中華美德的作文

    時(shí)間:2025-01-05 14:43:03 美德 我要投稿

    [精華]中華美德的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的中華美德的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [精華]中華美德的作文

    中華美德的作文 篇1

      人生最大的美德就是幫助別人,給他人帶來快樂,幫助別人自己身心也會(huì)覺得愉快。 但事實(shí)上我們身邊又有多少這樣的人呢?在一萬個(gè)人當(dāng)中對(duì)多也只有一個(gè)這樣的人,如果我們都像那一個(gè)人那樣的話,世界該多么美好、和諧? 清潔工人是一個(gè)普普通通的職業(yè),很多人瞧不起他們,但他們呢,不管風(fēng)吹雨打還是烈日炎炎,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,忠于職守。 礦工工人,在馬路邊干活,馬路上車來車往。他看見一個(gè)站在路中央,對(duì)面正有車來,孩子隨時(shí)有生命危險(xiǎn),著名礦工毫不猶豫地沖到了孩子身邊,抱起孩子,讓孩子脫離了危險(xiǎn),但旁邊的人看了都罵他“神經(jīng)病”,那名礦工并不在乎這些,也沒在乎自己的生命安全,只想著那孩子安不安全,要不要緊,在我們現(xiàn)代撤回里,有些人只顧著自己的`利益,從來不顧及別人的感受。

      聽了這兩個(gè)小故事,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這兩位偉大的人,幫助別人我們要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。 這兩天我也做了幾件小事,聽聽吧!一天我和媽媽坐公交車去外婆家,在車上我看到了一位腿腳有點(diǎn)不好的老奶奶,老奶奶一瘸一拐地上了車,看見車上沒位子了,就扶著柱子站在一個(gè)角落,我喊了聲:“老奶奶,老奶奶,”老奶奶向后回看了一下,她沒發(fā)現(xiàn)我,我想老奶奶走去,走到老奶奶的身邊,小聲地對(duì)老奶奶說:“老奶奶,上我那坐去吧!”老奶奶先沒答應(yīng),她看我一直站在她身邊,答應(yīng)了我,我扶著她向座位走去,漸漸的我似乎覺得和老奶奶很多緣,我們?cè)谲囎由险劻似饋,我們還很開心。不知不覺到了外婆家,我和老奶奶說再見,老奶奶向我揮揮手,我似乎對(duì)他還有些舍不得,下了車,媽媽表揚(yáng)了我,說我很懂事長大了。

      還有一件事,就是周末我和朋友一起出去玩,當(dāng)我們玩的正高興時(shí)。突然聽到有個(gè)小朋友在哭,我們向哭聲的方向跑去,發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)小男孩在哭,我們?cè)儐柫耸虑榈那耙蚝蠊瓉硎虑槭沁@樣的,小朋友因?yàn)榭荚嚊]考好,被媽媽罵了一頓,就哭著跑了出來,但跑出來,他誰也不認(rèn)識(shí),很害怕所以就哭了。我看到他,就仿佛看到了小時(shí)候的自己,在被父母罵時(shí),自己是多么無助,多么害怕。我們跟小朋友說:“帶他回家,媽媽會(huì)擔(dān)心他的!钡趺床换丶,我們就給他說了我們小時(shí)候的事,小朋友聽了,都笑我們了,我們還和小朋友說了當(dāng)父母的苦衷,他們的心里都希望我們好,小朋友也似乎懂得了這個(gè)道理,他帶我們回了他家,到了他家,我們把經(jīng)過都告訴了他的媽媽。她的媽媽很感謝我們,他媽媽也明白了小暴力是解決不了問題的。 在這兩件事中,我給奶奶讓座、給小朋友帶來快樂,也讓小朋友的媽媽明白了正確的方法。我發(fā)自內(nèi)心的高興。在生活中這樣的事有很多很多,我們不能只顧著自己的利益,也要考慮別人的感受,同時(shí)我們也要關(guān)愛他人,讓我們的世界變得美好、和諧。

    中華美德的作文 篇2

      尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,《三字經(jīng)》中說:“首孝悌,次見聞!

