六年級(jí)年的作文經(jīng)典(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
第二天一大早,我頂著兩個(gè)大大的黑眼圈來(lái)到了學(xué)校。
我伸了個(gè)懶腰,剛想趴在桌子上睡會(huì)兒,卻聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)話的聲音如雷鳴般在我耳邊轟響:“今天我們考試!”
話音未落,同學(xué)們便個(gè)個(gè)哀嚎了起來(lái)。老師見(jiàn)狀一拍桌子,吼道:“都給我閉嘴,我多久才考一次試呀!你們?cè)俳校挪恍盼姨焯炜迹 币?jiàn)同學(xué)們嚇得一個(gè)個(gè)大氣不敢出了,老師這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始發(fā)考試卷。
不知過(guò)了多久,開(kāi)始收試卷子了。突然,我看見(jiàn)蘇林沫和王丁冉正頭對(duì)頭對(duì)答案呢!我氣不打一處來(lái),剛想沖上去教訓(xùn)她倆,卻突然聽(tīng)見(jiàn)張?zhí)K源正和武子涵也在悄悄地說(shuō)話呢!我很好奇,便探過(guò)頭去。見(jiàn)張?zhí)K源注意到了我,我問(wèn):”你們聊什么呢?”張?zhí)K源說(shuō):“哎,你知不知道我們學(xué)校里有個(gè)傳說(shuō)?”
我剛想搖頭,張?zhí)K源便繪聲繪色地講了起來(lái):“那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,沒(méi)有月亮,學(xué)校里黑乎乎的,在傳達(dá)室值班的老大爺正喝著茶,突然發(fā)現(xiàn)存真樓二樓的走廊上的燈沒(méi)關(guān),便起身準(zhǔn)備去關(guān)燈?墒,當(dāng)他剛爬到二樓的時(shí)候,全校的燈卻突然都熄了。老大爺害怕了,因?yàn)檫@里曾經(jīng)鬧過(guò)鬼,便趕緊轉(zhuǎn)頭想回去,卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一束微弱的光亮,老大爺忍不住慢慢走了過(guò)去,走到盡頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)房間,可是這走廊的盡頭從來(lái)沒(méi)有房間的。老大爺見(jiàn)房門(mén)開(kāi)著,便推門(mén)進(jìn)去,卻突然發(fā)現(xiàn),一個(gè)女孩上吊自殺了!他嚇壞了,腳僵在原地怎么也走不動(dòng)了。這時(shí),那個(gè)女孩居然慢慢地抬起了頭,面無(wú)表情地盯著他看,然后,漸漸地露出了一個(gè)笑——那是一個(gè)詭異的笑。從此以后,老大爺半瘋半傻了。誰(shuí)也不知道從那以后發(fā)生了什么。又過(guò)了差不多一個(gè)月,那個(gè)看門(mén)老大爺神秘失蹤了,后來(lái)誰(shuí)也沒(méi)再看到過(guò)他。
“好嚇人呀!”武子涵縮了縮脖子,我也感覺(jué)全身冷冷的。你別說(shuō),張?zhí)K源講鬼故事還是挺嚇人的!我強(qiáng)打精神笑了笑,說(shuō):“這是騙人的吧?怎么可能那女孩上吊了,還能沖老大爺笑呢?”張?zhí)K源聳了聳肩,也說(shuō)不出個(gè)所以然。
這時(shí),上課鈴聲響了,我趕緊回到了座位上。老師講課時(shí),我無(wú)心聽(tīng)課,滿腦子都是那個(gè)詭異的笑,和對(duì)后來(lái)事情發(fā)展的好奇。
放學(xué)后,我無(wú)意中看見(jiàn)王丁冉和蘇林沫走在一起,樣子十分的親密。等王丁冉走后,我仿佛是下了很大的決心似的,跑到了蘇林沫的面前,說(shuō):“蘇林沫,我們的友情是被摻和了的,你應(yīng)該也收到了一封信吧?那不是我寫(xiě)的,而是王丁冉借我的名字寫(xiě)的。我也收到了一封信,但我知道那不是你寫(xiě)的!”我一口氣說(shuō)了一大通話,蘇林沫的`臉上也從開(kāi)始的不耐煩漸漸變成了滿臉的震驚。“你的話是真的嗎?”她問(wèn)。我一臉肯定地回答:“不會(huì)有假的,我親眼看到的!
