籃球理想的作文

    時(shí)間:2025-04-21 15:40:23 晶敏 理想 我要投稿

    籃球理想的作文(精選29篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的籃球理想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    籃球理想的作文(精選29篇)

      籃球理想的作文 1

      我熱愛籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),希望自己能成為一名職業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員。

      關(guān)于籃球,我有三個(gè)愿望。

      第一個(gè)愿望就是去 NBA。 ,這也就是所有中國優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想,因?yàn)槟抢锎碇@球的最高境界,那里有我崇拜的偶像——閃電俠韋德,小皇帝詹姆斯,小飛俠科比……

      假如我去了 NBA ,我最想去的就是熱火隊(duì)。我最喜歡的'球星韋德就在熱火隊(duì)。他就是一個(gè)偉大的球星。就在這個(gè)賽季,他創(chuàng)造了許多新紀(jì)錄:熱火隊(duì)歷史上得分最高的球員;一個(gè)賽季蓋帽超過 100 個(gè)的矮個(gè)子球員,你要知道,他的個(gè)子只有 1 米 93 ,他依靠的就就是出眾的彈跳力;場(chǎng)均得分 29.8 分,今年的得分王基本上就歸他了……

      我向往我和韋德搭檔,為熱火隊(duì)拿NBA總冠軍。

      我的第二個(gè)愿望就是扣籃。扣籃對(duì)大多數(shù)籃球運(yùn)動(dòng)員來說,并不就是一件難事。身高只要有 1 米 85 ,就差不多可以扣籃了;身高在 1 米 75 ,只要你的彈跳夠好,也可以扣籃;要就是身高只有 1 米 65 ,那扣籃可說就是難上難。

      我的身高只有 1 米 65 多一點(diǎn)點(diǎn),想扣籃簡(jiǎn)直就是做白日夢(mèng)。可我不想放棄,我天天在家里練彈跳。我就是這樣練的,每天在家門口的臺(tái)階上,跳上跳下 50 次。那臺(tái)階高度有 50 厘米。

      目前,我摸高的最佳高度就是 2 米 80 左右,離籃筐還有 25 厘米。不過,剛剛碰到籃筐就是不夠的,要扣籃至少還得超出籃筐一只手的高度,所以,我離扣籃還有 50 厘米左右距離。我算過了,只要我人再長(zhǎng)高 10 厘米,手再長(zhǎng) 5 厘米,彈跳再高個(gè) 30 、 40 厘米,就可以扣籃了。

      我的第三個(gè)愿望就是參加奧運(yùn)會(huì),為中國隊(duì)拿一塊獎(jiǎng)牌。中國隊(duì)現(xiàn)在的最好成績(jī)就是第八名,我要為國家爭(zhēng)光,讓中國隊(duì)獎(jiǎng)牌上取得 0 的突破。

      我現(xiàn)在正在為我的三個(gè)愿望而努力奮斗,不管能不能實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。

      籃球理想的作文 2

      今天晚上,我和爺爺約好一起去打球。我們來到籃球場(chǎng),那里人很少。爺爺先教我投球的姿勢(shì),我照模照樣地學(xué)著,學(xué)了——點(diǎn)皮毛就迫不及待地投籃了。結(jié)果,球連籃球框也沒碰到就掉了下來。一連投了好幾次,才碰了——下籃板。我灰心地把球——扔,爺爺看到了,走過來對(duì)我說:“不要心急,我來教你。”說著爺爺做起了示范。只見他右手托住球,左手扶住球,然后瞄準(zhǔn)籃板,將力量聚到右手,最后用力投出去。只見籃球在空中劃了——個(gè)美麗的弧線,不偏不倚,空心入網(wǎng)。“球進(jìn)了,球進(jìn)了!”我在——旁高興得直鼓掌。爺爺把球放到我手里,讓我再試試。我學(xué)著爺爺?shù)腵樣子先運(yùn)了幾下,右手托球,對(duì)著籃圈,用力投了出去,可結(jié)果連籃圈都沒碰到。爺爺在——旁鼓勵(lì)我不要著急,再用點(diǎn)力。可是我——連投了好幾次,不是偏了,就是歪了,——個(gè)也沒進(jìn)。此時(shí)我就像——只泄了氣的皮球,已經(jīng)失去了信心。爺爺在——旁為我打氣說:“失敗是成功之母,只有不斷地練習(xí),你的水平才能提高。”

      以后每天晚上我和爺爺都去打籃球,我——定要把籃球?qū)W會(huì)。

      籃球理想的作文 3

      每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來的理想都是當(dāng)一籃球運(yùn)動(dòng)員

      當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的榮耀而戰(zhàn)斗,作用很大,很神圣,中國需要籃球運(yùn)動(dòng)員,但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要連續(xù)投籃,有時(shí)投不進(jìn)去,還要被教練責(zé)怪,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些厲害的教練即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰C刻焱砩希?dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是我們?cè)诰毩?xí)籃球,投籃。一夜一夜,籃球運(yùn)動(dòng)員都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神練習(xí),這是何等的辛苦。

      正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名籃球運(yùn)動(dòng)員,為祖國培養(yǎng)人才,體會(huì)我們的`辛苦,所以我立志要做一名每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師。

      當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。

      從很小開始我就很想做一名籃球運(yùn)動(dòng)員。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。

      教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

      籃球理想的作文 4

      20年后,我憑借著出色的球技,進(jìn)入了美國NBA的芝加哥公牛隊(duì),也成了一名毫不遜色于喬丹的舉世聞名的籃球巨星。

      隨著這屆世界籃球比賽的來臨,我們也加緊訓(xùn)練。由于我是這個(gè)球隊(duì)的核心隊(duì)員兼隊(duì)長(zhǎng),所以我每天都在做超于常人的練習(xí)。每天,我都會(huì)運(yùn)球一萬次,揮臂一萬次,彈跳一萬次,三分籃一千次。

      終于,令我們興奮的消息來了——籃球比賽馬上開始了。我們的'第一戰(zhàn)的對(duì)手是一支無名小輩,我們不用吹灰之力,就以60:10的比分拿下了這場(chǎng)比賽。

      一路上,我們過關(guān)斬將。終于,我們不負(fù)重望地進(jìn)入了總決賽。可是,一個(gè)令我崩潰的消息傳到了耳邊,這次總決賽的對(duì)手竟是中國那群曾經(jīng)和我朝夕相處的伙伴。最終,我處于忐忑的心情上了球場(chǎng)。在球場(chǎng)上,身為前鋒的我發(fā)揮不了往日的威風(fēng),結(jié)果,上半場(chǎng)的比賽以10:40的分?jǐn)?shù)告終。我們隊(duì)的球迷們也是對(duì)我們非常失望,甚至有的都跳槽到了CBA,成了他們的球迷。

      面對(duì)這種形勢(shì),我內(nèi)心無比矛盾,經(jīng)過教練不斷的開導(dǎo),我比以前更加堅(jiān)定了信心,我決定:雖然我不希望CBA輸,不過我還是要全力以赴,為我們隊(duì)爭(zhēng)光。隨著裁判哨子的響起,籃球也被拋到了空中,當(dāng)然,搶到球的是我。我順勢(shì)向?qū)Ψ角蚧@跑去,可是前方有五個(gè)人阻攔我,我輕松地過三個(gè)人,可是,后面的兩人有著一米九甚至二米多的大個(gè)和迅猛的速度,還有出色的運(yùn)球技巧,可我不甘示弱,一躍便從一個(gè)人的頭上過去了,又一運(yùn)球,球從另一個(gè)人的襠下運(yùn)了過去。慢慢的,比分從10:40變成了39:40,可是,時(shí)間只剩下了15秒了,我想起了喬丹的事跡,一下子跑到三秒?yún)^(qū)內(nèi),我匯集全身力氣向上一躍,我扣籃了!終于,我們成功了,我們奪得了世界冠軍的獎(jiǎng)杯。

