美麗的顏色作文

美麗的顏色作文【優(yōu)選2篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美麗的顏色作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的顏色作文1

　　青春是五彩繽紛的，它有著白的純潔，紅的燦爛，綠的生機(jī)。它像一杯清香的茶，在若干年后仍然是那么令人懷念;它像冰淇淋，不同的顏色，代表不同的青春，每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純凈，為生命的底色平添幾多鮮亮。

　　對于曾經(jīng)年幼的我們，遙看未來的青春，它是紫色的，神秘而高貴，我們沒有時(shí)光機(jī)，只好安靜等待著，當(dāng)聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓否倎淼?聲音時(shí)，青春到達(dá)了。

　　處在青春中的我們，真正體會(huì)到了它的五彩繽紛。看那一大群人嘻嘻哈哈地說笑，那是水晶般純潔的友誼，那是白色的青春;看那在照片上大大的笑臉，那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑，那是紅色的青春;看那在運(yùn)動(dòng)場上努力沖刺的我們，那是充滿生機(jī)的活力，那是綠色的青春;看那在微黃的臺(tái)燈下緊貼著講題的兩個(gè)小腦袋，那是真心的幫助，那是橙色的青春……

　　一抹素色，一縷幽香;一季荒寒，一季芬芳。

　　在時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長大，面對繽紛的青春，我們不后悔，青春是最美的紀(jì)念冊，青春是最美的顏色。

　　青春終將失去，繽紛的色彩也會(huì)隨之慢慢變淺，我們要珍惜自己的青春，無論顏色的好壞，我們都是在自己的紀(jì)念冊里描畫自己的青春，哪怕僅僅只有一筆，那也是自己的。那也曾記錄過我們的青春。

　　那白色的純潔，紅的燦爛，綠的生機(jī)，都在太陽的照射下，反射出最美的顏色——青春的顏色。

美麗的顏色作文2

　　昨天，老師說：“回家要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要用紅、黃、藍(lán)三種顏色調(diào)出一個(gè)新的顏色。”我聽了，心想會(huì)變成什么顏色呢?回家得趕快告訴爸爸去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。放學(xué)回到家，我馬上把這件事情告訴了爸爸，爸爸說：“家里沒有顏料，我現(xiàn)在很忙，明天再帶你去買。”可我實(shí)在等不及了，這時(shí)姑姑就回來了，我跑了過去把事情告訴了姑姑，姑姑說：“我?guī)�你去買。”說完，姑姑載著我和弟弟去第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)對面的文具店。一到文具店，我和姑姑找呀找，只找到紅、黃兩種顏料。沒辦法!我只好等到明天中午爸爸有空時(shí)帶我去千億山莊買了。

　　中午，顏料好不容易買回來了，我和弟弟迫不及待的把顏料盒拆開，拿出顏料，把紅、黃、藍(lán)擠到托盒的格子里。我把紅、黃拌在一起，奇跡發(fā)生了，竟然變成了橙色，更神奇的是當(dāng)我把黃、藍(lán)拌在一起時(shí)，竟變成了綠色，把黃、藍(lán)、紅拌在一起就變成了草綠色，而當(dāng)我把青色、草綠拌在起時(shí)，變成了深綠……這些顏色漂亮極了!

　　我和弟弟用勾線筆各畫了一幅畫，我畫完畫，又畫了一張名片，我看了看弟弟的畫，問：“你畫的`是什么?”弟弟說：“是城堡。”我問：“這畫上的人是在軍訓(xùn)嗎?”弟弟說：“是的!”我說：“那些人一定是中暑了。”弟弟問奇怪的問“為什么?”我邊笑邊說：“太陽都畫在房頂了，能不中暑嗎?”說完，我和弟弟都哈哈大笑。

　　最后，我們把畫涂上了各種美麗的顏色。

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