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(精)螞蟻的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻的作文 篇1
有一天,一大群螞蟻在搬家。突然,一股大水把小螞蟻都沖走了。其中有一只小螞蟻想讓自己變大,這樣它就能保護(hù)自己和大家了。
這天,小螞蟻睡著了,忽然,它的頭上掉下來好多土。小螞蟻驚醒了:“哎呀,我怎么把窩給頂破了!哎呀,不要再長大了,我都長得和樹一樣高了!”過了一會(huì)兒,小螞蟻終于不再長高了。它低頭一看,呀,這么高呀!別的小螞蟻看了一下它,都驚呼:“你怎么變得這么高這么大!”
這時(shí),有一只小象在池塘里洗澡,正好小螞蟻要喝水,可是它剛喝了一口,池塘里的水就干了。小象生氣地說:“你沒看見我正在洗澡嗎?”小螞蟻不好意思地說:“啊,對(duì)不起,我也不是故意的呀!”
小螞蟻餓了,就去蘋果園找吃的。它看見一只小松鼠在樹上一個(gè)一個(gè)地摘蘋果,小螞蟻把一棵樹拔起來一抖,蘋果都掉了下來,小螞蟻把地上的蘋果全都吃完了,還是覺得餓。以前的小螞蟻吃幾粒米就飽了,可是現(xiàn)在吃一百粒、一千粒、一萬粒大米都吃不飽,這可怎么辦呢?小螞蟻希望自己變成原來那么小。
不久以后,小螞蟻真的`縮成原來那么小了,它覺得這樣子真好!
螞蟻的作文 篇2
在一個(gè)螞蟻軍隊(duì)里,有一只螞蟻站在一塊石頭上,仰望天空,看著天上的小鳥飛過,它就會(huì)呆呆的發(fā)笑;每逢小鳥做出驚險(xiǎn)的.動(dòng)作,它的臉就會(huì)露出羨慕的表情。
有一天,它仍然站在那塊石頭上,看著飛過的小鳥、蒼蠅、蚊子,羨慕的不得了。于是,它開始增恨自己的父母,為什么不給它生岀一對(duì)翅膀。心中的怒火終于被燃燒了,它開始變了,它每天從那塊石頭上跳下來,希望能有一次使自己能飛,這就成了它的愿望。但希望越大,失望也就越大。它每天不去干活,整天躺在那塊石頭上仰望天空。
終于有一天,善良的天使來到螞蟻身邊,對(duì)它說:“我給你一個(gè)半愿望,記住只有一個(gè)半。”螞蟻毫不猶豫地說:“我想立刻長出一對(duì)翅膀,帶我飛。”天使問到:“想好了嗎?”螞蟻說:“想好了。”天使輕輕一指,然后便走了。螞蟻長出了翅膀,它像小鳥一樣飛了起來。但好景不長,螞蟻被一陣微風(fēng)吹得東倒西歪,最后摔在了地上。螞蟻終于明白了,原來是自己身子小,會(huì)被風(fēng)吹走。它呼喚著天使,天使出現(xiàn)了,螞蟻說:“天使,我不要這對(duì)翅膀了。”天使搖搖頭:“很遺憾,你只有半個(gè)愿望。”螞蟻說:“那我不要兩對(duì)翅膀。”天使笑了笑,就走了。螞蟻也失去了翅膀,從此,螞蟻過的非常快樂。
螞蟻的作文 篇3
小姑娘把一朵花做成書簽,小螞蟻還在花朵里呼呼大睡呢!等小螞蟻從美夢(mèng)中醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己從目錄到了第10頁。
這一天,小螞蟻從第10頁到了第58頁,第二天小螞蟻從第58頁到了100頁,第三天……日復(fù)一日,每天小螞蟻到哪一頁,那一頁就會(huì)熱熱鬧鬧的。
小姑娘有一天回到家,寫完作業(yè)準(zhǔn)備重新看課外書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)以前平靜的書,現(xiàn)在熱鬧極了。
小姑娘拿出這本書,躺在床上津津有味的看了起來。因?yàn)槔锩娴墓适绿貏e特別精彩。
第二天晚上的時(shí)候,小姑娘又聽到書里很熱鬧。小姑娘又拿出那本書,津津有味的看了起來,因?yàn)檫@本書的內(nèi)容跟昨天完全不一樣了。
小姑娘看到230頁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)會(huì)走路的字,于是小姑娘問道:“請(qǐng)問,你是一個(gè)字嗎?”會(huì)走路的小螞蟻回答說:“我不是一個(gè)字,我是被陳舊的`書壓扁的小螞蟻。”
最后小姑娘把這個(gè)會(huì)走路的字送出去了。那些字覺得自己怎么這么笨,不做一只小螞蟻,為什么要做一個(gè)字呢?
