漫畫作文

    時(shí)間:2022-12-17 10:34:54 漫畫 我要投稿

    關(guān)于漫畫作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于漫畫作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于漫畫作文

    關(guān)于漫畫作文1

      有人喜歡講課幽默的體育老師,有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而我最喜歡的卻是語(yǔ)文彭老師。

      我的彭老師胖胖的,一頭卷發(fā),眼睛炯炯有神,鼻梁高挺,五官很是端正!

      我喜歡聽她講課,她講《如夢(mèng)令》,聽她讀古詩(shī),我仿佛穿越到了李清照的小院里,陪著她一起飲酒作詩(shī);接下來(lái)的分析讓我眼前的景色更迷人了,那美麗的海棠花在風(fēng)雨中飄搖,一個(gè)剛剛睡醒的姑娘與小丫環(huán)拌嘴吶!直到下課,我才能醒來(lái)。瞧,這就是她的魅力所在!

      不止上課,她批改作業(yè)更是一絲不茍,那天我做練習(xí)冊(cè)時(shí),把一個(gè)字的部首寫錯(cuò)了,彭老師看到以后立刻給我指了出來(lái),并且讓我馬上改正。我暗暗地佩服她的眼力,真是火眼金睛呀!從那以后我的作業(yè)就更加仔細(xì)了。

      彭老師不僅工作認(rèn)真,而且還很關(guān)心我們。有一次晚上放學(xué)的時(shí)候下了大雨,彭老師望著窗外漸漸增大的雨勢(shì)心急如焚,馬上組織大家用各種能用上的物品來(lái)充當(dāng)雨具,最后把自己唯一一把雨傘給了班里兩個(gè)身體比較弱的孩子,自己卻淋著雨組織我們站隊(duì)往外走!我望著前面那個(gè)高大的身影,心里覺得好溫暖呀!

      這就是我們的彭老師!我們有為這樣的老師而感到幸福!

    關(guān)于漫畫作文2

      星期天,我媽媽給我買了一本漫畫書。封面作者是山珍人,另一個(gè)封面作者是嘉積鴨。這兩位作者的外號(hào)好奇怪!

      其中有一部幽默的《丑哥與帥哥》漫畫,作者把丑哥哥說(shuō)成萬(wàn)能的,把帥哥說(shuō)成心疼的。還有一篇《頑皮的故事》,調(diào)皮生日,朋友只送了一根牙簽,在家生病的時(shí)候想讓朋友來(lái)看我,但是想過(guò)來(lái)收水電費(fèi)。《原始叢林大冒險(xiǎn)》有兩個(gè)孩子和爸爸一起挖陷阱打獵,很搞笑。

      給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂趣,我真的放不下。人在煩惱或孤獨(dú)的時(shí)候,看看漫畫吧!

    關(guān)于漫畫作文3

      清晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,挾起地上的紙屑在空中亂飛狂舞,我匆匆忙忙地往學(xué)校里趕。途中,遇到了一個(gè)車站……

      這個(gè)車站的“母子上車處”,站著四位“母親”:第一個(gè)是穿著長(zhǎng)袍的男子,胸口戴了一個(gè)領(lǐng)結(jié),皮鞋雪亮,眼睛直視前方,看上去像是有著紳士風(fēng)度的大老板,中間是一高一矮兩個(gè)男子。高的像個(gè)軍人,戴著一頂絨帽,身披深綠的軍襖,但是眼睛卻緊閉;矮的戴著禮帽,穿著羽絨服,二目微閉,一副眼鏡顯出他的氣度;最后是個(gè)醫(yī)生,還戴著口罩。

      雖然他們四個(gè)身份不同,但是他們都對(duì)牌上“母子上車處”這五字視而不見,倒把一個(gè)懷抱嬰兒的母親擠在了一邊。瞧,那母親的雙手被凍得通紅,把頭縮在頭巾里,冷得直打寒戰(zhàn)。

      看到這里,我不由得一愣,難道他們不認(rèn)識(shí)字,是文盲?

