螞蟻的作文

    時(shí)間:2024-12-07 17:19:12 螞蟻 我要投稿

    螞蟻的作文范例【6篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    螞蟻的作文范例【6篇】

    螞蟻的作文 篇1

      星期六,我寫(xiě)好作業(yè)后覺(jué)得很無(wú)聊,就趴在窗口往下看。多虧我有一雙“千里眼”,看見(jiàn)桂花樹(shù)下滿是桂花,有一些桂花竟然在動(dòng)。在好奇心的驅(qū)使下,我迫不及待地跑下樓。隨后,我那顆懸起的心終于放下了——原來(lái),那會(huì)動(dòng)的桂花下有一群螞蟻。

      這時(shí),我突然對(duì)螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我跟著這群螞蟻,它們帶著我來(lái)到了一顆掉落在地的糖果面前,這顆糖果上已經(jīng)爬滿了螞蟻,大的、小的、紅的、黑的、有翅膀的、沒(méi)翅膀的、長(zhǎng)的`、短的、觸角長(zhǎng)的……正當(dāng)我看得入迷,我突然發(fā)現(xiàn)一只紅螞蟻的觸角和另一只紅螞蟻的觸角碰在了一起。“這倆螞蟻是找對(duì)象?”我暗自想。哦,不是在找對(duì)象,是在交流。你聽(tīng),它們好像在說(shuō):“前方10厘米有食物,我們快去通知伙伴,一起搬走吧!”接著,我又看見(jiàn)這兩只螞蟻和別的小螞蟻也碰了碰觸角。就這樣,消息一傳十、十傳百,一直這么傳了下去,更多螞蟻匆匆趕來(lái)和同伴們一起搬食物。

      看,更精彩的還在后面——那顆糖果因?yàn)樾∥浵亗兊膱F(tuán)結(jié)合作,竟然動(dòng)了一點(diǎn)兒。與此同時(shí),還有其他螞蟻正在傳送消息,尋找同伴幫忙。糖果離蟻巢越來(lái)越近。我就這樣一直看下去,直到糖果掉進(jìn)蟻巢為止。再抬頭時(shí),天已見(jiàn)黑。

      通過(guò)這次觀察,我明白了一個(gè)道理:螞蟻之所以能成功地把糖果運(yùn)回家,那是因?yàn)槲浵亗兊膱F(tuán)結(jié)合作和友愛(ài),它們的這一品質(zhì)可真值得我們學(xué)習(xí)!

    螞蟻的作文 篇2

      有一天,森林里的一只螞蟻想變大一點(diǎn)兒,去好好地瞧瞧這無(wú)奇不有的大千世界。科學(xué)家聽(tīng)說(shuō)了螞蟻的愿望,制作了一瓶可以變大的藥水和一瓶可以變小的藥水,送給了螞蟻。

      收到禮物的螞蟻非常高興,他往身上滴了一滴可變大藥水,馬上變得比樹(shù)還大,看見(jiàn)那高山、河流、大海和平原的壯麗,螞蟻情不自禁地喊道:“真美!”于是它開(kāi)始走南闖北,尋訪美麗的風(fēng)景。

      就在螞蟻尋訪到草原上時(shí),兔子氣喘吁吁地跑來(lái),大喊道:“不好啦!老虎要吃羚羊啦!”“在哪兒?快帶我去!”螞蟻急了,拉著兔子就跑,踩得大地咚咚直響,不一會(huì)就看見(jiàn)了老虎在追羚羊。“不準(zhǔn)傷害小動(dòng)物!”螞蟻大喝一聲,“你如果傷害了它,我不會(huì)放過(guò)你的!”老虎被眼前這只比樹(shù)還大的`、正義凜然的螞蟻給嚇到了,連忙說(shuō):“我不傷害它了,我不傷害小動(dòng)物們了,我不以大欺小了。”草原上的動(dòng)物們都很高興,說(shuō)螞蟻是草原英雄。

      螞蟻回家后,家人們請(qǐng)求比樹(shù)大的螞蟻把它們也變大。螞蟻滿足了家人的愿望,變大后它們一起走南闖北去做好事。從此,世界上出現(xiàn)了一群好心眼兒的巨型螞蟻。

    螞蟻的作文 篇3

      一想起這件事我就覺(jué)得我很天真。小時(shí)候沒(méi)人和我玩,我就常常一個(gè)人在樹(shù)下觀看小螞蟻。

      樹(shù)下很熱鬧,有很多大大小小的螞蟻,來(lái)來(lái)往往川流不息。它們有的在打架,有的在搬東西吃。看到這些我就覺(jué)得很新奇。螞蟻特別好戰(zhàn),常常會(huì)為了一塊小面包而大動(dòng)干戈,成千上萬(wàn)只螞蟻廝殺在一起,打得難分難解。戰(zhàn)后往往是尸橫遍野。

