精選小妹妹作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小妹妹作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小妹妹作文 篇1
這次寒假，我們回到了外婆家，第一眼就瞧到了小妹妹，哇，她的眼睛真叫做稀里古怪，前面大后面卻瞇成一條縫，姐姐們告訴我，怎么樣，你看多像蝌蚪啊。我笑了笑倒覺得姐姐們比喻的是那么恰當，那么貼切；再看她的鼻子，似乎已經看不到她的鼻子一樣，是不是上輩子跑到泰山下玩，不小心被泰山給壓扁了一樣；那張小嘴被兩瓣的嘴唇給壓翹了起來，里面只是鮮紅的舌頭，更顯得嘴皮是那么的厚，發(fā)出“嚼嚼”的聲音，似乎已經餓了，想吃媽媽的奶水了；當我結合起妹妹的臉時，你叫不應，他叫也不應，也許是六根已凈的如來佛吧！可別說，到了晚上全家可就叫遭殃了，人人都說我小時候也愛哭，大家一聽到我的哭聲就知道是我回來了，晚上都睡不好，都叫我愛哭貓，但是今天還是見到我的妹妹，我這個位子也不怕沒人繼位了，她那哭功真是與我半斤八兩啊！每當?shù)搅送砩鲜c鐘，他就開始哭叫不朽了，非把人給折騰到凌晨才行，天天如此，真不知道上輩子是不是做貓頭鷹的，白天睡，晚上叫。哎！可憐天下父母心，有了孩子就是那么麻煩，祝愿我們的“九妹”健康成長。
小妹妹作文 篇2
我有個小妹妹，7月8日是她的四歲生日，這幾年她給我?guī)砹说臍g樂車載斗量，她的每一步成長都銘刻在我的記憶里，我很驚奇一個生命就在這短短的四年時間內就出落成一個懂事的小姑娘，有一天我們全家去看尼斯湖水怪這個電影（詳細介紹請見以下博文），突然她為某一個情節(jié)而哭了起來，全家驚呆了，這就證明她的思想境界有了進一步的提升。
她說的話大多數(shù)都值得細細品味，如果全部透徹的解析甚至都可以編成一本書，到現(xiàn)在他已經不怎么哭了，只是有些時候她困了就會鬧，每天從幼兒園回來，都給我們講述她在幼兒園的趣事，給我們帶來了很多歡樂，她的小腦瓜里裝滿了創(chuàng)意，很喜歡做手工和畫畫，家里堆滿了她剪剪貼貼的“成果”。
有一天晚上媽媽回到家就徑直躺到床上，她看見了，連鞋都沒脫就上床給媽媽捶背；爸爸工作到晚上而忘記開燈的時候，她總是幫爸爸開燈。
幾個月之前，她還報名學習了輪滑，報名一個小時以后，她就學會了穿著輪滑鞋直立，當天就能前進了，現(xiàn)在她已經可以不用別人扶就滑起來了。每逢包餃子的時候她都會自告奮勇參加，由于她的技藝太低，只能給她派個做面皮湯的活，但她仍然非常高興，說不準有哪一天她就可以為全家包餃子哩。
她的想象力也很豐富，有時候她一覺醒來就向大家描述她昨晚的夢境，在鏡頭前的表現(xiàn)欲越來越強，為了紀念她四周歲生日，特地帶她去QQ寶貝拍了一套兒童攝影，沒想到她非常配合，兩小時就拍完了全套照片。
這就是她，我們全家的至寶，我最愛的妹妹。
小妹妹作文 篇3
我有一個妹妹，她的名字叫苗雨濛，小名叫濛濛。今年四歲了，在上幼兒園中班哩!
濛濛紅潤的臉上總是掛著燦爛的笑容。修長的眉毛下閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛，顯得十分乖巧。一頭的短發(fā)，劉海細細的垂在前隔的正中間，像一綹黑色的絲帶 ，顯得十分迷人。
濛濛非常喜歡玩布娃娃，每次她來到我家里，都要玩我家的那兩個布娃娃。濛濛把那里啊一大一小的布娃娃每個都取了名字，小一點的叫“小寶寶”，大一點的叫“大寶寶”，并把“大寶寶”當成“小寶寶”的姐姐。濛濛不光愛玩布娃娃，還愛玩家里的那些玩具狗、玩具貓、玩具兔……那些，真是有趣極了!
有一天，她在我家玩，我沒有管她，過了一會兒，濛濛突然“哇”一聲哭了起來，我趕緊跑過來，問她怎么了，她邊哭邊說：“紙吸鼻子里了!”我趕緊拿棉簽把紙弄出來，一問才知道：濛濛在哪玩紙，然后她就插鼻子里覺得好玩，使勁一吸，就吸鼻子里了。我聽后，哭笑不得。、這就是我的妹妹，你們喜歡她嗎?
