美麗的夢(mèng)作文

    時(shí)間:2022-08-25 01:17:19 美麗 我要投稿

    美麗的夢(mèng)作文(匯編15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的美麗的夢(mèng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    美麗的夢(mèng)作文(匯編15篇)

    美麗的夢(mèng)作文1

      在我們每個(gè)人一生當(dāng)中都有好多夢(mèng)想,而夢(mèng)想又分為兩類(lèi):美麗夢(mèng)想和邪惡夢(mèng)想。有些人的心地善良,那夢(mèng)想自然就往好外想,就叫美麗夢(mèng)想;有些人的心地邪惡,那夢(mèng)想也就自然會(huì)往壞處想,就叫邪惡夢(mèng)想。下面就讓我講一下我的美麗夢(mèng)想。 在我每一次看見(jiàn)我的表哥表姐的時(shí)候,我都特別得羨慕他們。因?yàn)楸砀缫呀?jīng)上了浙江大學(xué),表姐已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)參加了工作。但我現(xiàn)大卻還是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,離他們這種狀況還有十幾年呢!但我還是想上大學(xué),然后畢業(yè)了也就不用像現(xiàn)在這樣刻苦學(xué)習(xí)了。但要想考上大學(xué),不是只要等到那個(gè)年齡就行了,還是要通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。可我想現(xiàn)在不用刻苦就能上大學(xué),可是我的家人告訴我,我的表哥和表姐都是在小學(xué)到高中期間,通過(guò)勤勞刻苦地學(xué)習(xí),換來(lái)現(xiàn)在這種很輕松的,不用像我現(xiàn)在這樣的辛苦生活。

      我現(xiàn)在就準(zhǔn)備開(kāi)始比以前還要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。希望以后能考上理想大學(xué),畢業(yè)以后再找到好的工作,不僅幫家里掙錢(qián),更要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有功獻(xiàn)的人,可這些都是我長(zhǎng)大以后才能實(shí)現(xiàn)在的'夢(mèng)想。

      說(shuō)了這么多,你們還不知道我現(xiàn)在的夢(mèng)想吧!要是想知道的話(huà),就堅(jiān)起你們的耳朵認(rèn)真聽(tīng)吧。我的夢(mèng)想就是現(xiàn)在刻苦點(diǎn),以后考大學(xué)的時(shí)候就不用那么緊張了,而且考上大學(xué)以后家長(zhǎng)就不用管我了。我也就可以盡情的追求更高的目標(biāo)了,這就是我的夢(mèng)想,你們都知道了吧?

    美麗的夢(mèng)作文2

      "哈哈'爸爸從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái),拿著一個(gè)像飛機(jī)一樣的東西,說(shuō):“這是我最新發(fā)明的‘時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)’!”我奇怪的問(wèn):“有什么作用呢?”爸爸說(shuō):“看我就知道了!”說(shuō)完,就跳了進(jìn)去,消失了。我疑惑的看了看,說(shuō):“叫媽媽來(lái)吧!”媽媽正好走了過(guò)來(lái),問(wèn):“這是什么東西呀?”我說(shuō):“這是爸爸發(fā)明的‘時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)’!"'走!”媽媽把我拉了進(jìn)去。

      我們進(jìn)去時(shí),爸爸正好在岸邊,我問(wèn):“這里是哪?”爸爸說(shuō):"我也不知道是哪,它帶我們到哪,咱就到哪,不管了,還是趕緊上船吧!”我和媽媽跳上了船,爸爸拿了根木棍,劃著。越劃越遠(yuǎn),不知不覺(jué),就到了深處,我看了看四周,想:難道到了童話(huà)中的仙境,太美了!爸爸把小船劃到了岸邊,說(shuō):“太累了,先休息一下。”我目不轉(zhuǎn)睛的看著湖面——荷花仙子站在水面上,手拉著荷葉王子,正在跳“河上舞”呢!“嘎嘎嘎”,是誰(shuí)在叫?原來(lái)是兩只鴨子在清閑的'聊天呀!河面上倒映著岸上的樹(shù)木·······往后面望望,一座小橋在我眼前。我走上去,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)像菜花一樣的草叢,遠(yuǎn)處是一些人工修剪的樹(shù)木,有的像鴨頭,有的像一個(gè)小杯子,還有的像一條蛇·······美麗極了!

