我與美德同行作文

    時(shí)間:2024-10-12 17:11:26 美德 我要投稿

    我與美德同行作文4篇【熱】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我與美德同行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我與美德同行作文4篇【熱】

    我與美德同行作文1

      它是真理之花,陶冶著周?chē)娜,把世界上的“美”傳播到四面八方?/p>

      小區(qū)的幾個(gè)路燈都?jí)牧,夜色灰暗,有些毛骨悚然。大家都說(shuō)要修,但是已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)人管了。有人建議我們可以找到一處房產(chǎn),但這就像沉入大海。

      有一天突然想起這件事,邊吃邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵記得小區(qū)里那兩個(gè)路燈嗎?”“哦,你說(shuō)他們。”我媽塞了一頓飯到嘴里,邊吃邊說(shuō):“好幾個(gè)月了,沒(méi)人去修。天不亮,她睡著了!薄耙,我們?cè)诩倚薨桑俊蔽覄裎覌尅!跋沽搜,純扯淡。”我媽看了我一眼,然后說(shuō):“我們不會(huì)得到那個(gè)東西的。如果壞了,我們就得賠錢(qián)!薄暗恰薄昂昧撕昧耍f(shuō)什么,吃吧,吃吧!眿寢層植荒蜔┝。“吃完飯出去運(yùn)動(dòng),不要管閑事,擔(dān)心!

      我推著自行車(chē)下樓,邊騎邊唱,為了在兩盞破燈下的黑暗中鼓足勇氣。突然,我看到破碎的燈上有一個(gè)迷迷糊糊的身影。小偷!但很快就被我拒絕了:一個(gè)賊要一盞爛路燈干什么?但是我想不出別的答案。我往前看的時(shí)候,還是看不到他在干什么。然而,我清楚地看到他的工具箱里有兩個(gè)未打開(kāi)的燈泡。我躲在他看不見(jiàn)的地方,看著他模糊的身影的一舉一動(dòng):他的身體幾乎沒(méi)有大的移動(dòng),只有他的手有條不紊地釘著釘子,擰著螺絲,然后是電線(xiàn)。在他手里,就像一個(gè)小東西。幾分鐘后,他下來(lái),滿(mǎn)意地擦汗。這時(shí),一個(gè)和我媽年齡相仿的'中年婦女走過(guò)來(lái),看到了他。她開(kāi)始嘮叨:“哦,你在干什么?沒(méi)有錢(qián)修理這個(gè)破燈。你在做什么?走吧!”那人只是笑笑,沒(méi)說(shuō)話(huà)。

      從那以后,男的每晚都來(lái)修這兩盞壞掉的燈,女的每次都帶走。幾天后,人們驚訝地發(fā)現(xiàn),兩盞破燈又亮了。當(dāng)人們猜測(cè)是誰(shuí)修的時(shí)候,兩盞路燈還亮著,散發(fā)著奉獻(xiàn)的光輝。

      美德是什么?美德是幫助和幫助身邊的人走出苦難的海洋;美德是什么?美德是關(guān)懷,讓周?chē)娜烁械綔嘏;美德是什么?美德是奉獻(xiàn),給世界增添簡(jiǎn)單。美德在身邊。當(dāng)你找到的時(shí)候,你要有一雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛,細(xì)致地觀察美與德。

    我與美德同行作文2

      星期天的早晨,我照例自己出去吃早飯。

      走在街道上,雖仍有些霧,但視野并不模糊。人們大都已經(jīng)起來(lái),準(zhǔn)備迎接這美好的一天。街上還是以老年人為多數(shù),有抱著一籃菜,往家里走的;有和老相識(shí)一塊聊天的;還有陪孫子孫女出來(lái)散步的。我的心情好極了。

      太陽(yáng)從東方升起,將霧驅(qū)散。街上變得熱鬧起來(lái)了。小販的三輪車(chē)聲,賣(mài)早點(diǎn)的吆喝聲,人們的說(shuō)話(huà)聲匯到了一塊,有些吵鬧,卻不叫人厭煩,是那種令人心情舒暢的`聲音……我吃完了早飯,散著步準(zhǔn)備回家,這時(shí),發(fā)生了一件事。

      人群中,一個(gè)年輕人戴著耳機(jī),手里拿著一袋零食邊吃邊走,大概是吃完了吧,只見(jiàn)他信手將零食袋一扔邊吃邊走,頭也不調(diào)一下就揚(yáng)長(zhǎng)而去?粗厣系牧闶炒,我的心中又上升了一股無(wú)奈之意:雖然現(xiàn)在人人提倡愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,可又有幾人做到呢?

      突然,我的心中冒出一個(gè)大膽的想法:把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里,可看著人群,我的心又開(kāi)始猶豫起來(lái):如果我這樣做被別人看見(jiàn)了,那多難為情啊。一個(gè)又一個(gè)人走過(guò),那零食袋仍躺在地上,只不過(guò)被人踢了幾腳,換了個(gè)位置,環(huán)衛(wèi)工人也沒(méi)來(lái)。“算了,不過(guò)就是做一件力所能及的好事嗎,有什么不對(duì)?”我心中決定了下來(lái)。

      我輕輕俯下身子,余光瞟了瞟四周,幾個(gè)人邊笑邊談走了過(guò)去,沒(méi)人注意到我。我的手停在半空中,突然抓起了那個(gè)垃圾,最后一步了,我飛快地起身,旁若無(wú)人地拿著那個(gè)垃圾走向垃圾箱,周?chē)鷰讉(gè)人走了過(guò)去,還是沒(méi)注意到我。我松了一口氣,把那個(gè)垃圾扔到了垃圾箱里。

      回到了家,我又高興了起來(lái),雖然只是一件小事,卻仍讓我欣喜。抬頭望天,太陽(yáng)似乎也為我豎起了大拇指。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。彎彎腰的小事,讓美德與我同行!