      雖然我現(xiàn)在不是籃球巨星,但是我會(huì)加緊練習(xí),爭(zhēng)取以后實(shí)現(xiàn)我的理想。

      籃球理想的作文 5

      雖然說我胖乎乎的,看起來體育可能不會(huì)盡人意,但如果我沉浸于體育比賽中,就會(huì)使比賽的勝利權(quán)穩(wěn)握在我手中。

      那是一次別開生面的比賽,我們班的單號(hào)同學(xué)與我們班的雙號(hào)同學(xué)進(jìn)行比賽,我擔(dān)任我們單號(hào)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。

      比賽開始了,爭(zhēng)過一番后,球就如吸鐵石一樣吸在雙號(hào)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)手里。我們隊(duì)的兩位“偏將”看見了,便伸手去奪,但一只“猛虎”難道敵不過兩只“小白兔”?轉(zhuǎn)眼30分鐘過去了,比分成6比2。中場(chǎng)休息以后,球落到了我的手里。頓時(shí),我的'意志遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了流出的汗水,力爭(zhēng)要把勝利奪到我們手中。我從三分線一投,在籃板的反彈后,球成功的入籃,我不禁輕聲說了一聲:“好球!”2次傳球后,雙號(hào)出界,而時(shí)間也僅剩下1分鐘了。在僅剩罰球的時(shí)間里,第一球“輕而易舉”的進(jìn)了,而第二球是整局比賽中最重要的一球,如果球沒投進(jìn),那么單雙號(hào)就打平,如果進(jìn)了,那就是我們單號(hào)贏了。我身為罰球手,不由的緊張得要命,虛汗從手里、額頭上釋放出來。衣服早已濕了一大片,連籃球都不免感到拿不穩(wěn)了。最后下定決心,咬了咬牙,皺了皺眉頭,便把球擲了出去,最終以一個(gè)完美的空心球收局,我們贏了!

      籃球理想的作文 6

      籃球,一個(gè)再熟悉不過的詞,可這里面卻藏著許多復(fù)雜的學(xué)問。

      五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我偶然看到了一則籃球報(bào)道,那里的球員們動(dòng)作瀟灑,輕輕一個(gè)投籃,球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球籃。我不相信運(yùn)動(dòng)員居然能做出那么酷的動(dòng)作,于是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。

      剛開始時(shí),教練只是教我們一些簡(jiǎn)單的運(yùn)球、換手、下跨等,我們也十分喜歡學(xué)。可是練久了,熱情漸漸減退,自然也會(huì)煩了。在我心中,籃球一直都是一項(xiàng)緊張刺激的比賽,球員們每每奪球過人,投籃進(jìn)球的精彩時(shí)刻,就是一種享受。可是現(xiàn)在,我每天卻只能重復(fù)學(xué)一些無聊的.動(dòng)作,真令人不爽。有一天,我路過我們籃球班的另一個(gè)球隊(duì),看到他們激烈的比賽時(shí),我全身熱血沸騰,打籃球就是應(yīng)該打比賽,天天練基礎(chǔ)有什么意思?我再也忍不住了“我要比賽!”我向教練投訴道。教練聽了后一點(diǎn)也不驚訝,反而樂呵呵地對(duì)我說:“好,我可以送你去比賽,但你可別灰頭土臉地回來。”我聽了開心極了,我滿懷信心,相信自己一定能象別人一樣,帶球過人,精彩進(jìn)球……想到這,我忍不住笑了。

      那一天終于來了,我站在了比賽場(chǎng)上。比賽開始了,我拿起球就帶球往球籃跑,眼看就能上籃得分,心里那個(gè)美啊。沒想到旁邊突然殺出來一個(gè)球員,還沒等我反應(yīng)過來,籃球便落入他人之手。我拼命追,可他從容騙過我,輕松上籃得分……這樣的場(chǎng)景一次次地重演,我累得趴在地上……

      從這場(chǎng)比賽,我終于知道了什么事都要從頭開始、從基礎(chǔ)練起的道理。

      籃球理想的作文 7

      今天我和王梓俊打籃球,說好誰先投滿10個(gè)球就誰贏。來到了籃球場(chǎng)上,我內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)緊張,激動(dòng)的是我要打籃球了,緊張的是我怕輸了會(huì)丟臉。

      比賽開始了,看著對(duì)手王梓俊一邊拍球身體有點(diǎn)抖,我猜想他估計(jì)也有點(diǎn)緊張。可那想贏的心越打越厲害,打了一會(huì)兒,他先投進(jìn)5球,我才進(jìn)了2球,眼看要輸了,我有點(diǎn)急。我深呼吸了一口氣讓自己的心慢慢平靜下來,對(duì)自己說你不能輸,默默地給自己加油,心里的斗志被燃燒了起來。我不能把自己弱點(diǎn)暴露出來,等待機(jī)會(huì)。我的斗志越燒越旺,那堅(jiān)定的氣勢(shì),似乎被他看穿了,他也越戰(zhàn)越勇。眼看機(jī)會(huì)來了,我飛快地跑過去來了個(gè)"凌波微步”乘機(jī)奪走了他手中的球,更快地跑向投球點(diǎn)。他也沖我飛奔而來,眼看我馬上要被追上了,只能看看運(yùn)氣,我身體向空中跳躍,球?qū)χh(yuǎn)處球框投去,形成一個(gè)完美的.拋物線,“哐嚓”一聲響,球竟然投進(jìn)了,我可開心壞了。

      看對(duì)手好像有一點(diǎn)兒嫉妒,但我可不能驕傲,一旦驕傲了他便又有機(jī)會(huì)了。一次一次防守,一次一次進(jìn)攻,有的時(shí)候球在框上“滾來滾去”然后再跌了框中。一次一次地差一點(diǎn)點(diǎn),最終這場(chǎng)球賽我笑到了最后。

      這場(chǎng)球賽讓我明白做事不能急,否則會(huì)迷失自己,要學(xué)會(huì)冷靜思考,找到自己適合的位置,這樣會(huì)離成功就更近一步。下次我還會(huì)再和他比的,哈哈!你輸定了王梓俊!

      籃球理想的作文 8

      今天放學(xué),我背著重重的書包,沖下去打籃球。

      進(jìn)到體育組拿籃球,看到老師進(jìn)了N個(gè)籃球,多到數(shù)不清。但要不是老師不給拿,我肯定是第一個(gè)去拿新球的人。我拿著個(gè)球去投籃,跟旁邊六年級(jí)的姐姐們分享我剛剛看到的新球。姐姐說:“其實(shí)用久的.球比新的球手感好點(diǎn)。”她說完,我想了想,也對(duì),新球好像有點(diǎn)兒黏黏的感覺。

      每次練籃球,都要投罰球,也就是三分線的前面一點(diǎn)點(diǎn)。我射進(jìn)罰球的幾率是百分之五十,有時(shí)候老師讓我練罰球,投十個(gè)看看能進(jìn)多少,剛剛加入籃球隊(duì)的我還不太熟練。最后,我開始數(shù)數(shù)我投了幾個(gè)。一···二···十個(gè),我投了十個(gè)。哈哈,我比那個(gè)姐姐多投進(jìn)了三個(gè)。這讓我欣喜狂若,這是我拿到最好的成績(jī)。但籃球隊(duì)最厲害的容姐姐好像百發(fā)百中,讓我吃驚啊。所以我要好好注意她投籃的姿勢(shì),希望我能成為第二個(gè)她。

      說完,我就開始看著容姐姐投籃的手勢(shì),這樣然后這樣。看完,我就去另一個(gè)場(chǎng)地練習(xí),哈,果然名不虛傳,一投就進(jìn)了。原來籃球有那么多奧秘啊,真是厲害。學(xué)著她的手勢(shì),練得也差不多了,老師讓我練兩步半。老師做了一次示范,我就會(huì)了,動(dòng)作雖然有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn),但比其他同學(xué)好。“好”!想不到一投就進(jìn)了,秘訣是打右上角。老師一看,就很欣賞我。其實(shí),這個(gè)兩步半有一個(gè)姐姐早就教了我,所以我肯定會(huì)啦。看到老師那么表揚(yáng)我,我也就不想說出這個(gè)秘密了。

      哎呀!不知不覺練了兩個(gè)小時(shí)了,好累啊,要回家吃飯咯!