      往天空望去,藍(lán)藍(lán)的天空上多了幾只“小白羊”,幾只白色的小鳥(niǎo)在自由飛翔。“走了!”媽媽說(shuō),“你在干什么?這樣入迷?""我被這美麗的景色給吸引住了。”“哈哈·······”

      "起床了!”媽媽喊道,“我叫你好幾遍了,怎么還不起?”我坐起來(lái)說(shuō):“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”

    美麗的夢(mèng)作文3

      “沉沉的黑夜都是白天的前奏。”

      我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里你還在。

      “小妹、小妹,怎么還睡著啊?”一個(gè)熟悉的聲音又在我耳邊響起,我迷迷糊糊睜開(kāi)了眼,看見(jiàn)眼前的'人,我愣住了,臉上感到了一股熱流。我立即上前抱住他,哭著說(shuō):“外公,我真的好想你!”他一邊幫我拭去淚水,一邊溫和地問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“沒(méi)什么,只是想和你多待一會(huì)兒。他回答說(shuō):“好,你想要我陪你多久我就陪你多久。

      聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,我去開(kāi)了門(mén),站在門(mén)口的人更是讓我吃了一驚,我看見(jiàn)小姑夫和小姑姑牽著表妹的手。我緩緩請(qǐng)他們進(jìn)來(lái),并向他們問(wèn)好,看見(jiàn)小姑姑和表妹臉上流露的幸福,我嘴角微微向上揚(yáng)了一下。

      “叮鈴叮鈴”鬧鐘響了,關(guān)掉后,我望著天花板眼睛又濕了,只好苦笑了。

      外公因患了肺癌在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)去世了。拿成績(jī)單的前一天,我們連夜趕回老家去見(jiàn)他最后一面。趕到時(shí),祠堂里擺了口棺材,媽媽即刻跪下痛哭,我卻一滴淚也沒(méi)有落下。直到現(xiàn)在我也還是不敢相信那冰冷的棺材中躺的是外公。小姑夫也是在表妹年紀(jì)較小時(shí)患胃癌去世了,這么多年都靠小姑姑辛苦賺錢(qián)養(yǎng)育了表哥和表妹。

      我不止一次想過(guò)為什么會(huì)有“癌癥“如此可怕的詞眼。多少人因?yàn)檫@兩個(gè)字失去生命,多少人因?yàn)檫@兩個(gè)字失去幸福,多少人……

      目前嚴(yán)重的癌癥無(wú)法根治,也因此人們只要聽(tīng)見(jiàn)得了癌癥,便會(huì)覺(jué)得天暗了,塌下來(lái)了,此時(shí)沒(méi)有什么比等死更痛苦。

      希望世界有一天能真的圓我心中的夢(mèng),那么所有人就不用被病魔拉下深淵。我會(huì)朝之而奮斗拼搏,美麗的夢(mèng)終將成為現(xiàn)實(shí)。

    美麗的夢(mèng)作文4

      小時(shí)候,我曾有過(guò)一個(gè)最美麗的夢(mèng)想。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我到奶奶家門(mén)前的空地上玩,發(fā)現(xiàn)奶奶種的枇杷樹(shù)已經(jīng)結(jié)果了。奶奶是用枇杷的籽種的。我想:枇杷的籽那么小,可是結(jié)出的枇杷果實(shí)卻那么大,真是太厲害了。我的橡皮太小了,如果種下去,明年是不是就會(huì)再長(zhǎng)出一個(gè)更大的呢?我下定決心,要種橡皮。我回家準(zhǔn)備好材料,再跑回到那里,開(kāi)始了“種植計(jì)劃”:首先挖好一個(gè)坑,再把“種子”放下去。然后再把坑填好,再給它澆水。想到明年自己親自種出的“橡皮樹(shù)”“ 結(jié)出”的'“果實(shí)”,我情不自禁地在心中暗暗地發(fā)笑。

      我想:這個(gè)“橡皮樹(shù)”肯定和其它樹(shù)不太一樣,一定要好久才能澆一次水。所以,之后我每隔一段時(shí)間我都會(huì)來(lái)給它澆水,希望它快快長(zhǎng)大。

      光陰似箭,日月如梭。很快,一年已經(jīng)過(guò)去了。這一天,我高高興興地來(lái)到這里,看看它長(zhǎng)得怎樣了。

      眼前的這個(gè)景象,讓我大吃一驚,已經(jīng)過(guò)了一年,它怎么沒(méi)發(fā)芽呢?不可能的呀。真是太奇怪了。但我一直在心中極力地安慰著自己:明天,明天,就明天,一定是明天,它一定它發(fā)芽的!肯定會(huì)發(fā)芽的!

