六年級作文

時間：2025-05-17 07:47:44 六年級作文我要投稿

[實用]六年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

[實用]六年級作文

六年級作文篇1

　　當微風劃過寂靜的夜，明月流瀉出皎潔的光時，你的作為又讓我有所感悟，但不知何時，我才能了解這一切，不知何時，才能，懂你！

　　記得小時的自己是多么的幼稚，整天在田野中無憂無慮的嬉戲。整天跟在你的身后說說東說說西，每當累時，一看到你的好奇樣我便又來了勁，開始繼續講剛剛的話題。而你說的每一句話，我也都紛紛默認，表示贊同。你的每一個指令，我也件件不誤，紛紛完成。可是隨著年齡的增長，你的話語，讓我開始感到厭煩，你的每句親切話語開始變成無用的嘮叨。年齡的增長是我們之間多了一條溝渠，不再擁有共同語言，而你的整日嘮叨，讓我對你的不滿日益增深，直到在一日我的腦海突然蹦出了這樣一句話：“你真煩，就算你從世上消失我也會過得很好。”這時，我突然被心中的想法嚇了一跳，因為這種想法，我當初可是連想都不敢想一下的。

　　“啊，我不要你來關心！走開了。”正在高燒的我看到她來到后，便又開始了反抗。她聽后也沒說什么，只是叮囑一句：“要按時吃藥”，便走開了。我本也不想吃藥，只不過一想到自己的身體，便拿起了水杯，吃下了藥。但我的身體還是沒有好轉，反而更加痛苦了。“咚”，只見手拿藥瓶的她一下子沖了進來，但卻摔了個狗吭泥，這是她十分焦急的說：“對不起，一不小心拿錯了藥，給”。我從她的手中拿到藥后，又看了看她身上的傷痕，心中便不由得內疚了起來。我本來就沒有理由對她不滿的。

　　從那以后，我便開始了試著了解她，接受她。終于幾日后，我對她有所了解了。別人的母愛一般都是強烈的，而我的`卻是清淡而濃郁的，就像是一杯清新淡雅的溫茶，但又不止是茶，那是偉大的母愛、溫暖的母愛、不同凡響的母愛。

　　歲月悠悠，來去幾時回，夢中的甜蜜只有會品嘗的人才懂得。直到今日我才領會到你那隱藏在心中的愛，那平淡而又深刻的愛。在你的心中可能是無所謂，但是對于我來說那卻是充滿了溫暖的羽翼。是你的愛讓我領略了飛翔的自由與歡快，懂得了羽翼所蘊含的真正意義和作用，那就是張開它，用它永遠地守護你。

六年級作文篇2

　　一個晴朗的天兒，在陽光下推來一把椅子，配上一杯清茶，抱幾本書，讓陽光爬過頭頂，翻到腳尖，任它隨意流去，仍舊徘徊在書香里。

　　書，一個多么熟悉的字眼，我對它再熟悉不過了，它可是我忠實的朋友，是我傾訴我心聲的地方，也是我心靈的.避風港，我離不開它，就像魚兒離不開水一樣，高爾基曾說過：“我撲在書籍上，如同饑餓的人撲在面包上。”我覺得我也是如此。

　　書，它又給我帶來無窮無盡的樂趣，彼此之間又有許許多的故事。

　　就說上個暑假吧，我從別處借來幾本書，其中有一本《紅巖》，這本書我聽別人說過，卻從來沒有看過，借到后當然要“狼吞虎咽”了，于是，我就像著了魔似的，如癡如醉地投入到書中。一天下午，我正在看在渣滓洞關押的政治犯是怎么為逃跑做斗爭的，扣人心弦，仿佛我就是其中的一員，也為他們出謀劃策。忽然，傳來一陣敲門聲，原來是同學來玩，我極不愿，仿佛是“猩猩”來了，經過三思，我還是開了門，迎接他，雖然我與他一起玩耍，但我卻是“身在曹營心在漢”，一心想著書。半晌，我又翻開書，津津有味地看了起來，這個世界仿佛只有我一個人了，但是不一會我被同學拉走了，我還是有些心不在焉，于是打了個謊子，到廁所去看書了，好一會兒才出來，因為書已經讀完了，我感覺自己像一個遠征歸來的戰士，同學也走了。