      籃球理想的作文 9

      每個(gè)人都有自己的心愛之物。有人喜歡千變?nèi)f化的變形金剛,有人喜歡漂亮的芭比娃娃,還有人喜歡帥氣的旱冰鞋……而我最喜歡的卻是籃球。

      在很小的時(shí)候,我就很羨慕那些打籃球的人,他們看起來酷酷的,還有很多人為國家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。令人興奮的是假期媽媽也給我報(bào)了一個(gè)籃球班,從此我便擁有了屬于自己的籃球。

      你看它圓圓的身軀,褐色的皮膚,彎彎曲曲的條紋布滿全身,籃球上印有一排英文字母,意思是“要永遠(yuǎn)相信自己”,正是這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

      到了籃球館,我偶遇朋友也在這里打球,就更加高興了!剛開始,我們和老師并不太熟悉,只是認(rèn)真按照老師的要求做好每一個(gè)動(dòng)作。漸漸地,我們之間開始有了對(duì)話,我的球技也越來越好。

      我常常和朋友切磋球藝,不管誰贏誰輸我們都能體會(huì)到無限的.樂趣。在訓(xùn)練中我也常常失誤,但是每次老師都會(huì)給我鼓勵(lì),籃球也好像在說:“主人,不要灰心,只要認(rèn)真練習(xí)一定會(huì)成功的!”于是我鼓起勇氣,堅(jiān)定信心,繼續(xù)練習(xí)。

      記得有一天晚上,我睡覺夢(mèng)到我的籃球丟了,嚇得我從睡夢(mèng)中驚醒,睜眼一看我的籃球還在,這才讓我心里的“大石頭”落了下來。就這樣,我的籃球陪伴著我度過了一個(gè)美好的假期,也見證了我的成長(zhǎng)。

      籃球像一個(gè)無聲的朋友,陪著我一起喜、怒、哀、樂。它每一天都陪伴著我,我愛你籃球,希望你能永遠(yuǎn)陪伴我。

      籃球理想的作文 10

      周四下午體育課上,我們班男生實(shí)行了一場(chǎng)籃球賽。紅藍(lán)兩隊(duì)每隊(duì)十人,五名主力,五名替補(bǔ)。我當(dāng)然是紅隊(duì)主力了。

      競(jìng)賽起先了,雙方中線跳球。只見裁判持球,用力向上一扔,雙方爭(zhēng)球隊(duì)員奮力起跳爭(zhēng)搶,我方隊(duì)員跳得特別高,輕松拿到了球,之后傳給進(jìn)攻隊(duì)員。對(duì)方防守嚴(yán)密,沒有一點(diǎn)松懈。眼看進(jìn)攻時(shí)間就要到了,我在持球隊(duì)友面前一閃,虛晃一槍,好像要拿球,把對(duì)方的防守留意力吸引到我身上,持球隊(duì)友乘機(jī)突破上籃。

      “球進(jìn)了!”我們歡呼起來。

      “2比0。”裁判高喊。

      可藍(lán)隊(duì)也不示弱,連連得手,把比分咬得很緊

      “4比2。”

      “6比4。”

      “8平。”

      場(chǎng)上驚慌激烈,場(chǎng)下喧鬧非凡。有的`同學(xué)為紅隊(duì)得分拍手叫好,有的為藍(lán)隊(duì)投籃不進(jìn)加油鼓勁。場(chǎng)上場(chǎng)下忙得不亦樂乎。

      我們一不留神,敵方立刻反超了比分:11比13。眼看競(jìng)賽還有半分鐘,再不進(jìn)球就輸定了。關(guān)鍵時(shí)刻,我方另一名隊(duì)員三分線外騰空躍起,雙手用力一投。“啪!”打板進(jìn)筐。

      “球進(jìn)嘍!三分,反超一分。”同學(xué)們歡呼起來。

      藍(lán)隊(duì)哪里肯認(rèn)輸,競(jìng)賽還剩5秒了,對(duì)手抱球往籃下沖,揚(yáng)手就要投籃。我手疾眼快,立即迎上去,張臂一擋。

      “嘭!”球彈了出去。

      “嘟——”裁判鳴哨,競(jìng)賽結(jié)束。

      “紅隊(duì)14比13險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)!”裁判高聲宣布。

      “噢—我們贏嘍,耶!”全場(chǎng)一下子沸騰起來。

      這場(chǎng)籃球競(jìng)賽驚慌激烈,扣人心弦。正由于我們團(tuán)結(jié)一樣,堅(jiān)韌拼搏才奪得最終成功。

      籃球理想的作文 11

      我早知道媽媽上班的地方有一個(gè)籃球場(chǎng),今天終于有機(jī)會(huì)和媽媽一起去學(xué)打籃球了!

      因?yàn)榘职植辉诩遥瑡寢層稚现邪啵次乙粋(gè)人在家,就把我?guī)У綇S里去打籃球了。到了媽媽上班的地方,她告訴我籃球場(chǎng)在哪,我便獨(dú)自去玩了!

      那時(shí),籃球場(chǎng)空空如也,一個(gè)人也沒有。我正好一個(gè)人去學(xué)打籃球了。我直接跑到籃球架下,拿著球,往上一跳,球向上一扔,居然進(jìn)了一個(gè)球,接著,我用著同樣的打法,又接著進(jìn)了9個(gè)球,原來打籃球這么簡(jiǎn)單呀!

      “媽媽,媽媽,我學(xué)會(huì)打籃球啦!”我連蹦帶跳的對(duì)媽媽喊著說。媽媽聽到了也十分高興。媽媽看見我玩的`滿頭大汗,說:“兒子,玩累了就喝口水吧,待會(huì)再接著打籃球!”才休息了一小會(huì),媽媽就提出要看我打籃球。我和媽媽來到籃球場(chǎng),我就繼續(xù)像剛才那樣投籃。又投中了一個(gè)球,媽媽看到我這樣打籃球,便說:“兒子,你這樣投籃是不對(duì)的,應(yīng)該拿著球,邊打邊拍,打著打著,跑到球籃架下,在把球扔上。”接著,她就給我示范了一遍,媽媽說:“照我這樣,試一試吧!”我拿著球一邊拍一邊向前跑,然后朝球籃架上,扔出籃球,結(jié)果投到了架框上,彈了出來。又來一次,還是投不進(jìn),我說:“都快沒有力氣了,我怎么還是投不進(jìn)!”最后,我奮力的朝籃球架上扔去,那緊張的一瞬間我投中了,連續(xù)幾次都是這樣,我十分高興!

      今天,我終于學(xué)會(huì)了打籃球,我真開心呀!!!