說(shuō)完了這些話之后,我的心里像落下了一塊大石頭一樣,而蘇林沫已是滿臉的怒氣。她拉起我的手,說(shuō):“走,我們找她算賬去!”我一聽(tīng)趕緊抓住她,說(shuō):“行了,你別跟她生氣了,我們下回不理她便是了,走吧!”說(shuō)罷,我拉起她的手,往前走了起來(lái)。而我現(xiàn)在的心情,也跟今天的天空一樣明媚。
六年級(jí)年的作文 篇2
親人的陪伴,使我們感到親情的溫暖;朋友的陪伴,使我們感到友誼的可貴;老師的陪伴,使我們感到無(wú)私的關(guān)愛(ài)……生活中,我們需要陪伴,有陪伴才有快樂(lè)。
記得我7歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一只可愛(ài)的大絨熊送給我。我高興得一蹦三尺高,將大絨熊緊緊地抱在懷里,久久不肯放下。我給這只披著黃衣裳的大熊取名為“黃黃"。有了黃黃的陪伴,我的生活多了幾分色彩。每天,屋子里總是傳來(lái)一陣陣響亮的笑聲,這笑聲是自然的、快樂(lè)的、甜蜜的。我總是小心翼翼地幫黃黃梳理它那舒服的毛發(fā),它則紋絲不動(dòng)地坐在鏡子前笑著望著我,好像在說(shuō):“謝謝你!"我也不忘回一句"不客氣”。晚上,我便給黃黃換上一件世上獨(dú)一無(wú)二的.睡衣,那是我熬過(guò)一個(gè)個(gè)"艱苦過(guò)程",夜以繼日,費(fèi)盡心思縫制而成的呢!黃黃穿上它,十分神氣。
我是個(gè)膽小的女孩,因此我十分討厭夜晚,特別是睡覺(jué)前房間里的黑暗?7歲那年暑假的一個(gè)夜晚,屋外正刮臺(tái)風(fēng),屋里又停電,爸爸出差在外,媽媽去探望家里進(jìn)水的奶奶。家里只剩下我和小一歲的弟弟。風(fēng)使勁地透過(guò)窗戶(hù)鉆進(jìn)屋子里,發(fā)出刺耳的聲音,像有人拿著尖刀用力地劃玻璃。窗外的大樹(shù)化身惡魔,張牙舞爪,可怕極了,嚇得弟弟大聲哭。我用發(fā)抖的雙手緊緊地抱著黃黃,一低頭,對(duì)上了黃黃那雙閃著靈光的眼睛,我感覺(jué)一股暖流從黃黃胖嘟嘟的身體里傳了過(guò)來(lái)。蒙朧間我好像聽(tīng)到了黃黃對(duì)我說(shuō):“你要勇敢,你是姐姐!”對(duì),我要勇敢!我是姐姐!我把黃黃遞給弟弟,輕輕地?fù)崦艿,不停地安慰弟弟:“弟弟不用怕,姐姐在這里!薄灸莻(gè)膽小如鼠、恐懼黑暗的女孩,在黃黃陪伴下,竟勇敢起來(lái),在黑暗中戰(zhàn)勝恐懼惡魔。
大絨熊黃黃,在別人眼里沒(méi)有生命卻如同我的親人,有了它的陪伴,生活如此美好。漸漸地,我從一個(gè)天真無(wú)知的小女孩變成一個(gè)聰明懂事的大姐姐。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了珍惜愛(ài)護(hù),學(xué)會(huì)了用心去陪伴身邊的人。家里時(shí)常傳來(lái)爸爸媽媽的贊嘆聲:"我的女兒長(zhǎng)大了!"
童年的陪伴,是草地上放飛的花風(fēng)箏;童年的陪伴,是小河邊送走的小竹船;童年的陪伴,是大絨熊給我的溫暖和快樂(lè)。
六年級(jí)年的作文 篇3
一天晚上,我和媽媽出去散步,發(fā)現(xiàn)鞋帶松了,我趕忙蹲下系鞋帶,可鞋帶剛系好。一抬頭,奇怪?媽媽去哪了?還有,這是什么地方,怎么都不認(rèn)識(shí)了?我十分惶恐的向前走,四周沒(méi)有一個(gè)人,突然,“唰”的一聲,一個(gè)形似汽車(chē)又不像汽車(chē)的“怪”東西從天而降,砸到我的頭上,昏迷了過(guò)去……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了,我發(fā)現(xiàn)正躺在“砸”我的`“怪東西”上,我大聲問(wèn):“這是哪”?車(chē)主人連忙說(shuō):“小朋友,對(duì)不起,剛剛我的飛車(chē)沒(méi)有太陽(yáng)能了,所以掉了下來(lái),請(qǐng)諒解!”“什么?飛車(chē)?難道是哈利波特里的飛車(chē)?”“原來(lái)你也喜歡哈利波特呀!那可是21世紀(jì)的了,十分古老!”