　　書，它充實了我的生活，使我明白了許多道理，它永遠是我最好的朋友。

六年級作文篇3

　　我想要快樂，因為我得到的負擔太多太多，得到的快樂太少太少。我不快樂，但我想要快樂。都說學習是快樂的，可我學習的時間夠多，學習的內容夠多，還是不快樂！

　　不但學習任務繁忙，更讓我受不了的是大人們的偏見，我奇怪，上帝怎么會制造出這樣的生物？斤斤計較，只因為一點點小事而對你大加責罵。難道人老之后會變成這樣？太可怕了吧！？

　　假如僅此這樣，我咬咬牙，也就過去了，可他們不能限制我的自由哇！我的年齡雖小，可好賴也是個人，也有人權吧？可他們才不管呢，高興就讓你出去玩幾分鐘，不高興，關上幾天禁閉，管你犯沒犯錯誤，先懲罰一頓再說。好像只有這樣，他們才會高興。

　　而且，不知真是因為沒法教育孩子，還是面子問題，大人們總是不承認錯誤，黑鍋都讓孩子背，實在講不過的理兒，就白眼一翻，說一聲“跟你說不清，說也白說”算了事。可我要是這么說，可能就見不到明天的'太陽啦！！

　　我真的好想要快樂，到了春天，我要聽小鳥唱歌，看那復蘇的小河邊楊柳依依。夏天來了，我要采蓮藕，摘荷花，在跳入水中，一洗夏日的燥熱。秋天的時候，我要去賞秋天的寵兒——菊花，和樹葉約定明年再見。等到冬天，我要堆雪人，打雪仗，修剪窗外臘梅的枝條……

　　我想要快樂，想要一個自由自在的真正屬于自己的天地……

六年級作文篇4

　　我生活在一個十分不起眼的小城鎮，他，被譽為中國大地上最年輕的一顆明珠——仙河鎮。

　　這兒，有壯觀的黃河入海口，有美麗的濕地，還有大片大片的蘆葦，但我最愛的，還是那萬畝槐林。

　　五月，槐花似雪。未走進槐林，就可聞見撲面而來的槐香。不像牡丹般濃郁芬芳，不像茉莉般清新淡雅，卻帶著它獨有的那份神秘的芳香。走進槐林，便可看到生長旺盛的槐花，一朵挨著一朵，笑著，鬧著，嬉戲著。白色的，紫色的，爭奇斗艷的開放著，好不活潑熱鬧。走近一串紫槐，便可發現，如紫藤一樣，上面顏色淺，再往下便越來越深，越來越深，最后紫色沉淀在最嫩、最小的花苞里，嬌艷的好像那顏色要滴下來了似的。

　　紫色的槐花是不能吃的，但你可以摘下一串白色的槐花細細品嘗，槐花的味道不比任何一種食材的味道差，反倒比別的還要還，因為槐花多了特有的那絲芳香。也就是因為這一種特殊的香氣——槐花蜜，也成了人們口中的美味。槐林外的`街道兩旁總會看到三三兩兩的養蜂人趕著花期來到這里。或許是因為氣候，這兒的槐花總是開放的較早。這倒好像是槐花急了，迫不及待的向人們展示它們今年美麗的新衣裳。

　　萬畝槐林還有另外一個十分重要的名稱——萬畝防風帶。也許是因為人類的破壞，也許是因為季節，也許是因為地區……總之，在沒有這片槐林之前，這個小鎮永遠都是那么重的風沙。況且，這個地方大部分都是鹽堿地，嬌嫩的植物根本生長不下去。可是在我看來嬌氣的槐花，竟然在這樣的地方扎了根，頑強的活了下來。這可真謂是鹽堿地上的奇跡！因為他們活了下來，所以人們便一天天的增加種植數量、面積，便成了現在這樣的壯觀景象——萬畝槐林。