      籃球理想的作文 12

      暑期前,媽媽認(rèn)識(shí)了一位從事籃球培訓(xùn)的朋友,她們幾次偶遇閑聊之后,我就順理成章地成為了籃球培訓(xùn)班的學(xué)員。那時(shí)候,我根本不會(huì)打籃球,也不覺得自己有打籃球的天賦,媽媽告訴我打籃球的好處,我到網(wǎng)上查了下,發(fā)現(xiàn)打籃球可以增強(qiáng)心臟功能、促進(jìn)消化、提高反應(yīng)能力,這些都對(duì)我都有很大的幫助,我和媽媽商量了后決定開始學(xué)籃球。

      籃球培訓(xùn)課是在小區(qū)內(nèi)的室內(nèi)籃球館進(jìn)行的。這是一個(gè)簡(jiǎn)陋的單層建筑,空間寬敞,但是夏天里面很悶熱,下雨天有點(diǎn)漏水,還有幾只討厭的蚊子。剛開始,教練教我們拍球。那看起來簡(jiǎn)單至極的動(dòng)作,做起來一點(diǎn)也不容易,我只能拍幾下,球就跑偏了。教練并沒有生氣,耐心地講解動(dòng)作要領(lǐng),半蹲,背挺直,手腕動(dòng)作。這樣一節(jié)課的'運(yùn)動(dòng)量是巨大的,而且在這悶熱的環(huán)境里更加辛苦。每次上完課我都很疲憊,大汗淋漓。當(dāng)然訓(xùn)練的效果也是很明顯的,我連續(xù)拍球的次數(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地上升20、30、40。后來我可以拍到200多次都沒有出錯(cuò),我喜出望外,我想我已經(jīng)算是熟練掌握了拍球。

      教練并沒有像學(xué)校老師一樣來一場(chǎng)拍球考試,好像每個(gè)人都一定能學(xué)會(huì)一樣。后面的每次課程教練都教了新的動(dòng)作:花式拍球,運(yùn)球,傳球,投籃,上籃。我感覺已經(jīng)有些跟不上進(jìn)度了,教練說“你們回家后要練習(xí)今天教的動(dòng)作,光靠上課是不夠的”。這句話好像每個(gè)老師都說過。

      學(xué)習(xí)籃球后,不僅鍛煉了身體,更讓我明白了“世上無難事,只怕有心人!”。

      籃球理想的作文 13

      小學(xué)一年級(jí)的暑假,為了強(qiáng)身健體,媽媽為我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。剛開始我認(rèn)為籃球只是一個(gè)娛樂項(xiàng)目,所以學(xué)起來漫不經(jīng)心,動(dòng)作一點(diǎn)兒也不到位。后來隨著訓(xùn)練的深入,我與籃球結(jié)下了深深的友情。

      初學(xué)籃球時(shí)我不僅身體很弱,而且膽子很小,別人向我傳球我不敢接,投籃時(shí)也讓球與籃筐擦肩而過,而此刻的我卻常常抱頭狼狽逃竄,惟恐籃球砸住自己。我曾經(jīng)想過放棄,但在籃球教練的鼓勵(lì)和細(xì)心指導(dǎo)下,我沒有氣餒,仍然堅(jiān)持著。我一遍遍地練習(xí)著傳球、防守、投籃方面的招式,籃球技術(shù)也一天比一天好,我學(xué)會(huì)了運(yùn)球、跳投、打板、三步上籃等等,籃球場(chǎng)上留下了我無數(shù)揮汗如雨的身影。終于有一天,我在比賽中投進(jìn)了第一個(gè)球,接著是第二個(gè)、第三個(gè)……現(xiàn)在,會(huì)打籃球的`我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名快樂健康的陽光男孩。

      一到周末,我最喜歡的是跟小伙伴們一起在籃球場(chǎng)上打比賽。每每來到球場(chǎng)上,我就精神煥發(fā)、氣宇軒昂。比賽中,我們?cè)诨@球場(chǎng)上馳騁,籃球在我們手中飛舞,雙方隊(duì)員你爭(zhēng)我搶、互不相讓。我與同隊(duì)的小伙伴們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合,我們時(shí)而嚴(yán)密防守、時(shí)而快速反擊,每當(dāng)我們進(jìn)球,隊(duì)友們就歡呼雀躍,歡快的笑聲在藍(lán)天白云中回蕩……

      我愛籃球,因?yàn)樗屛殷w魄更加強(qiáng)健;我愛籃球,因?yàn)樗屛叶昧藞F(tuán)結(jié)協(xié)作的重要;我愛籃球,因?yàn)樗屛易孕拧⒖鞓贰?jiān)強(qiáng);我愛籃球,因?yàn)樗屛冶M情享受著如火如荼的童年生活!

      籃球理想的作文 14

      早上,我剛吃完早飯,“死黨”周龍奇和王振興就來找我打籃球。

      一到籃球場(chǎng),只見周龍奇大喝一聲:“看我周大球星的絕技火星投籃!”話音剛落,籃球好像真的變成了一顆火球砸向籃球架。說時(shí)遲、那時(shí)快,我瞄準(zhǔn)正在半空飛翔的籃球,將手中的籃球用力一擲,“嘭”的.一聲,兩個(gè)籃球在空中相撞,向邊上飛去。一直在圍觀的王振興得到球后帥氣地轉(zhuǎn)身一擲,球進(jìn)了。看著他那得意勁,我也不甘示弱,隨手拿起一只籃球。“看我的特技――倒馬桶。”話音剛落,我雙手抱球,三步跨到籃筐前,縱身躍起,用力一拋,球如流星一般呼嘯著飛向籃板。我靈機(jī)一動(dòng)說:“這是我新發(fā)明的絕技――越界扔球!”

      這時(shí),剛?cè)烨虻闹荦埰孀哌^來,拍拍我的肩膀說:“哥看好嘍,讓你開開眼界,見識(shí)一下什么叫做技術(shù)。”我受不了,裝作很驚訝的樣子掃了掃周龍奇,說:“你就吹去吧!”周龍奇說:“真的,我騙你干嘛,看好嘍,你和王振興來攔我。”只見他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找突圍的機(jī)會(huì)。我們兩人組成一道堅(jiān)固的防線,眼睛緊緊地盯著球。突然他加快了步伐,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,試圖沖破防線,卻均以失敗告終。見這招不成,他又虛晃一招,把球往我腿間一扔,我急忙反應(yīng)過來,彎下腰將球撿起,對(duì)著王振興說:“接球!”王振興一接到球,看了一眼猛虎似的周龍奇,立即轉(zhuǎn)身把球投向籃筐,球從空中劃過一道美麗的弧線,進(jìn)了!

