給我的禮物作文

    時間:2025-06-19 08:34:51 禮物 我要投稿

    【必備】給我的禮物作文7篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的給我的禮物作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】給我的禮物作文7篇

    給我的禮物作文 篇1

      冬爺爺來了,我不知道他將會給我哪些禮物,所以,我一天天地等待著。

      今天早上,我起床穿好衣服,來到窗前。哇!

      玻璃上布滿了美麗的“窗花”,我想這一定是冬爺爺送給我的禮物吧!

      太陽出來了,我正在吃飯,可不一會,那些像綻開的牡丹花,像含苞欲放的梅花,像美麗的菊花,還有的`像冰山……全都化成了一滴滴水。這時,我突然想到了快要上課了。在路上我知道了,原來,窗花化時是冬爺爺在催我上學。

      忽然,迎面吹來了一股寒風,像刀子在割我的臉,我疼得咧了咧嘴。這時,我仿佛聽到了一個聲音:“孩子啊,要勇往直前,這些寒風是在鍛練你的意志力。”最終,我抵御著寒風來到了學校。

      在學校,我從心里感謝冬爺爺:“冬爺爺,我非常感謝您送給我的這些禮物,我也很喜歡這些禮物,所以,我也祝您身體健康,因為您要是生病了,那些禮物可就泡湯了!

    給我的禮物作文 篇2

      逢年過節,許多小朋友都會收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買這些東西,也許是他以前給我買了衣服、鞋子,但不合我媽媽的意,媽媽從來不給我穿的緣故吧,所以后來就不再給我買了。但是,他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言,爺爺給它起了一個名字,叫“忠告”。

      我上幼兒園的時候,有一次,姑姑、表妹和幼兒園老師座談,爺爺也在場。老師一個勁地表揚表妹岳佳佳,我忙說:“我們老師也經常表揚我呢,睡午覺的時候,有些小朋友在宿舍里跑來跑去,大聲吼叫,我就對他們說:‘快睡覺去,別吵了!影響別人!’”

      老師夸我像個‘小領導’!睜敔斅牶髮ξ艺f:“今天討論的話題是佳佳,不是你。自己的優點要讓別人說,不能自己搶著說。”回到家里,爺爺用一塊小紙牌為我做了一個書簽,上面寫了一行字:虛心使人進步,驕傲使人落后——毛澤東。

      從上幼兒園起,我受到的表揚和獎勵一直很多,全家都很高興,可是爺爺卻說,人的一生不可能永遠一帆風順,今后還會遇到很多挫折和磨難,不能因為眼前的這些光榮而沾沾自喜。小學一年級,當我拿回全校漢語拼音比賽第一名的獎狀時,爺爺沒有夸我。而是在電視機后面貼獎狀的墻上掛著的'紙片上寫下一句話—巴爾扎克說:“勝利和眼淚,這就是人生!”

      在這之前,爺爺已在這面墻上掛了許多紙片,上而寫滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進,嬌慣誤人一生。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規條而不動手實踐,等于天天挖田施肥不播種!薄皶x百遍,其義自見!薄罢l掌握了知識,誰就能戰勝一切!”“魯迅:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,它總是有的。”……還有一張紙片上寫的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學幾何:”后面一句是用紅筆寫的,字特別大,像一條標語。這是在我剛開始認字的時候爺爺寫的,現在紙的顏色已發黃了。爺爺還經常叫我念這條警句,叫我記住,人的一生需要學習的知識太多了,得從小抓緊時間學習。

      爺爺送給我的禮物太珍貴了,很多時候我一不想學習,這些名言警句就在鞭策著我,使我又增添了學習的興趣和改掉缺點的勇氣。所以,在校期間,我各科成績都是優秀,而且課余愛好也頻頻獲獎:老師輔導我畫的畫在全市第三屆青少年書法美術作品展中獲獎;鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎;爺爺和老師指導我寫的作文也在全國獲了獎。特別是我的一些缺點,在那些名言警句的啟發下得到了改正。在這個假期里,我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。

    給我的禮物作文 篇3

      我有一個非常珍貴的禮物——滑冰車。那是爺爺親手做的。雖然現在有一些破損了,但是我一點也不嫌棄,還把它視為“掌上明珠”。因為這個冰車里包含著爺爺對我的愛和關心。

      記得那是我八歲的時候,我過生日。爺爺對我說:“文碩,看看我給你準備了什么禮物!敝灰姞敔攺目活^的一個箱子里拿出了我夢寐以求的禮物——滑冰車。我高興得手舞足蹈,嚷嚷著爺爺明天帶我去滑冰。爺爺高興地說:“好!好!我的好孫子!

      第二天早上,爺爺還在炕上,就早早地把我叫起床,讓我趕快穿衣服,吃完飯好去滑冰。我很興奮,做好所有的事情后,催爺爺出門。爺爺剛下炕,就看到我已經整裝待發了。

      我和爺爺走到了河邊,只見河面上結了一層厚厚的冰。我馬上跑到冰上,乘上滑冰車?墒俏乙粋腳沒踩好,摔了個四腳朝天。爺爺馬上沖過來把我扶起來,擔心地說:“沒事吧,文碩?有沒有受傷?”我回答說:“沒事!

      就這樣,我和爺爺在冰上玩到了中午。爺爺說:“文碩,我們該回家了!蔽乙酪啦簧岬赝业.方向走。

      現在,這件禮物常常勾起我美好的回憶。它永遠珍藏在我的心里,永不會忘記。

    給我的禮物作文 篇4

      我看見流逝的歲月在壞壞的笑。生命猶如沙漏,完全止不住的消亡。它完全看不見歲月在使壞。

      花開花紅到最深之處,你喜愛至極。花落花枯實在很是凄慘,你一眼不屑。綠葉看的最清楚,這花只是在走著生命的美麗弧線。你的多情與無視完全是可笑的存在。

      時間真的可以教會我們每個人做人,只是時間的問題。以前一直追求者、期待著美好的未來,從不留心時間一點一點偷著了我們最重要的時光。如今知道了,卻只是純粹的多了平白的悲涼,完全毫無一絲能力去做些什么。

      我們是不是都如綠葉一樣,多的.遍地都是,普通的一無是處,綠意旺盛時也只是那樣,反而枯黃敗落時更讓人注意?!

