美麗的校園作文

    時(shí)間:2023-07-24 16:31:10 美麗 我要投稿

    美麗的校園作文15篇(經(jīng)典)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。

    美麗的校園作文15篇(經(jīng)典)

    美麗的校園作文1

      我看見(jiàn)過(guò)高大威武的天安門(mén),還看見(jiàn)過(guò)設(shè)計(jì)精巧的凱旋門(mén),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)人民小學(xué)這樣的門(mén)。在綠樹(shù)的掩映下,人民小學(xué)這四個(gè)金色的大字在紅色的瓷磚上閃閃發(fā)光,散發(fā)出歷史的光輝。

      走進(jìn)大門(mén)的.右手邊是一座功能齊全的大樓,有音樂(lè)室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室……其中,我最喜歡的就是閱覽室了!閱覽室真靜啊!靜得只能聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)們“沙沙”的翻書(shū)聲;閱覽室真美啊!顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千,像是走進(jìn)了書(shū)的天堂,閱覽室真大啊!200~300個(gè)人開(kāi)個(gè)會(huì)一定不覺(jué)得擁擠。

      走出了書(shū)香四溢的閱覽室,就來(lái)到了一圈達(dá)200米的操場(chǎng)。同學(xué)們有的在香氣撲鼻的桂花樹(shù)下專心致志地看書(shū);有的在奮力地奔跑;還有的在歡快地做游戲。

      比起熱鬧非凡的操場(chǎng),教學(xué)樓就顯得格外安靜。有的同學(xué)在奮筆書(shū)寫(xiě);有的在認(rèn)真地思考;還有的在快樂(lè)地聊天。

      知道嗎?人民小學(xué)到現(xiàn)在已有33年的歷史了!這樣歷史悠久的名校在這樣優(yōu)美的環(huán)境里,可真令我自豪啊!我真驕傲我的母校就是人民小學(xué)!

    美麗的校園作文2

      早上,我走進(jìn)校門(mén),兩位保安坐在保安室,面帶微笑。

      向前走,就到了幾棵芙蓉花面前,走到這里,我就想起我讀一年級(jí)的時(shí)候,跑到這里的時(shí)候摔了一跤,芙蓉花掉了下來(lái),我看見(jiàn)芙蓉花好像要我站起來(lái),我就忍著痛爬起來(lái)。

      走到了草坪下,就好像走到了海邊一樣,一望無(wú)際。中間點(diǎn)綴著花,紅色的花,白色的花,粉色的花,藍(lán)色的花,紫色的花……這些花就像小朋友一樣,手牽著手。

      操場(chǎng)是我最喜歡的地方,在那里揮灑汗水,得到人生中的快樂(lè),跟同學(xué)交流獲得同學(xué)的信任。

      操場(chǎng)旁邊是我們大家的“樟樹(shù)樂(lè)園”,樂(lè)園里的桌子凳子刷上了五顏六色的油漆,真是令人浩氣長(zhǎng)舒。圍城一圈的'七棵大樟樹(shù),相對(duì)相依,亭亭玉立,千姿百態(tài),玉樹(shù)臨風(fēng)。到了秋天,葉子黃了,這時(shí)的景色更加迷人,我們到樟樹(shù)樂(lè)園,連人帶衣都變成黃色了,摔一跤,就被樹(shù)葉埋在里面了。樟樹(shù)樂(lè)園真是生機(jī)勃勃,好滋好味。

      校園里還有一種紅色葉子的樹(shù),把校園點(diǎn)綴得美極了。

      棕櫚樹(shù)和龍爪槐最奇特。棕櫚樹(shù)的葉子像扇子,龍爪槐像頭發(fā)。真是迷人。

      我愛(ài)我的校園。

    美麗的校園作文3

      柔和的微風(fēng)從這里吹過(guò),把涼爽送了過(guò)來(lái);溫暖的陽(yáng)光找到這里,把絢麗送了過(guò)來(lái)。潔白的雪花落到這里,把美麗送到了過(guò)來(lái)。天上的浮云嵌在蔚藍(lán)的空中,使你的心情格外舒暢。夜晚,目光透過(guò)堅(jiān)實(shí)的窗戶眺望那晴朗的一角天空和那如水般匆匆流去的浮云……或許你會(huì)問(wèn)這是現(xiàn)實(shí)的世界嗎但我眼中的校園的確是這樣的美。

