中華美德的作文精選(10篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的中華美德的作文10篇,希望對大家有所幫助。
中華美德的作文 篇1
中國有著五千年的文化歷史,直到今天還流傳著一些關于古代美德的成語。例如:“孔融讓梨”、“黃香溫席”……我們現代人也要有這些美德。
尊老愛幼。現在,我們隨時隨地都能看見,有些人尊老愛幼,也有的人蠻不講理,為了芝麻點大的小事,在那兒和人家吵。在車子上,我們就能見到:一位年過70的老奶奶站在那兒抓著別人座位上的把手,站了十幾分鐘,也沒有人讓座。就在那時,突然一個急剎車,老奶奶差點摔了個跟頭。我實在看不下去了,就在我剛要起身的那一刻,坐在我旁邊的一位大哥哥站了起來,給老人讓座。老人連忙說“謝謝、謝謝”!大哥哥只是微微一笑。這時,有很多人用敬佩的眼光盯著大哥哥看,同時也有些年輕人紅了臉,因為他們覺得特沒面子。
勤儉節約。在食堂大家都會看到一句詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩告訴我們要珍惜每一粒糧食,這些都是農民們用汗水澆灌成的。有些人呢,對這十個大字視而不見,桌子上也是米粒,地上也是米粒,碗里也是。要知道,這些可都是農民們的心血啊,不是想要就能得到的。我們一定要養成勤儉節約的好習慣。
謙虛禮貌。每一次考試,我們考好時,都不要驕傲,如果你驕傲的`話,就會成績下降。我就經歷過這種事。上次考了100分,結果因為驕傲了,下次就只考了92分。我們不僅要謙虛,還要懂得禮貌。作為一名優秀的少先隊員,第一就要注意自己的禮貌。有些人出口就說臟話,看見老師就跟沒看見一樣,頭一扭就走了。我們不要做這樣的學生,我們要看見老師就問好,不隨口亂說臟話。就好比你一口痰吐在中國沒關系,那是小事。可是一口痰吐在國外,那就是大事,你會讓外國人瞧不起咱們。因為,你走出國門一步,你代表的就是全中國的人,代表的是五十六個民族同胞,你別以為“好漢做事好漢當!”如果你那么想就大錯特錯了。你代表的是全國的人,你當得起嗎?所以,美國同學都要注意自己的一言一行。
讓我們一起來弘揚中華傳統美德,告訴外國人,他們做到的,我們也能做到,而且會比他們做到更好!因為,他們有些禮儀還是從我們中國人這兒學來的呢!
中華美德的作文 篇2
所謂中華民族傳統美德,是中華民族優秀的民族品質,優良的民族精神,崇高的民族氣節,高尚的民族情感,良好的民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操,從小樹立愛國愛民的志向;它讓人懂得如何尊老愛幼,做到禮貌待人;它讓人孝順父母,對其充滿孝心;它讓人仗義疏財,盡心盡力幫助別人,而不求得回報。它感化了身邊的一切,讓身邊的人明白真正的美是由內至外的,發自內心的美—中華美德。
中華的傳統美德包含孝、悌、謹、信、仁 、禮 、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中以“孝”為先。
很多人都說,一個不孝的富人比不上一個一無所有卻充滿孝心的窮人。最近在我們小區有這樣一位老人:她住在一個角落的車庫里,家里有一個衣柜里,幾張桌子,一個衛生間和兩張床,其中一張床還是有兩張長凳和一張板子加起來的哩,就連個廚房都沒有呢。聽小區里的人說她有一個兒子和一個女兒,前年還生了一個孫女,不過他們一年中差不多只來看她一兩次。他們為了方便,便把她扔給了別人,自己只要付錢就好了。不知道何時那位老人就得了老年癡呆癥整天處于半癡半醒的狀態,見到四處奔走的.人群,她就時不時的上去拉住一個人,有時會叫媽媽,有時便痛罵自己的兒子,看到8、9左右的小孩便硬拉著人家說:“奶奶給你買糖吃。”
所有的人看到只一幕心中都會不約而同地遣責那個老人的兒子。聽說她兒子每次回來都穿得光鮮靚麗,開著奔馳,和那位老人站在一起簡直形成了鮮明的對比,不知道的人還以為他們莫不相識呢。兒子這么有錢,而母親卻過得這么寒酸。自從母親得了老年癡呆癥,兒子來的次數就越來越少了。沒到看到這位母親,人們便會議論上兩句。沒過多久整個小區的人都知道她生了個不孝子。我媽媽還老拿這個例子做教育我的反例。可見百善孝為先那。
緊接在“孝”后面的就要數“誠”、“信”了。 顧名思義“誠”就是誠實正直,言行一致,表里如一。“信”就是遵守諾言,不虛偽欺詐。
