畫漫畫的作文300字

    時(shí)間:2022-08-18 12:18:43 漫畫 我要投稿

    【精選】畫漫畫的作文300字6篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的畫漫畫的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】畫漫畫的作文300字6篇

    畫漫畫的作文300字 篇1

      這是一幅很好的圖畫,召號(hào)全部的人別再砍樹。

      有這么一個(gè)人,他在砍樹,樹已經(jīng)砍了一半了,就想抽煙邊抽邊砍,忽然!有一只啄木鳥聽見大樹的哭泣,立刻趕去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在砍樹,心想!可惡的人類啊:!你怎么來(lái)砍樹了呢?如果樹木消失了,我們應(yīng)該怎樣呢?嗯!一定要阻止他!啄木鳥二話不說(shuō)飛到那個(gè)人的肩膀上,啄他的頭,它又想:我一定要把這個(gè)人的頭里的糊涂蟲給消滅,一定要!它放肆啄了起來(lái)。那個(gè)人感覺到痛,他立刻拿起鋸子往它身上鋸,啄木鳥叫道:可惡的人類啊:你抽著煙是在污染新鮮空氣,你砍著樹犬,我們?cè)趺崔k啊!你們這樣做,是害了自己啊!

      看到這副畫,我覺得那些臭不要臉的人類,濫用資源。如果樹木被砍光了,動(dòng)物們就沒有了家園,就會(huì)死去。到時(shí)候,我們就會(huì)后悔,建起那些高大建筑,卻沒了那些新鮮甜美的土地產(chǎn),中國(guó)風(fēng)、美式風(fēng)、歐式風(fēng)、卻沒了傳統(tǒng)風(fēng),那就不叫地球了。

      我最后號(hào)召大家,保護(hù)地球,人人有責(zé)!

      那就不叫地球了。

    畫漫畫的作文300字 篇2

      在我上的課外班有一位教我數(shù)學(xué)的L老師。她特別溫和可愛、平易近人。我們就賦予了她漫畫里我們最喜歡的一個(gè)角色,所以我們私底下就叫她神算子老師。

      L老師不管是身形還是皮膚顏色、身高都很適宜,增之一分則嫌胖,減之一分則嫌瘦,素之一乎則嫌白,黛之一乎則嫌黑,長(zhǎng)之一段則嫌高,短之一段則嫌矮,一切都剛剛好。

      L老師是一名數(shù)學(xué)老師,說(shuō)話干凈利索,就比如L老師一走進(jìn)來(lái),教室就變得鴉雀無(wú)聲。只見L老師一聲令下:“快!寫口算,開始!第一名,第二名,第三名!互相來(lái)對(duì)口算。好,開始上課,同學(xué)們,拿出數(shù)學(xué)書,翻到第二十二頁(yè),這道題先這樣,再這么寫,明白了嗎?好!再翻到第二十五頁(yè)。”L老師上課講話,句句都是重點(diǎn),如果你一不小心走神,那可就慘了,就再也跟不上她的節(jié)奏了。

      別看她課堂上這么嚴(yán)厲,可是如果我們生病了或者受傷了,L老師就會(huì)細(xì)心的問問這,看看那的,簡(jiǎn)直喋喋不休。“這疼嗎,還難受嗎?要還是難受就跟我說(shuō)。”

      這就是我喜愛的L老師,希望我能跟著神算子老師在數(shù)學(xué)的殿堂里解開更多的數(shù)學(xué)奧秘。

    畫漫畫的作文300字 篇3

      童老師是我們的體育老師。

      童老師的頭發(fā)短短的,一雙亮亮的,炯炯有神的眼睛格外溫柔,老師有著發(fā)達(dá)的肌肉,老師也非常胖,在上課的時(shí)候,全身的肉也跟著他舞動(dòng),在走路的時(shí)候,就好像是地震了,并且還留下了一個(gè)個(gè)深深的大腳印。

      他脾氣非常的暴躁。在課上,有人一直在那里來(lái)回扭動(dòng),還在底下竊竊私語(yǔ),不聽老師的講話。這時(shí),老師的臉上就露出一絲不高興的神色,大聲地咆哮出來(lái):“你,給我到操場(chǎng)上跑五圈,跑完了還說(shuō)話,就再跑!”瞧!老師的大嗓門,都能把同學(xué)震暈了。還有一次,一位同學(xué)碰掉了老師整理了一個(gè)上午的文件,老師氣得直拍桌子,把那位同學(xué)狠狠地說(shuō)了一頓。但因此老師也受到了“報(bào)應(yīng)”,因?yàn)槔蠋煹纳らT太大,把校長(zhǎng)給招了過來(lái),引得我們哈哈大笑,頓時(shí)教室成了我們的歡笑的海洋。