    我與美德同行作文3

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我無(wú)意間打開(kāi)學(xué)校的網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)新欄目“養(yǎng)正教育”,上面記實(shí)了江蘇省美德少年的事跡,我看后心潮澎湃。

      首進(jìn)步前輩入眼簾的就是趙予倩幫助聽(tīng)力有障礙的同學(xué)于湛如進(jìn)步成績(jī)的故事。趙予倩不僅和于湛如做同桌,還拋卻休息時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)作業(yè),看著如斯善良,對(duì)待同學(xué)一視同仁的趙予倩,讓我想起了我們班上幾個(gè)淘氣都搗蛋的同學(xué),我們班上同學(xué)都很嫌棄他們,不喜歡和他們玩,更別提幫他們補(bǔ)習(xí)作業(yè)了,F(xiàn)在看了這故事,才發(fā)現(xiàn)我們都做錯(cuò)了,我們應(yīng)該把每同學(xué)個(gè)都看成我們集體中的一員,去幫助他們,團(tuán)結(jié)他們,使這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié),更加優(yōu)秀。

      樂(lè)于助人,對(duì)待同學(xué)一打動(dòng)視同仁,這是一種美德。

      下面看到的是王思源同學(xué)撿拾垃圾的故事。一開(kāi)始同學(xué)們冷笑他,但他并沒(méi)有拋卻,在媽媽指引下重新?lián)焓捌孔,賣(mài)錢(qián)捐給汶川大地震中失去家園的小朋友們。這種堅(jiān)持不懈,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我打動(dòng),這無(wú)疑又是一種美德。

      還有擁有這種美德的是我們認(rèn)識(shí)的環(huán)衛(wèi)工人。他們天天都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,不管刮風(fēng)下雨,都能看到他們清掃路面的身影,假如沒(méi)有他們會(huì)怎樣,不難想像,看看垃圾堆就知道了,在那種到處彌漫著腐臭味的環(huán)境下,人類(lèi)根本無(wú)法生存下去。而我們作為新時(shí)代少年,就更應(yīng)該向王思源同學(xué)學(xué)習(xí),從保護(hù)環(huán)境做起,從身邊小事做起。這樣也能減少環(huán)衛(wèi)工人的'工作量啊。

      看看上面幾位小同學(xué)的經(jīng)歷,你們一定會(huì)想起兩個(gè)字——“美德”。是的,美德是我們糊口中必不可缺少的品德,而當(dāng)今社會(huì),一些不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,隨意吐痰,亂扔垃圾,不尊老愛(ài)幼等,想想這些事,再看看美德少年的事跡,我們能不慚愧嗎?

      我要向這些美德少年學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)文明美德,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓文明美德與我們同行。

    我與美德同行作文4

      美德是中華民族的傳統(tǒng),因此我們學(xué)校開(kāi)展了“與美德同行”的活動(dòng),讓我們?cè)谏磉叞l(fā)現(xiàn)美德。于是,我發(fā)現(xiàn)了美德。

      前段時(shí)間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場(chǎng)地的間隔很低,所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有鄰桌的球飛了過(guò)來(lái)打到我們場(chǎng)地里,我也會(huì)將球打到別的臺(tái)子上,這樣的事情每晚上會(huì)有好多次,通常就是互相給撿起來(lái)扔回去,但有時(shí)也會(huì)遇到不管不問(wèn)的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現(xiàn)象并不多。

      有一次我的`狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱,正打的起勁呢,突然一個(gè)突如其來(lái)的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結(jié)果好好的一個(gè)球我也沒(méi)有接起來(lái),這兩個(gè)球正好都落到了我的球筐里,那人不但沒(méi)有歉意,還粗聲粗氣的問(wèn)我們要球,一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。爸爸就從球筐里把球挑出來(lái),給那人遞了過(guò)去。

      我有點(diǎn)惱火,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度!是他把球打飛過(guò)來(lái)的還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰(shuí)啊!連個(gè)謝謝都不會(huì)說(shuō),唉,真是一個(gè)不講道理的野蠻人。

      接下來(lái)我心情煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對(duì)我說(shuō):“孩子,不要這樣,那個(gè)人也不是故意的,態(tài)度是粗了點(diǎn),這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣,不要過(guò)于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”

      我轉(zhuǎn)念一想,也是,平時(shí)別人也是把球撿起來(lái)給我遞過(guò)來(lái)的,嗨。男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。從此,不管是誰(shuí)失球打過(guò)來(lái),我都撿起來(lái)遞過(guò)去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原來(lái)幫助別人也會(huì)獲得很多的快樂(lè)!

      通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在,其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來(lái)。美德,無(wú)處不在!

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