      不,不是的,他們自私自利,為了自己,竟把本應(yīng)站在這里的母子擠在了一邊!

      我勉強(qiáng)笑了一下:“呵,假文盲……”突然,鬧鐘響了,我躺在床上,卻怎么也睡不著……

    關(guān)于漫畫作文4

      今天我看了一幅漫畫,上面畫的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自己的假期,卻看見爸爸拿來(lái)一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的爸爸仿佛在說(shuō):“假期也不能放松,還有更多的考試等著你。”雖然這個(gè)漫畫不長(zhǎng),但它給了我巨大的感嘆:在這個(gè)學(xué)生時(shí)代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上下午上課,中午晚上看書寫作業(yè),先別說(shuō)美術(shù)、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說(shuō)童年最快樂,沒有煩惱,可又有哪個(gè)孩子真正快樂過(guò)?就拿我來(lái)說(shuō)吧,表面上學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)就通,能舉一反三,可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著我,而且令人頭痛的英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說(shuō)得好:爸爸未老,兒子先老了。”是啊,雙休日語(yǔ)文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果下午來(lái)又是英語(yǔ)作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫斷了。

      我希望老師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。

    關(guān)于漫畫作文5

      很久以前,在一座高大的山頂上,有一個(gè)古廟,廟里住著一個(gè)聰明可愛的和尚,他每天除了念經(jīng),還要去山下挑水。

      小和尚走路的時(shí)候,還哼著小曲,有時(shí)微風(fēng)吹來(lái),樹枝迎風(fēng)擺動(dòng),好像在對(duì)他點(diǎn)頭,鮮花也像在對(duì)他微笑。小和尚的日子過(guò)得非常幸福。又過(guò)了幾個(gè)月,來(lái)了個(gè)瘦和尚,他說(shuō):“你去挑水吧,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)路····”就這樣,他們倆吵個(gè)不停。最后,他們經(jīng)過(guò)商量,小和尚說(shuō):“要不咱們抬水喝?”于是,每天小和尚和瘦和尚一起去抬水喝。

      又過(guò)了一年,一個(gè)肥頭大耳的胖和尚來(lái)了,他把小和尚、瘦和尚抬的水喝光了,小和尚和瘦和尚非要胖和尚去挑水,可胖和尚就是不去。他們爭(zhēng)吵了好久,最后他們幾個(gè)都快被渴死了。瘦和尚說(shuō):“要不咱們?cè)趶R門口挖一口井?”大家聽了都拍手叫好,于是行動(dòng)起來(lái),同時(shí)他們也明白了只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能讓自己的生活過(guò)得更美好。

      最后,他們過(guò)上了幸福的生活。

    關(guān)于漫畫作文6

      我是一個(gè)漫畫迷,只要一看到漫畫,就很開心。可是今天,我看到一幅漫畫卻怎么也笑不出來(lái)。

      漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)頭戴黃色帽子,嘴里叼著根煙,手中拿著把大斧子的人,正在森林中砍樹。忽然,這個(gè)人吵到了一只啄木鳥,啄木鳥就去啄他,嘴里還一直說(shuō):“這個(gè)人的腦子里一定有個(gè)貪心蟲”。你看,連動(dòng)物都知道要保護(hù)森林,而這個(gè)人卻不知道。這個(gè)人連動(dòng)物都不如。

      看了這幅漫畫,讓我想起了一篇課文——《鹿和狼的故事》,故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)人為了保護(hù)鹿群,讓可愛又美麗的鹿繁殖得更多一些,就下令殺死鹿的天敵——狼。經(jīng)過(guò)25年的辛苦和努力,終于把鹿的天敵——狼消滅完了,最終,這個(gè)森林的生態(tài)平衡也遭到了破壞,引起了生態(tài)災(zāi)難。這篇課文就是要告訴我們,不能破壞生態(tài)平衡。

