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妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文（通用11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文 1
記得小時(shí)候，我很喜歡聽童話故事，于是每到過(guò)年的時(shí)候，我就會(huì)央求舅舅給我買童話故事書。很快，一本精美的童話故事書《伊索寓言》就到我手里了。
每天，媽媽都會(huì)講給我聽，所以，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，這本書就已經(jīng)全部讀完了。我把它放在了自己的箱子里珍藏起來(lái)了。
五年后，我已經(jīng)成為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，而我的表妹菲菲也已經(jīng)上幼兒園了。
有一天，表妹又來(lái)到我們家了，她每天都吵著“聽故事，聽故事。”媽媽便讓我把《伊索寓言》拿出來(lái)，讀給她聽。可我怕妹妹把書撕壞，又怕她不還給我，便隨口說(shuō)了一聲：“沒(méi)有。”
晚上，媽媽叫我去了她的房間，對(duì)我說(shuō)：“晶晶，記住，她是你的.小妹妹，你的童話書可是她爸爸給你買的。”
我回到房間，躺在床上，想來(lái)想去，翻來(lái)覆去，總是睡不著，但還是舍不得拿出那本書。
一天晚上，妹妹又來(lái)我們家了，晚上，她看完動(dòng)畫片后，困了，便睡下了。睡夢(mèng)中，她突然說(shuō)：“我好想看童話書！”然后又睡下了。我心里一陣顫動(dòng)，難過(guò)極了。
第二天早晨，我和媽媽把舅舅和妹妹送到了車站。我拿出了那本書，送到妹妹面前，說(shuō)道：“妹妹，這本書給你吧！”舅舅擺了擺手說(shuō)：“我知道你需要它，你留下吧。”然后，笑了笑，就走了。
我跟在后面，低聲地說(shuō)了一聲：“妹妹，對(duì)不起。”這時(shí)，我的眼淚就流了下來(lái)。
妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文 2
妹妹對(duì)不起。有一件事我一直沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)。因?yàn)榻憬阋呀?jīng)無(wú)言面對(duì)你了。
妹妹，自從你出生后，我就很想和你玩，一年年過(guò)去了，你已經(jīng)五歲了，我們從小到大都是不打不相識(shí)，每次我聽不見你哭的時(shí)候，我的心里就癢癢的，我真想弄哭你我才安心。妹妹，有太多話我說(shuō)不出口，我想借著這次習(xí)作，把我對(duì)你的真心話告訴你。
妹妹，你還記得那一次嗎？我為了爭(zhēng)爸爸的電腦，而傷害了你。那一次，爸爸把電腦給我兩姐妹玩，我告訴你，我先玩，在我玩的時(shí)候，你在不停的`亂按，我生氣了，我叫你不要搞，可你不聽，還是亂按，我不想打你，我把電腦搬到食堂那，你又跟著我來(lái)，我說(shuō)；你不要再亂按，否則，我讓你好看，哼。我又開始玩電腦，可你還亂按，我生氣了，我一巴狠狠地巴掌就這樣落在你的臉上。你又不小心撞在墻上，我可以猜測(cè)一定很疼，我忙安慰你，可你不停的哭，過(guò)了一會(huì)兒，她又不哭了，我向她道歉，她原諒了我。我說(shuō)；妹妹，你打回我吧，我是一時(shí)之氣才會(huì)弄傷你的，對(duì)不起。
妹妹對(duì)不起。希望你能夠原諒姐姐。姐姐以后再也不那樣對(duì)你了。請(qǐng)你再給姐姐一次機(jī)會(huì)。姐姐會(huì)傾盡所有補(bǔ)償你的。
妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文 3