“真是的,怎么遇上了這怪人!滿嘴胡言,還什么“飛車(chē)”“太陽(yáng)能”哈利波特很古老”我是不是遇上怪人了”?我心里想著。
“對(duì)了,你剛才撞了我應(yīng)該很疼,可為什么現(xiàn)在沒(méi)有一絲疼痛呢?”我好奇的問(wèn)。“24世紀(jì)人都知道,飛車(chē)都有自動(dòng)醫(yī)療系統(tǒng)!”那個(gè)“怪人”用吃驚的眼神看著我。
“24世紀(jì)”?
“24世紀(jì)呀!怎么了”?
難道我穿越了?天啦!“我要回去!”我悲傷的喊道。
“放心,我車(chē)上有穿越系統(tǒng),我會(huì)帶你回去的!24世紀(jì)的人說(shuō)。
“那太謝謝您了!您叫什么名字呀?”
“阿東”
“您這車(chē)怎么開(kāi)的呀?你并沒(méi)有操控呀!”
“現(xiàn)在的車(chē)都是無(wú)人駕駛。你好不容易來(lái)一次。給你參觀一下飛車(chē)吧!”
“好呀!”
我們倆來(lái)到飛車(chē)駕駛位,只見(jiàn)阿東點(diǎn)擊了一下,“家庭模式”,飛車(chē)搖身一變,成了一個(gè)“飛屋”有冰箱,沙發(fā)·書(shū)架,同家中一樣,阿東又點(diǎn)擊了一下,“健身模式”飛車(chē)上的東西又變成了各種健身器材,當(dāng)我正入神呢!飛車(chē)的警報(bào)器響了,原來(lái)快沒(méi)有太陽(yáng)能了,阿東著急的說(shuō):“我現(xiàn)在把你送回去!”說(shuō)著,開(kāi)啟了,穿越模式。我對(duì)他說(shuō)了句,“降落時(shí)別再砸到人呀!”忽然之間,我又回到了媽媽身邊。
哇!未來(lái)的汽車(chē)太神了!
六年級(jí)年的作文 篇4
“終于到服務(wù)站了,快下車(chē)吧,腿都坐麻了。”這句話在我出去玩時(shí),你都能聽(tīng)見(jiàn)。私家車(chē)還好,但公交車(chē),嘿嘿……
終于有一天,我坐了七個(gè)小時(shí)的車(chē)程,實(shí)在忍不住了,便開(kāi)動(dòng)起我這聰明無(wú)比的大腦,想象50年以后的汽車(chē)。
首先,是外觀。因?yàn)槭艿健凹讱はx(chóng)車(chē)”的影響,便把大概的'外形想象成了天鵝。想象成天鵝當(dāng)然是有依據(jù)的。1.天鵝既能飛又可以游,具體內(nèi)容下文有詳述。2.天鵝這種動(dòng)物非常的美,我相信所有的人,特別是女生,是無(wú)法抗拒它的。
其次,當(dāng)然是結(jié)構(gòu),F(xiàn)在城市的堵車(chē)真是不得了,有時(shí)竟然堵上幾個(gè)小時(shí)!所以,我這輛“天鵝車(chē)”將研究天鵝的特點(diǎn),并把其特點(diǎn)運(yùn)用到汽車(chē)中去。有人說(shuō):“天鵝?飛的也太低了吧!笔堑模禊Z是飛得低,可是,你是否想過(guò),如果你撞到了飛機(jī)怎么辦?
天鵝的另一項(xiàng)本領(lǐng)便是游泳。之所以設(shè)計(jì)這個(gè)功能,是因?yàn)樾侣劺镉袌?bào)道說(shuō)一輛汽車(chē),因?yàn)樾l(wèi)星導(dǎo)航錯(cuò)誤,而開(kāi)到了海里去。所以,這項(xiàng)功能是以防萬(wàn)一的。
最后這項(xiàng)功能,當(dāng)然是最重要,最舒服的。那就是瞬間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)。我想,你小時(shí)候,肯定想要過(guò)機(jī)器貓的一種打開(kāi)門(mén)就能到達(dá)你想要的地方的門(mén)吧!這輛車(chē)就可以,盡管他不是門(mén)。你只要說(shuō)一句話,比如說(shuō):“我要去南京。”它就可以10秒鐘之內(nèi)到達(dá)。如果是遠(yuǎn)的地方,比如紐約,它也可以一分鐘之內(nèi)到達(dá)。所以,這就解決了坐車(chē)?yán)圻@種說(shuō)法。
當(dāng)然,這種汽車(chē)都要我們來(lái)創(chuàng)造,要想以后可以享受這種高科技,唯有現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)天天向上!
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