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六年級的作文300字【精選】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
有一個人，他整天忙碌在工作之中，他的工作效率很高，做事也很勤快。
每當我看到那忙碌的身影，就會有一種必須好好學習的信念。他那金老的汗水塞在了每位客人的心里，看到客人們歡快的笑容他就已經心滿意足了。他在心里只有客人們的笑容，同樣對我一餓是一樣的。
他每次都盡職般的看著我做作業。每次當我出錯他總會用那細致的`心教我如何做。他把看護我的責任也當做自己的工作看待，以前不懂，總是埋怨他沒空陪我玩。現在長大了也能體會到他的苦處不再埋怨它。甚至開始為他著想。
每當我看到他忙碌的身影，就不覺得感受到他的勞累。他是那么頑強，工作一天已經筋疲力盡，可是他還要監督我做作業，只有一點空隙的的時間來休息。
他是一個偉大的人，他是一個對待工作如生命的人，他是一個關心我的人。他讓我敬佩，他讓我高舉，他值得夸獎更值得表揚。他就關心我又熱愛工作，這個人就是我的老爸！一個令我敬佩的老爸，他給我的愛比山還高比水還深，我永遠不會忘記這深深的愛。
我放學回家后，再次看見了在工作中忙碌的身影。
六年級的作文300字 篇2
生活中，有許多事值得人去回想，有許多事令人難忘。我也有一件讓我記憶尤深的事。
記得有一次，我和小汪的走在放學回家的路上。也不知怎，天空一下子變了臉，下起了蒙蒙細雨，沒過多久，下起了傾盆大雨。小汪趕緊從書包里拿出了雨傘，說：“我帶了傘，我們一起用吧。”“可是你家快到了，我的家還遠著呢，這下可怎么辦呀？”我愁眉苦臉地說。小汪看了看我發愁的樣子，說：“別擔心，別擔心，等一下到了我家小區大門口，我跑進去，這把傘借你，你明天還我吧。”我趕緊搖著頭說：“不，不，這怎么行呢？你會淋濕的。”小汪笑著說“沒關系的'。”說著，他把傘遞給了我，便跑進去了，我想追上去把傘還給他，可小汪早就跑遠了，我打著傘，走在回家的路上，心里暗暗的想：“以后小汪或其他同學遇到了困難，我一定會盡全力幫助他們。
每當同學們遇到困難時，我總會想起這件事，這件事讓我永生難忘。
六年級的作文300字 篇3
在一個繁華的城市里，有一座美麗的校園，叫馬橋街小學。六年來，這里留下我美好的回憶。
光陰似箭，日月如梭。六年過去了。六年，意味著我又長了六歲；六年，意味著我的小學生活要結束了；六年，意味著我要離開我的母校。自然，有一種不舍的感覺，這種感覺是前所未有的。這次分開，不知何時才能相聚，我好留戀呀！
和同學們一起學習，聽老師為我們講課，生活中的一點一滴都存在了我們親愛的母校里。
啊！我親愛的母校，你是我的家，是我時常投入的懷抱。這六年來，你的美麗，你的'繁華，無不讓人贊美。春天，樹木抽出新的枝條，夏天，花朵綻開著迷人的笑臉。是你，帶給我們快樂、開心。如今我將要離開你，去別的地方生活，我真的好不舍，在以后的日子里，我會來看你，感受你的氣息，享受你我的友情，我想，這一定會很美好吧！
啊！親愛的母校，再見了，我永遠愛你！
六年級的作文300字 篇4
每天上下學都會看到三中圍欄前幾棵瘦下的枯樹。可是今天早上我驚奇地發現，樹上多了幾片枯葉，越看越覺得奇怪，枯葉怎么會飛，一近看，啊！原來是一群冬天的精靈——麻雀。