在當代中國誠實守信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上,就是專心致志,認真踏實,實事求是;表現在與人交往中,就是真誠待人,互相信賴;表現在對待國家和集體的態度上,就是奉公守法,忠誠老實。
對照著這些要求,我覺得我還是做到了。比如:班上做到言行一致,表里如一。
記得上個學期,每天的最后一節課都是自習課,一般老師都不在教室。所以自習課就相當于課間了吧。幾乎班上十有八九的同學都十分享受這段美好時光,雖然老師隨時會過來查看,但同學們還是近乎瘋狂的玩。不過我可不會參與這種無聊透頂的游戲,現在學習才是最重要的。只聞一聲“低頭”,從我身后傳來,我沒有理會,逼自己專心看書,不要管別人的事,正當我看書看得正入神時;只覺,后腦勺一震,我下意識的回頭,身后的慫恿者們,都假裝一本正經的讀書,還時不時抬起頭來心虛的看我一眼,手指還不停的指向他人。因為在上課,我也不好意思發火。正要專心讀書,余光卻瞄到旁邊的兩個女生,這是在上自習課吖,又是在五樓,居然在上面跳“一米一米三”,旁邊的一個胖胖的女生居然也跟著跳,只見她一個隔空跳躍,身上的肥肉連續也抖了兩三下,落腳時“嘭”的一聲,整個班級都安靜了,全班30個人,29道目光直直地射向那個胖女生。3,2,1,“哈,哈哈,哈哈哈。。。。。。”一陣哄堂大笑,只是笑就算了居然還那么夸張,身邊的小明左手捂著肚子
趴在桌子上,右手不斷敲打桌面,小軍笑的都直不起腰桿了,用手扶著窗,五官都糾集在一起了。小紅更是夸張,直接捂著肚子在地上打滾,好幾次撞到桌角,桌子和桌角都快身首異處了。前面偷偷喝水的小圓,一個激動把剛喝進的水一口噴到了小紅的身上。那胖胖的女生也笑的不亦樂乎。不過我可不會和他們一樣瘋狂,我一個勁的看書,學習。就在這一次驚天動地的一次狂歡進行時,只聽門后的“門衛”突然來了一句“有情況。”經驗豐富的同學們便立刻埋頭讀書。沒到兩秒,整個教室都沉浸在朗朗的讀書聲中。說是遲那時快,老師一聲河東獅吼:“小軍,不看書,看著窗外張望什么?不要以為我什么都不知道。。。。。”原來老師的經驗更是豐富地驚人。不一會兒就糾去了若干位。同學們都把頭埋得很低,之差鉆到桌肚子里去了。可我就把頭抬得高高的,背挺得直直的。而其他同學就是對他們表里不一的懲罰。事后,我也為我能做到言行一致,表里如一而高興。
中華上下五千年的歷史中孕育出的優秀傳統美德遠不止我說的這些,還有尊敬師長、孝順父母、公正無私、嫉惡如仇、戒奢從儉、助人為樂、拾金不昧、自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢......讓我們傳承華美德,引領幸福成長。
中華美德的作文 篇3
中華民族傳統美德,是中華民族優秀民族品質,優良民族精神,崇高民族氣節,高尚民族情感,良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操,從小樹立愛國愛民的志向;它讓人孝順父母,對其充滿孝心;它讓人仗義疏財,盡力幫助別人. 讀了((中華美德))一書后,我深深地明白了美德是那么崇高的,擁有那些美德的人又是那么令人尊敬。
但讓我深受感動的是這樣一個故事:
有一個人,家里十分窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位年邁的老母親。但是,他卻把老母親伺候得非常好,一有什么好東西都留給母親,母親又不舍得把好的東西都用在她身上,總想分給孩子們一些,而兒子和妻子堅持把東西都給母親,同時還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣,要讓母親開心,不能饞老母親的東西,一旦自己有了一個好東西,也要和母親分享。所以,老母親身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,十分美滿,讓鄰居們羨慕不已。 讀了這個故事后,我大吃一驚,啊,我跟那位兒子的做法完全不同!只要爸爸媽媽一買來好吃的,我和弟弟都爭先恐后的圍了上去,唯恐拿不到好的,大的。我深深地反省了一下,這樣做不但會使自己很自私,而且,很丟人。爸爸媽媽辛苦工作,血汗錢換來的.果實卻是被我和弟弟“挑揀”過的!和書里的那個人相比,自己是多麼渺小啊! 孝順父母,孝敬老人,關愛他人,幫助大家,是我們中國人民的基本!!