      第二天的景象和第一天的景象沒(méi)什么不同。我徹底地絕望了,那個(gè)時(shí)侯,我非常想大哭一場(chǎng)。突然間,我明白了:其實(shí),它已經(jīng)在我心中發(fā)芽了,而且結(jié)出了一個(gè)大橡皮。它幫我擦去我心中所有的“缺點(diǎn)”伴隨我成長(zhǎng)。之后,我還是像往常一樣給它澆水。因?yàn)椋蚁M苡肋h(yuǎn)陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng),永遠(yuǎn)幫我把心中的“缺點(diǎn)” 擦去,永遠(yuǎn)讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      小時(shí)侯的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)是最最美麗的。

    美麗的夢(mèng)作文5

      夢(mèng)想,是春天里播種的第一顆種子;夢(mèng)想,是夏天里第一縷陽(yáng)光;夢(mèng)想,是秋天里的果實(shí);夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是一次說(shuō)走就走的旅行。從小到大,我有很多夢(mèng)想,讓我慢慢地說(shuō)給你聽(tīng)吧!

      幼兒園的時(shí)候,我好想成為像貓女一樣擁有超能力的.人,這樣我就可以拯救世界和平,讓地球沒(méi)有戰(zhàn)火,讓地球上的人都能幸福快樂(lè)。

      二年級(jí)的時(shí)候,我特別想成為一名宇航員,因?yàn)槲液芟腼w上太空,想親眼看看太陽(yáng)到底有多大?想去海王星玩耍,看看這個(gè)星球到底有多神奇?想到白云上去睡覺(jué),想和彩虹打招呼。

      三年級(jí)的時(shí)候,我想成為發(fā)明家,發(fā)明太陽(yáng)能汽車(chē),讓汽車(chē)不用油,就可以不污染空氣,世界會(huì)變的很美麗。我還想發(fā)明一對(duì)人造翅膀,人戴上它,就可以在天空飛翔,想去哪里就去哪里,這樣我們就可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。我還想發(fā)明控制天氣的工具,想下雨就下雨,想出太陽(yáng)就出太陽(yáng),讓田地里所有的菜都能健康成長(zhǎng),變成純天然的菜,讓人們吃上不長(zhǎng)添加劑的菜。

      四年級(jí)的時(shí)候,我想成為一名畫(huà)家。因?yàn)椋?huà)畫(huà)的時(shí)候,我心情很好,我還喜歡五顏六色的畫(huà)筆,它讓我畫(huà)出美麗又整潔的作品。當(dāng)我把作品拿回家時(shí),爸爸媽媽總是稱(chēng)贊我,說(shuō)我一次比一次有進(jìn)步,別提我有多高興了。

      我的美夢(mèng)還會(huì)繼續(xù)做下去,我相信只要我腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地打好基礎(chǔ),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

    美麗的夢(mèng)作文6

      鳥(niǎo)兒夢(mèng)想在蔚藍(lán)天空中自由飛翔,魚(yú)兒夢(mèng)想在無(wú)邊大海無(wú)拘無(wú)束,我的心中,也有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)--綠之夢(mèng)。

      天空像一塊巨大的灰布;湖水散發(fā)著令人作嘔的惡臭,小魚(yú)、小蝦的尸體漂浮在上面,綠色的草地消失了,取而代之的是漫天卷地的黃沙;原本郁郁蔥蔥的森林,僅剩下一個(gè)個(gè)砍伐后光禿禿的樹(shù)樁;廠(chǎng)房煙囪上傳出的廢氣在天空中肆意飛揚(yáng)。那個(gè)美麗的.家哪里去了?我的淚水從眼眶里涌了出來(lái),一發(fā)不可收拾,我邊哭邊跑,可我看見(jiàn)的,卻只有黃沙、廢水,一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁和腳邊散發(fā)臭氣的動(dòng)物尸體……。

      “啊!”一聲尖叫,我唰地坐了起來(lái),看著這熟悉的環(huán)境,我拍拍心臟躺了下來(lái),原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng),我驚魂未定閉上眼,腦海里浮現(xiàn)的是夢(mèng)中那可怕的世界,那一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。