      校園的人美,因?yàn)樾@的`教師可以把畢生所學(xué)毫無(wú)保留地傳授給自己的學(xué)生,而學(xué)生也因?yàn)槟軐W(xué)到豐富的而用笑臉來(lái)回報(bào)教師的辛苦。所以教師和學(xué)生的臉上經(jīng)常堆著笑容。

      校園的景美,因?yàn)樯蠈宇I(lǐng)導(dǎo)總是在春季時(shí)來(lái)買(mǎi)花種,夏天是收獲美麗,仿佛是我們的“播種好習(xí)慣,快樂(lè)伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。更令人歡喜的是,教學(xué)樓四樓能看到象征著團(tuán)結(jié)的弟兄山。所以學(xué)校才一直保持著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      校園的事美。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校正在開(kāi)展“播種好習(xí)慣,快樂(lè)伴成長(zhǎng)”的活動(dòng),會(huì)評(píng)比五星級(jí)學(xué)生和星級(jí)標(biāo)兵。所以同學(xué)們更注意傳統(tǒng)的禮儀美德與自己的衛(wèi)生了。除此之外,校園里的教師還在嚴(yán)格的抓違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,并施以教育。

      在我看來(lái),校園還不夠美,現(xiàn)在最重要的就是我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。做一只飛翔在校園上空的雄鷹,為校園灑下彩虹,讓校園更美!

    美麗的校園作文4

      一個(gè)美麗的早晨,我乘著校車(chē)來(lái)到學(xué)校,叮鈴鈴叮鈴鈴鈴聲響了,該上早讀課了。

      上早讀課時(shí),同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲把松鼠都吸引過(guò)來(lái)了。我們學(xué)校的教室,寬敞明亮,看,一排排桌子,排得多整齊哪。

      叮鈴叮鈴,不一會(huì)兒就下課了,教室外充滿了歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓旁邊是操場(chǎng)上,操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng),外圈是紅色的塑膠跑道。下課了,操場(chǎng)上的小朋友可多了,有的在玩捉迷藏,有的在玩剪刀石頭布,還有的在玩123木頭人呢瞧,一二三木頭人的小朋友,正在當(dāng)木頭人呢,她們一動(dòng)不動(dòng)地站著,多有趣呀!

      到了吃午飯的`時(shí)間,我們?nèi)ナ程贸酝炅宋顼垺N覀兊氖程茫似坟S富,很多菜,都是我們海亮自己養(yǎng)殖的呢,特別新鮮健康。吃完了午飯,我們回到寢室睡午覺(jué)。

      下午第二節(jié)課,老師帶我們參觀了學(xué)校的菜園。菜園就在食堂后面,菜園里的菜正豐收呢。那里的南瓜一條青綠色,一條淡橘色,有大的,有小的。茄子紫的發(fā)亮,青菜綠白相間,番茄紅似晚霞

      校園的生活可豐富啦。

    美麗的校園作文5

      "荷葉無(wú)限綠,荷花顏色各異."這首詩(shī)出自宋代楊萬(wàn)里的《詠荷》詩(shī)。其實(shí)我也很喜歡荷花。

      夏天,太陽(yáng)一熱,人就汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花開(kāi)得香的季節(jié)。

      我跟著父母去了荷花園。快看!荷塘里長(zhǎng)滿了綠色的荷葉,一片一片,像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)。透過(guò)層層濃密的荷葉,可以看到帶著小刺的深綠色蓮莖在水面上昂著頭。蓮莖上的小扇子像萼片,襯托出里面粉紅色的纖細(xì)蓮花。荷花品種繁多。有的花怒放,露出小黃蓮;有的只是綻放幾片花瓣,像一個(gè)害羞的小女孩對(duì)路人微笑;有的`還在開(kāi)著花,開(kāi)著骨頭,開(kāi)得滿滿的,都快爆了...

