我的漫畫老師小學作文

    時間:2025-02-25 09:38:37 漫畫 我要投稿

    我的漫畫老師小學作文(15篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的漫畫老師小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的漫畫老師小學作文(15篇)

    我的漫畫老師小學作文1

      說起漫畫老師,我就想起那美麗、智慧、說話“連珠炮”的美術老師。老師姓何,大家叫他禾苗老師。

      禾苗老師,有一張人見人愛的瓜子臉,有一雙靈動的大眼睛,再配上一對柳葉般細的眉毛,讓那雙眼睛里透露著溫柔、嫵媚的氣息。兩眉之間還長了一顆小小的美人痣,美人痣不大,但配在那對細眉之間,是那樣的恰到好處,高挑的鼻梁下面,有一張櫻桃般殷紅的小嘴,那小嘴增之一分則嫌大,減之一分則嫌小,配在那張瓜子臉上顯得俏皮可愛。

      禾苗老師,腿比較長,整個人看起來修長、高挑,她非常喜歡穿各種各樣白衣的連衣裙,有紗裙、有職業裙、也有休閑的白裙子。每每看到她都會眼前一亮,特別是穿白紗裙的`樣子,讓我感覺她就是仙女下凡。

      有一次我正在畫水粉,中午一點多,正是休息時間,所以就我一個人。老師坐在我旁邊,“喋喋不休”的給我指出各種小問題,我雖然有那么一點點煩燥,但我知道老師想讓我畫的更好,更加的優秀。

      禾苗老師每天都會對每個學生喋喋不休,指出各種問題,讓每個人的作品更好完美,所以她的學生每個都很優秀!

      老師還是個多面人,妹子,每次看見我們乖的時候眼睛變得笑瞇瞇的,但如果我們不乖時,老師的臉就瞬間烏云密布,再用他那絕技獅子吼,只聽一句:“都給我安靜!”大家都被嚇的愣住了!片刻后便安靜了,從這以后誰都怕禾苗老師的獅子吼。

      何老師是一只擁有可愛集一身的小蜜蜂,你喜歡他嗎?

    我的漫畫老師小學作文2

      “嘶啦、嘶啦”無論你寫作業或快或慢,排隊位置或前或后,或已消號或未消號,都可以或多或少地可以聽到這個聲音,每當這段“音樂”響起,我們就知道,孫老師又在撕作業了。

      孫老師——我們班的一號人物。不管教室里有多么嘈雜,噪音有多么震耳欲聾,只要察覺到她的存在,大家就好像被下了啞藥一般,教室立刻靜得鴉雀無聲,安靜地連根針掉到地上都聽得到。可你以為及時閉嘴,就可以躲過因調皮搗蛋的懲罰嗎?那么你完全錯了,孫老師有鷹眼般的視力。我甚至嚴重懷疑她的眼鏡是來自于30世紀的火星科技,自帶360度無死角的廣角鏡頭,教室里的一舉一動,都可以通過鏡片投射到她的眼睛,因為無論你在班上的什么位置,她總是能精準無誤的揪住正在作妖的我們。

      孫老師的頭發非常整齊,即使不扎,也沒有一絲亂發,好像是被她的“較真氣”鎮住了一般。“孫較真”這個外號可不是徒有虛名,她非同尋常的較真可是眾人皆知。一次,我自認為很認真的寫完了課堂作業,覺得字比以前還要好看一些,信心滿滿的進了待批改作業的人龍,等到終于排到時候,我的'嘴唇剛想動,期待表揚,她卻瞥了一眼說:“你的字沒有上學期的吸引我了,饒你不撕。”打臉來的太快就像龍卷風,我的心里頓時像被潑了一盆冷水,從頭冰到腳。

      可是就是這樣嚴厲較真的鐵娘子,在我生病期間,她到我的病床前,拉著我的手,鄭重其事地說:“什么都沒有比身體更重要,要是你的媽媽敢帶一張卷子進病房,告訴我,我收拾她!”我感覺瞬間抱了錦鯉,激動地百病俱消!