      《弟子規(guī)》中說“長者先,幼者后”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導(dǎo)我們要懂得尊老愛幼!然而,我卻對(duì)我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心:每到上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校園門口擠滿了來接送我們的家長,有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,他們擔(dān)心我們路途的安全,長期風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在擁擠的校園門口。

      然而,我們很多同學(xué)不知體諒長輩們的關(guān)愛,經(jīng)常對(duì)著他們?nèi)涡匀鰦、耍脾氣,甚至于張口亂罵,這些都是嚴(yán)重的不尊老的表現(xiàn)。不會(huì)尊老的同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)愛幼,我們中的.很多同學(xué)都是獨(dú)生子女,只知道理所當(dāng)然的接受別人的關(guān)愛,卻不懂得要把愛心傳遞下去,在校園里,原本高年紀(jì)的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)愛護(hù)幫助低年級(jí)的同學(xué),但是,我們看到的卻是高年級(jí)的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),這些,都是我們身邊不懂得愛幼的現(xiàn)象。

      同學(xué)們,我們現(xiàn)在一起來反省一下自己身上有沒有這些不良行為,如果有,從現(xiàn)在起,徹底改掉它,從身邊小事做起,成為一個(gè)尊老愛幼的好少年!大家可以跟我這樣做:不再讓爺爺奶奶替我背書包,不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌!遇到長輩主動(dòng)問好!坐公交車時(shí)見到老人主動(dòng)讓座!遇到行動(dòng)不便的老人主動(dòng)攙扶!

      回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍時(shí)懂得謙讓!主動(dòng)關(guān)心幫助低年級(jí)的同學(xué),只要做到以上方面,我們就能成為一個(gè)尊老愛幼的好少年!

    中華美德的作文 篇3

      我曾經(jīng)讀過《三字經(jīng)》,我從《三字經(jīng)》這本書里讀到了很多小故事,從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。

      融四歲,能讓梨。講了鄰居家送來一筐梨,哥哥們都搶大的拿,可孔融等哥哥們拿完了,他才拿了一個(gè)最小的,鄰居便問:“你為何不拿大的呢?”“哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的,我年幼,應(yīng)該吃小的。”孔融這樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛敬讓之禮。

      香九齡,能溫席。講了黃香九歲的時(shí)候?qū)Ω赣H十分孝順,夏日炎炎他用扇子扇父親的.涼席。冬天寒冷,他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長輩。

      親師友,習(xí)禮儀。講了要尊敬老師和朋友,因?yàn)槲覀兛梢詮乃麄兡抢飳W(xué)到為人處事的禮節(jié)和知識(shí)。

      既然古人也擁有這么多的美德,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把他們美好的品德繼承下去嗎?那我們?cè)诩視r(shí),就應(yīng)該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里,和同學(xué)們友好相處,互相幫助,做老師的小助手,必要時(shí)為老師出謀劃策,為老師分憂解難。

      讓我們一起做懂事的孩子,讓我們一起來弘揚(yáng)中華美德吧!

    中華美德的作文 篇4

      揚(yáng)中華美德,是一件簡單的事情,但做起來就不是那么容易的事,它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,今天我就拿尊老愛幼來說吧,論一論咱們中華的傳統(tǒng)美德。

      《弟子規(guī)》中說長者先,幼者后;偉大的思想家孟子告訴我們老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,這些古代先賢都在教導(dǎo)我們要懂得尊老愛幼!然而,我卻對(duì)我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心:每到上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口擠滿了來接送我們的家長,有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄儞?dān)心我們路途的安全,長期風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在擁擠的學(xué)校門口接送我們上下學(xué),他們從來沒有怨言,無論再忙再累再不舒服,為了我們安全還是會(huì)放下所有的事來接送我們,可我們很多同學(xué)不知體諒長輩們的關(guān)愛,經(jīng)常對(duì)著他們?nèi)涡匀鰦、耍脾氣,有的甚至于張口亂罵,這些都是嚴(yán)重的不尊老的表現(xiàn)。對(duì)自己的長輩都不尊重的`同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)愛幼,我們中的很多同學(xué)都是獨(dú)生子女,在家被驕寵慣了,都很自私,只知道理所當(dāng)然的接受別人的關(guān)愛,卻從不懂得把愛心傳遞下去。在學(xué)校里,原本高年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)愛護(hù)幫助低年級(jí)的同學(xué),然而,我們看到的卻是高年級(jí)的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),這些,都是我們身邊不懂得愛幼的現(xiàn)象。