      微風(fēng)吹來(lái),荷塘水面出現(xiàn)層層漣漪,荷葉和荷花輕輕搖擺,于是現(xiàn)在它們?cè)隰骠嫫鹞瑁鴰字或唑扬w過(guò)荷塘。這真是一幅優(yōu)雅干凈的山水畫(huà)!

      一場(chǎng)雨過(guò)后,荷塘呈現(xiàn)出另一番景象。荷葉就像剛剛洗過(guò)澡的仙女,站在池塘里。一陣微風(fēng)吹過(guò),大綠葉上的小水珠晶瑩剔透,像珍珠一樣,東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),滾落到池塘里——雨后荷塘的新景象。

      荷花不染泥。它無(wú)私地把它的芬芳奉獻(xiàn)給人們。它以其華麗的魅力裝飾和美化著人們的生活。我愛(ài)美麗的荷花,我愛(ài)荷花無(wú)私的奉獻(xiàn)。

    美麗的校園作文6

      同學(xué)們,當(dāng)我們的目光聚焦在校園的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園真的'很可愛(ài)!

      我們一進(jìn)校園,首先看到的是“旗臺(tái)”,鮮艷的紅旗在空中飄揚(yáng)。看,全校師生都在國(guó)旗下敬獻(xiàn)儀式,活動(dòng)很多。最后都做完了,大家一個(gè)個(gè)排隊(duì)回教室,真的很壯觀。

      往前看,校園東北角有一片小竹林。小竹林里的竹子翠綠,墨綠色,好看!長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子比我們高得多。外面還有小竹筍和護(hù)欄。我覺(jué)得是為了保護(hù)“小生命”!遠(yuǎn)處,竹子像一個(gè)綠色的士兵,保護(hù)著我們可愛(ài)的校園!好威風(fēng)!

      繼續(xù)走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們最可愛(ài)的地方——教學(xué)樓!摸著厚厚的欄桿,輕輕地踩著,上樓梯的時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到學(xué)生在大聲朗讀,一邊聽(tīng)著整齊的聲音,一邊認(rèn)真地看著學(xué)生在墻上畫(huà)的畫(huà),讓人心曠神怡!

      這是我們的校園,一個(gè)可愛(ài)的校園!歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀!

    美麗的校園作文7

      “碧草茵茵,鮮花爛漫,這是我們美麗的校園……”伴隨著優(yōu)揚(yáng)的歌聲,一起去看看我們美麗的校園!

      我們美麗的周水子小學(xué)座落于環(huán)境優(yōu)美的金家街公園,和金二小學(xué)隔街相鄰,和七十六中學(xué)相對(duì)而望。走到學(xué)校門(mén)口五個(gè)燙金大字“周水子小學(xué)”豎立在門(mén)前的石柱上金爛爛的、明晃晃的格外耀眼。

      走進(jìn)校園,踏上長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,臺(tái)階中間種著翠綠的草和五彩繽紛的花,像一張張五顏六色的毛毯。登上長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,看到一排排的楊樹(shù),好像一隊(duì)隊(duì)衛(wèi)兵一樣看著我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠(yuǎn)。操場(chǎng)的西邊有單杠、雙杠和踏步機(jī)……同學(xué)們?cè)陔p杠上蕩來(lái)蕩去,行動(dòng)自如;有的在玩倒掛金鉤、有的站在單杠上走來(lái)走去、有的在雙杠上翻跟斗,他們正在鍛煉自己的身體。

      在操場(chǎng)的南面?zhèn)鱽?lái)了瑯瑯的`讀書(shū)聲,這就是我們學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,一個(gè)電子大屏幕喜報(bào),其它四樓的樓層都粘滿了同學(xué)們辛苦作出的作品。一間間寬敞的教室里傳來(lái)了讀書(shū)聲。聽(tīng)!鼓掌聲!沒(méi)錯(cuò),那就是我們四年一班發(fā)出的,老師向我們公布姜子浩同學(xué)的喜訊。掌聲過(guò)后,開(kāi)始上課了,老師又像辛勤的園丁一樣,教育我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游!