中華美德的作文 篇4
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句令大家耳熟能詳的名句使多少人得到不淺的啟示。就連現在我們家與隔壁鄰居的關系,也正如這句名句似的。
20xx年初,我們搬進了新家,初來乍到,我們對周圍的人和環境都是一問三不知。平常,也與隔壁鄰居來往的很少,最多也是在外面碰到時,互相點個頭,微微地打個招呼。這種關系持續了很久,但直到那一次發生的一件小事,打破了我們兩家之間那種冷清的關系。
模模糊糊地記得,那是一個星期六。天,就像一個淘氣的小朋友,一會兒叫出朦朧的云霧哥哥,一會兒呼喚出綿綿的小雨弟弟。早上九時,我和鄰居家的小孩兒夏欣蕊一起去學習跳舞,陪同我們的,還有夏欣蕊的外婆和我的媽媽。十一點到了,教室里的同學們朝更衣室蜂擁而至,休息室也是一派熙熙攘攘的情景。終于,我們四人脫離了這個人的海洋!出了大門,人群都行色匆匆地前進著,正在這時,令人始料不及的事發生了:突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一種沉悶而又壓抑的感覺頓時布滿全身,雨點落大了,豆大的雨點打在我們身上,都感覺隱隱作痛。更不幸的是,我們連傘也沒帶一把!剎那間,地面積滿了雨水,非常的滑,正當我們急匆匆地趕路時,意外發生了!由于地面過于濕滑,再加上這樣急匆匆地奔跑,夏欣蕊那年過花甲的外婆一不小心滑倒了,重重地跌倒了地上。衣服濕透了,我們看到這個情形,頓時懵了,手忙腳亂,不知所措!現在唯一的辦法就只有一個,那就是背著外婆走!二話不說,媽媽趕緊伸出雙手,勾下腰,將外婆扶了起來,準備把外婆往背上背。外婆見狀,卻顫顫巍巍地說:“不用背我,我自己能走,扶著我就行了!”媽媽也不好強求,只好照做,在這傾盆大雨中,媽媽一邊拿她的挎包為外婆擋雨,一邊小心翼翼地攙扶著外婆前行,還大聲地提醒我和夏欣蕊:“你們倆快跑回去,別管我,把包蓋在頭上遮著雨!別淋病了!我等會兒就帶著外婆回來!”話音剛落,外婆忽然支撐不住了,再一次跌了下去,看來這次外婆是真的走不動了,無可奈何,媽媽只好把外婆背在了背上。一路上媽媽三步并作兩步,我和夏欣蕊都拿著包蓋在媽媽和外婆的頭頂,自己卻淋著雨。我們一行人就這樣在路上行駛著,媽媽還時不時地安慰外婆:“堅持一下,馬上就到了!”我被媽媽這種精神所感動,淚水也情不自禁地從眼眶里滾落下來,只不過我的臉上淌著雨水,并沒有人發覺我在流淚。三步,兩步,一步,終于,媽媽費了九牛二虎之力將外婆背到了小區樓下的大廳,媽媽趕緊將外婆放在沙發上,媽媽全身濕透了,不亞于我們這兩只“落湯雞”,看來我們兩個的'遮擋也無濟于事。外婆疼痛難忍,使勁用手按住受傷的大腿。媽媽見狀趕緊拿出手機,詢問夏欣蕊父母的電話,打通后,媽媽將事情的來龍去脈簡短地告訴了他們,他們立即趕回來,將外婆送進了醫院。經過檢查,外婆被摔成了骨折,幸虧送去醫院及時。鄰居十分感激媽媽,媽媽卻說:“舉手之勞,沒什么可感謝的,任何人都會這么做的。”因為這一摔,使外婆臥病在床了幾個月,然而卻建立了我們兩家之間那種和諧的鄰里關系,從此以后,我們與鄰居相處得十分融洽,彼此尊重,彼此關心,彼此交流,彼此分享……