麻雀不同于其他鳥類，他沒有孔雀的美麗，也沒有鴕鳥的`個字高，更沒有蜂鳥那么稀少，可是我們每一次見到他們，不都是好多鳥在一快嗎？他們默契一只飛上去，全體都上飛上去一塊，一只飛下去，全體又都飛下去，讓我們看來他們似乎在玩耍，高興地玩耍，開心地玩耍，沒有一點負擔，他們沒有因為他們這個大家庭成員多而變得不團結，沒有因為他們瘦小而變為敵人手中等死的可憐兒，更沒有因為他們不好看而自卑，他們盡力去干好自己分內的事：搭鳥窩，哺育孩子而且他們做得都比別的鳥兒干得出色。
“麻雀雖小五臟俱全”。他們不光身體沒少什么，工作也干得很到位。
我們人呢，也要像麻雀一樣，認真努力地工作，就算這工作對于別人說不算什么，就算他很微不足道，只要我們每天堅持做，每天都做得出色，就已經很不容易了，不管他是一件怎樣的工作，也不管別人怎樣評論這個工作，他始終是你的工作，而且要干得非常出色。
六年級的作文300字 篇5
走過了夏、秋、冬，春天終于來了！
霎時間，泉水叮咚，麥苗返青，鳥聲啁啾。各種植物的嫩芽經受不住春的誘惑，都竭力掙脫那一層層包裹，一夜之間便綠了。
桃花、杏花也在爭奇斗艷，各自開滿了花；一對對蝴蝶在花叢中翩翩起舞，燕子也從遙遠的南方飛回來，自由地在藍天白云下飛翔。“噗通”，水塘邊，睡了一整冬的青蛙迫不及待地跳進水里，玩耍著，游動著，不斷地伸展著四肢。它們要把在冬天積蓄的能量釋放，它們要把在嚴冬中失去的'快樂找尋。
漫山遍野的杜鵑花，或含苞待放，或開得絢麗多姿，它們那如火的熱情讓你不禁感嘆生命的激情。清晨，踏上小路去看那帶著露珠的花，聽那清晨的鳥鳴。這種寧靜，這份清新，真是心靈的至尊享受！
在黎明前的某一個時刻，走進霧的世界，讓那霧氣沾濕衣褲。慢慢地，風來了，太陽也出來了，那霧便慢慢地消失了。頓時，這兒、那兒傳來了鳥兒的歡叫聲，靜謐的世界被一片歡騰取代了。
這時，你會發現：到處都有春的影子，到處都有春的蹤跡，多么可愛的春天呀！
六年級的作文300字 篇6
如果我是海，我會盡情地享受魚兒們的“淚水”，不管它們的“淚”是酸，還是甜；如果我是海，我不會計較魚兒們在我“體內”游來游去，它們的爭吵我不會在乎，只要有一只在我身旁就夠了；如果我是海，我不會怕魚兒們的“淚水”，更不會怕它們的目光；
我會去享受它們的“淚水”，讓它們的“淚水”在我“體內”盡情的流淌，不讓其他的魚兒們發現這些“淚”。
可我不行，我做不到，我只是條無名的小魚；面對伙伴的“淚水”我沒有太多的言語，雖然我隱約能感覺到這些“淚”，有些酸，但我不能讓它流進我的體內，它，也流不進來。
魚在水里哭，是世上最純潔，最永恒的`事情，所以魚的淚，魚不會有感覺。
引領我前進的大魚換了又換，我不想讓它們累壞，我不舍。所以，我能感受到的“淚”，大魚們不會知道，我自己的“淚”也不會流出來。我的“淚”沒有溶到“水”里，所以我只是孤獨一個，我的“淚”總是默默滑落，魚和水都不懂。
做魚固然辛苦，承受太多“狂風暴雨”，最終要到達一片“寧靜”。我這條無名小魚不要這些；我也不要做海，我不想承擔海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不進任何的“淚”……
六年級的作文300字 篇7
秋季里的一天，陽光燦爛，天氣晴朗。我們四年級全體同學在老師的帶領下，懷著無比高興的心情到麓湖觀察秋景。
我們來到麓湖旁邊，發現絢麗多彩的秋天真的來了！
天空像一塊蔚藍的藍寶石，輕紗似的白云飄浮在燦爛輝煌的秋陽旁邊，與高大的桉樹，婀娜多姿的柳樹一起倒映在碧綠碧綠的湖面。秋風吹來，微波蕩漾，落葉沙沙，好像在演奏一首秋天的樂曲。長長的柳條在微風中輕輕地撥動著平靜的`湖水，在湖面上畫出一條條優美的曲線。我們走在湖邊的小路上，四周充滿著濃濃的秋意。茂密的樹林已經不像夏天那樣蔥郁，一片片黃色的落葉在天空高高低低地飛舞，像一群群黃蝴蝶在急急忙忙地往家趕。一陣微風吹來，使我感到心曠神怡、神清氣爽！