      而這幅漫畫的內(nèi)容就破壞了生態(tài)平衡。如果人類把樹砍光,有些以植物為食的的動(dòng)物就會(huì)餓死,肉食動(dòng)物就找不到食物了,也會(huì)餓死。人類沒有了動(dòng)物,也會(huì)餓死,你看都可怕啊!我們一定要珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。

    關(guān)于漫畫作文7

      今天,我看了一幅漫畫。你們想知道的話,就隨我去看看吧。

      一天,一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發(fā)現(xiàn)車上的座位都滿了,就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子,孩子因?yàn)楸У锰o而哭了起來(lái)。那位母親一邊哄孩子,一邊要拉牢扶手。哄好了孩子,那位母親問旁邊坐著的一位婦女:“你能把位子讓給我嗎?”

      誰(shuí)知那婦女不知好歹:“哼!我先來(lái)的,憑什么要給你?”說(shuō)完,她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲,簡(jiǎn)直和它的主人一個(gè)樣。

      那位母親說(shuō):“就給一個(gè)放我孩子的地方,好嗎?”“不!”等她的主人說(shuō)完,小狗也汪汪起來(lái)。

      那位母親生氣了,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去不再過(guò)問。

      母親身后的老爺爺一直站著也累了,問旁邊的一位先生:“先生,你能把位子讓給我嗎?”

      那位先生瞥了他一眼,說(shuō):“你這個(gè)老頭,是不配做我的位子的。”然后就把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。老爺爺也沒說(shuō)什么,只是緊皺眉頭,心想:現(xiàn)在的年輕人真是太不懂得尊老了!哎。

      我看了這幅漫畫,沉思一陣:現(xiàn)在的大人,真是不懂得尊老,自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的.本分,欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的!

    關(guān)于漫畫作文8

      前面幾天,我說(shuō)要給我的魔幻小說(shuō)畫漫畫。昨天晚上去畫了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn),好難……

      雖然已經(jīng)在很久以前就開始構(gòu)思了,但是一畫到紙上,幾乎就是雜七雜八了。雖然我對(duì)我的繪畫技巧很自信,但是畫的爛的程度實(shí)在是超乎我的想象。

      但是本人并沒有放棄。但是,現(xiàn)在我不能立馬就去畫這些比較高難度的東西。所以,現(xiàn)在,我開始構(gòu)思人物了,現(xiàn)在已經(jīng)把依寒和依亙給畫好了。正打算畫程立,但是卻實(shí)在想不出該畫成什么樣……如果各位有好點(diǎn)子的話,和我說(shuō)一聲,好的話我會(huì)采納的。另外,也請(qǐng)大家?guī)臀蚁胂肓挚煞玻甄临R該怎么畫,主要是發(fā)型,我發(fā)現(xiàn)我以后絕對(duì)不可以做理發(fā)師,發(fā)型設(shè)計(jì)的好難看……

      雖然畫漫畫很不容易,但是本人是絕對(duì)不會(huì)放棄的!畫漫畫,情節(jié)可能會(huì)有所改動(dòng),也有可能畫得很爛……這很正常,一個(gè)人不可能一開始就畫的很牛叉,要給我時(shí)間。

      另外,繪畫該怎么傳啊?請(qǐng)各位告訴我一聲……

    關(guān)于漫畫作文9

      今天,我在語(yǔ)文書上看見了一幅令人想笑而且氣憤的漫畫。在漫畫中,在寒冷的冬天的火車站上,有幾個(gè)人站在“母子上車處”等車,可是那幾個(gè)人卻根本不是母子。第一個(gè)人穿著大棉襖,腳上穿著發(fā)亮的黑皮鞋,連看都不看一眼“母子上車處”這個(gè)標(biāo)牌。第二個(gè)人一看就知道是一個(gè)軍人,他身上穿著暖和的軍大衣。第三個(gè)人看起來(lái)更加可笑,個(gè)子不僅矮,而且大棉襖的包夾使得他看起來(lái)就像一只既膽小又可惡的老鼠。第四個(gè)人卻想著掩人耳目,戴了一塊很大的口罩,眼睛緊閉著,似乎不想讓別人認(rèn)出來(lái)他就是占用了“母子上車處”。但是,圖中還有一個(gè)抱著孩子的阿姨卻站立在旁邊可憐的等車。