      當(dāng)然,也有一些同學(xué)表現(xiàn)的非常棒,小小年紀(jì)就知道尊老愛幼,比如說《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一尊老愛幼。

      現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也經(jīng)常會(huì)看到一些尊老愛幼的事情,我們經(jīng)常坐公交車時(shí),會(huì)看到有時(shí)老人或小孩子上車沒有座位,有的同學(xué)會(huì)毫不猶豫地讓出自己的座位,無論自己多么累多么擁擠,都會(huì)讓這些更需要照顧的人去坐,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們身邊,尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:在家時(shí)幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

      同學(xué)們,我們要好好反省一下自己,對(duì)不良行為有則改之,無則加勉,從我做起,從身邊小事做起,以后不再讓爺爺奶奶替我背書包;不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌;遇到長輩主動(dòng)問好;坐公交車時(shí)見到老人和比自己小的同學(xué)主動(dòng)讓座;遇到行動(dòng)不便的老人主動(dòng)攙扶;回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背;和弟弟妹妹玩耍時(shí)懂得謙讓;主動(dòng)關(guān)心幫助低年級(jí)的同學(xué),成為一個(gè)真正尊老愛幼的好少年,把我們的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

    中華美德的作文 篇5

      “中華美德”,一個(gè)人人皆知的詞匯。每一個(gè)人都在提倡:爭做美德少年,爭做美德市民,但是在我們的生活中,又有誰能夠毫無疑問的做到了?

      我國的傳統(tǒng)美德很多,在每一個(gè)地方,我們都會(huì)想起各種美德:在個(gè)人生活中,我們會(huì)想到自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、助人為樂及勤勞節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng);在家庭生活中,我們會(huì)不由得想起孝敬父母、尊敬長輩及友愛兄弟姐妹等;而在學(xué)校生活中,我們會(huì)聯(lián)想到熱愛集體、尊敬老師、友愛同學(xué)等。由此可以看出,我們的美德可以用取之不盡、用之不完來形容。

      美德,不是喊一喊說一說就能夠做到的。我們需要的是實(shí)際行動(dòng),而不是憑空想象。

      從小到大,父母便教導(dǎo)我們要“百事孝為先”,但是他們又何曾做到了?幼兒時(shí),幼稚園的老師教導(dǎo)我們要“誠實(shí)”,但是他們又何曾做到了?

      古人曾經(jīng)說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!辈诲e(cuò),我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們所有人應(yīng)該做的事情。

      中華民族自古崇尚“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,“殺身以成仁”,“與日月爭光”的民族氣節(jié)。愛國主義作為民族精神,更是中華民族傳統(tǒng)美德的核心。愛國主義成為推動(dòng)中華民族不斷前進(jìn)的巨大力量。所以,我們應(yīng)該有愛國意識(shí)。

      孔子提倡“仁者愛人”,孟子提出“君輕民重”的思想。這種要求一切人都要用“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想,是中華民族傳統(tǒng)美德中最具有人民性的道德遺產(chǎn)。這是我們每個(gè)人都要做到的事情。

      我們是祖國的'花朵,而不是溫室里的花朵,我們需要的是自強(qiáng),要與人們呼吁的一樣,要爭做美德少年。成為未來祖國的棟梁,為未來的中國打造一片蔚藍(lán)的天空。

    中華美德的作文 篇6

      中華傳統(tǒng)美德博大精深,源遠(yuǎn)流長,是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本,流傳幾千年,影響人的一生,成為矗立于世,名留青史的道德典范。

      那何為傳統(tǒng)美德呢?就是從傳統(tǒng)文化,儒家文化,傳統(tǒng)美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質(zhì):民族精神。民族氣節(jié)。文明禮儀、道德經(jīng)典等等。