記得兩年前的一天，媽媽帶著我和妹妹去自助餐廳吃飯。這是，我和妹妹同時(shí)看見了一包餐巾紙，當(dāng)我彎腰去撿時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)妹妹也彎腰撿了。
因?yàn)槟前徒砑埳厦娴膱D案是小狗，所以我們都想要。不過(guò)，還是我眼疾手快，搶到了這一包餐巾紙。妹妹看她不可能得到了，就嚎啕大哭起來(lái)。她一邊一把鼻涕一把眼淚的'邊哭邊說(shuō)：“姐姐，還給我，還給我。”我心里冷笑著，想到：這餐巾紙什么時(shí)候變成你的了。可是這時(shí)，餐廳里的人都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用一樣的眼光看著我。似乎在說(shuō)這個(gè)姐姐怎么在欺負(fù)她妹妹呢！我羞愧難當(dāng)，也大哭起來(lái)。一邊把餐巾紙給了妹妹，一邊也哭著說(shuō)：不公平！不公平！
我跑到媽媽那，跟媽媽說(shuō)清了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽沒(méi)有說(shuō)話，想讓我自己解決。我既委屈又難過(guò)。這是，我想到，要不要問(wèn)妹妹去要一張呢？我想了又想，于是便開口問(wèn)妹妹要了一張。讓人想不到的是，妹妹竟然答應(yīng)了。
回到家，我越想越生氣，越想心里越不舒服。我又看了看手中的餐巾紙，精致的花紋上，點(diǎn)綴著一只只可愛(ài)的小狗。我突然，又反悔了，想要要回那一包我心愛(ài)的餐巾紙。克制不住的哭了起來(lái)。越哭越傷心，越哭越難過(guò)，便讓妹妹還給我。卻沒(méi)想到妹妹對(duì)我說(shuō)：“給我的東西又要要回去，我才不會(huì)還給你呢！哼！”
這件事雖然過(guò)了那么久，可是，我還是記憶猶新。妹妹，對(duì)不起，對(duì)不起是因?yàn)槲矣职阉鼡尰貋?lái)了。我知道我作為姐姐應(yīng)該讓著你。可你也不能賴皮呀！我知道我錯(cuò)了，向你道歉，你能原諒我嗎？
對(duì)于這件事情，我們互相道歉，好嗎？
妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文 4
妹妹，自從你出生后，我就很想和你玩，一年年過(guò)去了，你已經(jīng)五歲了，我們從小到大都是不打不相識(shí)，每次我聽不見你哭的時(shí)候，我的心里就癢癢的，我真想弄哭你我才安心。妹妹，有太多話我說(shuō)不出口，我想借著這次習(xí)作，把我對(duì)你的真心話告訴你。
妹妹，你還記得那一次嗎？我為了爭(zhēng)爸爸的電腦，而傷害了你。那一次，爸爸把電腦給我兩姐妹玩，我告訴你，我先玩，在我玩的時(shí)候，你在不停的亂按，我生氣了，我叫你不要搞，可你不聽，還是亂按，我不想打你，我把電腦搬到食堂那，你又跟著我來(lái)，我說(shuō)；你不要再亂按，否則，我讓你好看，哼。我又開始玩電腦，可你還亂按，我生氣了，我一巴狠狠地巴掌就這樣落在你的臉上。你又不小心撞在墻上，我可以猜測(cè)一定很疼，我忙安慰你，可你不停的哭，過(guò)了一會(huì)兒，她又不哭了，我向她道歉，她原諒了我。我說(shuō)；妹妹，你打回我吧，我是一時(shí)之氣才會(huì)弄傷你的，對(duì)不起。
妹妹，有好多事都是姐姐的.錯(cuò)，妹妹，你總那么善良，天真，可愛(ài)。妹妹，請(qǐng)你原諒姐姐，姐姐在這給你說(shuō)聲對(duì)不起，我知道，一聲對(duì)不起是無(wú)法補(bǔ)償我的過(guò)錯(cuò)，妹妹，請(qǐng)你相信姐姐，姐姐會(huì)用一生來(lái)補(bǔ)償你的。
我的好妹妹，祝你永遠(yuǎn)健康，快樂(lè)！
妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文 5