小妹妹作文 篇4
網上了解蔡靜這么一位優(yōu)秀兒歌老師，那還是一個月前的時間，當我注意到這位年輕兒歌創(chuàng)作老師的作品時，卻被她兒歌的創(chuàng)意所折服，她是一位在兒童文學創(chuàng)作道路上走得很寬的優(yōu)秀作家。這一期20xx年第14期《兒童詩歌》<優(yōu)秀兒歌選>）欄目上的一首《花小妹妹》,以其特有的纖柔與妝色，把一朵花寫出了神韻，寫出了精氣神。
這是一首以花朵為主題的兒歌，寫法顯然很大氣，用反襯和背景來烘托它的氛圍，效果就像水彩一樣，特別秾麗，讀起來舒服：
花小妹妹真好看，妝點草原綠衣衫。
蝴蝶蜜蜂來圍觀，春天是個大花園。
讀完這首兒歌，給人以第一印象是春天的氣息撲面而來。以小見大，紅綠相映。前面兩句是直寫：“花小妹妹真好看，妝點草地綠衣衫。”，直接寫出“花小妹妹”漂亮的模樣，而且通過草地的反襯，把“花小妹妹”的靈動寫了出來，“妝點”，是“畫龍點晴”的意思，又是對“好看”兩字的擴展，供閱讀者想象補綴，很美。
后面兩句則是曲寫：“蝴蝶蜜蜂來圍觀，春天是個大花園。”看似不寫“花小妹妹”，卻是“花小妹妹”的神韻所在。你看，連蝴蝶、蜜蜂都來“圍觀”了，這“圍觀”兩字道出了“花小妹妹”美得吸引，美得出眾。然后以最后句收官，把上面這些元素全部收納到整幅畫景里，形成春天的大畫景。
蔡靜老師來自北方，他有自己非常捧的公眾號：“哆來咪童話堡”，蔡靜老師不僅兒歌創(chuàng)作很捧，她的歌詞、童話都非常棒。他的作品給讀者帶來田野的清香，令人聞到作品外的生活氣息，非常期待蔡靜老師有更多更好的兒童文學作品入世。
小妹妹作文 篇5
我的小妹妹作文150字
我的妹妹是一個不到2歲的小寶寶，她有著烏黑明亮的眼睛和紅紅的小嘴。每當我抱著妹妹柔軟的小身體，總能聞到她身上甜甜的味道。媽媽說這是嬰兒的味道。雖然妹妹很調皮也很愛哭，但是我還是很喜歡她，因為他是我的妹妹嘛。
黑龍江哈爾濱香坊區(qū)公濱小學一年級:1年4班李睿雅
小妹妹作文 篇6
最近幾天，小妹妹感冒了，因為天氣變化太大了。感冒了，就要吃藥。接下來，我就為大家講述小妹吃藥時的'情況是什么樣的。
小妹總共要吃四種不同的藥，在吃第一種藥的時候，妹妹只是在小哭，頭不停的轉來轉去，似乎在尋找可以躲避的方法。第二種藥才是最苦的了。首先，媽媽讓寶寶躺在臂彎上她馬上就哭了。接下來，媽媽先使出一點力氣：把她的頭固定住，不讓她亂動。被定住的小妹妹眉頭都皺了起來，發(fā)出不愉快的聲音。
緊接著，媽媽像見縫插針，立刻把碗里的苦藥送進嘴里。小妹妹就開始嚎啕大哭起來，接后就是嘶心裂肺的哭，哭得上氣不接下氣，滿臉通紅，哭完一浪接一浪，哭到都嗆到了，等到嗆好了，藥也喝完了，她就把頭直接低到她的腳上，似乎想要趁這個時間休息一下，做一個深呼吸，慢慢停止哭泣，卻還是滿臉通紅，像一個小蘋果一樣紅。但休息一下之后，又繼續(xù)痛哭起來，其中還帶有咳嗆的聲音。
接下來，連續(xù)喂的也是微苦的藥，但小妹妹的哭聲卻大大相反，這次哭得更是嘶心裂肺，用了全身的力氣想要脫解媽媽的“魔手”，卻又“逃”不出去。
喝完藥后，她又想休息，又想哭......最后一種荮是甜的，所以只哭了幾聲。
看，這就是我的小妹妹，在吃著苦的藥，唉!
小妹妹作文 篇7
我的小妹妹并不大，才7歲，她很幼稚，也很天真，和小時候的我很像。
她常來我家玩耍，還常常問我一些學者都解答不了的問題，比如貓怎么不帶耳環(huán)啦，小鳥怎么不會跳舞啦之類的，常會搞得我頭昏腦漲，到最后總有躲起來才能清凈一會兒。
她很喜歡我的玩具，洋娃娃，望遠鏡，音樂盒，甚至是被我折磨的一塌糊涂的紙花都能成為她手中的好玩具。我的音樂盒是玻璃做的，我并不愿意給她玩，可當她從東屋追著我跑到西屋，嘴里還姐姐長姐姐短的央求著，我也沒辦法了，只好把那個小巧玲瓏的音樂盒拿給她。拿到音樂盒的她，眼睛亮晶晶的，閃爍著興奮的光芒，跑向沙發(fā)時，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)蕩漾著。她像個天使一般，給我枯燥無味的生活帶來一抹亮彩。
她總是對大人的話深信不疑，媽媽做了一次可樂雞翅，她高興的手舞足蹈，爸爸想出了一個“壞主意”
對她說:“這個是大人吃的，小孩子不能吃。”她抬頭望著我:“姐姐，你也不能吃嗎？”“我呀？我是可以的，因為我比你大呀！”這下她不高興了，滿屋子亂跑。
飯做好了，大家都搶著吃可樂雞翅，她卻不吃，但眼睛卻不停的看向盤子，我問她怎么了，她說這是大人吃的，小孩不能吃。我們聽了哄堂大笑，我只能對她說，這個小孩子也可以吃的。她滿臉通紅，拉過盤子，狼吞虎咽的吃了起來。
這就是我的妹妹，一個非常可愛、天真、幼稚的小姑娘，有了她的陪伴，我的生活會更加豐富多彩。
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