　　這就是美麗的萬畝槐林！

六年級作文篇5

　　其實，每個人成績的好壞并不全取決于聰明與笨，而是取決于誰喜歡學習與誰討厭學習的原因。

　　其實，你并不是一生下來就是一個非常差的學生，命中就注定了你一生只是個差生，不能考好，不能學好。而成績好的她并不是一生下來就是一個非常聰明的學生，命中就注定了她能有很好成績，很好的前途，能考好，能學好，而是在于你和她是怎樣的對待學習。為什么班里總有人說話，而那些說話的人又是誰呢？

　　其實，我們每個人都不笨，關鍵在于自覺，差的學生并不是自己真的不會，而是自己沒有用心去學習，如果每個人都很用功，都努力學習的話，那么你的學習成績不會提高？還進步不了？就如老師說的：“我們這個班不歡迎違紀的人，而歡迎那些愛學習的人，不論你學習好與差，只要不違紀，努力學了，我們班，我們學校都歡迎你。”

　　其實，你并不笨，而是你沒用勁學，如果你努力學習，那么你會找到學習的樂趣，學習就好比玩一樣，有很多的樂趣，如果找到學習的樂趣，那么你也就會感到學習的快樂，學習并不是你想象中的那么難。有一位學習老是在全班倒數第一的一位同學，偶爾感到了學習并不難，而從此努力學習，最后自己考上了重點大學。

　　其實，你并不笨，“只要功夫下的深，鐵棒也能磨成針。”做為一個學生，學習對我們來說是多么的重要，不管你的學習再差，只要肯努力就一定能取得好成績。

　　其實，你并不笨，而是你“討厭”學習，你對學習非常的陌生，學習并不在于笨與不笨，而是在于努力與不努力。一個再聰明的人，如果自己不努力，那么什么都是無用的；一個再“笨”的人，如果自己努力了，那么終將成為人才，“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　其實你并不笨，只不過是你不愿意學習罷了，如果你上課玩，會給自己帶來無比的愉快，那么你想過對同學們造成的傷害有多大嗎？同學們怎樣的看待你，怎樣的認同你，怎樣的因你而耽誤了時間而討厭你，你難道想讓別人這樣的`看待你嗎？請你記住自己并不笨，自己并不比別人差，不要有自卑心，而要對自己充滿必勝的信心。

　　其實，你并不笨，如果以后好好學，那么你就會變為另外的一個人，變為一個愛遵守紀律不讓人討厭的人，熱愛學習而不討厭學習的一個人。你要時刻記住：我們并不比她差，只是我們欠缺的是“努力”二字，只要我們努力，就一定能取得無愧于自己的成績。

　　其實，你并不笨，如果你是那么的討厭學習，那么你就是在自毀前途，也等于在毀掉自己。

　　其實，你并不笨，你只要肯努力就一定能成才，就一定為自己創造一個好的前途，請為自己的前途和將來而努力吧！讓我們共同的努力吧！讓我們去共同創造美麗的藍天吧！

　　你要時該記住：“我不笨！”

　　不求最好，但求更好！——帥天

六年級作文篇6

　　窗外大雨滂沱，風仍在止不住的刮著，雷聲在寧靜的雨夜顯得格外刺耳。我被這雨聲鬧得無法入睡，于是只好無聊地玩玩電腦，消磨一下時間了。

　　我“啪”地打開電腦，進入了游戲中。“叮咚！”任務欄又發布新消息了——“新手街二十四號馬上將會搬布大量任務，玩家可去那里等候。”心想現在也沒什么事，于是也操縱著我的角色湊熱鬧去了。不一會兒我就收到了一個難度很高的任務，不過我毫不猶豫地接受了，挑戰一下唄！與我同行的一個玩家是個呢稱叫作”英國女王”的'人，還真是個奇怪的名字呢。