      我們老師的脾氣雖然暴躁,但有時(shí)卻很溫柔。

      一次課上,我們?cè)诖蚧@球,突然有個(gè)同學(xué)被球砸了一下,但當(dāng)時(shí)因?yàn)橐呀?jīng)下課了,所有同學(xué)都走了,這時(shí)童老師過來(lái)看見了,就過來(lái)一直陪著她,直到她露出笑臉。

      這就是我的.漫畫老師,一個(gè)性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔的老師。

    畫漫畫的作文300字 篇4

      這是一幅漫畫,一個(gè)人叼著煙揮舞這大斧頭,砍向樹木一下、兩下…一顆顆大樹紛紛倒下。這時(shí),一只啄木鳥飛來(lái),他憤怒地用它那小巧的嘴啄向砍樹人,想道:這段木頭里一定有蟲。

      這段漫畫巧妙地諷刺了這些為了自己的利益而亂砍亂伐的人。如今,我們的地球媽媽早已負(fù)重不堪了,我們作為地球的孩子,本該愛護(hù)地球,讓她更健康。可人類卻不顧一切后果的亂砍亂伐,過度開發(fā)、亂扔垃圾、排放廢水等。漫畫里那個(gè)人,如果他將樹木全部砍掉,那后果將是不可估量的。而且他叼著煙頭,萬(wàn)一引發(fā)森林大火怎么辦?如果每個(gè)人都像他這樣,那世界末日就要到來(lái)了。

      其次,這名砍樹這=者還不如那只啄木鳥,從鳥兒憤憤的眼神里,我好像讀懂了它的內(nèi)心:“你可真是一個(gè)榆木腦袋!連愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林都不知道,今兒我一定要把你腦袋里的“糊涂蟲”給啄出來(lái)”。

      我希望像這樣的糊涂蟲消失,只有這樣,才能讓我們的地球之家得到正真的保護(hù)!

    畫漫畫的作文300字 篇5

      小吧!所以不明白其中的深刻道理,媽媽耐心的給我講到會(huì)了為止。然而,現(xiàn)在我卻明白了那里蘊(yùn)含著深刻的做人的道理。

      后來(lái)我聽見了是這樣的:一只貓咪叫迷迷,有一天它上游樂場(chǎng)去玩,在兩面鏡子前停住了。哦,原來(lái)是哈哈鏡,它在鏡中看見了自己。第一面鏡子中浮現(xiàn)了自己,是一個(gè)如此高大,看“我”的肌肉比別的貓多的多,但它又說(shuō)“瞧,我可以和動(dòng)物園中的老虎媲美了,”說(shuō)完便哈哈大笑;可是到第二面鏡子前,便支支吾吾說(shuō)不出聲了,因?yàn)樗吹搅俗约赫f(shuō)的只剩下一副皮包骨了,它到家便開始不吃不喝,餓的瘦骨嶙峋,仿佛不是它了!它的朋友聽說(shuō)了,便去看它對(duì)它說(shuō):“你找的是哈哈鏡,不是平面鏡。”它恍然大悟,又恢復(fù)了氣色。

      這個(gè)故事讓我們明白了,人生何嘗又不是這樣呢?有時(shí)像第一面鏡子讓我們迷失了真正的自己,但又會(huì)多了自己對(duì)自己的奉承與偏見;然而照另一面鏡子時(shí),隨之而來(lái)的便是迷失自己時(shí)的悲傷過度,使自己真正成了個(gè)心情失落的人。

      所以無(wú)論在書上或在生活中,我們都要保持平常的心態(tài)來(lái)面對(duì)每一件事,生活也是如此。

      再告訴你們一句話:美不美不是在外表上看的出來(lái),而是他的內(nèi)心!

    畫漫畫的作文300字 篇6

      一天,天氣非常炎熱。唐僧叫豬八戒和孫悟空去找水。他們找到了一片西瓜地。豬八戒挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,背上就走。豬八戒一邊吃一邊丟西瓜皮,西瓜汁都滴到了圓鼓鼓的肚皮上。

      孫悟空看見了,決定治治豬八戒。孫悟空用手指著西瓜皮,西瓜皮就到了豬八戒的腳跟前。豬八戒只顧津津有味地吃西瓜沒留意腳下。

      走著走著,豬八戒踩到了西瓜皮,就摔了一絞。他摔的嗷嗷直叫。孫悟空在旁邊暗暗發(fā)笑。豬八戒大聲喊:“疼死我了,哪個(gè)缺德鬼丟的西瓜皮。”

      孫悟空把豬八戒扶起來(lái)。豬八戒不好意思地摸著腦袋,趕緊把西皮扔到了垃圾桶里。孫悟空說(shuō):“豬八戒,你嘗到了自作自受的滋味了吧。不過我還要表?yè)P(yáng)你,因?yàn)槟阒e(cuò)就改,還是我的好師兄。”

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