就到此結(jié)束了嗎？我還沒(méi)有跳給媽媽看，我也還沒(méi)有長(zhǎng)大站上自己的舞臺(tái)，跳著自己努力學(xué)的的舞，實(shí)現(xiàn)媽媽曾經(jīng)未完成的夢(mèng)！
終于，上中學(xué)了。我想明白了，媽媽也許說(shuō)的很對(duì)，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就能做自己想做的事。我從小學(xué)時(shí)的黑暗中，緩緩地走了出來(lái)，牽著媽媽的手，翩翩起舞！媽媽是笑的那樣燦爛，我的心也很溫暖！
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，不僅僅是辛苦與汗水，還有幸福與快樂(lè)�；蛟S，在路上，有坎坷，但只要一直追逐著夢(mèng)想，總有一天，會(huì)讓那些看不起你的人，刮目相看！相信夢(mèng)想就是相信自己，給自己足夠的信心，給自己加油！
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇3
我期盼成為雄鷹，展翅高飛，在雪上之巔翱翔；我期盼成為蜜蜂，勤勤懇懇，不求回報(bào)；我期盼成為獅子，擁有地位，有讓人敬佩但畏懼的力量�！}記
小時(shí)候，母親經(jīng)常問(wèn)我的理想，父母期望我成為博士，什么發(fā)明家、科學(xué)家、名字刻在永不腐朽的石頭上，如果能閃閃發(fā)光就更好了，這是每個(gè)父母望子成龍的期望。父母問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我回答說(shuō)“醫(yī)生”。他們?cè)尞愔翗O，在他們看來(lái)醫(yī)生的收入高，但畢竟是少數(shù)，每天還要與各種細(xì)菌病毒打交道，容易被傳染。父母并不認(rèn)為我的選擇是正確的。
“不！”我天真的回答道，“醫(yī)生可以讓瀕臨死亡患者回到正常生活中，那是多么神奇的事情��！你們覺(jué)得是嗎？”父母對(duì)此還是有些不理解，沒(méi)有對(duì)我的話做回答。
記得曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫什么忘記了，但他的內(nèi)容令我難忘。它是一篇紀(jì)實(shí)文章，文章講述了一個(gè)小男孩出生在非洲，家境窘迫，整個(gè)城市都是這樣，連吃飯問(wèn)題都令人擔(dān)憂，吃了上頓飯，下頓飯都不知什么時(shí)候才能吃上，但他沒(méi)有對(duì)自己的。連電都沒(méi)有，每天晚上只能借助月光讀書(shū)。他曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)有錢的人家里頭上有一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西，就像那個(gè)仆人問(wèn)：“那是什么？”有錢人家的仆人告訴他“那是燈泡！”于是他也借了一個(gè)回去放在屋里，但是玩弄了很久但燈泡始終不亮，于是他去問(wèn)那個(gè)仆人為什么燈不亮。仆人說(shuō)：“這燈泡必須有電才能亮。你這里什么都沒(méi)有怎么能亮呢！“小男孩心中不服氣，希望自己長(zhǎng)大研究發(fā)電。但是現(xiàn)實(shí)總是強(qiáng)差人意，因?yàn)榧抑懈F，他連學(xué)都不能上了。
小男孩并沒(méi)有被困難打倒，他輟學(xué)后大哭了一場(chǎng)，并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的勁頭，為了學(xué)習(xí)他每天跑很遠(yuǎn)的地方去圖書(shū)館借書(shū)，如果這里的圖書(shū)館沒(méi)有就去市里的愛(ài)心圖書(shū)館借，他自學(xué)了全部高中課程，并且一邊看書(shū)一邊從垃圾堆里找材料，那好回家仔細(xì)鉆研。日復(fù)一日年復(fù)一年，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于發(fā)明了發(fā)電風(fēng)車。他大叫道：“會(huì)發(fā)光的東西能發(fā)光了！會(huì)發(fā)光的東西能發(fā)光了！”他的這一喊標(biāo)志著整個(gè)城市經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但是他并沒(méi)有在錢與名利中迷失自己，他先是請(qǐng)求上學(xué)，然后又為全村的人建造了學(xué)校和書(shū)店，這樣它所有的錢就只剩下了最后一張大洋。有一天，他從一個(gè)乞丐那里經(jīng)過(guò)，向他家乞討，本來(lái)只是想要點(diǎn)飯吃。他連想都沒(méi)想就把最后一張錢遞給了乞丐。
這個(gè)小男孩就是阿布·羅拉，他不是所謂的官二代、富二代，沒(méi)有現(xiàn)在我們這么好的學(xué)習(xí)條件。他的理想只是單純的能在晚上看看書(shū)，在知識(shí)的海洋遨游，哪怕一會(huì)也好。一個(gè)多么天真的夢(mèng)想，竟造就了這么寶貴的人才！所以夢(mèng)想不是看它偉大不偉大，而是看你是不是去努力的追尋，即使你樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，如果不去努力，不去追求，坐在原地空想，那么那個(gè)理想永遠(yuǎn)都會(huì)在你可望卻不可及的高度！
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇4