這件事,令我受益匪淺。媽媽是一位多么有道德的人啊,無私,善良,有愛心,尊老愛幼,這不正是我們中華民族的美德嗎?媽媽的舉手投足,深深刻在了我的心底,隨時隨地,只要看見有需要我們幫助的人,媽媽那時的言行舉止就會悄無聲息地浮現在我的腦海之中。然而每次一想到那個動人的情節,我都會不由自主地向那些身處困難的人們伸出援助之手。讓他們也能感受到中華美德的偉大,同時也感受到我對他們的愛!更令我吃驚的事,這一個小舉動,卻換來了一份真摯的友誼,自從那天以后,鄰居對我們特別好,有什么好東西第一時間與我們分享,我們家有什么事,也是盡心盡力地幫助我們……這也讓我深深體會到了另一種美德——感恩!真可謂是“滴水之恩,當涌泉相報”啊!媽媽的大義令我感動,鄰居的感恩令我驚訝!我突然明白,這人與人之間的感情,就像一面鏡子似的,你對著他笑,他自然也會對著你笑,你對著他生氣,他也會毫不猶豫地與你對抗……人與人之間的感情,就是在這樣一次又一次的小事中磨煉的,這些小事也正體現出了我們當代大力提倡的中華民族傳統美德!有句歌詞說得好,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。就是因為我們為他人付出了,給予了自己那份無私的愛,所以才會換來我們現在這樣美滿幸福的生活!
感恩、勤儉、尊老、孝心……這些都是我國的傳統美德,他們在我們的生活中無處不在,人人為我,我為人人的境界也隨處可見。讓我們一起用行動去證實,去傳揚我們偉大的中華民族傳統美德精神吧!
中華美德的作文 篇5
美德如同堅韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著生機勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態展示最真實的`自己。他們,就是美德少年!
一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔起家庭的重擔;一樣的肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們忍著嚴寒在昏暗的燈光下完成作業,我們卻在溫暖的空調房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的教室里學習,我們卻在寬闊的操場上享受陽光雨露。短短四十分鐘的《開學第一課》,一群美德少年,給我們帶來了深刻的反省與頓悟。
短短四十分鐘的視頻,教會了我們友愛。友愛是什么?是幫朋友兩肋插刀,是幫朋友解決煩惱,但更是如那個瘦弱的女孩一般日復一日、年復一年不求回報地照顧癱瘓的同桌。其實,友誼并不需要贈送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉,只需要兩個人帶著一顆真心交往;只需要一個人在另一個人需要安慰與幫助時,全心全意的付出;當兩人互相交換真心后,彼此相視一笑,一切便已心領神會。
短短的四十分鐘視頻,教會了我們孝順。孝順是什么?那個與我們一般高的女孩用實際行動做出了最好的詮釋:她每天放學回家,在做完所有的家務活后,草草地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點鐘后,她才能開始寫作業。可即便如此,她的成績依舊是名列前茅。孝順其實就這么簡單,它并不是我們用錢就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂。若家是一輛汽車,兒時,父母是駕駛人,我們坐在后面看著好奇的世界;而我們長大了,便應肩負起駕駛的責任,帶父母去兜兜風,看看人生路上的美麗風景。
美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒有資格,該如何改進?我想,這三個問號應該值得我們好好思考!
中華美德的作文 篇6
我們中華民族的傳統美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統,而現在的人們卻沒有正當,殘酷的顯示說明,中華民族的傳統美德正隨著時間的消逝而消失!