“啪！”呀！打破了！“徐健恩！你在做什么？”驚慌失措的我要怎么回答呢？看著面紅耳赤的“母老虎”一步步的逼近我，編個(gè)謊言好？說(shuō)實(shí)話好？心中的天人交戰(zhàn)，似乎是小惡魔贏了，好吧，編個(gè)謊言好了！
“你在做什么？”媽媽走到我面前大聲的質(zhì)問(wèn)。看著已經(jīng)嚇得目瞪口呆的'妹妹，心中打著如意算盤的我打算推罪給她。這時(shí)媽媽又問(wèn)到“快說(shuō)？”我只好小聲的 說(shuō)：“是妹妹玩學(xué)步車時(shí)用破的。”媽媽一聽臉色鐵青，把坐在地板上一臉無(wú)辜的妹妹抱起來(lái)狠狠的打了三下屁股，還在牙牙學(xué)語(yǔ)的她完全沒(méi)有解釋的機(jī)會(huì)，當(dāng)場(chǎng)嚎啕大哭了起來(lái)。我呢？當(dāng)然是抱著忐忑、僥幸之心，趁亂逃走。
第一次遇到這一種情況的妹妹，哭了好久，家里也鬧得雞飛狗跳。好不容易她停止哭泣，可是妹妹卻又不小心敲到了頭，又哭了起來(lái)，氣急敗壞的媽媽完全不理她，而我也聽得心煩氣躁，大家也就不理會(huì)她，任憑她哭得驚天動(dòng)地、死去活來(lái)！躲進(jìn)了房間我好懊悔，不應(yīng)該騙人，心里忐忑不安，愧疚不已，但是心中又覺(jué)得僥幸過(guò)關(guān)就不錯(cuò)了，心中的天人交戰(zhàn)，似乎還沒(méi)停止。
“睡覺(jué)了！睡覺(jué)了！”媽媽大聲的喊著。怒氣沖沖的妹妹搖搖晃晃的走回房間，“啪！”她用力的關(guān)上了房門，以表達(dá)心中的不滿，但我也不服輸?shù)挠昧μ咦呙妹玫耐婢撸瑑蓚�(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)了，各自氣呼呼的睡自己的覺(jué)。躺到床上我翻來(lái)覆去，一直在想：是不是應(yīng)該要向她對(duì)不起呢？
現(xiàn)在我還是沒(méi)有把這個(gè)秘密公諸于世，當(dāng)然也沒(méi)有和妹妹對(duì)不起，因?yàn)橥蝗徽f(shuō)起這件事也令人覺(jué)得莫名奇妙，我又何必揭自己的瘡疤呢？但我心中的煎熬卻與日俱增，也許我該去自首認(rèn)錯(cuò)了！
妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文 6
清晨，我打開窗，一陣微風(fēng)吹過(guò)，凌亂了我微黃橙色的頭發(fā)，就像柳枝，隨著春姑娘匆匆離去的腳步，翩翩起舞。
夏天了，那一陣微風(fēng)也許是春姑娘給我的道別，提醒我夏天已經(jīng)來(lái)到了！我正享受著大自然的清香，“咚＂的一聲，打破了安靜的氣息。我迅速的`飛奔下樓。（因?yàn)槲抑兰揖椭挥幸患善鳎蔷褪峭馄湃ナ狼八臀易詈蟮幕ㄆ浚┪也聦?duì)了，外婆送我的花瓶已經(jīng)粉身碎骨了。我淡定的說(shuō)：＂誰(shuí)干的，要讓我知道，我殺了他／她。＂我激動(dòng)地流下眼淚，同時(shí)留下了罪過(guò)。我小心翼翼的撿起花瓶碎片，拿進(jìn)房間，放進(jìn)物品儲(chǔ)存柜。放好后。一個(gè)人走進(jìn)我的房間，我一看是三哥（表的）。我正先說(shuō)話的時(shí)候，三哥開口了：＂妹，對(duì)不起！我不是故意的。我知道哥哥不應(yīng)該在客廳踢足球。我……＂我哥還沒(méi)說(shuō)完，我插嘴道：＂沒(méi)事，是我自己沒(méi)保管好，不怪你！我想一個(gè)人靜一靜。＂哥哥，什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地走出去。＂而我呢，只是一個(gè)人在房間里沉默了一天。
通過(guò)這件事后，我知道了。是自己的東西，就一定要保管好。等失去后，后悔也晚了！
妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文 7
我有一個(gè)小妹妹，是叔叔的女兒，今年三歲了。她那胖嘟嘟的臉蛋像個(gè)大蘋果，一雙明亮的眼睛像黑寶石。她很粘人的，幾天不見就給我打電話、視頻，嬌滴滴地說(shuō)：“姐姐，我非常想你。”每當(dāng)叔叔周末帶她來(lái)玩，跟我一見面就抱在一起親不夠。我倆一起玩游戲、一起做手工、一起唱歌跳舞……可是我最近有點(diǎn)不大愿意和她玩了。因?yàn)樗粊?lái)就像跟屁蟲一樣粘著我，我只好圍著她轉(zhuǎn)，窩在家里，我很想同我的同學(xué)或大朋友去玩，帶著她又怕不安全，覺(jué)得老跟一個(gè)小屁孩玩一點(diǎn)意思也沒(méi)有。
今天快中午的時(shí)候，她又來(lái)了，吃過(guò)中飯她就睡覺(jué)了。不一會(huì)兒，我的`同學(xué)小杭來(lái)了，我喜出望外，我倆有說(shuō)有笑，把小妹妹吵醒了。她爬起來(lái)高興地?fù)湓谖业谋成希疵搵雰旱念B皮和糾纏不休使我感到有點(diǎn)煩，我推開她繼續(xù)和小杭說(shuō)話，她反倒更興奮了，又撲在我的背上，不斷地嚷嚷著：“姐姐。背芮芮，”我不耐煩了，輕輕地打了她大腿一巴掌，這下可惹禍了，她“哇哇”大哭起來(lái)，小杭見狀急忙走了。奶奶問(wèn)怎么回事，小妹妹用她那胖乎乎的小手指著我說(shuō)：“姐姐打我。”一邊說(shuō)還捂著臉透過(guò)手指縫看著我。奶奶生氣了，數(shù)落我一頓，“你多大了，還不知道尊老愛(ài)幼?”我覺(jué)得有點(diǎn)委屈，眼淚“唰唰”地落了下來(lái)，就順嘴嘟囔了一句：“誰(shuí)讓她老纏著我來(lái)，我又沒(méi)用勁打她。”奶奶一聽發(fā)火了，狠狠地說(shuō)：“我打你行吧?”說(shuō)著拿起掃把就走過(guò)來(lái)了，這時(shí)，只見小妹妹一個(gè)高跳下床拉住奶奶說(shuō)：“不許打姐姐，都是我的錯(cuò)。”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身告訴她：“奶奶是嚇唬姐姐呢。”
小妹妹臨走時(shí)還對(duì)正在生氣的我說(shuō)：“姐姐別哭，妹妹對(duì)不起了，以后還想你。”
小 妹妹走了以后，我冷靜下來(lái)仔細(xì)一想，奶奶批評(píng)得對(duì)，小妹妹愿意跟大姐姐玩是小孩子的天性，當(dāng)姐姐的不理解不是不盡人情了嗎?說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我，我真想對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，對(duì)不起。”
妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文 8
兒子天性敏感，容易受外界影響。他性格倔強(qiáng)，一般會(huì)忽略命令式的語(yǔ)氣，但恭維式的教育對(duì)他影響很大。比如他上課搞小動(dòng)作，你懲罰他，懲罰他站著什么的，對(duì)他一點(diǎn)作用都沒(méi)有。他甚至做鬼臉，繼續(xù)制造麻煩。但如果換個(gè)方式，比如表?yè)P(yáng)他，就說(shuō)：“我朋友今天表現(xiàn)真的很好，上課認(rèn)真聽講，寫了很好的作業(yè)。”他會(huì)表現(xiàn)得更認(rèn)真，越來(lái)越好。一般來(lái)說(shuō)，孩子是伴隨著贊美成長(zhǎng)的，但對(duì)他來(lái)說(shuō)更明顯。他最不喜歡命令式語(yǔ)氣。那樣的話，他可能會(huì)有你讓他往西他往東傾斜的現(xiàn)象，可能和他爺爺有關(guān)。
