漫畫書作文

    時(shí)間:2021-08-08 11:25:03 漫畫 我要投稿

    精選漫畫書作文9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的漫畫書作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選漫畫書作文9篇

    漫畫書作文 篇1

      從二年級(jí)起,我就迷上了漫畫書。因此,媽媽常勸我:“別再看這么無聊的書,還是多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書吧!”“嗯。”我總是這樣漫不經(jīng)心的答應(yīng)一聲。

      大人們總是說,看這些漫畫書沒有益處。可是我卻覺得,課余時(shí)間看一會(huì)兒漫畫書,可以學(xué)到知識(shí);從漫畫書里可以認(rèn)清哪些人是善良的,哪些人是丑惡的;從漫畫書中還可以學(xué)到畫畫的方法。所以說,漫畫書并不是什么不好的書。當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候,漫畫會(huì)使我不再感到寂寞;當(dāng)我感到緊張的時(shí)候,漫畫書能幫助我松弛一下腦筋;當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候,漫畫中幽默、詼諧的地方會(huì)使我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事情。就這樣,漫畫書成了我心中的朋友!

      評(píng)語:從字里行間表現(xiàn)出了小作者對(duì)漫畫書的喜愛之情,并能從漫畫書里學(xué)到許多知識(shí),體會(huì)到人性的善惡,也從中獲得了快樂。加油!指導(dǎo)教師:齊敏

    漫畫書作文 篇2

      我喜歡漫畫書。

      今天,我到書店看書,忽然看見書架上有一本漫畫派對(duì)。

      我心里高興極了:“爸爸,給我每一本好嗎?”

      爸爸拿過漫畫書,仔細(xì)看了一會(huì)兒。

      “OK!”爸爸爽快地答應(yīng)了。

      我拿著漫畫書離開了書店,走早路上,我眼睛一直盯著書看。爸爸怕我走路不安全,就用手拉著我。

      到了家里,我就坐在凳子上聚精會(huì)神的看了起來。看到高興處,我就哈哈大笑。家里人還認(rèn)為我看書發(fā)瘋了。

      一天,魯大富走愛街上,看見了一個(gè)奶瓶,說:擦擦還是挺好的,扔了怪可惜的。他拿起奶瓶,突然奶瓶中出現(xiàn)了一個(gè)帥哥。

      帥哥說:"謝謝你把我救了出來,我會(huì)給你三個(gè)愿望。”

      魯大富說:“酷爆了!”

      帥哥以為是讓把她的褲子爆了,魯大富的褲子就“嘭!”的一聲爆炸了。

      “帥哥,給我一條新褲子吧!”魯大富說。

      “好的!”帥哥爽快地答應(yīng)了。

      只見魯大富的腿上出現(xiàn)了一條新褲子。他認(rèn)為自己的褲子很棒,就說::“酷爆了!”他的褲子又爆炸了。

      帥哥滿足了她的三個(gè)愿望,就走了。魯大富就赤身裸體的坐在地上哭了起來。

      像這樣的笑話,派對(duì)上還很多呢?

      我特別喜歡漫畫書。

    漫畫書作文 篇3

      漫畫書有許多各類,有好有壞,比如說《父與子》和《爆笑校園》,都是幽默搞怪的,但它們的目的卻不一樣,一個(gè)體現(xiàn)父與子之間的友好和睦,而另一個(gè)則是惡搞無厘頭的。

      但事實(shí)是,同學(xué)們大都是喜歡第二種,我也不例外,再加上班里有些人愛裝闊佬,常常帶著四五本漫畫書來學(xué)校看,使得極大多數(shù)人都愛上了看這種漫畫書,而且每節(jié)課后,都是談?wù)撨@個(gè)漫畫內(nèi)容的,我也十分迫切地想要看到更多的這種漫畫,經(jīng)常向別的同學(xué)借著看。

      漸漸的,我突然發(fā)現(xiàn)我沉迷于這種漫畫了,回到家不做作業(yè)就看漫畫,常常被媽媽發(fā)現(xiàn)而警告,做作業(yè)也心不在焉,總是想著等會(huì)還要看漫畫,使成績從前三名降到了前十名,甚至不到。

      終于有一天,媽媽下了命令,這種漫畫書不得進(jìn)入我們家,班級(jí)里又加上了禁帶漫畫的規(guī)定,使我不得不與漫畫書絕緣,但好處是我的成績重又登上高峰,我變得討厭漫畫書了,因?yàn)槲胰淌懿涣送瑢W(xué)們譏諷的話語:“瞧,我們的學(xué)習(xí)委員在看漫畫書,王老師說了,要時(shí)刻向你學(xué)習(xí)!”我討厭漫畫書,它讓我常常被同學(xué)們雞蛋里頭挑骨頭。從些,我再也不想看漫畫書了。

      但過了段時(shí)間老師又推薦我們?nèi)ァ陡概c子》的漫畫書,實(shí)在沒想到,這本漫畫書與以前看的漫畫書截然不同,就是一個(gè)天一個(gè)地,它反映的是一種父子之間和睦友好的關(guān)系,使我明白了漫畫書也有好有壞。 但我想不出,為什么既然知道了有好壞兩種漫畫書,卻還要?jiǎng)?chuàng)作出壞的漫畫書呢?