      今天真過癮。

      籃球理想的作文 15

      我是個(gè)文靜的女孩,生活中大大咧咧,興趣、愛好與眾不同,特愛打籃球。我的房間里貼滿了球星的海報(bào),有科比—布萊恩、保羅—加索爾、姚明等,我常常望著偶像們馳騁在籃球場(chǎng)上的'矯健身影,仿佛天天與他們?cè)谝黄稹?/p>

      事情往往不盡人意。開始,我向媽媽提出學(xué)打籃球,媽媽帶著不可思議的神情說:“一個(gè)女孩子,打什么籃球!搞好自己的學(xué)業(yè)就成。”我斬釘截鐵地表示:一定不會(huì)影響學(xué)習(xí),甚至和媽媽簽了“軍令狀”。為此,我每天既要努力學(xué)習(xí),又要堅(jiān)持訓(xùn)練,雖然感覺很累,但一摸到籃球,似乎就充滿了動(dòng)力。經(jīng)過一段時(shí)間的磨練,不但我的球藝有所長(zhǎng)進(jìn),而且學(xué)習(xí)成績(jī)也在提升。

      我加入了學(xué)校籃球隊(duì),在訓(xùn)練或比賽時(shí),哪怕腰酸背疼、甚至發(fā)生碰撞受傷,我都心甘情愿,無怨無悔,這是我喜愛的運(yùn)動(dòng),只有堅(jiān)持才能如愿以償。我忘不了那場(chǎng)激烈的比賽,球場(chǎng)上人聲鼎沸,比賽場(chǎng)面驚心動(dòng)魄,時(shí)而對(duì)方領(lǐng)先,時(shí)而我們趕超,時(shí)而害怕緊張,時(shí)而激情洋溢……最后,在我和隊(duì)員們的默契配合下,有驚無險(xiǎn)地獲得了勝利。

      籃球不單使我增強(qiáng)了體力,也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只要持之以恒,就不會(huì)留下遺憾。籃球是我生活中的好伴侶,它給我?guī)碜孕拧⒊煽?jī)、榮譽(yù)。我愛籃球,我們永遠(yuǎn)在一起,共同享受成功和快樂。

      籃球理想的作文 16

      開學(xué)這一段時(shí)間,我明顯長(zhǎng)胖了不少,爸爸媽媽都開始為我擔(dān)心起來。最后經(jīng)過商量,一家人一致認(rèn)為應(yīng)該給我報(bào)一個(gè)籃球訓(xùn)練班,這樣,既能讓我在打籃球的過程中鍛煉身體,又有助于長(zhǎng)高,真是一舉兩得!

      今天是我籃球班開課的日子,一放學(xué),我就急忙朝籃球館趕去。走近籃球館,已經(jīng)有不少同學(xué)在訓(xùn)練了,只見他們?nèi)缂诧L(fēng)般在場(chǎng)地上飛奔,做出各種高難度的動(dòng)作,看著他們打球時(shí)的颯爽英姿,我也忍不住躍躍欲試。可是當(dāng)我興沖沖地抱起籃球時(shí)才傻了眼,別說是高難度的動(dòng)作了,就算是簡(jiǎn)單地基本動(dòng)作,我也一點(diǎn)兒不會(huì)。唉!還是去向教練虛心求教吧!教練耐心地教我們每一個(gè)動(dòng)作,不久,我便學(xué)會(huì)了很多打籃球的.基本動(dòng)作,有低拍球、雙手交替排球、胯下運(yùn)球。還有一些打籃球的必要的技巧:傳球、左手運(yùn)球上籃、右手運(yùn)球上籃。我們從下午5:30一直“瘋”到了晚上7:30.籃球館里處處回蕩著歡快的笑聲和興奮的叫喊聲。

      快樂的時(shí)間總是短暫的,很快,籃球班的下課時(shí)間就到了,大家都已累得大汗淋漓,感覺連骨頭都要散架了似的,雖然同學(xué)們沒有玩盡興,但也只好戀戀不舍地互相告別,一步三回頭地離開了球館。

      打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)真的是太有趣啦!我已經(jīng)深深地被它吸引住了,我決心一定要好好練習(xí),即使成不了像姚明叔叔那樣的籃球明星,也要做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!

      籃球理想的作文 17

      今天,村里要迎龍燈,全村張燈結(jié)彩的,無不透著喜慶的氣氛,我和2位小伙伴們相約來到村里的秋千下玩耍。

      秋千載著大家的歡笑越蕩越高,大家正玩得起勁,不知從何處冒出三個(gè)屁大的小不點(diǎn)(小地主少爺們),我瞅著他們那緊皺的眉頭與盯著我們的眼神,便知道該是我出場(chǎng)迎戰(zhàn)的.時(shí)候了,一場(chǎng)3對(duì)3的對(duì)決即將開始(爭(zhēng)奪秋千)。

      第一戰(zhàn)——唇槍舌劍

      小鬼頭們首先發(fā)起攻擊,扯著嗓子朝我們叫喊:“下來下來,該我們玩了,快走!”我們當(dāng)然不是那么容易打發(fā)的,三人都視而不見,聞而不聽,仍舊自顧自的玩耍,存心氣氣他們。沒想到,激將法還真的讓他們中計(jì)了,他們手插腰,怒發(fā)沖冠,指著我們破口大罵,喊得嗓子直冒煙,累得氣喘吁吁,才暫時(shí)安靜下來。這一戰(zhàn)女勝,男敗。這群小毛孩,毅力、耐力都不錯(cuò),開始準(zhǔn)備第二戰(zhàn)。

      第二戰(zhàn)——武動(dòng)奇跡

      論年齡,他們毛孩們沒我們?nèi)慌畟b大;論個(gè)頭,也沒我們高;論力氣,肯定沒有我們大。想戰(zhàn)勝我們——門都沒有。

      小鬼頭們不知哪兒撿來的橘樹枝,每人手握一根,氣勢(shì)洶洶的朝我們走來。看樣子,是決斗了。我作為先鋒,打頭陣。夏婷目不轉(zhuǎn)睛的盯著這三人,唯恐三人真動(dòng)手;園園在一旁大聲為我加油吶喊。我裝作要進(jìn)攻的架勢(shì),追著三人一通亂跑,趁他們休息,奪下了他們的“利器”。揮舞著像是要打他們,把他們嚇跑了。

      大人不計(jì)小人過,女孩子的心是最軟的,我們便把秋千讓給了他們。

      籃球理想的作文 18

      我愛籃球從小到現(xiàn)在所有運(yùn)動(dòng)中,不管是足球、網(wǎng)球、羽毛球還是乒乓球我都很喜歡,但我最愛好的還是籃球,因?yàn)榛@球不僅可以強(qiáng)身健體,還可以幫助我減肥,磨練意志。

      去年我參加了籃球訓(xùn)練班,剛開始進(jìn)入基礎(chǔ)班,第一天訓(xùn)練教練就讓我們圍著操場(chǎng)跑五圈,前兩圈我還可以堅(jiān)持,后幾圈我就感覺腿沉得抬不起來,氣喘吁吁的,跟教練說我能不能停下來不跑,教練嚴(yán)厲地拒絕了我的要求,我賭氣的堅(jiān)持下來,回到家里我跟媽媽說教練太不盡人情了,我都累得不行了,他也不同意我的要求,媽媽說你不是堅(jiān)持下來了嗎?這就是好樣的。

      在我過生日的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)籃球,我喜歡極了,一同訓(xùn)練的伙伴們也羨慕我有一個(gè)好媽媽,我對(duì)籃球更感覺興趣了,從體能訓(xùn)練到投籃技巧我都認(rèn)真去做,在我刻苦訓(xùn)練下,今年教練經(jīng)過考核,讓我進(jìn)入了提升班,訓(xùn)練量頓時(shí)加大了很多,還有幾個(gè)好朋友也和我分開了,我又打起了退堂鼓,跟媽媽說訓(xùn)練太累了,我不想繼續(xù)籃球訓(xùn)練了,媽媽語重心長(zhǎng)的說,做事情要有始有終,能夠堅(jiān)持才是我希望看到的兒子。如果你實(shí)在不想去訓(xùn)練我也不勉強(qiáng)你,但是你一定要考慮清楚,是做一個(gè)虎頭蛇尾的.孩子還是有始有終的孩子。

      我聽了媽媽的話,堅(jiān)持了下來,也很快投入了這個(gè)其樂融融的大家庭里。現(xiàn)在我不僅身體強(qiáng)壯了,個(gè)子也長(zhǎng)了很多。從籃球中我認(rèn)識(shí)到了很多籃球明星,他們的刻苦訓(xùn)練,帥氣的投籃都深深的吸引了我。從籃球中我鍛煉了身體,麿練了意志,我愛籃球。

      籃球理想的作文 19

      今天,天空萬里無云,陽光明媚,陳三和我準(zhǔn)備來場(chǎng)兒童雙人籃球賽。

      我們以家門前一小塊空地作為籃球場(chǎng)地,并用粉筆畫了球場(chǎng)中心線,找了兩個(gè)塑料臉盆,放在地上,充當(dāng)“籃筐”,并請(qǐng)弟弟當(dāng)我們比賽的裁判。

      開球了!