      這就是我們美麗的校園!

    美麗的校園作文8

      我們的校園很美麗的,每個(gè)季節(jié)都有它們自己的魅力。

      春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。

      夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí),校園里的各種顏色的花兒在猛烈的`日曬下格外脆弱,但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水,所以它們又煥發(fā)了活力。

      秋天是涼爽的季節(jié),也是收獲的季節(jié),但校園了的花兒卻枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁哪菢拥纳鷻C(jī)勃勃;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑,臉上露出燦爛的笑容。

      冬天來(lái)了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺(jué)了,樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。啊,真漂亮!

      這就是我的美麗的校園,我愛(ài)我美麗的校園!

    美麗的校園作文9

      早上,早飯后,我戴上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,開(kāi)心地向?qū)W校走去。

      轉(zhuǎn)一個(gè)街區(qū),你就能到達(dá)學(xué)校了。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入學(xué)校大門(mén),值班的學(xué)生站在學(xué)校門(mén)口歡迎每一位老師和同學(xué)。進(jìn)校門(mén)的時(shí)候聽(tīng)到一聲讀書(shū)聲,就是早上學(xué)生在讀書(shū)。

      抬頭一看,只見(jiàn)挺拔的栲樹(shù)。老師說(shuō)栲樹(shù)有幾百年的歷史,樹(shù)干很粗,要三四個(gè)人才能折起來(lái)。栲栲差不多和我們四層教學(xué)樓一樣高,樹(shù)干上不止一個(gè)地方已經(jīng)枯萎了,甚至還有一個(gè)可以容納一個(gè)人的大洞。但是栲樹(shù)的`生命力太頑強(qiáng)了,葉子一年四季還是常綠,尤其是夏天,就像一把巨大的傘,給人撐起一個(gè)陰涼的地方。樹(shù)下的一面墻上鑲嵌著一幅巨大的長(zhǎng)城圖,非常壯觀。旁邊旗桿上的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。花壇里的花開(kāi)得很鮮艷,粉色的玫瑰和鮮紅的杜鵑花,讓老師和同學(xué)們駐足觀看。我們學(xué)校簡(jiǎn)直就是個(gè)花園,很漂亮!

      校園里的美景讓我陶醉,“鈴,鈴,鈴”,鈴響了,我快步走進(jìn)教室,開(kāi)始上課。

      校園里多么美好的早晨啊!

    美麗的校園作文10

      我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。

      一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就可以看見(jiàn)兩棵高大的榕樹(shù),那就是我們學(xué)校的衛(wèi)士。它們永遠(yuǎn)守護(hù)著學(xué)校,靜化著校園的空氣。

      大門(mén)的正前方有一塊巨石,上面寫(xiě)著“五福至善”四個(gè)鮮紅的大字,寓示著我們?cè)谶@所學(xué)校幸福快樂(lè)地學(xué)習(xí)。這塊巨石特別的大,五六個(gè)高年級(jí)的哥哥姐姐才能環(huán)抱住它。巨石的周?chē)鷶[滿了鮮花,微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)搖曳,給人美的享受。

      巨石后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由一大塊草坪和一圈紅白相間的跑道組成的。同學(xué)們升旗、做操、跑步、踢足球和上體育課都在操場(chǎng)上進(jìn)行。一下課,操場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂(lè)園。

      校園的東面有一座小亭子。小亭子的周?chē)N著各種的花。每到開(kāi)花季節(jié),百花齊放,蝴蝶和蜜蜂到處飛舞。

      南北兩面各有一座教學(xué)樓,分別是百齡樓和經(jīng)官樓。這兩座樓的外墻大都是紅色,非常大氣,給人一種莊嚴(yán)的感覺(jué)。我在經(jīng)官樓的'四樓三年十二班的教室學(xué)習(xí)。我們的教室既寬敞又明亮。

      我喜歡校園里的一草一木。我愛(ài)我們美麗的校園!