      于是,我就想把螞蟻養(yǎng)起來(lái)。我把紅的、黑的'螞蟻都養(yǎng)在一個(gè)杯子里。一開(kāi)始它們跑這跑那,我想它們是不是想吃東西。于是,我又拿來(lái)了一些米飯給螞蟻吃,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它們還是什么也不吃。

      我跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食。”我又去拿來(lái)一些糖放到杯子里,果然它們搶著吃。我想這下可好了,它們吃飽了就不會(huì)亂跑了。

      第二天,我一早就起來(lái)去看螞蟻,可眼前的一幕讓我驚呆了。螞蟻們都死了,全都同歸于盡了。

      我真想不通它們?yōu)槭裁匆韵鄽垰⒛兀坑谑俏胰ゲ楦鞣N有關(guān)動(dòng)物的節(jié),終于在科學(xué)本上找到了答案。原來(lái)是不是同一種族的螞蟻們,因?yàn)閾屖澄锊糯蚱饋?lái)。我終于明白了螞蟻的奧秘。

      我發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要學(xué)好科學(xué),發(fā)現(xiàn)更多的動(dòng)物奧秘。

    螞蟻的作文 篇4

      背英語(yǔ)時(shí),一只螞蟻爬到離作業(yè)本不遠(yuǎn)的地方,我習(xí)慣性的先用一個(gè)透明的'盒子蓋住了它,用飛一般的速度在它周圍滴了一圈的水,再將蓋子拿掉。這只螞蟻與我往日見(jiàn)到的沒(méi)什么兩樣,黑乎乎的身體,綴上一對(duì)小小眼睛,僅此而已。

      起初,我認(rèn)為它會(huì)勇敢地沖出那座“水墻”,雖然我知道螞蟻天生怕水。以往被我困住的螞蟻或小蟲(chóng),一般都會(huì)在10—15分鐘內(nèi)從水包圍中沖出來(lái),在我不注意的時(shí)候,“飛”一般地溜走。然而,這只螞蟻似乎不同于往常,它不但沒(méi)有沖出“水墻”的意思,反而還在原地打轉(zhuǎn)。十分鐘過(guò)去了,它依舊在原地打圈圈,不過(guò),在中途,它曾是有那么一兩次爬向“水墻”,站在“水墻”面前時(shí),它好像害怕了,不斷向上看,似乎等著誰(shuí)來(lái)救它,不用想也知道,它在白等。

      它又一次望望“水墻”,看看天空,轉(zhuǎn)身爬回了老地方,繼續(xù)原地打轉(zhuǎn)。其實(shí),它完全有能力沖出來(lái),重新獲得自由。可是,它又不是人,不會(huì)思考,如果它敢闖一闖,試一試,它就可自由了,畢竟“水墻”只有一點(diǎn)點(diǎn)寬,可它放棄了。然而,我們?nèi)撕螄L又不是這樣呢?有些人,遇到困難不敢輕易的去嘗試,而是停留在原地,不敢邁出一小步,或是指望別人來(lái)救自己,難道他們不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子想一想嗎?

      媽媽叫我去吃飯,那只螞蟻還在打轉(zhuǎn)。下午學(xué)習(xí)回來(lái),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死在里面了,我真為此感到歉疚和惋惜,為什么它不敢試一試呢?我想它應(yīng)該還是缺少勇氣與魄力,才使得自己的生命在這個(gè)世界消失。希望它在另一個(gè)世界變得聰明些,膽子再大一些。

    螞蟻的作文 篇5

      暑假的一天,天氣很熱。我們一家在外面的小桌子上吃晚飯。爸爸不小心把蝦殼吐到了地上。我正想去拿掃帚,媽媽說(shuō):“吃完晚飯?jiān)俅驋甙伞!?/p>

      吃過(guò)晚飯,媽媽收拾桌子。我拿著掃帚準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾只小螞蟻圍著美味的蝦殼轉(zhuǎn)悠,后面還陸續(xù)趕來(lái)一些螞蟻。我的好奇心一下就來(lái)了,趴在地上循著螞蟻的足跡仔細(xì)觀察起來(lái)。只見(jiàn)不多時(shí),草叢里,花壇里的螞蟻像聽(tīng)到了誰(shuí)的召喚似的,紛紛排著隊(duì)向蝦殼進(jìn)軍。它們有的啃,有的咬,有的拉,有的抬,一個(gè)個(gè)都像大力士,把蝦殼抬回自己的家。

      我大聲地喊:“媽媽,媽媽,快過(guò)來(lái)看啊,螞蟻把地上的蝦殼全都抬到自己的家去了。”媽媽笑著說(shuō):“螞蟻是很團(tuán)結(jié)的昆蟲(chóng),它們可以搬動(dòng)比自己重好幾十倍的東西呢。”“可是,螞蟻又不會(huì)說(shuō)話,它是怎么知道這里有食物的呢?”我一臉疑惑地問(wèn)媽媽。“這我就不知道了。”媽媽說(shuō)完又開(kāi)始洗碗了。我想起我的《百科全書(shū)》來(lái)。立刻三步并作兩步走跑上樓。

