【必備】小馬的作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小馬的作文10篇，歡迎大家分享。
小馬的作文 篇1
我們在二年級的時候?qū)W習(xí)過《小馬過河》，《小馬過河》續(xù)寫作文。故事是這樣的：小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺后無所適從，于是壯起膽子試，結(jié)果真的過去了。經(jīng)過這件事，人們總是說，凡事都要勇于嘗試才會有好的結(jié)果。可是仔細(xì)想想，又有點(diǎn)問題。
今天，小馬來到河邊，在過河之前，它依然問了問河邊的朋友。斑馬說：“哎呀！水實(shí)在是太深了，那次我能回來，是撿了條命！”但是長頸鹿卻說：“呵呵，不是很深，我一揚(yáng)脖子就能過去了！”同樣是兩中不一樣的解釋，小馬決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗(yàn)，于是準(zhǔn)備再試一試。”
小馬剛下水，媽媽就趕到了，初中二年級作文《《小馬過河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它。“你不要命了嘛？”媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。
媽媽笑了說：“孩子，光憑膽子大是不行的，你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別，斑馬說水太深，它和我們一樣高，我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多，它說揚(yáng)著脖子就能過去，而我們可能受不了。要有膽子，又要動腦，才算學(xué)會過河！”
是啊！我們生活中時刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過，不顧后果；還是聽了不同的意見之后進(jìn)退兩難；或者仔細(xì)分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境，選擇一下合適的時間、合適的地點(diǎn)，甚至是合適的伙伴安然地走過河流，這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案，那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷的人會很少吧！
鼓起必勝的勇氣，認(rèn)真分析外來意見，密切結(jié)合自身的特點(diǎn)，慎重確立行動答案，我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河！
小馬的作文 篇2
小馬的奶奶生病了，小馬想去看他的奶奶。可是他家和奶奶的家中間有一條河，雖然那條河上有一座橋，可是那座橋讓人感覺不太踏實(shí)。
好朋友瑪菲兒、雅雅、貝貝和豆豆知道后就趕緊來到小馬家。雅雅說：“小馬，那座橋很結(jié)實(shí)，你不要害怕。”瑪菲兒也說：“我都問過橋梁專家兔子姐姐了，她說那座橋很堅固。”貝貝和豆豆也同聲說：“小馬，不要害怕，你要堅強(qiáng)。”經(jīng)過他們四個人的勸說，小馬決定明天早上過河看他的奶奶。
第二天早上，公雞大叔剛一打鳴，小馬就起床了，收拾好水果和雞蛋放在籃子里，準(zhǔn)備去河邊。小馬一到河邊，就看見好朋友都在那兒。豆豆說：“小馬，快點(diǎn)走呀！”這時，奶牛大娘走過來說：“小馬，別走，這座橋不結(jié)實(shí)。”鵝大哥走過來嚴(yán)肅地對小馬說：“別聽奶牛大娘的話，她騙你呢！”奶牛大娘一句，鵝大哥一句，小馬都不知道能不能過橋啦！但是小馬覺得還是看奶奶要緊，于是便冒險地一步一步地走到橋上。很快，小馬走過了橋，到了奶奶家。后來，在小馬的精心照顧下，奶奶的病很快就好了。好朋友們都為小馬高興。
小馬這次獨(dú)自過河，讓小馬知道了做什么事都要自已親身去感受。
小馬的作文 篇3
新來的同學(xué)是個女生：“我有個缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒說完，同學(xué)們都笑成一團(tuán)，還邊喊著“小馬虎”。