      第二天,柔和的陽(yáng)光射在我的床頭,我翻身起床,準(zhǔn)備到小時(shí)候玩耍的小溪邊散散心。

      我心煩意亂的來(lái)到小溪邊,眼前的景象不由得讓我愣住了:原本清澈的小溪渾濁不堪;原本在溪水中歡快嬉戲的魚(yú)兒們已經(jīng)不見(jiàn)蹤影;溪邊原本爭(zhēng)奇斗艷的花兒們已經(jīng)暗淡無(wú)光……,所有的東西都變了,變得不再美麗,不再美好。昨晚的那個(gè)夢(mèng)又浮現(xiàn)在腦海,難道,那個(gè)惡夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)了嗎?我放棄游玩的念頭,回到了家中。

      我躺在床上輾轉(zhuǎn)難徹,閉目:湖水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)快樂(lè)游玩;樹(shù)木高聳入云,翠綠的小草迎風(fēng)擺動(dòng);耳邊是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,腳邊是小動(dòng)物們的吹聲笑語(yǔ)……,人們的臉上,浮現(xiàn)著樸素的笑容,這才應(yīng)該是我們家園啊!可是現(xiàn)在的地球呢?我們不應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好保護(hù)環(huán)境,還地球媽媽一個(gè)嶄新的、美麗的面貌嗎?難道我們要看著那個(gè)可怕的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)嗎?不、不行!地球,我們共同的家園,不能變得如此丑陋!我們要一起努力,實(shí)現(xiàn)那個(gè)美麗的綠之夢(mèng)。

      鳥(niǎo)語(yǔ)花香,寧?kù)o淡雅……,這是我心中的夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)--綠之夢(mèng)。

    美麗的夢(mèng)作文7

      夢(mèng)想如同一個(gè)蛋,存在于孩子的心中,那是肉眼所看不見(jiàn)的東西,長(zhǎng)大后便會(huì)消失。而我的蛋是藍(lán)色的,象征著一望無(wú)邊的藍(lán)天。是的,我想長(zhǎng)一雙潔白的翅膀,翱翔在藍(lán)天,即使我飛翔的本領(lǐng)不是很高超,但我會(huì)像雛鷹一樣慢慢學(xué)飛。

      我會(huì)飛了!我要飛到最大的一朵云上,在上面建一幢房子,把我的家人、親戚帶到這幢房子里住。每天我都坐在云端上,看著太陽(yáng)公公和月亮婆婆上下班,當(dāng)太陽(yáng)公公累的時(shí)候,我要拿一條毛巾,飛到太陽(yáng)公公的身邊為他擦汗;當(dāng)月亮婆婆口渴時(shí),我要倒一杯水飛到月亮婆婆的身邊,給它水,讓它解渴。晚上,我會(huì)讓小伙伴們踩到我的背上,帶他們飛到月亮婆婆的家里,透著窗戶(hù)讓月亮婆婆給我們講故事,聽(tīng)完故事,我們就跟星星玩游戲,它一閃一閃的,準(zhǔn)時(shí)在笑呢!云妹妹哭了,我會(huì)馬上飛到它的身邊,安慰它;雷哥哥飄來(lái)了,我要跟它談天說(shuō)地;啊,不好,臺(tái)風(fēng)爺爺來(lái)了,我要趕快飛到爺爺身邊,勸它不要來(lái)了,大地上的人們對(duì)爺爺十分害怕。

      我會(huì)飛了!我要把整個(gè)藍(lán)天都逛一下,去看看月球上的航空員姐姐和哥哥,看看衛(wèi)星的.最新?tīng)顩r,也好幫叔叔阿姨解輕壓力。小鳥(niǎo)受傷了,我會(huì)飛到陸地上的醫(yī)院里,買(mǎi)些藥替它療傷。云妹妹和雷哥哥吵架了,我急忙飛到它們中間勸架。我要飛到陸地上,買(mǎi)些盆種,在我的那幢房子里栽花,為凈化空氣盡份力。鳥(niǎo)媽媽捕蟲(chóng)去了,我要飛到它的窩里,替它看家。

      這個(gè)蛋就是夢(mèng)想,可大人口中的夢(mèng)想就是理想,是那樣真實(shí)。而我們的夢(mèng)想是虛幻的,是美好的,即使它永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),可我會(huì)把夢(mèng)想藏在蛋里,封閉在我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)不讓它消失。

    美麗的夢(mèng)作文8

      人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當(dāng)宇航員,有人想當(dāng)大老板,有人想當(dāng)科學(xué)家。而我卻想當(dāng)一名默默無(wú)聞的老師。