      對(duì)于青少年的我們來說:“樂于奉獻(xiàn)”是主題。我作為一名中學(xué)生,也自覺得踐行了這一主題:在校園里我加入了青年志愿者協(xié)會(huì),滿懷理想與熱情,揮灑青春與汗水,投身于校園的文化建設(shè)之中。在青年志愿者協(xié)會(huì)中通過實(shí)踐的得到了一定的鍛煉,提高了自身素質(zhì),陶冶了自己的情操,同時(shí)明白了“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助、友愛”的真正含義,更是明白了傳統(tǒng)美德是中華傳統(tǒng)道德之精髓,是中華傳統(tǒng)文化的精神家園,更是做人的基本準(zhǔn)則和處世底線,離開美德半步,輕者誤入歧途,重者跌入深淵。因此,我們應(yīng)該樹立良好的道德理念。

      在校園中我們組織了很多活動(dòng):拾撿垃圾、幫助同學(xué),還有我校剛過去的中考準(zhǔn)備工作;同時(shí)也通過信息手段,了解青年志愿者在全國進(jìn)行的各式活動(dòng)。在諸多活動(dòng)中我們都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回蕩在大江南北,長城內(nèi)外,無論是我們校園的青年志愿者還是社會(huì)上的青年志愿者都彰顯出共同的信念:奉獻(xiàn)愛心,盡己所能,不計(jì)報(bào)酬地幫助他人,服務(wù)社會(huì),為構(gòu)建和諧美滿的`社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份微薄之力。

      作為中學(xué)生的我們要培育正確的理想信念,樹立正確的人生價(jià)值觀、世界觀;從規(guī)范行為做起,培育良好的道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀(jì)的主宰者,我們更應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德,把這些閃爍著睿智光芒的精華,化為自身的營養(yǎng),為構(gòu)建和諧社會(huì)、文明社會(huì)、培育文明風(fēng)尚做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),做新世紀(jì),新時(shí)期的傳播者。

    中華美德的作文 篇7

      中國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,在漫長的歷史進(jìn)程中,無數(shù)炎黃子孫世代相傳,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。著名作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。”綜觀古今中外,哪一位名人不是通過刻苦努力而成功的?海倫·凱勒,這位致力于文化與教育事業(yè)的偉人,一歲半就失去了視覺與聽覺,她面對(duì)厄運(yùn),沒有向困難低頭,刻苦學(xué)習(xí),先后掌握了五種語言。24歲時(shí)以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué);春秋時(shí)期的孔子曾在晚年得到一本少見的《易經(jīng)》,他一遍又一遍地認(rèn)真閱讀和體會(huì),以至于串聯(lián)竹筒的牛皮帶子都磨斷了多次……中華民族的.強(qiáng)大就是因?yàn)闊o數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我,進(jìn)而成就了國家,年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。家里人對(duì)我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會(huì)對(duì)我們的期望!吨腥A美德故事》真是讓我受益匪淺,讓我的精神世界得到鼓舞。誠實(shí)守信、孝敬父母、為國獻(xiàn)身、堅(jiān)持不懈、知恩圖報(bào)等等美德,值得我們大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。我決心學(xué)習(xí)這些美德,在以后的日子里以這些美德為準(zhǔn)則,不斷努力,以自己的實(shí)際行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)這些美德。作為新時(shí)代的青少年,我們有責(zé)任也有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,使它成為新中國的精髓和精神財(cái)富。

    中華美德的作文 篇8

      “身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平!

      上面的這段話出自于《禮記·大學(xué)》。修養(yǎng)品性后,才能管理好家庭家族;家庭家族管理好了,才能治理好國家;治理好國家后天下才能太平。家是小國,國是大家,這是我們的祖先通過一代又一代傳下來的真理。

      家風(fēng)是管理好每個(gè)家庭必不可少的因素,它影響著一代又一代人。我家的家風(fēng)——讀萬卷書,行萬里路,它讓我的家中洋溢著書香:大小的書架上,干凈的書桌下,整齊的抽屜里,隨處可見書的影子。姥爺愛寫字,姥姥愛看故事,我愛寫作。我們一家和和睦睦,生活幸福。家風(fēng)完善了我們的家,明確著我們的目標(biāo),促進(jìn)了我們的成長。家中有家風(fēng),心中有亮光。前路漫漫,家里的風(fēng)氣為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      俗話說的好:“家風(fēng)好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢!焙玫募绎L(fēng)不僅僅能讓一個(gè)普通家庭更好,還能孕育出“好”的人。

