六年級年的作文匯總[4篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
冬天的風呼呼作響,涼颼颼的,寒風刺骨。我拉開窗簾,不經打了個寒顫。我剛從家里出來,小聲埋怨:“這么冷的天,還要去上學,不知學校是怎么想的?”我的身后傳來了叫喊聲:“都幾點了,還不快一點!”老媽又在催促了。“真是的!”我心想,很不情愿地往前走去。
戶外比室內還冷,我不經又哆嗦起來,把衣服裹得更緊了。
忽然,前面出現了一個賣包子的小店。老板娘大聲吆喝道:“賣包子啦!賣包子啦!”小店前排起了一條長龍,有上班的年輕人,有小孩子,還有中老年人。老板娘是一個四十多歲的阿姨,她面帶微笑,樂呵呵地招呼客人。一大早就給人們帶來方便,真不錯呀!
我繼續往前走去,看見了前方一個十字路口。崗亭旁有一個身影,是一個年輕的交警。這時,馬路上空無一人,可是他還是堅守在崗位上。他的臉已經被凍得通紅,但絲毫看不出他有半點畏寒的.樣子。
馬上就要經過公園了,本以為公園里冷冷清清,但是我錯了。人不但沒少還多了許多。有的中年人打著太極拳,有的年輕人正在晨跑,還有的小朋友也有模有樣地跟著大人抖抖手扭扭屁股,真可愛!
我忽然覺得渾身變得溫暖起來,昂起頭大踏步向學校走去。
六年級年的作文 篇2
前蘇聯作家、詩人高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”,他告訴我們要多看書,才可以增長知識、不斷地進步跟上時代的變化。
我看過許許多多的書,例如:中國四大名著之一的《西游記》、搞笑的《父與子》、有趣的《神奇校車》、一看就入迷的《那些古怪又讓人憂心的問題whatif》等等書籍,令我大開眼界,受益良多。以前我最愛看《不一樣的卡梅拉》、《青蛙與蟾蜍》、《神奇的校車》……,而現在,我最愛看《棚車少年》和《大中華尋寶記》。
記得小時候我并不怎么愛看書,有一次我一不小心翻開了《無人島歷險記》,便對這本書里的故事情節產生了濃厚的.興趣:這個男孩是誰?他為什么在撿樹枝?……誰知我看著看著就著了迷,從此我就變得愛看書了。先是看漫畫書,后來開始看小說。
我們每個人都有自己喜愛的讀書方法,現在我來給大家講一講我的讀書方法吧:如果是小說或者是故事書,我會先把目錄看一遍串聯一下故事的大致內容,然后我會邊讀邊想邊做批注,并且試圖想象出書上所描述的畫面和場景,之后我會把書里的知識點和詞匯看一看記一記,以便加深對故事內容的理解;如果是看漫畫書,首先我會全部完整的看一遍,然后我會把彩蛋猜一猜、把知識點背一下,最后再回味精彩的部分。
我雖然讀過很多好書,但離我預定的閱讀和學習目標還遠著呢,今后我要讀更多的好書、學習更多的知識,讓自己在知識的海洋里翱翔。
六年級年的作文 篇3
藝術其實離我們并不遙遠,它就在我們身邊。它可以是一幅畫,一首詩,也可以是一首不起眼的歌。
四年級時,音樂老師讓我參加合唱隊,這讓我有了一個學習音樂的平臺。
一開始,我只覺得參加合唱隊好玩,可是學了幾天就覺得辛苦,煩,累了。我們一開始唱的是《讀唐詩》這首歌。當老師把歌譜發到我們手上時,只見歌譜上的符號還有老師在黑板上寫的像樓梯一樣的東西,我一個也看不懂,老師給我們一個一個分析,還說,學習唱歌是對人有利的,你們學習不一定能考到清華,北大等等的名校,但只要你們有一技之長,人家600分進去,你有特長是音樂的300分就可以進去。每當我想放棄時,總會想到老師說的這句話。我們訓練從4點半到六點,期間不能坐下,不能喝水,不能談話。而且要周六,周日,暑假抽時間去學校練習,上課的`時間也有時被占了。訓練時,老師罵過我一次,那是因為我遲到了36分鐘。從那以后,我再也沒有遲到了。兩年訓練期間,我這顆被土壤媽媽保護著的種子進過無數的風吹雨打,終于練好了甜美的聲音了,而且還可以唱女高音韓紅的《天路》這首歌。
藝術就在我們的生活中,生活中處處都有藝術,只要我們細心體會,就能感受到藝術的美。
六年級年的作文 篇4
馬,這豪邁而剽悍的動物,它象征著威武,無畏的精神,但它卻被人類所征服,默默付出,當主人需要它的時候,它慷慨以赴,為主人的成功興奮鼓舞,卻不問回報,當主人不滿時,它便窺伺人的表情,它一切的行動都為主人的意愿。
馬,本來能在無際的原野上奔馳,跳躍,咆哮,在無垠的草原上自由地覓食,而不用受到主人的駕馭,韁繩的束縛,但它寧愿不逞強,克制自己的烈性,順從主人的操縱,慕求盡自己的能力把主人的要求達成,它從來有為自己著想,毫無保留地把自己所有的力量為人類服務,甚至付出寶貴的生命亦在所不惜,只要主人需要它時,它就義無返顧地為主人赴湯蹈火;在戰場上,馬勇往直前,配合主人英勇殺敵,當主人面對危險時,他竭力保護,直到戰死沙場為止,這好比一名英勇忠烈的戰士,但當戰爭結束后,又有誰會懷念曾為他們英勇作戰,舍身為主的忠心朋友馬。雖然人類只把馬當作代步工具,為人類分擔勞力的負擔的.牲畜,但它卻把人類視為自己要好的朋友和知己,它從來沒有因為人類對它的重視的輕重而改變對人類的忠誠。
馬,在現在21世紀已經不受人們的重用,取而代之的就是汽車、飛機等快捷的交通工具,馬在現實生活中起的作用已越來越小,但它沒有因此就抹殺為人類服務的忠誠,它默默地等待著,等待著,若有一天人類需要它時,它便已最的力量為人類貢獻自己,當人類不需要它時,它會無言地等待,從不向世人邀功,從不向人類夸耀自己的偉大貢獻,只是付出,不問收獲,直到它鬢發斑白,生命結束的時候。
馬,人類無言的朋友。
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