      上幼兒園時(shí),我看到老師的粉筆在黑板上揮舞,看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞;聽(tīng)到老師親切的話(huà)語(yǔ),聽(tīng)到老師精彩的講課,把知識(shí)源源不斷的傳授給幼小的`我們,讓我們漸漸認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界,讓我們幸福、健康、快樂(lè)。每當(dāng)這時(shí),我就不由地對(duì)老師肅然起敬。長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……

      我常托著下巴,坐在陽(yáng)臺(tái)上幻想著我已經(jīng)成為老師的樣子 : 如果我是老師,我不會(huì)板著面孔嚴(yán)厲的和學(xué)生們說(shuō)話(huà),我也不會(huì)過(guò)度和藹可親,讓他們無(wú)法無(wú)天。對(duì)他們要象嚴(yán)父般嚴(yán)厲,慈母般和藹,讓他們不再怕我,我不僅是他們的老師,而且還是他們的知心朋友。

      如果我是老師,課堂上,面對(duì)講臺(tái)下孩子們一雙雙渴求的眼睛,我會(huì)用有趣、幽默的語(yǔ)言,形象生動(dòng)地講解知識(shí)。我要讓孩子們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,而不是任務(wù),讓大家都愛(ài)上學(xué)習(xí)。課后,我不會(huì)布置太多的作業(yè),最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書(shū),剩下的時(shí)間就自由支配。

      如果我是老師,我會(huì)讓他們不只是學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí),還要讓他們懂得做人的道理,還要讓他們?cè)黾由鐣?huì)知識(shí)、生活知識(shí),帶他們參加多種社會(huì)活動(dòng),讓他們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

      千里之行,始于足下。再遠(yuǎn)大的理想,不努力付出,就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),為這個(gè)理想去奮斗,將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。

    美麗的夢(mèng)作文9

      每當(dāng)我做完功課感到疲倦時(shí),總喜歡坐在房間里那寬大的景觀(guān)窗臺(tái)上,兩眼望著窗外蔚藍(lán)的天空、美麗的白云和飛翔著的小鳥(niǎo),暢想著自己美好的未來(lái)。

      假如我是一名科學(xué)家,我將發(fā)明比“神舟五號(hào)”更先進(jìn)的“星際飛船”,去天空中遨游,尋找出許多被大海和原始森林覆蓋著的、空氣清新的、沒(méi)有任何污染的星球,讓正受到環(huán)境污染的“地球村”的公民到這兒來(lái)生活。

      假如我是一名建筑設(shè)計(jì)師,我將為祖國(guó)建設(shè)一座友誼的橋梁,它將搭建在臺(tái)灣海峽。橋的一頭架在寶島臺(tái)灣,另一頭架在海南島,使海峽兩岸的同胞能更方便地往來(lái)。

      假如我是一名教師,我將無(wú)愧于園丁的稱(chēng)號(hào),辛勤地耕耘在教育的園地中,培育我的學(xué)生們保持良好的品質(zhì),成為建設(shè)祖國(guó)的`有用之才。

      假如我是一名醫(yī)生,我將是“華陀再世”,發(fā)明讓人們不感到痛苦的針?biāo)帲皆S多個(gè)超微型機(jī)器人,到病人的上千個(gè)部位去搜查,給病人去掉堵塞在里面的臟物,使病人不開(kāi)刀就能痊愈,減少病人的痛苦。

      假如我是一名運(yùn)動(dòng)員,我將成為“十項(xiàng)全能”,在國(guó)際比賽中打敗美國(guó)、俄羅斯等體育強(qiáng)國(guó),為祖國(guó)奪取金牌,展示中國(guó)人的威風(fēng)。

      假如我是****;,我總在想這些夢(mèng)想究竟會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)?

      會(huì),一定會(huì)的。只要我現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),就一定能為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!

    美麗的夢(mèng)作文10

      我的夢(mèng)想像天上繁星那么多。有時(shí)我夢(mèng)想能成為像劉洋,王亞平那樣的女性宇航員,翱翔在太空,探索宇宙的奧秘;有時(shí)我又想成為一名偉大的科學(xué)家,能發(fā)明出很多很多神奇又實(shí)用的好東西,保護(hù)地球,造福人類(lèi)......但其實(shí)在我的夢(mèng)想銀河里,一直以來(lái)最亮的那顆夢(mèng)想之星是當(dāng)一個(gè)工程師,“靈魂的工程師”——老師!