      明世宗朱厚熜,幼時(shí)貪玩,無心讀書。他父親興王將它關(guān)進(jìn)書房中,抄寫一副對(duì)聯(lián):“讀書好練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難!背苏话偬,他理解了父親的苦心,向父親請(qǐng)罪,從此好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀和規(guī)范。

      明代大文人徐渭寫過一副家教聯(lián):“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書!币源藖砀嬲]子孫珍惜時(shí)間,趁早好好學(xué)習(xí)。這句話被流傳下來,影響著一代又一代的學(xué)生們。

      千年以來,家風(fēng)的重要性已經(jīng)顯而易見。前輩們留下的.幾句話,后輩們耳濡目染,在不經(jīng)意間,就扳回了人生的航向。

      家風(fēng)清則社風(fēng)清,家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。一個(gè)家庭的風(fēng)氣,決定著家庭成員是否能和睦相處;多個(gè)家庭的風(fēng)氣,決定著成千上萬人的人生走向,那是社會(huì)的風(fēng)氣;而社會(huì)的風(fēng)氣,就關(guān)系到整個(gè)國家的去向:是越發(fā)展越輝煌?或者反之?

      弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)。我們要把家風(fēng)永久留在心中,放在家中,實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”,讓我們攜手共進(jìn),為家庭出一份力,為社會(huì)出一份力,為國家貢獻(xiàn)一份永恒不變的能量!

    中華美德的作文 篇9

      成長的一點(diǎn)一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統(tǒng)美德,也不時(shí)在我心中回蕩。

      轉(zhuǎn)眼,在人世間活了十二年了,那么,在這十二年的成長里,我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足,需要改進(jìn)呢?而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢?

      小時(shí)候,我纏著爸爸要看動(dòng)畫片,爸爸卻打開了戰(zhàn)爭片。我不解,爸爸說:這些戰(zhàn)爭片,記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么為什么要看呢?爸爸意味深長地說:因?yàn)橥涍^去也就是背叛。爸爸說:孩子,你長大就懂了。長大對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說多么漫長,多么遙不可及,F(xiàn)在,我終于明白了,或許,我的愛國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?

      我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的`執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會(huì)因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點(diǎn)。

      中國的歷史源遠(yuǎn)流長,留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn),這些道德遺產(chǎn),就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的意思?

      ……

      希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識(shí),希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來?

    中華美德的作文 篇10

      自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族的美德,我們要弘揚(yáng)這種美德,讓它聞名世界。

      一次,在公交車上,我親眼看見這種美德 。這天,公交車上擠滿了人,真可謂是座無隙地。不一會(huì)兒,從車外慢慢地走進(jìn)了一位老奶奶。這時(shí),所有人都視而不見,老奶奶只好站著,當(dāng)公交車每次顛簸時(shí),我的心里都不好受,但自己有沒有座位,盡管廣播里一直在播“給老人,小孩讓座”可人們就像被強(qiáng)力膠牢牢地粘在座位上一樣,仍然沒有給老奶奶讓座。過了一會(huì)兒,有一位二十歲左右的'大姐姐站了起來,她穿著一件白色的T恤衫一條牛仔褲,一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他主動(dòng)扶老奶奶坐到位子上,自己拎著一個(gè)箱子站在走廊里,她走的時(shí)候 ,還不忘對(duì)老奶奶說:“奶奶,你坐穩(wěn)呀。”老奶奶說:“你為什么要把位子留給我坐呀?你不是還有一些行李嗎?還是你坐吧,。”那位大姐姐微笑著說:“不用,自古以來尊老愛幼就是我們中華民族的美德!

      我們要向那位大姐姐學(xué)習(xí),弘揚(yáng)我們中華的美德,讓人民更幸福的成長。

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