螞蟻的作文 篇4
有一天,小螞蟻樂樂在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,饞得它口水直流。它趕緊跑回家叫兄弟們來幫忙搬骨頭。它們站在骨頭前面,齊心協(xié)力抬起骨頭,一邊“一二!一二!”地喊著口令,一邊把骨頭往家里搬。
回到了家,它們興高采烈地把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽聽了微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你們都是懂事的`好孩子,只要團(tuán)結(jié)一致,一定能完成任何的事情。”
螞蟻的作文 篇5
有一天,我無意的從我家倉庫里看到了一只體形較大的一只螞蟻,但并不是蟻后,我立即拿了一張紙準(zhǔn)備把它抓起來。
但并沒有成功,雖然我已經(jīng)狠狠的把那只螞蟻捏在地上了,但還是讓它逃跑了,這次我打算要認(rèn)真點(diǎn)兒了,這只螞蟻飛快的向前逃跑,我使上全身力氣摁下去,終于把它抓住了,這只螞蟻似乎在拼命的掙扎著,但還讓我捏死了。
這次我真的見到這只螞蟻的“真面目”了,看來這只螞蟻是工蟻,因?yàn)樯洗挝夷眠M(jìn)倉庫里的黃豆掉了不少,它正在搬運(yùn)黃豆結(jié)果讓我發(fā)現(xiàn)了就落到了這種地步,我仔細(xì)觀察了這只大肥螞蟻,它有八條腿,有兩只大大的眼睛。
見了這只螞蟻以后,我就害怕我家有螞蟻巢,因?yàn)槿绻形浵伋驳?話就應(yīng)該有蟻后,以后不僅有產(chǎn)卵的能力,而且還有吞沒東西的能力,我仔細(xì)尋覓了很久,終于發(fā)現(xiàn)所謂的螞蟻巢穴了,我很高興幸好沒有蟻后,我把一個(gè)箱子抬起來,發(fā)現(xiàn)有二十多個(gè)螞蟻聚集在一起“開會(huì)”。
我看見那些螞蟻唧唧喳喳的似乎在討論些什么,“難道它們?cè)谧h論剛才死去的那只螞蟻?”我心里充滿了愧疚感,我湊過去一看,發(fā)現(xiàn)有好多種螞蟻哎,有兵蟻,工蟻……我離的更進(jìn)了,他們似乎沒有注意到我的出現(xiàn),還在那邊唧唧喳喳的討論,可是,我不情愿的把它們都抓住了。
螞蟻的作文 篇6
這天,我出去玩的時(shí)候,無意發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,正巧,又沒有找到伙伴,就準(zhǔn)備觀察一下。聽說螞蟻?zhàn)钕矏鄢蕴鹗沉耍冶阍诰嚯x螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我就蹲在那里,開始等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久,可我還是沒有看見一只螞蟻,我想:是不是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了,致使它們聞不到香味,而沒有被吸引過來,于是我試著把食物向前移了一點(diǎn),最后第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干,只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,然而餅干對(duì)它來說簡(jiǎn)直就是龐然大物了,不管它怎樣努力,餅干依然像一座泰山一樣屹立在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣,沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖,這一次它沒費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進(jìn)了它的家。過了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來,最后看見泰山了,他們欣喜若狂,靠近泰山后一擁而上,螞蟻越聚越多,最后這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著泰山向它們的'家緩緩前進(jìn)我被這種精神深深地感動(dòng)了,他給我了一個(gè)啟示:一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神,它們明白團(tuán)結(jié)就是力量,那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理,還有什么事情會(huì)做不到呢?