    美麗的校園作文11

      校園就像一個(gè)大家庭,讓我們學(xué)到了無(wú)盡的知識(shí);讓我們感受到了酸甜苦辣;讓我們學(xué)習(xí);讓我們成長(zhǎng);讓我們開(kāi)闊眼界.進(jìn)入校園,首先,映入我們眼簾的是那堅(jiān)固的大門(mén),像那高高的城墻保衛(wèi)著我們,校門(mén)的右邊就是門(mén)衛(wèi)值班室,別看它那么不顯眼,但門(mén)衛(wèi)總是無(wú)私奉獻(xiàn)的,我們還沒(méi)起床,他已經(jīng)早早的把校門(mén)打開(kāi)了.

      從校門(mén)往里走,兩邊都是綠化帶,它們像一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,還有那兩棵高大的柳樹(shù),春天的時(shí)候,它們就穿上綠裝,像在給我們打招呼.繼續(xù)往前走,就是學(xué)校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.還有一個(gè)個(gè)爬山虎,在那不停地爬.兩邊分別是兩匹奔騰的馬和兩個(gè)小孩.

      繞過(guò)假山,兩邊是宣傳欄,上面就是我們創(chuàng)作的作品.抬頭仰望就會(huì)看見(jiàn)那莊嚴(yán)的五星紅旗,高高地飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,像那五顆晶瑩的.紅寶石.再往前就是高大輝煌的教學(xué)樓.

      穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng),它像一個(gè)快樂(lè)的盒子,每當(dāng)打開(kāi)時(shí),快樂(lè)就會(huì)灑向我們的心里,為我們分擔(dān)憂愁.校園就像我們美麗的家,呵護(hù)著我們,哺育著我們.

    美麗的校園作文12

      校園是我成長(zhǎng)的地方,也是我的樂(lè)園,更是我心中最美的地方。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四層的教學(xué)樓,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日子,有過(guò)高興,有過(guò)傷心,有過(guò)后悔,有過(guò)心酸,還有過(guò)我的童年。我們的歡聲笑語(yǔ),我們的瑯瑯讀書(shū)聲,縈繞在教學(xué)樓旁。

      過(guò)了教學(xué)樓再一轉(zhuǎn)彎就是美麗的.花園了。春天,那里的花像錦緞,像霞光,像彩虹美麗至極。那里的柳枝柔柔的,葉子嫩嫩的,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),像一位翩翩起舞的舞者。夏天,校園里百花齊放,形態(tài)各異。有米蘭,有玫瑰等等,一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。秋天,樹(shù)上落下了一片片金黃的葉子,為大地鋪上了一片金色的地毯。冬天,下雪了,校園的地上,樹(shù)上,房頂上滿是白雪,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

      在往前走就是操場(chǎng)了,這是我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲的地方,在炎熱的夏天,我和小伙伴們一起坐在操場(chǎng)上大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上乘涼,聊天,讀書(shū),玩搶椅子的游戲,有趣極了。到了冬天,下雪了,老師陪我們一起堆雪人,打雪仗,一起滾雪球,還玩滑冰的游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)!

      美麗的校園,永遠(yuǎn)是我心目中最美的地方!

      偶爾停一下,我們的生活會(huì)更加美好!

    美麗的校園作文13

      水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我賞心悅目;游樂(lè)場(chǎng)讓我興奮不已;書(shū)店讓我留戀忘返;村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……然而我最喜歡的還是新民小學(xué)。

      我喜歡學(xué)校左邊的大榕樹(shù),大榕張開(kāi)雙臂,就像一把遮風(fēng)擋雨的大傘。博學(xué)樓下還有一排美麗的桂花樹(shù),桂花的色彩有兩種,金黃的叫金桂,淡黃的叫銀桂。他們一堆堆一叢叢,擁擠在碧綠的桂花枝下,真是美不勝收。聽(tīng)說(shuō)桂花還可以釀酒,做糕點(diǎn),用處可多了。