      這顆夢(mèng)想的種子在幼兒園時(shí)就已悄然播下。記得那時(shí)在幼兒園里,老師教我們唱歌,跳舞,和我們一起做游戲給我們講故事....我們每天都很開(kāi)心,我也被教師這種職業(yè)深深吸引,我覺(jué)得當(dāng)老師真是件很愉快的事情。有一天放學(xué)回家我告訴爸爸媽媽說(shuō)我決定了,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名能讓學(xué)生天天開(kāi)心的老師,成為他們的孩子王。媽媽告訴我當(dāng)老師其實(shí)是很辛苦的,要默默地付出,辛勤地耕耘,像園丁一樣要灑下很多汗水才能澆灌出美麗的花朵。當(dāng)時(shí)的我不以為然,一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不怕!"爸爸媽媽都被我逗笑了。

      從一年級(jí)開(kāi)始?jí)粝氲腵種子慢慢發(fā)芽。我們從很多老師那里學(xué)到了許多的知識(shí),也從老師那里懂得了很多做人的道理。原來(lái)老師不僅是跟孩子們一起游戲的孩子王還是孩子成長(zhǎng)路上的指路燈。而且我也發(fā)現(xiàn)了原來(lái)當(dāng)老師不僅要有淵博的知識(shí),還要有足夠的耐心和很多很多的愛(ài)心。

      現(xiàn)在,我即將上五年級(jí)了,當(dāng)老師的這顆夢(mèng)想之星還在閃爍,從我的老師身上我感受到,教師作為一份職業(yè)也許是平淡的但是覺(jué)不平凡,她是崇高而神圣的。老師把一份份知識(shí)和愛(ài)傳遞給每一個(gè)學(xué)生,當(dāng)看到學(xué)生在某方面有了進(jìn)步或是取得了榮譽(yù),那一定是最有成就感的時(shí)刻!

      雖然我現(xiàn)在的年齡離當(dāng)老師還比較遠(yuǎn),但我一直在努力準(zhǔn)備著,我要好好學(xué)習(xí),多多閱讀,儲(chǔ)備知識(shí)。我相信只要我勤奮,努力,堅(jiān)持,總有一天,我一定能面帶著自信的笑容登上我那夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)!

    美麗的夢(mèng)作文11

      你是不是曾有過(guò)璀璨美麗的夢(mèng)想?你是不是曾因現(xiàn)實(shí)的壓迫而感到茫然且不知所措?我是,我曾有過(guò)繽紛燦爛的夢(mèng)想,然而卻看著它逐漸凋零;我是,我曾被現(xiàn)實(shí)所枷鎖,在濃霧中迷失方向。

      世 界曾在一夕間轉(zhuǎn)為黑白,失了色彩;我曾站在那里,迷惘,且找不著正確的方向。然而,或許是命運(yùn)的安排,使我走出陰霾。在語(yǔ)文課本上看見(jiàn)白靈的風(fēng)箏:“扶搖直上/小小的希望能懸得多高呢/細(xì)細(xì)一線(xiàn),卻想與整座天空拔河/上去,再上去,都快看不見(jiàn)了/沿著河堤,我開(kāi)始拉著天空奔跑”我不禁愣了,不是因?yàn)樗?的詩(shī)句與豐富的張力,而是因?yàn)樗膱?jiān)定、它的不屈。就算力量渺小又如何?就算幾乎沒(méi)有希望又如何?只要堅(jiān)持不懈,小定勝天!

      不知從何時(shí)起,我的夢(mèng)想成了作家。可是卻又遲疑著,這條路如此崎嶇、如此艱辛,我,真的走得過(guò)來(lái)嗎?還曾經(jīng),在文字間迷失自我,茫然無(wú)措。但現(xiàn)在我懂了,路是走出來(lái)的。沒(méi)有嘗試過(guò)怎知成敗?失敗了為何不能卷土重來(lái)?我在文字間迷失,卻也在文字間找回自我。

      而 這首詩(shī),也不知陪我度過(guò)多少時(shí)光。在遇到瓶頸時(shí),它叫我放輕松并再試一次,陪著我突破困境;在又感到迷惘時(shí),它讓我沉澱下來(lái),在傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,找回最初的感動(dòng);在因成功而開(kāi)心時(shí),它令我知道努力就有收獲,并催使自己再前進(jìn)。我?guī)е哌^(guò)風(fēng)雨;就像帶著一個(gè)風(fēng)箏奔跑著,尋覓屬于自己的`一片藍(lán)天。