螞蟻的作文 篇7
今天,我坐在草地上,大自然的風(fēng)吹過我的臉頰。
一只只螞蟻從我的身邊經(jīng)過,它們?cè)诎釚|西,它們是工蟻“農(nóng)民”,它們不停地搬東西,它們團(tuán)結(jié)一心,不辭辛勞,是螞蟻中的“忠臣”!
我的目光跟隨著它們——一些螞蟻出來接應(yīng),這就到了它們的巢穴,洞口在丘陵之上,它們的“糧食”頗多,因?yàn)椤氨娙耸安窕鹧娓摺甭铮@些儲(chǔ)存的豐厚的糧食算是犒勞它們一天的`艱辛吧!
我看見了巢穴中的每一條道路,縱橫交叉,每條路都通向每只螞蟻各自居住的地方。巷道上,有一種螞蟻指揮工蟻搬運(yùn)糧食,它們是蜜罐蟻,腹部腫大,好像它們天生就有“啤酒肚”,它們披著紅色華麗的外衣,看起來遲鈍,實(shí)際上反應(yīng)靈敏,它們盡忠職守,忠心耿耿,使得巢穴有條不紊。
在它們中間活著一種名叫紅火蟻的螞蟻,它們陰險(xiǎn)狡詐,如同土匪強(qiáng)盜,經(jīng)常殺人放火,打家劫舍。不過,有一種螞蟻叫雄蟻,它們高大魁梧,伸張正義,肌肉強(qiáng)健,它們就是警察,打抱不平,專抓丑惡的紅火蟻,使得螞蟻每天都過得平安快樂,它們除暴安良,維持治安,獲得螞蟻們的信任。
蟻后是蟻?zhàn)逯酰@些工作中的螞蟻全是蟻后所生,且蟻后只有一個(gè),它們是蟻?zhàn)宓母矗窍佔(zhàn)宓哪赣H,其威風(fēng)凌凌,無比龐大,在螞蟻家族中有很大的威望。
不知在什么時(shí)候,紅色的染料涂紅了天邊;陽光不再那么耀眼,太陽早已不見蹤影;白云已變成火燒云。我該回家了,再見,蟻?zhàn)澹≡僖姡且黄莸兀≡僖姡笞匀唬?/p>
螞蟻的作文 篇8
今天早晨,我和爸爸一起去小區(qū)的廣場(chǎng)上鍛煉身體。我們正在打羽毛球,突然看見一棵楊樹下有一條大青蟲在不停地翻滾。走進(jìn)一看,原來是五只小螞蟻在咬它呢!我仔細(xì)地觀察起來。五只小螞蟻見斗不過大青蟲,就分頭去找“救兵”。我跟著其中一只,只見它一遇到小伙伴就和它碰碰頭上的觸角,那只小螞蟻立刻向大青蟲爬去。我明白了,它們是在用觸角傳遞信息——“快去那兒幫忙搬大青蟲,咱們要改善伙食了,又有肉吃了!”過了一會(huì)兒,該回家吃飯了,臨走時(shí)我走近一看,哇,青蟲的身上已經(jīng)密密麻麻地布滿了螞蟻,像一只“黒蟲”。
吃過午飯,我又來到了楊樹下。只見青蟲一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,它已經(jīng)被螞蟻咬死了。許多螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍,有秩序的從青蟲的嘴里進(jìn)進(jìn)出出。每只螞蟻都從青蟲的'嘴里爬進(jìn)去,再從它的肚子里叼一小塊肉,運(yùn)回洞里。
傍晚,我們一家去廣場(chǎng)散步。我又來到了那棵楊樹下,發(fā)現(xiàn)只有青蟲在那里。一陣微風(fēng)吹過,大青蟲骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了起來。咦,難道大青蟲又活了?我趕緊跑過去一看,原來大青蟲的肉已經(jīng)全被螞蟻叼走了,只剩下一個(gè)空殼了!
通過觀察螞蟻搬青蟲,我知道了不管做什么事都要有毅力,要堅(jiān)持不懈。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是這樣。
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