螞蟻的啟示作文

    時(shí)間:2021-08-28 12:38:16 螞蟻 我要投稿

    螞蟻的啟示作文五篇

      篇一:螞蟻的啟示[100字]

    螞蟻的啟示作文五篇

      今天,我和媽媽去公園里玩耍,我開始吃起了面包,突然一片面包掉地上了一塊。

      我下去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,看見螞蟻想出來(lái)又不敢出來(lái),小螞蟻?zhàn)约嚎覆粍?dòng)就去洞里把同伴,叫了出來(lái),它們排著隊(duì)每一個(gè)人扛一個(gè)角,不一會(huì)小螞蟻把面包扛會(huì)了洞里開始吃起了面包。小小的螞蟻有這么多的啟示。

      篇二:螞蟻的啟示[100字]

      放學(xué)了,同學(xué)們高高興興的從學(xué)校里走了出來(lái)。

      這是,我的媽媽也按時(shí)來(lái)接我了。我把書包放上車。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,它們個(gè)子矮小。我蹲下身來(lái)。觀察這個(gè)小螞蟻。

      看哪,它們正在搬一顆小小的糖果,兩只螞蟻搬。“一二一二·······。”后面還有一支隊(duì)伍呢,它們一起合作著,走向它們的王國(guó)。我不禁想到:螞蟻這么小的一個(gè),竟可以抬得動(dòng)比它身軀龐大的東西。那是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)。只要我們?cè)谏钪幸材芟襁@個(gè)小角色一樣,能互相配合。記住這樣一句話“團(tuán)結(jié)就是力量”。

      篇三:螞蟻的啟示[100字]

      大自然中許許多多的小動(dòng)物,有蜘蛛、有蜻蜓、有螞蟻……其中微小的螞蟻竟然給我?guī)?lái)了很多的啟示。

      我聽大人說,螞蟻是個(gè)團(tuán)結(jié)有愛、互相幫助的動(dòng)物。我一直不相信,后來(lái)我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我找到一個(gè)螞蟻窩,在跟前放了一塊面包,過了一會(huì),有一只螞蟻出來(lái)了,它聞到了面包的香味,它又跑回螞蟻窩,報(bào)信了,后來(lái)一大群螞蟻出來(lái)了,它們一點(diǎn)一點(diǎn)的把面包運(yùn)回窩里,后來(lái)終于把面包運(yùn)完了。

      螞蟻?zhàn)屛抑懒耍阂欢ㄒ獔F(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

      篇四:螞蟻的啟示

      今天我在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我小心翼翼地捉住了一只螞蟻,把它放在手中仔細(xì)觀察。

      螞蟻的身體大約有0。5厘米長(zhǎng),全身都是黑色的,像涂了一層墨水一樣亮晶晶的。螞蟻的頭上有兩根觸角,不停地?cái)[動(dòng)。媽媽告訴我:“觸角是用來(lái)認(rèn)路和傳遞信息的。”螞蟻的嘴像一把小小的鉗子,一張一合的。它的`腿共有六條,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,跑起來(lái)十分快。

      同學(xué)們別看螞蟻的個(gè)頭小,但它非常勤奮哦!

      篇五:螞蟻的啟示

      聽說螞蟻的力量很大。今天中午我故意把米掉到地上,引來(lái)了一只小螞蟻,它用觸角碰了碰螞蟻的力量 —— 四(3)班 —— 羊子巷小學(xué)四(3)班的博客,并且把它搬了起來(lái)搬它了之后卻怎么也走不動(dòng),它又放了下來(lái),跑回去找兄弟姐妹了。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它帶了四只螞蟻它們看見米就把米扛在身上扛回了洞里。

      下午我捉了一只毛毛蟲放在洞旁邊,一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),它用觸腳碰了碰,后來(lái)他們有的扛毛毛蟲的頭。尾巴。身子。才把毛毛蟲搬進(jìn)去。

      螞蟻的力量真大!

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