      我看了漫畫,頓時(shí)感到很奇怪,為什么那幾個(gè)大男人要站在“母子上車處”等候呢?哦,原來(lái)他們一個(gè)個(gè)都是為了自己的利益而不顧別的人的一個(gè)個(gè)虛偽的人。這種事其實(shí)在生活中很常見:醫(yī)院中明明有著“禁止抽煙”的牌子,可卻依然有人在吞云吐霧中,草地上不準(zhǔn)亂踩,可是上面有著一條“小道”。這些為了自己利益的人而不顧他人的假文盲真應(yīng)該遭受大家的唾棄。

    關(guān)于漫畫作文10

      今天上漫畫課,漫畫課的老師是陳老師,陳老師教我們畫了一只激動(dòng)小貓咪,叫我們?cè)谕饷嫣砩媳尘埃教我們表現(xiàn)出小貓咪為什么激動(dòng)。

      我畫的小貓咪為什么激動(dòng)呢? 因?yàn)樗匆娝劾锏乃開著,它想把水給關(guān)掉,所以就跑了過(guò)去。

      它的頭上戴著皇冠,它背上有小雞、小鴨和小兔,天上有兩只蝴蝶,草地上有三朵花,陸地上有四座房子,房子是小雞、小鴨和小兔子的。我還畫了云媽媽和云寶寶還有風(fēng)爺爺,云媽媽身上還有漂亮的蝴蝶結(jié)。風(fēng)爺爺在用力的吹小貓的尾巴。

      陳老師給我的畫打了三顆五角星。

    關(guān)于漫畫作文11

      如果要給爸爸畫一副漫畫,了一定把他的嘴巴畫的大大的。還要畫一個(gè)大喇叭—他說(shuō)話聲太大啦!

      爸爸敬酒的聲音特別大,總覺得他特別激動(dòng),他的朋友們說(shuō)他肯定改不了。

      那次天氣寒冷,我受了風(fēng)寒,得了面感冒住院,輸液,需要保持安靜。這可苦了陪床的爸爸,只見他一會(huì)兒地下溜達(dá)一會(huì)兒看看我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我知道他憋得慌,讓他回去休息,順便能在家大聲唱歌。可爸爸放心不下我,說(shuō)什么也不回去。忽然他神秘地對(duì)我說(shuō):我想出好辦法了,保證不影響你和同病房的人休息。他出去了,一會(huì)兒工夫帶了一個(gè)口罩進(jìn)來(lái)。一瞬間,我明白爸爸說(shuō)得好辦法了。感動(dòng)的眼淚濕潤(rùn)了。這一幕正巧被爸爸的一個(gè)朋友—一個(gè)正來(lái)探望我的叔叔看到,他又很驚訝,然后想爸爸伸出了大拇指。

      這就是我說(shuō)話聲音特別大的爸爸,爸爸不是聲音大改不了,而是看因?yàn)槭裁炊模@也是爸爸對(duì)我的愛,我也特別愛爸爸,也特別感謝爸爸,還有我也特別感激我的爸爸,爸爸為了我什么都可以忍,爸爸為了我怎么樣都可以,我愛爸爸。

    關(guān)于漫畫作文12

      我現(xiàn)在對(duì)動(dòng)漫可是迷的不得了。自己的房間里的墻上和抽屜里面關(guān)于漫畫的海報(bào)是一張又一張。書桌和柜子上的漫畫掛件和裝飾物一個(gè)又一個(gè)……但是由于成績(jī)不太好的原因,現(xiàn)在去動(dòng)漫展和去購(gòu)買動(dòng)漫物品都受到了巨大的限制,但是這些困難一直與我堅(jiān)強(qiáng)的信念做著激烈的碰撞,最后在父母進(jìn)行的強(qiáng)烈“恐嚇”下,使得我終于有所收斂,但是我仍然在“地下”進(jìn)行我的興趣愛好。