星期一下午，老師報分時喊到了她的名字，“89分。”她沒聽清楚，領(lǐng)試卷時樂開了花，回到座位興奮地說：“耶，我考了98分！”“什么？老師說你只考了89分，你快把試卷拿出來看看。”同桌一臉不相信的表情。她拿出來一看，天啊，不是98分，而是89分！這時老師把試卷發(fā)完了，說：“帶回去要家長簽字。”
“小馬虎”一想，爸媽看到這份試卷一定會男女“混合雙打”。于是，她將分?jǐn)?shù)改成了98分。她爸媽回家了，一眼就看到了桌上的試卷，一個鮮艷的98分寫在試卷最上面。媽媽高興了：“考得這么好，想要什么禮物呀？”“我要去KFC。”“好！”爸爸拿起試卷仔細(xì)一瞧——錯了好幾題，還有98分？把分?jǐn)?shù)一算，89分！
“你說你，考不好就算了，竟然對我們?nèi)鲋e！”小馬虎不得不接受一番“狂風(fēng)暴雨”。訓(xùn)完后，爸爸還是在試卷上簽了名，并寫上了一段話。
第二天，老師檢查時發(fā)現(xiàn)這字體很“小兒科”，其中還有錯別字。老師問：“這簽名是不是你模仿你爸寫的？”她說：“不是我寫的，我爸昨晚生氣了，手抖得厲害，所以寫的字很像小孩子寫的。”
“別說了，下午讓你家長來一趟！”——這下，她可傻了！
小馬的作文 篇4
從前，有一個森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小馬也很喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶著小馬去郊外游玩；夏天，大馬帶著小馬到大樹下乘涼；秋天，大馬帶著小馬去田野里散步；冬天，大馬做了一張舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺。
一天，大馬想，我不能這樣慣著小馬。于是，大馬就躲在了一個山洞，小馬回來沒有看到大馬，就很著急。小馬決定去找大馬，在找大馬之前，小馬就向旁邊的馬大叔請教應(yīng)該怎么辦，于是馬大叔說：“好，我教你一些本領(lǐng)吧。”每天馬大叔就教小馬一種本領(lǐng)。
可是，才過了幾天，小馬就不學(xué)了，后來，馬大叔決定不教了。又過了好幾天，小馬出門去找大馬，它到了一條溪邊想過去，這時一只松鼠看見了，對小馬說：“小馬大哥，你可不能過去呀！有一次我的朋友下去就被水淹死了。”小馬想：我能不能過去呢？一頭大水牛看到了小馬在發(fā)呆，就說：“小馬，你想過河去吧，我告訴你，河水淺著呢？”小馬聽了大水牛的`話，又想起了松鼠的話，小馬想：“我能不能過去呢？”于是，小馬決定要自己試一試。到了河中間，水不深也不淺，才淹到了小馬的肚子那。小馬明白了，什么事都要自己試一試，不能只聽別人的。小馬經(jīng)過千山萬水，許多個森林，許多條大河，終于找到了大馬。大馬高興地對小馬說：“孩子，你已經(jīng)成長為一匹大馬了。”于是新的大馬開始為老馬找食呢！
小朋友，我們不能成為溫室里的花朵，而要成為寒冬里的臘梅！
小馬的作文 篇5
小馬和小兔是一對形影不離的好朋友。但是小兔有一個缺點(diǎn)：總是認(rèn)為自己是世界上最棒的。
你看，它又向小馬提出了挑戰(zhàn)。
“小馬，咱們比比誰跑得最快，誰能馱重的東西吧！”
“好呀！什么時候比？”小馬爽快地答應(yīng)了。
“就定在今天下午。”小兔搶著回答。
森林里的動物聽說了這件事，都趕來看熱鬧，它們還讓老牛當(dāng)裁判。老牛宣布完規(guī)則后，比賽開始了。小兔和小馬奮力向終點(diǎn)沖去。可是，由于小馬步子大，小兔步子小，沒過一會兒小兔就被小馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
要馱面粉了，小馬一下子就馱了起來，可小兔太小了，它怎么能馱得起那么沉的面粉呢！
最后，老牛宣布小馬獲得了勝利。
比賽結(jié)束了，小兔臉紅了，它對小馬說：“小馬，我不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”
小馬謙虛地說：“小兔，我也又不如你的地方呀！鉆樹洞你能鉆過去，我就鉆不過呀！”
老牛聽了，笑著說：“你們都有長處短處，應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。”
小馬的作文 篇6
媽媽給我買了一個小馬燈，藍(lán)色的外殼，往上一拉它就會亮起來，沒有電的時候，只要在太陽底下放一放就會有電了，特別的方便.