      弟弟將球拋向高空。我趕忙縱身一躍,碰到了籃球,球正好落在我面前。我急忙取球,向前沖去,陳三見勢(shì)不妙,飛似的奔到我面前,左攔右擋,讓我與“籃筐”保持一定距離,使我不能投球。我決定聲東擊西!我側(cè)身到左側(cè),陳三不知是計(jì),跟著我到左邊。我趁著這次難得的機(jī)會(huì),突圍出擊,到了“籃筐”旁,我瞄準(zhǔn)“籃筐”,用力將球扔出,準(zhǔn)確地進(jìn)了“籃筐”。

      第二局,陳三發(fā)球。他牢牢地將球控制在手上,并使出“凌波微步”,迅速地朝我方“籃筐”逼近,我的心弦頓時(shí)繃緊了,急忙上前攔截,陳三一個(gè)靈巧的閃躲便避開了我,他隨后來了個(gè)三步跨籃,將球投進(jìn)了“籃筐”。

      第三局,我發(fā)球。陳三站在球場(chǎng)中心線旁一動(dòng)不動(dòng),眼皮許久才眨一下,我大為納悶,不知陳三要使出什么“詭計(jì)”,便小心翼翼地靠近中心線,準(zhǔn)備遠(yuǎn)投。只見陳三忽然對(duì)我用了隔山打山——對(duì)我大叫一聲,我一緊張,他趁機(jī)搶過球,把球投進(jìn)了籃筐。我不服氣:“你使用詭計(jì),進(jìn)球無效。”陳三哈哈大笑:“誰規(guī)定不能用計(jì)的`啊,打籃球不僅要靠體力,也要靠腦力!”

      今天的比賽我雖然輸了,但我既鍛煉了身體,享受到打籃球的樂趣,又加深了與陳三的友誼,收獲良多。

      籃球理想的作文 20

      放學(xué)了,外面風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去打籃球。

      到了操場(chǎng),我迫不及待地拿起籃球,左手拍一下,右手拍一下,當(dāng)籃球觸到手掌時(shí),我拿著球半蹲,高高躍起,把球投了出去,半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球!球進(jìn)了!我興奮地一直投球,很多球都進(jìn)了,心想:要是能來場(chǎng)比賽那就更棒了!于是,我興致勃勃地跟媽媽說:“我要和您定位比賽!”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的橢圓場(chǎng)地繞一圈,每個(gè)點(diǎn)都要投。如果你投進(jìn)了,可以晉級(jí)到下一個(gè)點(diǎn)。如果你輸了,就要把球傳給對(duì)手。這樣依次輪流,誰先投完一圈,誰就是贏家。

      比賽開始了。我站在起點(diǎn),托著球,用力一跳,球投了出去,球在籃筐邊緣調(diào)皮地繞了幾圈,好像在捉弄我似的,球進(jìn)了。我晉級(jí)到第二個(gè)點(diǎn)位,哎呀!一不小心,用力過猛,球打到籃板上,彈了出去。輪到媽媽了,媽媽連進(jìn)2個(gè)球,到了第三點(diǎn)位。我不甘示弱,連進(jìn)了3個(gè)球,直接殺到中心點(diǎn)位。媽媽站在原地,不是投得太輕,就是投得太重,要么就是投歪了。媽媽就像一只泄了氣的皮球似的,垂頭喪氣。不一會(huì)兒功夫,我就要投最后一個(gè)球了,我半蹲著把球舉過頭頂,眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)籃筐。一切都靜止了,我奮力一躍,只聽到球“啪”的一聲落在地上,球進(jìn)了!我高興地跳起來,快活地喊著:“我贏啦!我贏啦!”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對(duì)媽媽的`勇于堅(jiān)持豎起了大拇指,媽媽對(duì)我的球技贊賞有加。

      媽媽說:“運(yùn)動(dòng)的男孩最帥氣。”我愛運(yùn)動(dòng),我愛籃球!

      籃球理想的作文 21

      “生命在于運(yùn)動(dòng)”。人們都說運(yùn)動(dòng)能使人變得強(qiáng)壯,變得聰明。我喜歡運(yùn)動(dòng),它似乎是我生活中最主要的部分。

      我酷愛籃球,仿佛它身上有一種獨(dú)特的魔力,讓我對(duì)它垂涎三尺,深深吸引著我。

      在學(xué)校,我是班里的“籃球高手”。上體育課時(shí),老師的言語唯一能吸引我的就是“活動(dòng)”兩個(gè)字,因?yàn)槲医K于自由了,終于可以打籃球了。其他時(shí)間我好像是在夢(mèng)游,什么“五十米加速跑”,什么“立定跳遠(yuǎn)”,都無關(guān)緊要,因?yàn)槲夷脻M分真是小菜一碟。只有“籃球”能讓我瞪起眼來,頓時(shí)有了動(dòng)力。每當(dāng)體育老師吹哨宣布本節(jié)課結(jié)束時(shí),我先瞅瞅同學(xué)的手表,看看還有沒有足夠的時(shí)間,如果還剩下二十分鐘或者三十分鐘,我會(huì)像籠中的小鳥突然飛到藍(lán)天一樣,剎那間有了活力,有了激情,因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們打比賽了。放學(xué)之后,我更是籃球場(chǎng)上的“主人”,在兩個(gè)籃球架之間來回跑動(dòng),搶斷、助攻、籃板、投籃······無所不能,我真佩服自己的籃球天賦,真像個(gè)“籃球達(dá)人”。突然天黑了,我這才醒悟到該回家吃飯了,于是放下籃球,背好書包,大步流星地往家趕。

      在家里,我是個(gè)名副其實(shí)的“籃球迷”。每當(dāng)周末來臨,完成作業(yè)后,我總是穿好衣服,然后急匆匆地跑到客廳,打開電視機(jī),調(diào)到cctv——5頻道,坐在機(jī)前輕松地享受一頓“籃球大餐”。

      我熱愛籃球,熱愛籃球場(chǎng),熱愛那些耳熟能詳?shù)?NBA球星。我相信,籃球會(huì)讓我變得更加聰明,更有助于我將來的發(fā)展。

      籃球理想的作文 22

      今天下午我、琪琪、鄧怡誠和當(dāng)當(dāng)打了籃球。

      因?yàn)閯傞_始,只有我、琪琪、鄧怡誠,所以我們只是拍籃球,看誰如果連續(xù)不斷拍的最多。

      因?yàn)槲遗牧?34個(gè),琪琪拍了254個(gè),鄧怡誠拍了232個(gè),所以琪琪贏了!我佩服地對(duì)琪琪說:你真厲害!拍了254個(gè)!琪琪害羞地笑了笑說:嘻嘻,也沒什么啦!我問:你有什么秘訣嗎?琪琪對(duì)我說:你一說還真有一條秘訣,不知道你想不想聽?當(dāng)然想聽啦!我說,只有練!哦,我知道了。

      后來,當(dāng)當(dāng)來了我們不再拍籃球,開始搶球和投籃。我們先來說一說搶球,規(guī)則大致是這樣的:一個(gè)人運(yùn)球跑,另一個(gè)人追并且可以搶球,接著投籃。如果投進(jìn)去了,自己得一分;如果沒投進(jìn)去,對(duì)方得一分。最后看誰得的分最多誰就是贏家。我們玩兒的時(shí)候鄧怡誠贏了,別看鄧怡誠拍籃球拍的不是很好,但是他投籃和搶球都很厲害,所以他拿了冠軍。

      過了一會(huì)兒,我們覺得這樣玩兒沒意思,跑的腿也特別累,所以鄧叔叔提議我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)投籃,每人有三次投籃的機(jī)會(huì),看你一共能投中幾次。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)投籃,所以我每次投籃幾乎都投不中,這樣使我并沒贏得比賽,但是我依舊玩兒得很開心。

      聽了我的'介紹,你有沒有也喜歡上了打籃球呢?