    漫畫書作文 篇4

      周六,我正在書桌前,看著我新買的《漫畫Party》和《漫迷》。媽媽走過來,說:“怎么又在看這種無聊的書。”我口上沒敢說什么,我心里卻很不服氣。

      “其實(shí),漫畫根本不是無聊。”我又開始思考“漫畫也是一種藝術(shù),通過夸張的手法,結(jié)合生活或自己的想象而產(chǎn)生的一種藝術(shù)。這種美是簡單卻又復(fù)雜的美。簡單是說它的表面,通過簡單的線條而表達(dá)出來的意思。復(fù)雜則是說它的靈魂;在創(chuàng)作階段,作者通過簡單來表達(dá)出他的意思。寫學(xué)生不愿上課和翹課來表達(dá)現(xiàn)在學(xué)校對(duì)學(xué)生加負(fù)擔(dān)也表達(dá)主課老師占用附課卻說是為了升學(xué)率。所以,漫畫是一種通過學(xué)習(xí)夸張來描寫和表示自己對(duì)現(xiàn)時(shí)社會(huì)一種不滿的通道。”我的左半腦回答說。“不對(duì),不對(duì)。”我的右半腦說道。“溫是虛華而又無用的東西。虛華是說,它華麗卻不能直接表達(dá)意思,讓猜想不透。無用是說它只能表示夸張意思,卻不能讓人去冷靜而又客觀的去思考。所以,漫畫在我眼里只是一種偽藝術(shù)。”

      聽了兩個(gè)大腦的話,我比較傾向于左半腦。為我們爭取看漫畫的權(quán)力吧,給我們孩子留點(diǎn)自己的空間吧。

    漫畫書作文 篇5

      我暑假時(shí)在家里畫了一本漫畫書《龍斗士》,我想賣點(diǎn)錢用用。 首先我想到了媽媽,我問媽媽要不要買漫畫書《龍斗士》,媽媽一邊干活一邊說:“先說給我聽聽,內(nèi)容好不好。” 我把一本書全說完了,伸出了一只小手調(diào)皮地說:“想看下回先付錢。” 我迫不及待地問媽媽要不要買,可是媽媽說 :“先給我看看,我看得懂就要,你念得是不錯(cuò),我不知能不能看得懂。” 我把書給媽媽看了,媽媽看后說:“我看不懂里面的圖畫得是什么意思。文字寫得太少了。”我聽了心里很難受,看來這本書畫的不好。

      我連忙打了一個(gè)小廣告,說:“這是一本用天才頭腦、奇思妙想、異想天開、妙筆生輝來完成的書。” 媽媽聽了廣告說:“這個(gè)廣告好,這本書我買了。書只能出價(jià)1元,因?yàn)橛行┻沒表達(dá)清楚。廣告倒是值5元,能出口成章,滔滔不絕。好,我連廣告都買了。” 我果斷地說:“好的,我賣。”我心里可樂了:“我本來只想能賣0.5元就好了,打下廣告,還賣了6元。”

    漫畫書作文 篇6

      最近班里流行了看漫畫書的熱潮,每節(jié)課間,都會(huì)看到一堆一堆的人圍在一起,不用想,肯定是在看漫畫,如果誰有一本漫畫書,那他肯定是班里的一個(gè)香餑餑,因?yàn)槁嫊奈μ罅恕?/p>

      這天我剛剛來到了班里,就看到我的位子上圍了好多人,我好奇的走了過去,才發(fā)現(xiàn)原來我的同桌買了一本最新連載的漫畫書,這才吸引了班里的同學(xué)爭相觀看,上課鈴響后,他們才戀戀不舍的離開了位子,而我才能做到自己的位子上,哎,都是漫畫書惹得禍。

      放學(xué)了,我無意間看到那本漫畫書靜靜的躺在同桌的課桌里,這時(shí)我的心里的小算盤打的很響,我想如果趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把書拿走,然后撒謊說自己沒有看到,那么我就擁有了這本書,還可以一個(gè)人靜靜的享受它帶來的樂趣,想到這,我伸手把書了出來,當(dāng)放到我的書包里的時(shí)候,我想起了爸爸經(jīng)常教育我的一句話,做人要誠實(shí),想到這,我又默默的把書放回去了。

      盡管漫畫書的吸引力很大,但是我也不能做一個(gè)撒謊的孩子。

    漫畫書作文 篇7

      每當(dāng)我想起那次在英語課上偷看漫畫時(shí)的畫面,我就忍俊不禁。

      在某個(gè)星期二的中午,英語老師正在講解著她的語法和詞匯,這已經(jīng)是第四節(jié)課了,同學(xué)們本來就已經(jīng)餓得前胸貼后背了,再加上又是枯燥的英語課,所以大家都無精打采地趴在課桌上,等待著下課鈴的響起。