      這就是我的班主任,一個對待工作一絲不茍,對待學生愛心滿滿,嚴厲,較真又充滿溫情,讓人不得不愛的大神老師。

    我的漫畫老師小學作文3

      我漫畫的老師是我們班的美術王老師。王老師長著一個胖嘟嘟的圓臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩個黑色的鈕扣一樣,他的身材胖胖的,走起路來的時候像一個一揺一擺的'企鵝爸爸。

      他的任格很古怪,有的時候板著臉,一像位面無表情的王者一樣,讓人很有壓迫感;但有時候像一位淘氣的大孩子,經常開一些有趣的玩笑,逗得大家哈哈直笑;有的時候他也很嚴格,經常用嚴格的語言講話,讓我們像身負重任的使者一樣,寸步難行。有一次,我在畫畫中遇到不會的題,不知道怎么做,這個時候王老師走過來,心平氣和地問我:“是不是不會畫了?”我默默點了點頭,王老師語重心長地告訴我“畫畫要用心去畫,可可以借助其它物體來畫畫,比如圓可以用彩鉛蓋來畫圖,畫畫時還要活學活用,才能更好的發揮。”我聽了老師說的話后,就開始認認真真地畫起來。我畫好后,老師還夸我畫的好,這讓我的心里美滋滋的,很是高興。

      還有一次,我們班有位同學上課調皮搗蛋,王老師就用幽默的話語逗他,他答不上來。王老師就讓他拿乒乓球顛十下,可那位同學的乒乓球就像一個頑皮的孩子一樣,不聽主人指揮,一會蹦下去,完全沒有規律。我們班的同學各個都笑個沒完沒了,王老師也咯咯直笑。

      這就是我們的王老師,一位嚴格年輕幽默的老們。

    我的漫畫老師小學作文4

      我們都有老師,但是你最喜歡哪一個老師呢?反正,我最喜歡的老師是書法老師。

      他的個子很高,彎彎的鼻梁,水靈靈的大眼睛,大大的嘴巴,他圓圓的鵝蛋臉,圓圓的師哥臉。他寫字非常漂亮。比如說寫“帥”字,他寫的更漂亮了,就在那天,我正在寫書法,老師大聲的說我:“你怎么可以用紅筆寫字1呢?”說完后他就扭著我的耳朵,我被老師的話驚醒了,我一看,驚呆了,我怎么用紅筆去寫字了呢?我這才恍然大悟。他很能吸煙。聽別的班的同學們說:“侯老師在他們班吸了五六根煙呢”,老師,我要對您說:“您不要吸煙了”,因為吸煙有害健康,其實我早就知道侯老師很愛吸煙,因為侯老師每次從我身邊走過就會聞到一些煙的味道。就在不久前的運動會中,侯老師侯老師參加了運動會中的'一項比賽,因為他個子高,兩條長腿,步子大,善于跑步,于是侯老師參加了長跑運動。在運動場上,隨著裁判員的一聲槍響,侯老師躍過了起跑線像離弦的箭一樣沖了出去,仿佛海水漲潮一樣洶涌而來。侯老師還跑的真快,和女老師相比,牛多了,最終侯老師獲得了第二名呢!老師站在頒獎臺上得意洋洋眉開眼笑真是帥呆了!

      在所有教過我的老師中,我最喜歡的是侯老師。在我的眼里,侯老師的長相很特別,無論穿什么衣服,都有些酷酷的感覺。我喜歡侯老師,相信我“漫畫”侯老師很成功吧!

    我的漫畫老師小學作文5

      在我的班里,有一位和藹可親的老師,她就是我們的班主任------李如老師。

      她那烏黑的短發,濃密的垂在耳朵兩邊,眉毛長長的,眼睛里放著光芒,筆挺的鼻梁上架著一付近視鏡,上課時會時不時地扶一下。她經常喜歡穿白顏色的裙子,因為在她眼里,白色是高貴純潔的象征,這也是她最喜歡的百合花的顏色

      她真是和藹可親。這天課間,我來到講臺上,看見李老師沒事,就跑過去跟李老師聊了幾句。當我們聊到一個比較有趣的話題時,李老師會心地笑一笑,然后對我發表她的意見。但是別看她下課會跟我們聊天互動,可知她上課還很認真嚴肅呢!嗯,這一天她拿著粉筆指著黑板說:“這個板書抄到書上”。又一天,她在黑板面前一邊任憑粉筆在黑板上跳舞,一邊說:“”今天我們來學習,習作二------漫畫老師。”

      俗話說:“活到老,學到老。”她正是這句話的代言人。雖然說她現在已經是老師了,已經知道了很多知識,可是她每天中午陪我們午休的.時候,仍然會看一些關于教育的書和一些小說,例如《正面管教》等。看來她也是一名不折不扣的學霸啊!

      我們的班主任------李如老師,她真是一個擁有魅力,能讓學生愛上學習的老師啊!我喜歡我們的班主任------李如老師!