      本人在小學(xué)中就以對(duì)《NARUTO》,〈高達(dá)〉,〈龍珠Z〉,〈數(shù)碼寶貝3〉等漫畫非常熟悉了,而且現(xiàn)在只要喜歡動(dòng)漫的人都知道這幾部漫畫的地位,不然都可以去面壁了。可是這幾位東東已過(guò)于熟知,便對(duì)一些其他比較感興趣的漫畫進(jìn)行調(diào)查,例如:〈天上天下〉,〈龍珠GT〉,〈死神〉,〈推理之絆〉,〈AIR〉,〈Trinity Blood>……

      漫展我雖然只去過(guò)2次,但對(duì)里面那些高手真是令我100%的佩服——他們伶牙俐齒的談?wù)撾娔X游戲;一聲聲美妙的歌聲是自己都聽不明白的日文歌;一個(gè)個(gè)重重的背包里裝的全是各種漫畫。舞臺(tái)上的COSPLAY們的一個(gè)個(gè)令人作嘔的動(dòng)作讓我深深感到什么叫做強(qiáng)到恐怖了,不知道是什么讓他們?nèi)绱巳朊裕液退麄儽绕饋?lái)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。

    關(guān)于漫畫作文13

      一個(gè)寒冷的冬天,有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來(lái),她氣喘吁吁,看來(lái)她已經(jīng)走了非常久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯(cuò)!”

      就在這時(shí),幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊(duì)伍,這位媽媽指著牌子說(shuō):“這是母子上車處,你們站錯(cuò)了地方了,年輕人。”可憑她怎么說(shuō),幾個(gè)年輕人都裝作沒聽見,個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到這種情形,只好無(wú)奈地抱著孩子站在一旁。

      這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。

      池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙,請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……

      講文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加與諧!

    關(guān)于漫畫作文14

      有一天,有一個(gè)女孩叫小燕,有一個(gè)男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時(shí),突然聞到了一股非常臭的臭味,原來(lái)是垃圾散發(fā)出來(lái)的臭味。

      小燕說(shuō):“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說(shuō):“真不像話呀!”小燕高興地說(shuō):“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說(shuō):“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說(shuō)。

      當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說(shuō):“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說(shuō):“我……我去買一張紙。”說(shuō)著說(shuō)著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說(shuō):“快點(diǎn)回來(lái)!”“知道了!”小月大聲說(shuō)。

      過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來(lái)了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來(lái)了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個(gè)字:

      “文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!

      小燕高興地說(shuō):“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說(shuō):“你可別小看我!我的學(xué)問可大著呢!”

      在這幅圖畫里面,給我留下了一個(gè)啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯模蔷椭皇遣钜徊?

    關(guān)于漫畫作文15

      她五官精致,一雙近視鏡片后面一雙大眼睛特別好看。

      她開心的時(shí)候,永遠(yuǎn)停不下來(lái),抓著我的手,蹦蹦跳跳哼著:“耶耶耶!”但是她想發(fā)火,真的是忍無(wú)可忍。不信你試試。看她眼睛瞪得像瓶蓋一樣大,雙手緊緊握住。如果你不變白,你會(huì)被嚇?biāo)赖摹?/p>

      她記性不好。每次她跟我吵架,我都不在乎,因?yàn)榈诙挝腋妫透彝妗?/p>

      即便如此,我還是喜歡她漫畫的獨(dú)特,美,善!

      你看,她畫的人栩栩如生,畫的東西似乎真的很動(dòng)人,就像她給了他們生命一樣。

      你看,她的畫有人物談吐,花草,動(dòng)作,戲劇性場(chǎng)面!

      我看到她的雙臂放松下來(lái),又放松下來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,有趣的故事誕生了。我趕緊看到,哇!和我說(shuō)的一樣美!大家都笑了,她也笑了。我的成績(jī)得到了別人的認(rèn)可,大家都會(huì)很開心,不是嗎?

      啟發(fā)我的“她”是——斤!我要和她一起畫祖國(guó)的大好河山!

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