      振作起來!老師扯著嗓子大叫。同學(xué)們?nèi)贿@一聲怒吼嚇得直起了身子,眼睛裝模作樣地盯著黑板上的板書。于是乎,老師又在臺(tái)上講得津津有味了,可我覺得非常無聊。不行,我得找點(diǎn)樂子。

      偶然間,我瞅見了桌肚里的漫畫書,我靈光一閃,為什么不看漫畫書呢?可是,現(xiàn)在正是上課時(shí)間,怎么樣才能躲過老師的.鷹眼呢?于是,我眼珠一轉(zhuǎn),哈!辦法想到了!首先,我偷偷地將漫畫書從抽屜里拿了出來,然后把英語書豎了起來,接著把漫畫書夾在英語書里面,最后調(diào)整重心把頭放低,哈哈,這下終于能放心大膽地偷看漫畫了!

      正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),教室里突然安靜下來,我心頭一顫,難道我被發(fā)現(xiàn)了?我慢慢抬起頭,偷愉瞄了一眼老師,只見老師正怒氣沖沖地盯著第一排的辛雨軒呢!呼,嚇?biāo)牢伊耍?/p>

      沒多久,教室里又安靜下來,我又再一次慌了神,我的手心都冒出了汗。我快速合上漫畫書,慢慢地抬頭看了看老師,原來老師正在喝水呢。(二折)

      哈哈,一直到下課,老師都沒發(fā)現(xiàn)我呢!

    漫畫書作文 篇8

      漫畫書,我想像我這么大的孩子,十個(gè)人里面就會(huì)有十個(gè)是喜歡看的,我當(dāng)然頁不例外。而且我還是個(gè)小小的漫畫書迷呢。

      我記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》。那是暑假的一天,我正在樓下和同學(xué)一起玩跳格子的游戲,玩得正高興的時(shí)候,哥哥回來了,從我們身邊走過去的時(shí)候,沖我揮了揮手中的一本書說:“嘿,要不要看《老夫子》?”我聽了就好奇地走過去,看了一下,“哦,原來是一本漫畫書。”于是,我拿過來翻了翻,馬上我就被書里面的老夫子吸引了,我轉(zhuǎn)身對(duì)同學(xué)說:“我不玩了,我要回去看書了,你們繼續(xù)玩吧!”還沒等同學(xué)答應(yīng)我就往樓上跑了,一回到家,我就認(rèn)認(rèn)真真地看起書來……

      漫畫書,有的是幽默搞笑的,讓人看了忍不住捧腹大笑;有的是諷刺當(dāng)今社會(huì)的不正之風(fēng)的;有的是告誡我們哪些事情是不能做的……我覺得漫畫書帶給我快樂的同時(shí)也告訴了我一些做人的準(zhǔn)則。到現(xiàn)在,我還是很愛看漫畫書。

    漫畫書作文 篇9

      我愛看書,看各種各樣的書,有好看的連環(huán)畫,有豐富多彩的漫畫書,有好看有刺激的經(jīng)典名著也有關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎的書,但是最讓我深深忘不了的還得數(shù)豐富多彩的漫畫書了。

      但是爸爸就是不讓我看漫畫書,因?yàn)榘职挚傆X得我看漫畫書不好,不長知識(shí),可是我卻不以為然。我想誰說看漫畫書沒有用的,別人說“書中自有黃金屋”難道漫畫書不是書嗎?但是我如何百口爭辯他們都不同意,所以我便開始了我的竊讀計(jì)劃。

      我總是偷偷背著媽媽爸爸看漫畫書,記得有一次媽媽對(duì)我說:“等一下媽媽要出去辦事情,你在家好好寫作業(yè)。”我表面假裝不開心地說:“好吧。”而我心里卻說:“快一點(diǎn)走,晚一點(diǎn)回來。”我剛一聽到關(guān)門聲,就馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起漫畫書瘋狂地看,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,不知不覺一口氣讀了五十多頁。讀完之后,回味書中的情節(jié)及人物的特點(diǎn),覺得真有趣。后來我又發(fā)現(xiàn)時(shí)間是我的仇人,你想快,它偏慢,你想慢,它偏快。我想到這句話不是想到什么東西,而是想到了一個(gè)人,那就是我的老媽。我估計(jì)老媽馬上要回來了,于是我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)把漫畫書藏好,裝出一副在寫作業(yè)的樣子,媽媽看到我不禁說:“真乖。”那個(gè)時(shí)候我心中一陣竊喜。

      我竊讀漫畫書的經(jīng)歷可不止一次哦,我為漫畫書狂,但是我也知道僅僅讀漫畫書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也要多看中外經(jīng)典名著,讓自己真正成為一個(gè)博覽群書的人。

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