      有這么多伙伴一起玩兒就是幸福!

      籃球理想的作文 23

      今日烈日炎炎,晴空萬里,在這炎熱的天氣里我認(rèn)為打籃球再合適不過了。我興高采烈地拉著爸爸來到了籃球場(chǎng),里面空空如洗。看來人們覺得打籃球太熱了。之后,我與爸爸的比賽開始了。

      一上來,爸爸就沖,我嚴(yán)陳以待,等爸爸接近我時(shí),我便就勢(shì)搶過爸爸手中的籃球。可爸爸卻不是好對(duì)付的.,一轉(zhuǎn)身,就讓我撲了個(gè)空。我正要再搶時(shí),可大吃一驚,爸爸在趁我沒注意時(shí)已經(jīng)繞過去直朝籃框奔去,速度之快如風(fēng)一般。我也不慢如一匹駿馬去追,可晚了。爸爸到了籃筐下,一投沒中,我開心極了,量出了自創(chuàng)絕招“橫沖直撞”可事與愿違,我那一撞反倒把爸爸撞出了界外,這可真是糟糕。又打了一會(huì)兒,爸爸連連進(jìn)球。上半場(chǎng)結(jié)束了,爸爸以13:4領(lǐng)先于我。我堅(jiān)信不疑相信戰(zhàn)敗爸爸不是如此難的。因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>

      “嘟,嘟,嘟”隨著一聲有力的喇叭聲,下半場(chǎng)比賽開始了。這次我先來,我拍著球直向籃框而去,爸爸料事如神早在那等候多時(shí)了。我開始加速, 如離弦之箭一般直向籃框跑去,我準(zhǔn)備試一試3米之外投射,爸爸詭計(jì)多端,便跳起來,那時(shí)候我心灰意冷,可這次球竟然沒被爸爸碰到,反而飛入了球框中。我心中充滿快樂,可沒洋洋得意多久,爸爸的攻擊已經(jīng)近在咫尺,我打起精神,手一甩正好把球從爸爸手中拍出,我馬上追到球,一扔又中了。又打了幾球紅日落下,下半場(chǎng)隨之結(jié)束了。

      這次我以11:19的成績(jī)雖又輸了,可這輸?shù)帽壬洗我枚嗔恕?/p>

      籃球理想的作文 24

      人的一生中有許很多多的東西要學(xué),就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天我就告訴大伙一件最值得回憶的事,那就是學(xué)打籃球,同時(shí),我還要謝謝我的同學(xué)王克源。

      有一天,我在家整理東西時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)以前買的籃球,不如去打籃球吧?于是我打了電話邀請(qǐng)王克源一塊去體育館打籃球,王克源欣然同意了我的邀請(qǐng)。

      我?guī)狭嘶@球和水,興高采烈的趕往體育館,體育館真是熱鬧啊!有些跳舞,有些跑步,還有些打羽毛球……我找個(gè)籃球架開始學(xué)投籃。第一手要穩(wěn),心不慌,只須在規(guī)定的時(shí)間投籃,即使成功了。我看見其他人投籃的動(dòng)作千姿百態(tài),五花八門,仿佛一陣風(fēng)飄飄蕩蕩的.,是多么瀟灑。

      王克源對(duì)我說:“打籃球有兩種辦法,一種是一般上籃法,你把籃球高高舉起,把力氣放在手臂上。另一種是三步上籃法,第一步是右腳邁出一大步,而且要拍上三次籃球,第二步是迅速往籃球架的地方跑去,第三步是全神貫注的投籃。我嘗試了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)最容易的辦法是三步上籃法,命中率高。這個(gè)時(shí)候,我在訓(xùn)練的時(shí)候,忽然有一顆籃球飛來,砰的一聲,我被打中了,我感覺打籃球好難,不學(xué)了,這個(gè)時(shí)候我想起了老師說的話,做啥都要堅(jiān)持才能取的成功,于是我留下來繼續(xù)訓(xùn)練,結(jié)果我終于了解一點(diǎn)皮毛。

      雖然目前技術(shù)不是非常不錯(cuò),但是我了解了一個(gè)道理,做啥事都要堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。

      籃球理想的作文 25

      每個(gè)人都有自己的興趣愛好,有的人喜歡收集郵票,有的人喜歡旅行,有的人喜歡烹飪,我也不例外,我特別喜歡打籃球。

      隨著籃球運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展壯大,NBA和FBA已經(jīng)成為當(dāng)下備受矚目的時(shí)尚體育項(xiàng)目。籃球以其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和巨大的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),已經(jīng)成為備受推崇的時(shí)尚體育項(xiàng)目。我熱愛觀看NBA比賽,欣賞他們之間激烈的身體對(duì)抗,享受他們帶來的火爆扣籃表演,更為他們飛翔般的運(yùn)球技巧所傾倒。我喜歡他們團(tuán)隊(duì)合作的默契,喜愛他們激情四射的比賽表現(xiàn),也對(duì)賽場(chǎng)外的花絮充滿興趣。而我最最喜歡的球員則是特雷西·麥克格雷迪!

      我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,從小就喜歡打籃球,因?yàn)槲覀(gè)子高,在籃球場(chǎng)上總是有天生的優(yōu)勢(shì)。每次體育課上籃球課,我就興奮異常,只要一天沒有碰籃球,就感覺心里不踏實(shí),仿佛少了點(diǎn)什么。

      我是從小學(xué)一年級(jí)開始接觸籃球的,當(dāng)時(shí)我投籃的命中率非常低,控球技術(shù)也很欠缺。但是經(jīng)過這兩年的`不懈努力,我的籃球技術(shù)有了很大的提高,現(xiàn)在我經(jīng)常和一些陌生人一起打球。

      我覺得打籃球是一項(xiàng)非常有意義的運(yùn)動(dòng)。首先,打籃球是一種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),需要隊(duì)員們相互配合,共同努力,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。其次,打籃球?qū)ι眢w健康也有很大的好處,通過打籃球,我感覺自己的身體逐漸變得更加強(qiáng)壯和有活力,不再容易生病。