晚上寫完作業(yè)，我和媽媽拎著小馬燈去公園里跑步，一路上我們跑著笑著，小馬燈為我們照亮。跑著跑著，突然看到前面有個阿姨在尋找著什么，上前一問，原來阿姨的鑰匙跑步跑掉了，沒有帶手機(jī)，正在焦急的找呢。于是我們用小馬燈給這位阿姨照亮，“找到了!找到了!”阿姨激動地說“謝謝你們!特別是謝謝你的小馬燈。”哈哈!小馬燈的亮光幫助阿姨找到鑰匙了，太棒了!阿姨開心的朝我們揮手再見。我和媽媽繼續(xù)往前跑著，聽到一個小孩的哭泣聲，突然她大聲叫道“爸爸，快看!那是不是阿拉丁神燈?”“是呀!寶貝別哭了，趕緊許個愿望吧!”原來他們把我的小馬燈當(dāng)成許愿燈了，我的小馬燈真的可以實(shí)現(xiàn)愿望嗎?
我的小馬燈真的很神奇，因?yàn)樗梢詭椭耍梢宰屢姷剿亩甲兊瞄_心，你說神奇不神奇?
小馬的作文 篇7
小馬家族的奔跑比賽結(jié)束了，小馬托尼斯贏得了冠軍，小馬和媽媽非常高興。
媽媽對托尼斯說：寶貝，今天你讓媽媽非常高興，你有什么愿望，媽媽可以幫你實(shí)現(xiàn)。
真的？托尼斯問。
絕對是真的！媽媽拍著胸脯說。
媽媽，我現(xiàn)在好累呀，先讓我美美睡上一覺再說吧。
好的，媽媽等你。
在睡夢中，小馬夢見自己的家中有一個時間召喚鐘，每當(dāng)時針、分針、秒針重合在一起，就能出現(xiàn)一個宇宙隧道，可以到達(dá)宇宙中的任何地方。小馬還夢見自己擁有一雙重力大腿，不管在哪里，都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局Ｐ●R在自己的夢境中非常快樂。
哈小馬打著哈欠醒來，他對媽媽說：媽媽，我想好這兩個愿望了，我想擁有一個時間召喚器，還想擁有一雙‘重力大腿’，能讓我穩(wěn)穩(wěn)站在任何地方。
我以為你會要好吃的或是漂亮的衣服，沒想到你的愿望竟然真么離奇，你真的很想要這兩樣?xùn)|西嗎？媽媽問道。
是的，我真的很想要，而且你答應(yīng)過我的嘛。
那，好吧，你閉上眼睛，一會兒就能美夢成真！
小馬乖乖地閉上了眼睛，當(dāng)他睜開眼睛時，他所渴望的時間召喚器、重力大腿真的全實(shí)現(xiàn)了，可是媽媽卻老了很多，看起來像一下子老了十多歲。
小馬著急地哭了，媽媽，媽媽，你怎么了？孩子，媽媽氣喘吁吁地說，幾年前，一位神仙給了我兩道咒語，可以實(shí)現(xiàn)兩個超現(xiàn)實(shí)的愿望，但是每實(shí)現(xiàn)一個愿望，我就會衰老5年。
不，媽媽，我不要這些了，我只要我的媽媽健康，要媽媽像往常一樣，小馬邊說邊打碎了時間召喚器，他的眼淚落在了媽媽的臉上，媽媽又變回了以前的模樣，小馬的重力大腿也消失了，他還是一匹平常的小馬，可是他和媽媽都非常開心，母子倆眼含著熱淚擁抱在一起……
小馬的作文 篇8
一個明朗的早晨，小兔花花去牛公公家玩。快到牛公公家時有一座獨(dú)木橋。獨(dú)木橋又窄又長，讓花花很害怕。不過，看著橋兩邊優(yōu)美的風(fēng)景，讓花花的害怕消除了一大半。花花小心翼翼地過橋。這時，