他爺爺是大學(xué)老師。他習(xí)慣于用命令的語(yǔ)氣和孩子們說(shuō)話。他把孩子們等同于那些大學(xué)生。他認(rèn)為他說(shuō)的一切都是為了孩子好，孩子應(yīng)該按照他說(shuō)的去做。但是孩子的思維和大人不一樣。在他的命令和爭(zhēng)吵中，孩子們變得特別厭惡命令。在學(xué)校，他也對(duì)老師的課和命令充耳不聞，或者很煩，總是發(fā)脾氣。然而，出于愛(ài)和關(guān)心，孩子像小綿羊一樣聰明。
記得有一次，他心愛(ài)的一個(gè)玩具被表弟弄壞了，一直在哭。他甚至把玩具扔了一地。這時(shí)，我媽走過(guò)去，摟住他，緊緊地抱了一會(huì)兒，然后俯在他耳邊說(shuō)：“你心愛(ài)的玩具被你姐姐弄壞了。我知道你很難過(guò)，對(duì)吧？”兒子仰著哭的小臉點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽抱了他一會(huì)兒。等他情緒穩(wěn)定了，他小聲說(shuō)：“難過(guò)是沒(méi)錯(cuò)，但是玩具壞了，我們可以想辦法修好它。如果修理不好，我們可以買一個(gè)新的。其他玩具都是你弄壞的，你就不能換個(gè)心愛(ài)的玩具嗎？另外，我妹妹不是故意弄壞的，因?yàn)槟惆盐颐妹脟槼蛇@樣。來(lái)吧，媽媽會(huì)和你一起打掃的。我們?cè)囋嚳茨懿荒苄藓谩！眱鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭，然后和媽媽一起收拾玩具，又開始修理。等玩具修好了，他的心情完全好了，他媽媽說(shuō)：“孩子，再壞的情況，發(fā)脾氣發(fā)脾氣都不行。可能會(huì)更糟。你要冷靜思考。既然事情已經(jīng)發(fā)生，無(wú)法挽回，我們就想辦法，看看能不能試著挽回一部分。真的不可能。我們會(huì)選擇其他方式，比如今天，我們可以修理或購(gòu)買它們。但是哭不會(huì)有什么作用，反而會(huì)讓事情變得更糟。你今天招致批評(píng)了嗎，因?yàn)榇笕艘呀?jīng)向你解釋過(guò)，我妹妹不是故意的。”“可是姐姐沒(méi)有跟我說(shuō)對(duì)不起。”沒(méi)想到，兒子突然抬頭說(shuō)：“哦，——是的，對(duì)不起，弄壞了別人的'東西。我妹妹小，可能會(huì)嚇到你。我媽待會(huì)跟我姐說(shuō)。”媽媽跟小姐姐說(shuō)了之后，小姐姐走過(guò)去怯生生的跟他說(shuō)了聲對(duì)不起，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”！兩個(gè)人又開始愉快地玩耍。
孩子雖小，但也有自己的處事原則。他們哭的時(shí)候，不應(yīng)該簡(jiǎn)單的訓(xùn)斥。他們必須弄清事情的來(lái)龍去脈。首先，他們必須確定他應(yīng)該難過(guò)，先給他安慰，等他情緒穩(wěn)定下來(lái)，再給他出主意，怎么處理發(fā)生的事情。人在情緒化的時(shí)候聽不進(jìn)批評(píng)，孩子也一樣。
妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文 9
星期五上午休息時(shí)，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條青蟲，它胖嘟嘟的，全身是青綠色的，腹部還有幾個(gè)小紅斑點(diǎn)，它的身體看上去很光滑，可摸起來(lái)卻很粗糙。
在它的尾巴上有一根高高翹起來(lái)的軟軟的刺，它有六只腳，每一只腳上都有兩個(gè)吸盤，能牢牢地吸附在某一個(gè)物體上。我用一根草桿去逗它，不料它卻爬了上去，我用力一甩，滿以為它被甩掉了，可定晴一看，它還是牢牢地吸附在草桿的上面，可見它的吸盤的吸力是多么強(qiáng)啊！