      籃球理想的作文 26

      去年暑假,我和父母約好要舉辦一個(gè)“家庭智力競(jìng)賽”。

      暑假到了,比賽當(dāng)天,我先學(xué)會(huì)了做電視上的主持人,走到臺(tái)上,清了清嗓子,說:“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請(qǐng)紅媽媽回答問題:什么是文言文?請(qǐng)舉例。”我媽聽了,想了一會(huì)兒,說:“文言是指有情有情,有情有理的詩。比如古代記敘文《學(xué)弈》,告訴我們專心學(xué)習(xí)或做任何事,否則什么都不會(huì)做。”我忍不住鼓掌說:“回答正確,紅邊加十分。”之后他轉(zhuǎn)身在黑板上用紅棉寫了個(gè)“加10”。“接下來請(qǐng)藍(lán)爸爸提個(gè)問題:冰箱里同時(shí)放兩只鵝。一小時(shí)后,一個(gè)人死了,但還活著。為什么?”“嗯,嗯……”看到父親答不上來,我就露出了答案:“因?yàn)槟侵基Z不是普通的鵝,它是南極企鵝的主人,藍(lán)邊減十分!以下為笑話大賽。不管你說什么笑話,逗婆婆開心都可以加分!”話音剛落,我媽就舉手說:“從前有個(gè)笑話大王。有一次,他不小心破門而入,被抓了。當(dāng)這個(gè)人聽到他說他是著名的笑話國王時(shí),他讓他說一句話讓他笑。笑話王想都沒想就說了個(gè)屁字。這個(gè)人不知道這意味著什么。笑話王說:‘該你放手,該你不放手。”我聽著,忍不住笑了。就連我媽的對(duì)手爸爸也笑了。

      最后我媽以20分的優(yōu)勢(shì)取得了巨大的勝利。這次“智力競(jìng)賽”真的'很有趣,不僅豐富了我們的語文知識(shí),也考驗(yàn)了我們的智力,給我們的家庭增添了無窮的樂趣。

      籃球理想的作文 27

      友誼第一、比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開展的籃球賽,現(xiàn)在,就讓我來給您們講講吧!

      首先,我們先開球,萬幸中的不幸是球被敵隊(duì)搶走了,好在我隊(duì)防守人員眼疾手快,像饑餓的獵豹一般向他沖去,搶到了球,又飛快的傳給我隊(duì)主將,可他被三個(gè)人死死地團(tuán)團(tuán)圍住,他一邊拍球,一邊掃視著周圍,一轉(zhuǎn)身然后把球傳給了我,我心想:絕對(duì)不可以辜負(fù)隊(duì)長(zhǎng)的希望。見我隊(duì)人員都離我很遠(yuǎn)又無路可走,我心生一計(jì),先做了一個(gè)假動(dòng)作,再大膽的三步上籃——令我不敢相信的是:我的球進(jìn)了!隊(duì)友們歡呼著向我跑來,我也大叫著一蹦三丈高,他們都很替我高興呢!

      比賽并沒有結(jié)束,對(duì)方如同怒火中燒的.猛虎一般突破重圍,直接上籃,可是球并沒有進(jìn)去,我正暗自高興,大聲對(duì)隊(duì)友喊道:“我們要加油啊——”可是不等我說完,對(duì)方再次補(bǔ)進(jìn)了一個(gè)兩分球……

      我們也不甘示弱,而且像注入了戰(zhàn)士血清一般更加勇猛無敵了,我隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)團(tuán)隊(duì)配合,我們拿到球后,會(huì)立即飛快的相互傳球,對(duì)方搶不到球,于是他們死死地盯住我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),不讓他傳球,也不讓他靠近籃筐,眼看球就要被搶走了,隊(duì)長(zhǎng)急忙縱身一跳,“噗通——”我們進(jìn)了——三分球!

      激烈的比賽結(jié)束了,我們勝利了,我們隊(duì)所有的隊(duì)員都一起跳著、高喊著在球場(chǎng)上跑來跑去,風(fēng)輕柔的拂過我們的臉龐,突然感覺天真藍(lán),我們共同的努力換來了成功和勝利的喜悅,今天真快樂!

      籃球理想的作文 28

      在我四年級(jí)時(shí),我愛上了打籃球,因?yàn)榇蚧@球不僅能強(qiáng)身健體,還能放松心情,緩解學(xué)習(xí)壓力。

      我?guī)缀趺刻熘形绾拖挛缍紩?huì)去打籃球,和同學(xué)們一起,投三分球,打籃球比賽,在寬闊的操場(chǎng)上奔來跑去,和同學(xué)們有說有笑的。那是多么美好,多么愉快呀!

      但是,現(xiàn)在的我或許已經(jīng)沒有時(shí)間打籃球了,因?yàn)閷W(xué)校里不僅有“堆成山”的`作業(yè),還要奔波好幾個(gè)學(xué)習(xí)班,打籃球的時(shí)間幾乎都被學(xué)習(xí)占用了,哪來的時(shí)間去休閑呀?

      下課了,幾個(gè)同學(xué)抱著籃球,走到我身邊,說:“鐘祖睿,走,打籃球去。”我手拿著筆,眼睛直盯著作業(yè)本,回答道:“你們先去吧,我寫完作業(yè)就來。”然而,我還沒離開椅子半步,就已經(jīng)上課了,我心想:留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。

      周末,看到同學(xué)們?cè)谂笥讶χ邪l(fā)出他們自己打籃球的圖片時(shí),我不禁覺得我的生活少了點(diǎn)什么,同學(xué)們都能打籃球,而我只能在學(xué)習(xí)班里幻想自己在打籃球。我心想:留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。

      回家后,我也有思考,既然我愛上了籃球,何必要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌而放棄呢?難道我忙的一分鐘都抽不出來嗎?我可以把作業(yè)寫得快一點(diǎn),抽一點(diǎn)時(shí)間去打籃球,或是從看書的時(shí)間里抽出十分鐘。

      留點(diǎn)時(shí)間給籃球吧。哪怕只有十分鐘。那短短的十分鐘,也可以放松學(xué)習(xí)的壓力。時(shí)間是擠出來的,我需要有時(shí)間去放松放松,多一點(diǎn)課外的體育活動(dòng)。

      籃球理想的作文 29

      小時(shí)候,我連籃球是什么都不知道,也不知道怎么玩。圓圓的籃球像一個(gè)大大的西瓜,硬硬的外皮顯得它的彈力十足。等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),只會(huì)把籃球投走、撞墻、反彈回來、再接住、再投……

      上學(xué)了,我開始真正接觸籃球了,但是球技卻不高。有一次,高天奕、朱珂瑜等好朋友和我一起在籃球場(chǎng)上見面。我們一起組兩隊(duì)打一場(chǎng)籃球比賽,我暗暗想:“啊!真實(shí)天助我也,這次終于可以一展球技啦”。

      剛開始,有好幾次,別人都傳給我球,可每一次我都投不進(jìn)籃框。漸漸的,別人傳給我球的次數(shù)越來越少了,到最后,哎!我就像“跟屁蟲”一樣跟著他們一起跑。過了一會(huì)兒,我越跑越覺得我沒有用,一氣之下,剛好搶到對(duì)方手里的球,“快投啊!”我不知如何是好,只好瞄準(zhǔn)籃框,一投,結(jié)果進(jìn)了,突然,一陣激烈的喝彩聲在我耳邊響起,“啊!我投進(jìn)球了,我成功得了2分!”我興奮激動(dòng)地說。

      輪到籃球的基本玩法了:投籃得分。我們站在三分線的邊緣,我想:“天哪!三分線是哪里啊?”我只好跟著我的隊(duì)友們,看清線條,才站到了準(zhǔn)確的位置。慢慢地,漸漸地由三分線變成了籃球場(chǎng)的中央。“我的`天呀,這么遠(yuǎn),能投的進(jìn)籃框嗎?”第一次我用力過猛,球越過了籃框,第二次……沒進(jìn)、沒進(jìn),我每投一次,我都要深呼吸,想著NBA運(yùn)動(dòng)員投球的姿勢(shì)和方向,心里默默的琢磨著,“咚”的一聲,這次籃球在籃框的邊緣繞了幾圈,正好進(jìn)了籃框,“耶!”我擺出了一個(gè)“V”的手勢(shì)。

      我愛籃球,我也愛拼搏!

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