啊！
秋天，你原來是那么多姿多彩，到處充滿著詩情畫意呀！
六年級的作文300字 篇8
我愛家鄉的巾山，我愛家鄉的古長城，但我更愛家鄉的東湖！ 東湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面鏡子，倒映著藍天和白云；倒映著小草；倒映著湖水中的亭樓閣。一陣微風吹過，波光粼粼的湖面像散了一層碎銀，一閃一閃的，真是美不勝收啊！
湖水中的涼亭巧奪天宮，它們的造型各不相同，有的有六個角；有的有四個角；；有的只有一層；有的有三層，所有的角都翹起，似乎凌空飛起，亭子里雕刻著的動物活靈活現，栩栩如生。 湖面上的'小橋造型美觀，形狀各異，橋上的游客來來往往，他們迎著涼爽的風兒，走在小橋上，一邊觀賞著碧波蕩蕩的湖水，一邊呼吸著湖上清新的空氣，真令人心曠神怡！
湖堤上的花草樹木真美啊！密密層層的大叔蒼翠挺拔，茂密的樹葉綠得逼你的眼，花兒盛開，一簇簇、一團團綴滿了枝頭，黃的、紅的、白的、紫的，五光十色，美麗極了！ 湖中還有一座假山，假山上的石頭縱橫交錯，各種山石形狀各異。假山上的石洞大的、小的，數不勝數，真是我們捉迷藏的好地方。 東湖是我們家鄉的驕傲，我愛美麗的東湖!
六年級的作文300字 篇9
“看起來也沒那么難嘛！小菜一碟！”我得意洋洋地騎在自行車上，哼著歌，輕松無比。
突然，“啪”地一聲，我從自行車上摔了下來。“剛剛是我在扶著你，如果沒了依靠，你還能保持嗎？”爸爸的神情顯示不出一點笑意。
我顫抖著腿站了起來，拍了拍屁股上的灰，便扶起了自行車：“這次……我自己試試……”
爸爸的雙手叉著腰，隱隱約約露出了自己的'笑容。我望了望爸爸——“決不能讓爸爸失望！”
但是我還是做不了主——剛坐上自行車，手柄都沒握暖，就不由分說地摔了下來。
我試了多次可始終是失敗、失敗、還是失敗……屁股上粘了無數次灰，也拍了無數次……可這次我摔倒了并沒有站起來，卻坐在原地……
爸爸強行把我拉了起來，拍了拍我的臉：“想學會騎自行車，就先爛一條牛仔褲！”
此時，公園里的人早已走光；此時，我的肚子早已餓壞；此時，太陽早已落下……我望了望我的褲子，卻只留下幾條擦爛的痕縫。我的眼中好似充滿了熊熊大火，氣勢一涌不盡……
黃昏將至，從很多家門口飄出了撲鼻的飯菜的香味，可公園里仍閃爍著那對父子永不放棄的背影……
六年級的作文300字 篇10
人人都秘密，正是有了秘密，我們的生活才會變得多姿多彩。而今天，我就要告訴你一個我的小秘密。
——題記
記得那是一個平常的工作日，我們都要上學。唯一有點令人興奮的是就是老師把之前做的卷子發下來。一拿到卷子，我就迫不及待的`打開看看很少。“耶！97分！”這次我搞得的確不錯，因為我的作文只扣了1分。我又看看周圍的同學，大都才愁眉不展，一看就知道沒考好。不過還是有一些人和我一樣們看上去十分高興。于是我把喜悅藏在心里，偷偷的去“調查”那些“高手”了。
時間過得真快，一轉眼，就到下午了，馬上就要上體育課了，大多數同學都下樓了。忽然，我看到了一張桌上的試卷。我看了一下，“嗯？不對啊，上午看見這張卷子是還是94分，怎么一下變成98分了？”我又仔細看，發現了有4處扣分都被不同顏色的紅筆劃掉了。我的心在充滿了疑慮，于是一下體育課我便迫不及待的質問卷子的主人。他見抵賴不過，便拉我到一旁，說“我這次分不高，但如果改了的話，爸媽就會給我獎勵，你一定要幫我報密哦。”我不知道該如何作答，只好點頭，
今天我在這里偷偷告訴你這個秘密，你可得為我保密哦！
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