      望向金黃的太陽(yáng)吧,那陽(yáng)光是如此耀眼;望向七色的彩虹吧,那色彩是如此繽紛。其實(shí)陽(yáng)光一直都在,只是我將它關(guān)在門(mén)外。如今,我會(huì)毫不遲疑、滿(mǎn)懷希望地向前走去——并帶著它,那陪我度過(guò)難關(guān)的詩(shī)句。偶爾停下來(lái)回顧過(guò)去、看看身旁的風(fēng),然后再繼續(xù)我的旅程,去尋找那片純凈、屬于我的蔚藍(lán)天空。

    美麗的夢(mèng)作文12

      畢業(yè),考上理想高中,這是每個(gè)人的夢(mèng)想,這自然也是我的夢(mèng)想。但不管是怎樣的夢(mèng)想,我都不敢覬覦華附,因?yàn)閼{我的分?jǐn)?shù),是無(wú)論如何也考不上華附的',我有掛紅燈籠的科目。

      華附,我不敢童真的憧憬,但卻無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,我背著書(shū)包站在華附校門(mén)口,但我抬腳欲踏進(jìn)時(shí),一切都幻化了,華附從我眼前消失了。這夢(mèng)境,無(wú)數(shù)次在我夢(mèng)鄉(xiāng)縈懷,似在告訴我,華附不是我的對(duì)象,也不是我成績(jī)不濟(jì)卻妄想的學(xué)校,是在告訴我要腳踏實(shí)地,憑成績(jī)上學(xué)校。

      學(xué)校不是尖子班,并非每個(gè)渴愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)不濟(jì)的人所能選擇的,學(xué)校選人的標(biāo)準(zhǔn)是錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),尖子班選人卻不單看分?jǐn)?shù)。不管你分?jǐn)?shù)如何,只要你為“人”,對(duì)學(xué)習(xí)不失心,渴望學(xué)習(xí),都是堅(jiān)子生的選取對(duì)象。華附,那個(gè)美麗而殘酷的夢(mèng),對(duì)我是一個(gè)警告,對(duì)眾人也是一個(gè)警告。現(xiàn)在的教學(xué),就好比是穿著棉襖在洗澡,水用多了,卻收不到效果。而有人卻可以憑著什么東西而受到多水的待遇。雖然,但至少還有人在為解脫棉襖而努力,雖然功效是小的,雖然不能使全身受益,但總算收到點(diǎn)成效,不能等水把棉襖浸爛,而要盡我們努力盡快將棉襖脫下,讓全身受益。每個(gè)地方都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),共同尋找出口!

      如今,憑我的分?jǐn)?shù),無(wú)論如何也不敢覬覦華附這樣高傲的美女子。我的分?jǐn)?shù),自有安排它之處,那處,分?jǐn)?shù)一致,人卻不一致。

      華附是甜的,華附也是苦的。

      華附,在我美麗的夢(mèng)鄉(xiāng),是我美麗的夢(mèng)!

    美麗的夢(mèng)作文13

      樹(shù)立夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,你將能隨他一起到達(dá)美麗的地方;樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花吧!

      每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)保家衛(wèi)國(guó),為民除害的警察;有的人想當(dāng)白衣天使;有的人想當(dāng)畫(huà)家,因?yàn)樗朊枥L出世界上最美的圖畫(huà);而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和魯迅那樣的大作家。能把有限的生命投入到作文之海中,讓人們看到我的作文。

      我當(dāng)然知道要做一名作家,應(yīng)具有豐富的想象力,和奇特的創(chuàng)造力,因此,我養(yǎng)成了天天看書(shū)的好習(xí)慣,堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,每天寫(xiě)一篇600字左右的作文,現(xiàn)在,我的作文水平不斷地提高了,我寫(xiě)的很多篇習(xí)作在磐安教育網(wǎng)上發(fā)表,我堅(jiān)信這就是夢(mèng)想起飛的搖籃。

      仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,而給了我無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想,飛上星空的人知道,那里像地球一樣,也有灰塵和石渣,于是他們失去了幻想的奔放和權(quán)益,我們不能一味的沉溺于自己的夢(mèng)想之中,但也不能讓奔放翱翔在冷漠、自私自利的`現(xiàn)實(shí)生活中。

      夢(mèng)想是最好的翅膀,有了夢(mèng)想,就像有了自己的信念,有了信念,人才會(huì)有靈魂,有了靈魂才有美好的明天,有了明天才會(huì)有綻放的美麗的花。