      操場(chǎng)的左邊是旗臺(tái),那里有三根柱子,每當(dāng)星期一的時(shí)候,六名升旗手就會(huì)抬著國(guó)旗穿過(guò)同學(xué)們的隊(duì)伍,莊嚴(yán)地為我們升五星紅旗,聽(tīng)著國(guó)歌在耳旁響起,我舉起我的右手行對(duì)禮,那一刻,我為我是新民小學(xué)的學(xué)生而驕傲。

      操場(chǎng)的前邊是學(xué)校的露天舞臺(tái),每周一全校師生都會(huì)齊聚操場(chǎng),老師們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)對(duì)學(xué)校的.工作進(jìn)行總結(jié)、安排。特別是六月兒童節(jié)和元旦節(jié),舞臺(tái)簡(jiǎn)直就是我們的樂(lè)園,我們?cè)谏厦娉 ⑻。M情的歡歌,盡情的舞蹈……

      舞臺(tái)后面是我們的食堂,食堂里的工人為我們提供新鮮的飯菜。每一天他們都會(huì)為我們換一種菜,而且每一次的飯菜都很美味,對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是人間美味。

      這就是我的學(xué)校,一個(gè)很美麗的校園。

    美麗的校園作文14

      彈指一瞬,六年的光陰,好似一下便過(guò)去了,從一個(gè)只生長(zhǎng)在自己世界中的稚嫩男孩,到現(xiàn)在的少年。

      學(xué)校不知陪伴了我多久,陪我熬過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今只剩20多天,當(dāng)年的那個(gè)“終極一班”便不復(fù)存在了,各自分道揚(yáng)鑣了。

      還記得三年級(jí)在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,全班同學(xué)一起出錢(qián)買(mǎi)了一棵梧桐樹(shù),我當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)錢(qián),所以只捐了五毛,那棵樹(shù)便扎根在校園之中,這棵樹(shù)的軀干是彎曲的',不過(guò),卻因此成了一道美麗的弧線,樹(shù)上還掛了一個(gè)鐵牌,寫(xiě)著三一班幾個(gè)字,當(dāng)時(shí)三年級(jí)只有兩個(gè)班,也就是只在一班與二班有這棵本命樹(shù)。

      這,也算是我們留下的一絲足跡,只希望我們走了之后,學(xué)弟們要好好珍惜此樹(shù)。

      還有便是那令人回味的乒乓球場(chǎng),用的是最新的乒乓球桌,旁邊還有桌椅供人休息,下午放學(xué)時(shí),常見(jiàn)同學(xué)們飛奔下來(lái),甚至不顧老師下的“圣旨”,也要下來(lái)玩一玩。

      當(dāng)然這地方還有一個(gè)外號(hào),叫避暑勝地,簡(jiǎn)直是暑天必備。因?yàn)樵谄古仪驁?chǎng)之上,有幾棵參天大樹(shù),陰影籠罩著整個(gè)球場(chǎng),夏天在這里時(shí)總會(huì)聽(tīng)到幾聲蟬鳴。

      所以這也成了同學(xué)們無(wú)法割舍之地,這也有一部分是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)裝空調(diào),如此美的校園,就要離開(kāi)了……

    美麗的校園作文15

      我有一個(gè)美麗的校園,不信,你就來(lái)看看吧!

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地下探出頭來(lái),就像是給大地媽媽穿上了一層嫩綠的衣服。往樹(shù)上一看,樹(shù)上掛滿了綠油油的葉子,就像一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。

      夏天,花壇里的花都開(kāi)了,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。百合似雪,石榴似火,旁邊池塘里的荷花像一個(gè)個(gè)綠色的涼傘。

      秋天,樹(shù)葉變紅了,像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰在樹(shù)上燃燒。地上的葉兒像鋪了一層紅色的地毯,只有松樹(shù)和柏樹(shù)不肯脫下它那碧綠的衣裳。

      到了冬天,樹(shù)葉快要落光了。天雖然很冷,但是也冷不到小朋友那溫暖的內(nèi)心,一下課,他們像風(fēng)一樣的沖出教室,有的在跑步,有的`在跳繩,還有的在打球,處處歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。

      這就是我的校園,四季都很美麗的校園。

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