鼓勵(lì)小學(xué)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-02 13:38:06 六年級(jí)作文 我要投稿

    鼓勵(lì)小學(xué)六年級(jí)作文

      鼓勵(lì)是人與人之間常有的互動(dòng)之一,它雖然看似很不起眼,但是卻是表現(xiàn)了人的性格中贊美與愛,體現(xiàn)了人本身的博愛與善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的眼睛。

    鼓勵(lì)小學(xué)六年級(jí)作文

      很多人是自私的,他們常常對(duì)對(duì)方的缺點(diǎn)嗤之以鼻,大肆宣揚(yáng), 甚至小題大作,隨意揣測(cè)或是按上什么本來就沒有的缺點(diǎn),更不說的是他們根本不會(huì)鼓勵(lì)他人。

      鼓勵(lì)是很重要的,因?yàn)楣膭?lì)往往是一個(gè)人對(duì)一件事缺乏自信時(shí)你所需要做的,假如他沒有了自信去做,就會(huì)不做或是做不好,即使做好了也很擔(dān)心沒做好或是下一次做不好,而你對(duì)他的鼓勵(lì)則是一種推著他前進(jìn)的力量,會(huì)讓他有做好的信心和去做的熱情,會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓捇蛞粋(gè)微笑做好某件一直不敢做的事,不是一件很開心的助人為樂的事嗎?

      鼓勵(lì)的意義并不只是這樣,每個(gè)人都需要鼓勵(lì),讓他們?cè)诿鎸?duì)困難或是困境中有繼續(xù)向前的勇氣,有迎面而上的信心,所以我認(rèn)為鼓勵(lì)在人們?nèi)粘I钪杏信e足輕重的作用,它甚至可以改變一個(gè)人的一生,讓他充滿自信地去面對(duì)未來的生活,改變現(xiàn)實(shí)的困境與難處。

      鼓勵(lì)一個(gè)人總是好的,但也要分清什么事,我們應(yīng)該鼓勵(lì)他去做好事,不應(yīng)該鼓勵(lì)他去做壞事或?qū)θ瞬焕拢_的鼓勵(lì)才能使他變好。

      所以請(qǐng)多點(diǎn)鼓勵(lì)吧,在朋友不敢上前時(shí),說些鼓勵(lì)的話,讓他有解決困難的信心與勇氣,是每個(gè)人都應(yīng)該坐到的一件事。

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