　　選好裝備后，我點擊“開始任務”，“咻——”電腦發出了一個奇怪的聲音，我的面前突然出現了一個黑色的旋渦——黑洞！這可是在現實世界呀！怎么會出現這種怪東西的——我還沒細想，黑洞“涮”的一下就把我給吸了進去，“咚”！我摔在了黑洞中，模模糊糊的看見了一個人影正在走過來，“你是不是就是那個呢稱叫英國女王的人啊？”是。呵呵，當然是我了，不然還會有誰呢？“哦……”我松了一口氣。“嘭！”突然冒出了一隊魔物，把我可嚇了一大跳！倒是那個“英國女王”沖了過去，一劍刺死了魔物，讓我倆虎口脫險，“咦？”地上突然多了很多東西，“哎，這是什么呢？”英國女王發話了：“當然是殺怪之后掉落的物品，經驗什么的啦！”“哦……”我說，“還有一把鑰匙？”我拾起了那把鑰匙，冷不丁地冒出了一個提示音“恭喜你們找到潘多拉寶盒，請小心守護它吧！”“轟！”我的天哪！哪兒來的這么多魔物呀！不知怎的我手里多了一把弓還有一筐箭，“英國女王”率先沖了出去，一劍一個，我也緊隨其后，兩個人背靠背地慢慢往前行走著，又蹦出來一個獨眼怪，“嗖！”我的箭猛地射了出去，正中！又來了一波怪物，我也只好硬著頭皮沖了出去，“英國女王”也沖了出去，“唰！”一片白光涌向我們，我終于又回到現實世界了！

　　回想剛才的一幕幕，還真是驚險無比啊！但也是這場亦真亦幻的神奇之旅讓我知道了什么叫作——團結的力量！

六年級作文篇7

　　大家都說“十五的月亮圓又圓”今年的月亮也不例外，和往年一樣又圓又大、潔白無瑕。中秋節的前夕，我和往常一樣，來到陽臺上欣賞月亮和星星的璀璨，可今天的星星跟往日比起來少了許多。正當我疑惑的時候，樓下的小孩說道：“啦啦啦，十五的月亮圓又圓，明天要看嫦娥與后羿相會，啦啦啦。”我恍然大悟，那些璀璨的星星正是嫦娥的眼淚，她為當年偷偷吃了兩顆仙丹而感到后悔，因此她不能與自己深愛的后羿相見，日日夜夜只有會搗藥的玉兔相伴。

　　轉眼間中秋節的夜晚到了，我們全家把桌子搬到樓頂，一邊欣賞皎潔的`月亮一邊品嘗酥滑可口月餅。我發現今天的星星比昨晚多了許多，又是一陣納悶。媽媽或許看出了我的不解，為我解釋道：“今天的星星比昨天多是因為嫦娥今天可以與后羿相會，他們兩個將常年累月的思念化為了淚水和感動，那些星星正是他們愛情的代表。就在此時此刻我仿佛在哪皎潔的月亮里看到了嫦娥和后羿共舞的身影。

　　今年的月亮我感受到了嫦娥和后羿之間的深情，明年的今天我還要繼續看嫦娥和后羿的相會。

　　六年級:吳曉萍

六年級作文篇8

　　春，在不知不覺中來了，那么快。

　　幾場雨，細細的灑下，像一條條的絲。然后不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨帶來的是涼爽的感覺，春雨呢？它給人一種溫暖，幾場雨后，天越來越暖了。

　　坐在車上，從車內向外望，就會不經意的發現，樹枝上的一個個綠點越長越大了，枝條不再是那么干巴巴的，透出綠意，仿佛使勁一捏，就有汁液順著枝條流下來。空氣中充滿春天淡淡的樹汁味。

　　再看看，青青的草早就耐不住性子，從冬天凍硬的土中鉆出來。開始是嫩嫩的，小巧玲瓏的，好是可愛，如剛剛出生的娃娃。之后，過了些日子，就一點點兒綠了，高了，到最后都發青了，又正巧來了一場雨，“嘩嘩，嘩嘩”，一場雨后，小草都洗了個澡，葉子上都是大的，小的的水珠。然后小的和小的匯到一起，嘩的變成大的，又從葉上滾下來，鉆入土里。小草沒了負擔，挺起了腰，把洗凈了的、更青翠的.葉現出來。

　　兩周前桃樹上，還什么都看不見，此刻卻齊齊地放出來，放的滿園都是。桃花粉里透白，白中顯粉，把自我舒展開來，風一吹，就扭個身，害羞地笑了。

　　一時光就沒了冬的肅靜與威嚴，快快的，正如春的的性格一般，一會就來了，把活潑和快樂帶來了。不明白，她哪一天又和來一樣，快快的走了呢？