    我的漫畫老師小學作文6

      如果在我面前提出嚴厲兩字,我第一時間想到的即不是母老虎媽媽,也不是怪脾氣的同學,而是我那嚴厲可怕的數學老師。

      我的數學老師長著一雙虎視眈眈的眼睛,一個高高的鼻梁,一米六五的身高,紅潤潤的嘴唇,大大的嘴巴,一張鵝蛋臉,顯得很是漂亮。但是你不要被她的外表所欺騙,她呀,可是一個脾氣大到爆的老師,我們班的同學給謝老師起了一個綽號“冷面殺手”。

      謝老師可是嚴厲到極致的老師,在謝老師的一堂數學課上,如果我的.作業做得一塌糊涂,準會被罰抄作業好幾遍。如果我還在上課開小差,被老師抓了個正著,老師用那尖銳的眼神盯著我,但是萬幸的是老師用眼睛沒有激光功能,不然的話,準會在我的身上打出兩個洞來。

      去年期末考試的時候,我們的數學成績考了年級第一,但是謝老師并沒有開心的意思,只是冷冷的說:“別以為這次考好了,下次也能考好,古人云“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”謝老師說起話來連綿不斷,像滔滔不絕的江水,說得我都有些不耐煩了,所以我就拿起一本書看了起來,我還正沉寂在書的海洋中哪,我突然聽見有人說:“梁浩楠,這下可死定了,謝老師已經盯了我整整五分鐘了!”,我立馬從書的海洋醒來,回頭一看,謝老師正在用利劍般的眼神盯著我,我的身上頓時起了一身雞皮疙瘩,我心想,這下玩完了!

      這就是我的數學老師,你們都喜歡她嗎?

    我的漫畫老師小學作文7

      我有一個個子很高,又很幽默的體育老師——朱老師。

      他是我心中的“漫畫”老師。他的個子高高的,像一棵筆直粗壯的大樹。他非常強壯,一塊塊肌肉凸了起來。他有一張瓜子臉,小小的眼睛配上一副眼鏡,看起來很有文化,也很帥氣。他很嚴厲,上他的體育課,只要有人在隊里玩耍或大聲喧嘩,他不管三七二十一,先把這些同學“修理”一頓再說。可大多數時候朱老師都是友好的,他只讓我們走一圈或跑一圈就自由活動了。朱老師的體育項目項項都很優秀,他簡直就是我心目中的“體育明星”。學校運動會,我們班的體育尖子生扔出了34。6米的好成績,我羨慕極了。而朱老師卻在運動會后耍了一回帥。他隨手一扔,竟然扔出了50多米遠,我們佩服得五體投地。然而另外一場比賽,我們更是對他刮目相看。星期二的上午,我們班進行了一場足球比賽,比賽正激烈的時候,足球正好出線,滾到了朱老師的.腳下,朱老師一腳射門,連我們班最強的守門員也防不住。朱老師也很幽默。有一次體育課,朱老師讓我們自由活動,而我們卻三五成群地扎堆在一起聊天,朱老師發現后讓我們面對太陽“思過”。過了一會兒,朱老師問了一個同學說:“你曬不曬?”那位同學說“曬。”朱老師說:“我看數你說話最大聲,你就是想曬曬自己,那我再給你一次機會讓你好好曬曬。”說完,朱老師讓他一個人繞著操場跑了兩圈,從此以后,我們上課再也不敢貪圖玩耍了。

      這就是我的“漫畫”老師,他就在我們身邊,卻又好像是從漫畫里走出來的一位神奇的老師。

    我的漫畫老師小學作文8

      語文老師有著滿腹詩書;什么難題都難不倒數學老師;英語老師會用搞笑幽默的語言給我們講英語……不過,我最喜歡的,還是我的樂器老師王老師。

      王老師有著一頭黑棕色、干練的短發,平常都用黑色的皮筋扎起來,還有修長的眉毛,和一雙極具穿透性的睿智的眼睛,十分威嚴,還有長而圓潤的鼻子,和小小的嘴巴。她不太愛穿裙子,每次上課都是一雙黑色的露趾涼鞋,白色的V領泡泡袖襯衫,和一條深藍色的牛仔褲。她說:“穿得太花里胡哨使人無法集中注意力。”

      王老師從不放過每一個疏忽的'錯誤。上課的時候,我快樂一拍或者漏了一拍,王老師都聽得清清楚楚,她會立刻叫我停下,盯著我的眼睛,威嚴地說:“韻霖,這里第十三小姐的這個‘sol’音太急了,應該這樣……”