中華民族的傳統美德豐富而深刻。它有“憂國憂民,為民請命”的愛國精神;它有“默默奉獻,不可索取”的高尚境界;它有“力克萬難,振興中華”的堅定信念;它有“孝敬父母,尊敬師長”的'道德規范;它有“立志勤學,自強不息”的拼搏精神;它有“見利思義,助人為樂”的高尚情操;……這些都是中華民族的傳統美德。千百年來,“父慈子孝,兄友弟恭”是中國人崇尚的家庭倫理準則。黃香,東漢人,自幼喪母,便把對母親的愛全傾注到了父親身上。長大后,他任職的地方鬧饑荒,黃香拿出自己的錢和糧食來救濟這些災民,人們都稱他為“天下無雙,江夏黃香”!《孝經》也說:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!”
有一次讀報紙,看到了“小月月事件”,當時小月月在一條寬敞的大路上玩,忽然來了一輛大貨車,向小月月撲面而來,將小月月撞倒在地,當時小月月身邊有許多人,但他們都視而不見,至于肇事者,也沒有停車,猛踩油門揚長而去。這時,有一個人要去將小月月抱起來,誰知有人說:“當心被賴著!”這人一想也是,便馬上離開了。半小時后的小月月已經奄奄一息,。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫院后,小月月半路已死,中華民族的美德在那里?!現在,人們已經把這件事清拋之腦后,
中華民族的傳統美德正隨時間的流逝而流失!!!
中華美德的作文 篇7
當我問你:“節儉是什么意思?”時,你當然會不假思索地回答我的提問:“那還不簡單,節儉不就是勤儉節約的意思嗎?我記得我們一年級的時候就學過了!”是的.,節儉的意思我們一年級時就學過了。那時,老師對我們說:“小朋友們,我們要節約飯菜,節儉一些,節儉就是勤儉節約,大家得節約水電!”老師的教誨我們都牢牢記在心中,但是我們又做到了哪些呢?
一天的課間休息時,我去洗手間,出來之后,我習慣性地洗手。這時,一名同學大開了水龍頭,把頭鉆進水中,然后又把頭拿出來,水龍頭沒關,那名同學的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去!我看見墻壁上貼著“節約水資源,緊關水龍頭”十個顯眼的大字,再看看那名同學的舉動,我嘆了一口氣!然后伸手把水籠頭關緊了。
節儉是中華民族傳統美德之一,它包含著我們中國人的形象,風貌。還表現了中國是一個禮儀之邦!當你沒有關緊水龍頭時,你是否想到了那些缺水地區的情景;當你開著計算機、空調、電扇、電視時,你是否看到了停電時恐懼的畫面;當你看見一套十分漂亮的衣服,父母舍不得買,而你又嚷著要買的時候,你是否又想到了父母掙錢的辛苦!少買一個玩具,少吃一次零食,甚至少用一根筆芯,你都能節省下一點兒,當這些不起眼的一丁兒、一點兒、半分、半毛積累起來時,你會發現你擁有了一大筆財富!
中華民族傳統美德之一——節儉!讓我們一起手牽手,肩并肩,把節儉的美德一代又一代地傳下去!
中華美德的作文 篇8
我曾經讀過《三字經》,我從《三字經》這本書里讀到了很多小故事,從這些故事里學到了很多中華美德。
融四歲,能讓梨。講了鄰居家送來一筐梨,哥哥們都搶大的拿,可孔融等哥哥們拿完了,他才拿了一個最小的,鄰居便問:“你為何不拿大的呢?”“哥哥們比我大,應該吃大的,我年幼,應該吃小的。”孔融這樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛敬讓之禮。
香九齡,能溫席。講了黃香九歲的時候對父親十分孝順,夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷,他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長輩。
親師友,習禮儀。講了要尊敬老師和朋友,因為我們可以從他們那里學到為人處事的`禮節和知識。
既然古人也擁有這么多的美德,難道我們不應該向他們學習,把他們美好的品德繼承下去嗎?那我們在家時,就應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在學校里,和同學們友好相處,互相幫助,做老師的小助手,必要時為老師出謀劃策,為老師分憂解難。
讓我們一起做懂事的孩子,讓我們一起來弘揚中華美德吧!