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是彩色的。也許一開(kāi)始有黑色，但那一定是水墨的啟示，走著走著，水墨也有了開(kāi)心的橙色以及傷心的藍(lán)色，走到了最后，喜悅的紅色也會(huì)出現(xiàn)，像一個(gè)紅氣球，高高地飄在我的天空里，點(diǎn)亮了我的生命。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，起初都是水墨畫(huà)的開(kāi)始。我們拿著那支毛筆，往我們的生活中盡情地涂抹，畫(huà)出了小魚(yú)和小蝦，也畫(huà)出了一些水草和其他的植物。這些水墨畫(huà)就是我們最初的模樣，一幅幅雖然沒(méi)有別的多余的色彩，卻干凈利落的描繪出了我們的軌跡和我們的努力，讓我們有機(jī)會(huì)用畫(huà)框裱起來(lái)，掛在我們的墻上，偶爾回頭欣賞一下。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，走著走著也就有了油畫(huà)的色彩。當(dāng)我們的夢(mèng)想開(kāi)始飛得更高時(shí)，我們手里的那支毛筆，也就變成了一支油畫(huà)筆。我們?cè)陂_(kāi)心的時(shí)候會(huì)用橙色給我們的生活添上一筆橙色的印跡，我們?cè)趥牡臅r(shí)候又會(huì)用藍(lán)色給我們的生活添上一筆藍(lán)色的銀基，這些印跡就像是帶有微笑的味道和眼淚的味道似的，讓我們的生活也有了不同的滋味。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，顏色是豐富多彩的，那支油畫(huà)筆始終握在我們的手上，任由我們帶著夢(mèng)想一起涂抹。涂抹到了最后，一定是有喜悅的紅色出現(xiàn)的。那一抹紅色漸漸顯露出了一個(gè)紅氣球的模樣，高高地飄在我的天空里，就像點(diǎn)亮了世界一樣，點(diǎn)亮了我的.生命。
我的生命由此而開(kāi)始了喜悅的贊歌，這是夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了贊歌，是與夢(mèng)想走過(guò)的日子終將成為了我的一部分的贊歌，這讓我明白，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，有黑白也就會(huì)有彩色，水墨黑白是起初，但最后的結(jié)局，一定會(huì)是彩色的。
走過(guò)夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想之花從來(lái)不是所有人挎籃采摘能唾手可得。她是樹(shù)根，將養(yǎng)分供給枝干，讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想之花綻放于枝頭。而綻放夢(mèng)想之花需要花園永恒的美好，在冬夜短暫的白晝與漫長(zhǎng)的黑夜淡然的堅(jiān)守，實(shí)現(xiàn)開(kāi)花的夢(mèng)想。
因?yàn)閳?jiān)守，所以夢(mèng)想才會(huì)倔強(qiáng)的存在，讓夢(mèng)花開(kāi)。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名老師，希望站在那三尺講臺(tái)上，用粉筆寫(xiě)下美麗的華章；用書(shū)本奏響青春的贊歌。小時(shí)候是懵懂的，所以這個(gè)夢(mèng)想便隨著時(shí)間的流逝而離開(kāi)我了。
八歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)，美國(guó)可以在海底里建造房子，現(xiàn)在那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究，我非常佩服那種更新的科技，科學(xué)的奧秘，令我心里無(wú)比向往。
再后來(lái)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。因?yàn)槊慨?dāng)我看到《交換空間》中設(shè)計(jì)師們精心打造出的完美空間時(shí)，心中總會(huì)有一種莫名的沖動(dòng)。我幻想自己是一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出讓人們滿意的生活空間，為幸福美滿的家庭設(shè)計(jì)出溫馨浪漫的家，為莘莘學(xué)子設(shè)計(jì)出活潑、舒適的教室，為孤家老人設(shè)計(jì)出舒適溫暖的房間，讓辦公室不再冰冷死板，讓餐館不只干凈、整潔，讓醫(yī)院不再蒼白、充溢著消毒水的味道，讓玩具店洋溢著更多的歡聲與笑聲……
又過(guò)了不久，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。做一名醫(yī)生是光榮的，因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。我要肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與形形色色的病魔斗爭(zhēng)，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我讓老人們身體健康，延年益壽；讓大人們身體強(qiáng)壯，精力充沛；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。
一個(gè)人的夢(mèng)想不應(yīng)該只有一個(gè)，路還很長(zhǎng)，更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現(xiàn)他真的不容易，經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗，還未能歷練出坦然面對(duì)的心態(tài)，總結(jié)出成功秘訣。碰壁之后自己就會(huì)流淚、會(huì)失落。不過(guò)我不會(huì)放棄，并堅(jiān)信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放？
我不知道夢(mèng)想的定義是什么？但我知道，我的夢(mèng)想帶給我的動(dòng)力是巨大的。我愿意付出我的一切努力，付出我的真心。
不管從今以后的道路有多么艱辛，我都會(huì)繼續(xù)走下去，因?yàn)槲蚁嘈艍?mèng)想可以讓我變得更加強(qiáng)大，我也能夠讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。也許，夢(mèng)想最后不能夠成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！
時(shí)光流逝，夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。夢(mèng)想，是我最誠(chéng)摯的朋友！
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