      當我取得了一定的成績時,王老師會表揚我,鼓勵我,但絕不會太嬌慣,讓我知道:人外有人,天外有天。我去年得了西安市國際華人藝術節得銀獎,王老師知道了,下課的時候把我拉過來,雙眼微微瞇著,眉頭舒展開,嘴巴也抑制不住的往上勾,臉色比往日好了許多,說:“做得很棒,來,老師給你送一個起泡膠吧!”說著,遞給我一盒。但過了一會兒,又用她那極具穿透力的目光盯著我,恢復了往日嚴肅的模樣:“對了,我發現你的快板這里有些趕,回去繼續練啊,還有泛音,聲音再出來些,那些裁判就會給你金獎了,下次要得一等獎啊!”

      今年,我真的得了阮咸大賽的一等獎,還是陜西省的,王老師對我說:“韻霖,這就是你努力的成果,要加油呀!明年的春芽杯,我等你的消息!”

      我笑了,在比賽前的每個日日夜夜,都是老師陪著我糾錯、改進,多虧了老師的教導,我才會得到榮譽……

      王老師,謝謝你對我的諄諄教導,我會再接再厲!

    我的漫畫老師小學作文9

      在我們的班級里,有一位老師,他的噪音讓我們難以忘懷。這是“雷鳴”嗓子劉老師。

      他有一個圓滾滾的大肚子,似一個大皮球。他有時挺著肚子,在校園里走來走去,似乎樓道里都是他的腳步聲,讓同學們一聽,劉老師的大肚子就浮現在眼前。劉老師戴著一副眼鏡,上課眼鏡的光反射著陽光,跟著劉老師講課的節奏一閃一閃的,給他上的課又增添了幾分趣味。

      劉老師上課時,就更加有趣了。他時而站在講臺上,聲情并茂,甚至加上了手舞足蹈,當他重重的往講臺上一踏,同學們心里就十五個吊桶一一七上八下,生怕講臺給老師踏穿了。劉老師雷鳴嗓子也很有趣:當老師正在為一道題目講解時,向同學們看了看,在坐的端端正正的同學中,一位同學正“欣賞”他自己的文具盒,渾然不知老師一邊講著題,一邊靜悄悄的.走下了講臺。當老師走過來時,重重地喝了一聲,那聲音像打雷一般,嚇了大家一跳,這位同學立刻站了起來,臉在剎那紅了,像一碰就會落下血來。同學們哈哈大笑,有的笑地直拍桌子,有的側捂著肚子,還有的直接人仰馬翻。你看,這就是劉老師的上課風格,總是一驚一乍的,但也都是為了讓同學們能認真聽講。

      這就是我們的劉老師,他的大肚子,雷鳴般的嗓音,手舞足蹈的課堂,讓我們印象深刻,對老師又增加了喜歡。眼看就要放假了,還有一點舍不得劉老師啊!

    我的漫畫老師小學作文10

      我們班的老師,那可是我們心中的幽默大王。他的體形高高瘦瘦,有一頭烏黑的短發,看起來精干利落。他目光炯炯,鼻子上架著一幅眼鏡,看起來既顯得文質彬彬,又顯得博學多才。

      老師關愛每一位學生。五年級開學不久,老師布置了數學作業,那幾次我的作業做得很差。老師就把我叫到他跟前,我以為他會狠狠地訓我一頓,可他卻很和氣地說:“鮮紅的花都有綠葉的襯托,難道你想做綠葉把別人高高地捧在上面嗎?你甘心嗎?”我當然不甘心,所以聽了老師的話,此后的'作業我都認真地做,都得了優。所以我很感激他。

      老師非常的幽默。有一次,在課間十分休息時,同學像饑餓的獅子一樣吵了起來。老師見狀就走過去說:“沒事兒,慢慢吵。”可是,他們倆吵得太激烈,根本沒聽到老師說話。老師見不管用,就使出了他的幽默大法,大叫一聲:“升堂”,我們就說:“威——武”“把犯人押上來!”“被告你為什么要罵原告!”“大人,我冤枉啊!是原告罵的我。”“你可有證人?”“大人,我可以做證人,我看到了整件事的經過,確實是原告先罵的被告,他們是因為一支鋼筆吵起來的。”“那么原告你還有什么可說?”“我……我,好吧,草民認罪便是。”于是,老師大手一揮便搞定了這件事。