“咩，咩”的幾聲傳到了花花的耳中。她轉(zhuǎn)頭一看，只見老山羊爺爺拄著拐杖，彎著腰，吃力地走著。花花想：獨(dú)木橋只能一個人過，還是讓山羊爺爺先走吧。于是她連忙說：“山羊爺爺，您先。”山羊爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好！你這么小就懂得尊重長輩，真是一個懂事的好孩子！”小兔花花急忙說“謝謝您的夸獎！這是我應(yīng)該做的。”
小馬的作文 篇9
在兩三歲的時候，我做了件非常有趣的事，讓我記憶深刻，你想知道嗎？
有一次，媽媽買了一個綠色的小馬桶，是專門為我準(zhǔn)備的。媽媽剛把小馬桶拿回家，我就趕緊沖了過去，拽過來，伸著頭看來看去。我仔細(xì)打量了一番，感覺是個非常漂亮的、新奇的“玩具”。我連忙撕開外面透明的包裝紙，這個小馬桶就要受苦了。我不廢一絲力氣就把它翻了幾個身，“轟、轟、啪”，這聲音不小啊，吵得樓下的阿姨不得安寧。我以前不知道什么叫丟臉，把這個小馬桶翻來覆去，直接翻了個底朝天，還把它扣在頭上當(dāng)帽子，差點(diǎn)把這個可憐的小馬桶弄壞了。媽媽著急地喊了我一聲“瑄瑄，你就別弄了，再這樣下去，這個小馬桶真的要被你弄壞了。”
我很不高興，就在那綠色的小馬蓋上踩了一腳。就聽見“咔嚓”一聲，我知道我闖下了一個不小的禍。
家里的空氣好像凍結(jié)了一樣，突地寂靜了。只見媽媽的臉色慢慢變了，一臉的嚴(yán)肅、一臉的生氣，接著她大聲哄道：“看你干的好事，剛買的馬桶就被你弄壞了，我又得修修看，能不能修好啊！”媽媽看著我一聲不吭、一臉發(fā)呆的樣子，只好耐著心，左右倒騰著馬桶，終于把蓋子修好了。
我高興地蹦來跳去，興奮地蹦得老高。我把馬桶拖到臥室了，拖到媽媽看不見的地方。突然，我蹦到馬桶上，又從馬桶上溜了下來，我反反復(fù)復(fù)地玩著“溜溜車”，最后，這個可憐的小馬桶被弄得支離破碎了。我哈哈大笑，我不知道，媽媽發(fā)現(xiàn)后會有怎么樣的表情啊！
估計是聽到這樣的“巨響”，媽媽走到臥室，一看這場景，頓時傻了眼，無奈的嘆著口氣，自言自語道：“真是調(diào)皮蛋啊，破壞大王！”
第二天，媽媽只好給我再買了一個小馬桶。
小馬的作文 篇10
有一天小狗，小鴨，小兔，一起想到河對岸的森林玩耍。它們來到小河邊，就開始有疑惑了，唉，這條河水又深急，我們怎么過去呢？
這時候，有一個小馬過來了，它問：“你們?nèi)ツ睦镅剑俊毙」氛f：“我們本來要去對面的森林里玩耍的，可是我們被這條河給擋住了去路，你能幫我們嗎？”小馬說：“可以呀，不過你們要請我和你們一起玩。”小狗說：“可以。”
小馬讓小鴨先過去，讓小狗，小兔跳到自己的身上，自己把他們給送過去。
小馬把它們給送過去以后。小狗讓它加入自己的隊(duì)伍里玩捉迷藏的游戲，還玩三二一木頭人的游戲。
它們有說有笑一直玩了一下午，該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯，小狗把這件事告訴給了自己的媽媽，狗媽媽說：“小馬，你真的是個好孩子呀！”
小馬說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事，這還是我媽媽讓我做一個好孩子呢。”
這個故事告訴了我們都應(yīng)該樂于助人。
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