      我無心讓你們好奇,只愿在角落里慢慢聽著。傻子們看見了想要知道些什么,卻什么也尋不見,其實本來就是什么都沒有,一片空白。你卻不轉眼,只是想走進。時間會讓你知道空城的寂靜沒有一物。

      我不關心你們是不是走遠還是已經幸福,我也不在乎你是不是還在好奇或者已經鄙視,你來是你的事,你走也是你的事,千萬別期待著什么就好。冷冷的風讓我知道,我只是希望靜靜的不讓任何人看見,自己一個人感悟著萬物的變化,不管對與否,不需要你們來指點。這便是生命給我最好的禮物。

    給我的禮物作文 篇5

      自從我上初中開始,我的房間來了一位惹人注意的“客人”。

      那是我過13歲生日的時候哥哥給我買的,他說以后起床睡覺的時間需要充足,不能像小學那樣拖到7點才起床還認為很早了。初中的早讀是7點半開始,所以必須在7點之前做完洗漱的所有任務,不然就一定會遲到。那位“客人”便就是定時來監督我,一開始我總是非常討厭它,誰讓它每天都來打擾我的美夢。后來的某一天,它突然病倒了,被送進了“醫院”。這一天的晚上我興高采烈的去睡覺,覺得終于沒有人可以打擾我做美夢了,好開心,好激動,終于解放了,萬歲!第二天早晨如我所愿,當我正想伸個懶腰的時候,一道太陽光射入我的眼睛。這才發現,時候不早了,怎么太陽公公都出來了呢?這次注定是遲到了,哎!被老師罵的滋味真不好受,我再也不懶床了!

      這天我沒精打彩的回到房間,就在我放下書包的'那一瞬間。那位“客人”再一次的來到我房間“做客”,似乎在對我說:“近來可好,我不再的日子應該很享受吧!”我飛快的奔去它身邊,輕輕的撫摸著它,頓時感覺自己的什么親人回來了一般。

      它的外形是一只小白兔,粉色的身子,一雙黑黑的大眼睛下面長著圓圓的鼻子,一張嘴巴總是露出一顆大兔牙,十分可愛。小白兔的旁邊是一個粉色的大表盤,12個數字均勻地刻在表盤的四周。表中的分針、秒針、時針、定時針都各盡其職,有規律的在表盤里相聚又分散,周而復始地在表盤中轉著。不鬧時,它總是默默的注視著我,鼓勵我加油。但是每天它都會準時地叫“起床啦,起床啦”,有時我還沒來得及按停鬧鈴健,它就大有不達目的絕不罷休之勢,總鬧個不停。

      與別的鬧鐘不同的是,它還可以為我在夜晚照明,因為它的頭頂上有一個開關燈的長弧形按鈕。只要輕輕一按,燈就會亮起來,既可以照亮小白兔旁的大表盤,又可以在我黑夜里照明。

      科技的進步帶來了時代的發展,現在位“客人”我仍然珍愛。哪怕有一天它已經被“醫院”診斷為“搶救無效”,我也會將它珍藏在身邊。因為它記錄了我忙碌的腳步和青春的歲月。

    給我的禮物作文 篇6

      讀書,不僅可以開闊我們的視野,還可以讓我們學會思考。讀書真可謂是好處多多啊!每個跟書做好朋友的人,都可以從它的身上獲取自己需要的東西,從中受益。當然,我這個常年與書“打交道”的人,收到的好處自然是不計其數啊!

      像廣大讀書的朋友們一樣,愛上讀書以后,我的寫作水平的的確確比原來進步了不少,得到了老師和媽媽的表揚;愛上讀書以后,我的寫作業速度更快了——為了完成作業以后能獲得更多的讀書時間;愛上讀書以后,大家都稱贊我的知識面比原先廣了;愛上讀書以后,我的課外生活更加多姿多彩!

      愛上讀書以后,我發現,書不僅僅只是教我 “為什么山頂上比較冷;風的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點:就是怎樣看人!我們現在的`年齡不再是那種“我給你一塊糖吃,你給我一個蘋果”就可以互相做朋友的了,而是要守著“近朱者赤,近墨者黑”的原則去結交朋友,而所有人又都是有優缺點的,不可能說這個人這方面做得很好,其它方面就一定有這么好。所以,我們就要學會——看人。通過學習《世說新語》、《評價一位歷史人物這些班級活動當中,我學會了看人。交朋友是要通過兩個方面來看的,并且要深入了解。看書之后,我成長了很多,有時候仔細回想小時候的事,就能輕松解答當時父母為何要那樣做,他們到底是為了什么,是為我好,還是壞? 以此來了解父母當時的心。

      我愛讀書,并收到了它贈送給我的禮物。愛讀書的你,收到了嗎?

    給我的禮物作文 篇7

      有一次,爸爸去浙江玩。要一個星期才能回家,我和弟弟打幾次電話,爸爸說;我星期一回到家。到了星期一爸爸果然來了我高興的`說‘’爸爸好‘’。爸爸也說好,爸爸拿出來了我想的YOYO球,我非常開心。因為同學們都有YOYO球。

      我也想要一個YOYO,以后我就可以和同學玩了。我爸爸真是個好爸爸。我愛我的爸爸。

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