      這就是我們的老師,我們心中的幽默大師,也是我們的好老師。

    我的漫畫老師小學作文11

      在我小學的5年生涯之中,我所遇到的所有老師可能各具特點。有的老師嚴厲,有的老師幽默有的老師溫和,今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫,我的數學老師—————周老師就成了我這副漫畫的主角了。

      周老師也不算太高,但長得很帥氣,特別是額頭上那幾撮頭發,給臉增添了幾分帥氣。周老師也不算太嚴厲,也不算溫和,是嚴厲和不嚴厲中間的那個部分。而他的臉長得像一個大瓜子,有時我真想把這個瓜子吃掉。

      周老師上課時,后面總有那么幾個搗蛋鬼,特別愛說話,每當他們就要交頭接耳時,周老師就會眉頭一皺,臉色嚴肅地說:“后面的幾個同學,請自覺站到后面去,別打擾其他同學上課。”周老師上課時每當一講到重點就會冒出一句:“唉,有的同學會問我,老師……。”

      別看周老師上課嚴厲,可以一下課就笑呵呵的回答著同學們的各種各樣的問題,我們又送給周老師一個親切又不失禮貌的稱號:老數。

      周老師其實還是一個很熱心的人呢!

      在一次上課中,我班的xxx肚子痛,痛的都哭出眼淚了。老師發現之后就立刻撥打他家的電話,等到幾分鐘,他爸爸來了,周老師又和他爸爸去完醫院才回來上課。

      然而周老師又像一位嚴厲的父親一樣,我們考好了,他就高興;我們考差了,他又把知識重新給我們鞏固一遍。并總結我們考差的'原因,讓我們不要再犯這個錯誤。對于優生他花了很多時間培養。對于差生他花了更多時間。他還像一位和藹的媽媽時刻的鼓勵著我們,希望我們的知識越來越豐富。

      我的這幅漫畫老師已經畫完了,怎么樣?這幅漫畫還不錯吧?

    我的漫畫老師小學作文12

      她有一頭棕色的頭發。她時而會帶著一副黑框眼鏡。厚厚的鏡片一圈一圈的。她是近視眼帶有老花,要是摘下眼鏡,隔兩張桌子就會看不清我們的樣子。

      如果你覺得我們的老師視力不好,那可就大錯特錯了。在課堂上,老師眼睛比貓頭鷹還要銳利。有一次,老師背對著我們在黑板上寫字,我的同桌我看老師沒注意,就偷偷地在桌子里面玩弄文具,說時遲,那時快老師猛地一回頭便說:“某某同學,來回答一下這題。只見我同桌一臉蒙,我心想很奇怪,老師不是背對著我們的嗎?同桌的這點小花樣,怎么一瞬間被發現的?不是說老師眼睛不好嗎?我看老師的眼睛比貓頭鷹真的還要銳利。

      我們的老師也挺幽默,風趣的。每次上課都會給我們帶來許多驚喜。她上的課很有趣,經常會給我們小組討論的時間。時而玩“小火車成語接龍;時而會給我們講學習上的小笑話;時而帶著我們讀故事……總之,每節課都會傳來歡樂的`笑聲。

      在生活中,我們的老師記憶力特別差。如同只有7秒記憶的魚。課間的時候經常會看到老師在哪兒忙著找東西。咦,我的果果比放哪兒了。嗯,我的外套扔哪兒了。你以為她記憶那么差,在對待我們學習這方面,她卻格外的上心。一次,有個同學就一個錯別字訂正,那個同學以為訂正好就OK了。沒想到過了一個雙休日,這個同學一來到學校就被堵在教室外面,“作業呢?你欠作業還想跑,沒門兒。那位同學頭點得像小雞啄米一樣:連聲說:哦,老師我想起來了,馬上交給您。碰巧這個過程被我看到了,不禁感嘆道:哈哈,這么小小的一個錯別字都能記得那么牢,您到底有什么特異功能?

      這就是我們認真負責的矛盾體老師——裘老師。

    我的漫畫老師小學作文13

      老師是一個特別的職業,你們身也有哪些老師呢?我身邊就有許多老師,但是我最仰目的老師就數學老師了!