中華美德的作文 篇9
中國是一個文明古國,它具有五千多年連續不斷的文明史,擁有博大精深、源遠流長的思想文化。其中,始終貫穿著中華兒秀的民族精神、民族氣節和道德品質,這些可以被統稱為中華美德。
談起中華美德,大家多多少少都能說出一些,比如:熱愛祖國、孝敬父母、明禮誠信、自尊自強……其實,關于中華美德的不止這些。
春華秋實,歲月無痕。時光的飛逝,為我們的人生留下了許多寶貴財富,太多的記憶、太多的感情,使我們始終無法釋懷;太多的感動、太多的追求,使我們久久不能遺忘。人生的旅途漫長遙遠,在我們饑渴時,都想要一碗心靈雞湯;在我們疲憊時,都想找一個靈魂的港灣來休息。這時,身邊處處都有中華美德。
有一位偉大的人曾說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”有人就十分誠實,她就是宋慶齡。宋慶齡小時候就學會了誠實守信。在一個星期天,宋慶齡全家準備到他父親的一位朋友家去。可是宋慶齡想起要在當天教朋友小珍疊花籃,雖然父親和母親都勸她改日再教,可是宋慶齡還是留了下來,履行了自己的諾言。
一個小孩子都可以誠實守信,作為現在的我們還有什么理由不學會誠實守信呢?這樣的事例很多。這些都是一個個故事,細細品讀每一則故事,就像品嘗一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲,漸漸懂得每一個故事所蘊涵的生活意義。它們或許會使你領悟到生活的真諦,或許會使你以新的視野和方式去觀察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚的青春、動人的情感、奮進的力量,以及令人震撼的生命本性的躍動,如清風拂過心田,如春雨滋潤心靈,在不知不覺中,凈化自己、感動自己,使你做一個善良的人,做一個感動別人的人。
中華美德是中華民族品德、精神和氣質的基礎。回顧歷史我們發現,中華文明是世界上唯一沒有中斷過的文明,中華民族為全人類做出了許多獨特的`貢獻,中華巨龍在歷經風霜后還能重新騰飛。
這之中有一個關鍵原因就是,中華民族具有博大精深、生生不息的中華美德。對我們的民族而言,中華美德就像源泉,滋潤人們心靈的生長;中華美德就像脊梁,支撐人們挺起的胸膛;中華美德就像號角,鼓舞人們前行的腳步。
對我們每個人來說,中華美德是做人之本。我們都應該學會做人之本,從小做起。不論何時,不論何地,不分大小,我們都應該繼承中華傳統美德,讓中華美德得以延續。
讓我們一起加油努力,不論從什么年齡開始都是可以的。現在,中華的傳統美德將由我們繼承,美麗的文化要靠我們相傳,我們要將中華美德世代相傳!
中華美德的作文 篇10
拾金不昧是我們中華傳統美德,世界上許多人都在掉錢,而有一些人的“運氣”好,撿到了那些失主掉的錢,有的十元,五十元,一百元等等,而他們拿這些錢干嘛呢?還給失主,交給警察?不,都不是。而是用來“玩的”。有些人見到有自己喜歡的東西便拿撿來的錢去買,有的人拿這些錢去。
而正確的方法是:在學校里,撿到手機或錢應立即交給老師。在街道上,撿到錢,應交給相關部門或警察。在老人院里撿到的錢應交給一些生活困難的老人。
孝順父母也是我們中華民族的`傳統美德。父母每天都上班,做飯,洗衣服,拖地,掃地,曬衣服等之類,每天早上七點上班,晚上九點到十一點下班,每個月只有兩三天休息,而我們哪?每天十個小時上學,中間有一個小時的游戲時間,每周有兩個禮拜天休息玩樂。還有我們每個月都要過節,大多數時間都是放假的。有的三天,五天,七天。一年一年算起來,我們比他們輕松多了。只要我們放學為父母按摩五分鐘,為他們洗腳,睡覺后把床單整理好。就可以讓父母輕松許多,少得一些病。我們還可以為家庭掃掃地,擦擦桌子。這些都是孝順父母的表現,尊敬老師也是我們中國人民的傳統美德。許許多多的學生都知道要尊敬老師,可是沒一個人問聲老師好,除了上課時,老師說:“起立!”大家才慢吞吞的說了一聲“老師您好。”這種行為十分沒有禮貌。我們遇到老師,說聲老師好,放學說聲老師再見,就是這幾個字就能消除老師一天的疲倦。
大家都要做一個品德好的人。
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