后來(lái)，我拿了一片葉子去喂它，剛放到它嘴邊，它就啃了起來(lái)，仔細(xì)一聽，它吃東西時(shí)還有”沙沙”聲呢！在它啃過(guò)的地方，葉子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)半圓形的缺口。
書上說(shuō)，這種樣子的`青蟲是斑紋蛺蝶的蛹，它羽化后，會(huì)變成一只美麗的斑紋蛺蝶呢！我很想把它帶回家，可是轉(zhuǎn)念又想：。“讓它羽化，給校園添加一只美麗的斑紋蛺蝶吧！”。
妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文 10
“姐姐。”一陣清脆的叫聲傳來(lái)，這使我不禁想起那段不堪回首的往事。
這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天下午，看著雨“嘩嘩”地下個(gè)不停，媽媽的眉頭不禁鎖起來(lái)。說(shuō)道：“唉，又是一個(gè)雨天，文文，今天你去領(lǐng)你妹妹吧！”“太棒了！”我高興地跳了起來(lái)。我拿起盼望已久的`花雨傘，一頭沖進(jìn)了雨簾中。
看著那美麗的花雨傘在我手中搖擺，像一朵嬌艷的花兒在雨中怒放，心里自然特別喜歡。正當(dāng)我陶醉在雨傘中時(shí)，一不留神，腳底一滑摔在了泥地里，花雨傘也被甩出了老遠(yuǎn)。我顧不得身上的疼痛，飛似的朝雨傘跑去。一看雨傘，我便呆若木雞，雨傘的架子已經(jīng)折斷了。我在雨中淋得像落湯雞。怎么辦？怎么辦？“有了。”我飛快地向幼兒園奔去。
我讓妹妹拿著雨傘，不一會(huì)兒就到了家門口，媽媽出來(lái)了。她拿起雨傘頓時(shí)一怔。道：“誰(shuí)弄壞的。”“是芬芬。”我一口認(rèn)定。“啪啪”兩巴掌落在了她的臉上，妹妹哭了。可此時(shí)的我心里也有一種說(shuō)不出的滋味十分難受。
事情過(guò)了沒(méi)有多久，妹妹還是“姐姐，姐姐”地叫著，聽到這聲音像針一樣刺著我的心。每到這時(shí)是總有一股不知名的力量，促使我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我欺騙了你……”
妹妹,對(duì)不起五年級(jí)作文 11
在上個(gè)星期三，我做了一個(gè)件對(duì)不起我妹妹的事情。
在那天中午，我手里拿著一支白色透明玻璃制成的自動(dòng)鉛筆，這是在上個(gè)星期天，我纏著老爸去那個(gè)很遠(yuǎn)的文具店買的。只見那白色透明的筆桿上雕刻著美麗的花紋，在陽(yáng)光下閃爍著美麗的光茫，妹妹一見到這支筆就非常的喜歡，問(wèn)我能不能給她看看，我不假思索就同意了。我將筆遞給她，讓她拿住，我剛一松手，不料她也松了手，這支漂亮的自動(dòng)鉛筆瞬間就變成了一堆銀燦燦的`玻璃碎片。
我氣得直跺腳，臉色鐵青，頭頂上都要冒出火來(lái)。就在這時(shí)，我一下?lián)屵^(guò)妹妹手中她自己的筆，狠狠地甩在地上，并用腳踩得粉碎。
妹妹愣了一下，就“哇哇”大哭起來(lái)，我不但不安慰她，還氣憤地對(duì)她說(shuō)：“你將我的筆打碎了，哼，你還哭！”
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，待我冷靜下來(lái)，我便慢慢想明白了我的錯(cuò)誤：我不該這樣對(duì)待妹妹，她只是不小心犯下了錯(cuò)誤，而我卻是故意的，我這樣做是不對(duì)的。我很想去向妹妹道個(gè)歉，但我卻始終沒(méi)有勇氣。
妹妹，既然我不能當(dāng)面對(duì)你道歉，就讓我在作文中向你道個(gè)歉吧：“妹妹，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徃绺缫粫r(shí)的粗魯吧，我以后再不會(huì)這樣對(duì)待你了。”
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