      一提到嚴厲這個詞語我就會不禁想到我的數學老師—,她有著一雙銳利無比的眼睛,只要誰在下面搞小動作她都看得一清二楚,一個鼻子特別靈敏,不論什么味道她都聞的.出來,一雙嘴巴總是可以滔滔不絕講數學題,謝老師就連語文老師都要敬她三分呢!數學都學老師走起路來特有趣,就像一陣風一樣來回穿梭。她特別嚴厲,要察崇求我們每一次作業都保質保量,她經給我們說:“學習沒有捷徑可以走薄崇只有腳踏實地才可以成功。”她用心良苦,兢兢業業,記得一次數學作業,我沒有用心做,錯了許修多題,可是老師并沒有罵我,而是當著全班面又把作業重新講了一遍,我想老師困該是在保護我的自尊心吧!從那以后我立下了一個小小的誓言:今后:定要認真做每一_作業。數學老師還有一個我們的把柄就是誰不聽話,或不完成練習,她就會把那些人拉到校長辦公室嚇唬他們讓他們認真完成,自從那以我們班的人沒有一個一散完成作業的了。當然她還有溫和的一面,比如:她還會經常和我們一起做一些有意義的事和我們打成一片。謝老師是我心中的榜樣。

      我愛我的老師,們如果,你們有這樣嚴厲的老師你會喜歡嗎?

    我的漫畫老師小學作文14

      大家一定都看過《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片吧,里面的美羊羊一定讓你印象深刻。她不僅美麗善良,而且還心靈手巧,只要是與美好有關的東西,美羊羊都非常精通。在我的身邊就有這么一位“美羊羊”老師,她就是我的語文老師——王老師。

      王老師像美羊羊一樣美麗大方。她中等身高,常年梳著一只高高的馬尾,顯得既年輕又富有活力。一雙會說話的眼睛和挺挺的鼻梁,臉上總掛著甜甜的微笑,讓人忍不住去親近她。最讓人佩服的就是她那張總能制造奇跡的.嘴巴了。還記得上《桂花雨》這篇課文的時候,王老師用她那優美的聲音俘獲了全班同學的心。當她讀到“桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的”的時候,我仿佛隨著桂花的香氣飄到了空中。王老師的聲音就像那調皮的風,一會兒送我去了胡家老爺爺那兒去看看,一會兒又落到了孩子們的頭上、身上,這種感覺真是美妙極了。

      王老師還像美羊羊一樣聰明善良。下課的時候,教室里和走廊上就變成了搗蛋大王們的天下。瞧!這邊“小胖墩”把陽臺的柵欄踩壞了,那邊兩個調皮的小伙伴打起來了,有一個思路輕奇的“小可愛”甚至把手夾在了門框里……王老師在我眼里就是YYDS(永遠的神),因為她常常能想到各種辦法來對付這些讓人頭疼的“怪獸”。我常常好奇地想:王老師腦袋里是不是裝了一個智慧錦囊?一到關鍵時刻就會想出一個好辦法,把讓人感到棘手的問題迎刃而解。我常常能看到她耐著性子給搗蛋鬼們講道理,沒有疾風驟雨,也沒有火山爆發,搗蛋鬼們卻紅了臉、低下了頭。

      這就是我的“美羊羊”老師,一個美麗大方又聰明善良的好老師。

    我的漫畫老師小學作文15

      白老師是我的數學老師,她上課和下課時總是擺著一張臉,看著就令人不寒而栗。

      白老師雖有著齊腰的長發,卻總是井井有條地將頭發扎起,而且她總是不茍言笑。

      白老師在眼神殺方面,可是出了名的,那氣勢,可一點不輸于男老師。上課時只要有同學開小差,白老師看見了就會一字一頓地說:“這道題!”并吹吹小蜜蜂,那位同學便會立即從津津有味變成膽戰心驚。

      但白老師是一位和善的老師。上課時總是免不了做題,做完題后白老師便會立即請同學們上去解答,還會問有沒有同學不懂那道題。

      有一次,我恰好成了一名“幸運兒”被白老師抽上去回答那道題,但我也不太清楚,只好尷尬地上去。白老師將教鞭遞給我,我的`心仿佛提到了嗓子眼,畢竟不會。

      “呃這道題呃我們呃”說實話,我感覺丟死人了。下面一雙雙眼睛望著我,我有些不知所措,心中十分復雜:“白老師會不會讓我下去抽一位成績好的人上來講?或者她對我非常失望,唉,不管了!”

      我支支吾吾地說“這道題我不會!”

      白老師點了點頭,繼而和藹地對我說回去吧,我不好意思地回去坐了下來。

      “這道題”說著白老師還不忘回頭看一眼我是否在認真聽講,然后繼續認真仔細地講解起來。在我們有疑難點時,只要肯問白老師,她一定會為我們解答!相信我們一定能共創一個美好的未來!

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