    美麗的夢(mèng)作文14

      我的家鄉(xiāng)是青藏高原一顆璀璨的明珠,那里一年四季景色各不相同,總是那么美麗誘人,給人以美的享受。

      當(dāng)和煦的春風(fēng)吹到小山村時(shí),萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。你瞧,我們屋后的山坡上,一顆顆映山紅爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)了紅紅的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火,微風(fēng)吹來(lái)朵朵花兒翩翩起舞,幾里以外都能聞到映山紅沁人心扉的芳香。我家鄉(xiāng)的人們,此時(shí)都在田地里忙碌著,有的開(kāi)著四輪車(chē)奔波于田間地頭,有的忙著耕地,有的忙著拉土,還有的忙著送農(nóng)家肥料,好一派繁忙的春耕景象啊!

      夏天,小山村是綠色的世界。在翠綠的兩山間,有一座寬闊的水庫(kù)。碧綠的湖水在陽(yáng)光的照射下,銀光閃閃,水中倒映著藍(lán)天、白云、翠綠的山和樹(shù),使湖面顯得幽靜美麗。雨水少的日子水庫(kù)就會(huì)開(kāi)閘放水,嘩嘩的湖水快樂(lè)極了,流向稻田中的水渠,那渠中的鴨子游來(lái)游去……好一幅美麗的.圖畫(huà)啊!

      秋天是豐收的季節(jié),漲紅了臉的高粱低垂著頭,一望無(wú)邊的稻田,金黃一片。就像給大地鋪上了一張金燦燦的地毯,再看看地邊的人們吧,心里早樂(lè)開(kāi)了花,眼角、嘴邊都掛著幸福的微笑。

      當(dāng)北風(fēng)吹來(lái),雪花紛飛之際,小山村那一憧憧藏式民居猶如一座座銀色的城堡,小山村成了銀裝素裹的世界,恍如童話(huà)中世界一樣。

      我的家鄉(xiāng)美如畫(huà),美麗的家鄉(xiāng)也孕育了我美麗的夢(mèng)。

      如今,我只有一個(gè)夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)文化,練好本領(lǐng),留在我的家鄉(xiāng)。用我的雙手保護(hù)好這片凈土,讓她美麗依舊,讓她美若仙境,讓更多的人們認(rèn)識(shí)這片土地,欣賞這片土地,讓她成為人們心中的天堂!

    美麗的夢(mèng)作文15

      太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,我躺在草地上,盡情享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。不知不覺(jué)間,我的身體輕飄飄的飄到了雪白雪白的云里。云真像棉花糖啊!我輕輕的咬了一口,云慢慢的溶化,變成糖漿,流進(jìn)我的喉嚨,滲透了我的`身體,讓我感覺(jué)到了以前從未感受的快樂(lè)。

      “你是第一次來(lái)白云王國(guó)么?”一個(gè)甜蜜的聲音喊道。原來(lái)是一個(gè)穿著白紗裙的姐姐,我回答道:“嗯,我是第一次呢。”漂亮姐姐說(shuō):“我是白云仙子,白云王國(guó)是我的家,我?guī)闳ニ奶幱问帟?huì)吧”。

      我坐上白云汽車(chē),白云汽車(chē)很特別,沙發(fā)軟軟的,車(chē)上還散發(fā)出一種濃濃的香味。白云汽車(chē)從很多奇形怪狀的云旁邊經(jīng)過(guò),我一邊看風(fēng)景,一邊聞著香味,藍(lán)藍(lán)的天空真像一塊藍(lán)寶石呀!

      我們首先來(lái)到雨滴寶寶家,可愛(ài)的雨滴寶寶們正在整裝打扮,因?yàn)橛泻芏嗟胤礁珊担齻円ツ抢镒虧?rùn)花草樹(shù)木,給人們送去歡樂(lè)。接著我們來(lái)到冰雹娃娃的別墅。因?yàn)楸⑼尥扌愿駸┰辏园自茽敔斪屗诩依镄扌校刃怨勺兊脺厝崞饋?lái),不再傷害人類(lèi),再讓他去地球走一趟。最后,我們來(lái)到雪花姑娘的家,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,雪花花姑娘不用工作,但她們還在努力打扮自己,等到冬天就要好好的表演一場(chǎng)。

      “要遲到啦!”媽媽一邊搖我一邊喊,原來(lái)我是做夢(mèng)啊,白云王國(guó)真美!

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