      我迫不及待地打開(kāi)《百科全書(shū)》。原來(lái),當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)從腹尖的肛門(mén)和足上腺體分泌出一種名叫路標(biāo)信息素的`分泌物來(lái)。然后,它一邊回巢報(bào)信,一邊把這種分泌物蹭在路上。其他螞蟻聞到這種氣味就順著這個(gè)特殊的路標(biāo)找到食物,并把食物運(yùn)回來(lái)。這種氣味揮發(fā)得很快,螞蟻為了不迷失方向,就必須不斷地在這條路線上遺留下這種分泌物,于是就形成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

      謎底終于揭開(kāi)了。我不禁想:大自然可真是一部神奇的“百科全書(shū)”啊!我們只要不斷地在這部書(shū)里探索,就能學(xué)到更多的知識(shí)!

    螞蟻的作文 篇6

      就在剛才,蟻后把我逐出了我祖祖輩輩生活的家族。

      我十分傷心地走在光禿禿并插滿煙蒂的“草地”上。回想我二年的螞蟻生活和被趕走時(shí)皇后扔下的一句話:“趕走你腦里的念頭,我告訴你,人類是圣潔又不可侵犯的!你忘了祖輩們說(shuō)的話了么?快滾吧!”

      現(xiàn)在污染越來(lái)越嚴(yán)重,天空都變得灰白,原來(lái)的草地已經(jīng)被電池、塑料┅┅填得滿滿的,每一處都能聽(tīng)見(jiàn)化工廠“嗡嗡”的轟鳴。種種景象讓我憂心忡忡,為蟻群的未來(lái)?yè)?dān)憂。可我的同伴們卻看不到這一點(diǎn),反而更加敬仰制造這一切的——人類。

      那是因?yàn)槿祟愲S著自己對(duì)世界的污染越來(lái)越嚴(yán)重的浪費(fèi)糧食,所以我們的食物也豐盛起來(lái),隨處都有我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在搬運(yùn)糧食。

      在一次祖輩傳下來(lái)的儀式——敬人類節(jié)時(shí),我聽(tīng)到同類們對(duì)人類的贊美,站出來(lái)提醒大家:人類是我們未來(lái)的毀滅者時(shí),就被蟻后逐出了蟻?zhàn)濉?/p>

      傷心之余,我又十分氣憤螞蟻們對(duì)我的態(tài)度!終于決定:不再做螞蟻了!

      正在走著,忽然聽(tīng)到有人叫我:“喂!站住!站住!”我四下張望,才發(fā)現(xiàn)我面前站著一個(gè)比我還小好多的小老頭!

      老頭開(kāi)口了:“喂!螞蟻!很高興認(rèn)識(shí)你,我是怪老頭!”

      “對(duì)不起,朋友,我不是螞蟻!”我大聲答道。

      “呵呵,”怪老頭說(shuō),“那你是什么?大象嗎?哈哈┅┅”

      我竟答不出來(lái),氣鼓鼓地繞過(guò)去繼續(xù)走。

      “螞蟻,別生氣嘛!你只要和我交朋友,我就答應(yīng)帶你回到過(guò)去!”

      身后傳來(lái)了令人氣惱的.聲音。于是我轉(zhuǎn)回身去“你說(shuō)什么?回到過(guò)去?”

      “是呀!我就是用這個(gè)!”老頭兒狡黠的一笑——真是丑極了!拿出一把很短很小的尺子,在我腳上敲了三下。

      我剛剛痛得想叫出聲來(lái),但眼前的景象使我目瞪口呆!

      什么!天是藍(lán)的,草是綠的,白云移動(dòng)著輕盈的步伐溫和地向我問(wèn)好。陽(yáng)光把暖暖的光束柔和地投到我身上。熟悉的柳姑娘可人地、親切地招呼我過(guò)去,讓我在她長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮上蕩秋千┅┅。難、難道┅┅真的回到了過(guò)去?!

      我欣喜地倒在草地上,聞到了陽(yáng)光的氣味,聞到了草兒特有的清新的味道,好香,好香。

      朝我走來(lái)的那是誰(shuí)?那是我的美麗的皇后,她親切地問(wèn)我好,又去看望其他的兄弟們了。

      哦,我喜歡這樣的世界!

      哦,我喜歡這樣的世界!

      “啪!”什么東西打到了我的頭上,我想,一定是小野果吧!酸酸甜甜的,我最愛(ài)吃了┄┄

      我睜開(kāi)眼,什么!刮著漫天卷地的黑風(fēng),是一個(gè)煙屑打中了我。哎!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!我還是做為一只不是螞蟻的螞蟻躺在光禿禿的“草地”上,我站起身,去尋找一個(gè)能容納我的蟻群。

      可是,我要說(shuō)一聲:“人類,還我家園!人類,還我美好的家園!

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