六年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2021-07-07 12:57:07 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)收獲作文3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)收獲作文3篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)收獲作文3篇

    六年級(jí)收獲作文 篇1

      我相信每個(gè)人都有自己意想不到的收獲,我也有我自己意想不到的收獲呢!我的收獲就是和爸爸一起去釣魚(yú)!

      那一次,爸爸的領(lǐng)導(dǎo)打電話要爸爸一起去釣魚(yú),我一聽(tīng)到釣魚(yú),我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸能不能把我也帶去,行嗎?

      爸爸說(shuō):“好吧!那你要非常的乖呢!”

      我說(shuō):“放心吧!只要你去帶我去釣魚(yú),什么都行。”

      “好吧。”

      我高興的一蹦三尺高。我們拿好釣魚(yú)竿,魚(yú)餌,我們出發(fā)了,過(guò)了一會(huì)兒,我們終于到了釣魚(yú)的地方,可是爸爸的領(lǐng)導(dǎo)怎么還沒(méi)有來(lái),我和爸爸等啊等,等啊等,最后終于把爸爸的領(lǐng)導(dǎo)盼來(lái)了,可以開(kāi)始釣了,爸爸和他的領(lǐng)導(dǎo)都耐心的等著魚(yú)兒們上鉤,我覺(jué)得很不好玩,就跟爸爸說(shuō)了一聲,便往這邊跑去了,我跑啊跑,跑啊跑,忽然我看一些紅紅的東西在水里游來(lái)游去,走進(jìn)一看,原來(lái)里面都是龍蝦,我又跑了回去,找了一根釣魚(yú)的線,和一個(gè)魚(yú)鉤,一點(diǎn)點(diǎn)肉,我又重新跑回了那個(gè)地方,把線放了下去,有一個(gè)傻乎乎的龍蝦游了過(guò)來(lái),津津有味的吃著肉末,但是它的死期馬上就要來(lái)臨了!

      這時(shí),我用力一拉,放在事先準(zhǔn)備好的盆子里,它并沒(méi)有發(fā)覺(jué)它已經(jīng)被我抓了,仍然津津有味地吃著那些肉末,這時(shí),里面的龍蝦好像發(fā)覺(jué)了我的存在,開(kāi)始向我挑戰(zhàn),可是我不害怕,最后還是把龍蝦都抓進(jìn)了盆子里。

      我端著盆子往爸爸那邊跑去,一看爸爸那邊一直魚(yú)都沒(méi)有,剛剛準(zhǔn)備起身回家,忽然爸爸看到了我端著一盆子龍蝦跑來(lái)了,爸爸說(shuō):“你在哪兒釣到這么多的龍蝦啊?”

      “就在那邊。”看來(lái)今天收獲也不算蠻少,雖然今天不能吃蒸魚(yú),但是看來(lái)今天可以可以吃蒸龍蝦了。“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫!”

      因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈,讓我獲得了一盆龍蝦。

    六年級(jí)收獲作文 篇2

      談起今年寒假的收獲,你可能會(huì)覺(jué)得我似乎要寫(xiě)收獲了多少壓歲錢(qián)吧!可我要寫(xiě)的是——一次素描比賽后我的收獲。

      這不,寒假快開(kāi)始時(shí),我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問(wèn)我:“聲回,你真的想去?”語(yǔ)氣中,流露出了媽媽的選擇——反對(duì)。“聲回,你…真的想去?”

      “對(duì),媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無(wú)限的渴望。

      “好吧。”媽媽嘆了一口氣,說(shuō)。

      1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。賽場(chǎng)很靜,鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫(huà)紙中,無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。萬(wàn)籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!鄰座的畫(huà)已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊,不一會(huì)兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。

      “沒(méi)關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

      對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

      這個(gè)寒假,我收獲了它——重在參與!

    六年級(jí)收獲作文 篇3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是明德小學(xué)五(5)班的.邱言。在20xx年太報(bào)小記者團(tuán)年度文藝匯演中,我再次獲得優(yōu)秀小記者的稱號(hào),心里感到無(wú)比激動(dòng)與自豪。我很榮幸能代表400多名小記者發(fā)言,與大家一起分享當(dāng)小記者的快樂(lè)與收獲。

      20xx年,我加入到太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的隊(duì)伍中。在這兩年中,太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儎?chuàng)建了一個(gè)全新的體驗(yàn)平臺(tái),帶領(lǐng)我們參加了多姿多彩的小記者活動(dòng)。在采訪全國(guó)武術(shù)冠軍的活動(dòng)中,我們懂得成功的不易與艱難,知道要堅(jiān)持不懈才能取得成功;在紅十字會(huì)學(xué)急救常識(shí)中,我們認(rèn)識(shí)到生命的可貴與脆弱,明白要珍惜與熱愛(ài)生命;在垃圾分類從我做起的活動(dòng)中,我們體會(huì)到垃圾對(duì)環(huán)境的危害,懂得了要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,讓垃圾變廢為寶;在小記者寫(xiě)作輔導(dǎo)中,我們知道寫(xiě)作要有自己的個(gè)性,不能千篇一律,明白“真作文”的核心——說(shuō)真語(yǔ),寫(xiě)真文,訴真情,做真人……各種體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅讓我們開(kāi)闊眼界,還激發(fā)了我們的寫(xiě)作熱情,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了各種許多新知識(shí)。

      自從加入太報(bào)小記者團(tuán)后,我對(duì)閱讀與寫(xiě)作興趣日漸濃厚,我的觀察能力、溝通能力和思考能力有了很大的提高,同時(shí)積累了許多的寫(xiě)作素材,提高了我的寫(xiě)作水平,同時(shí)我知道作為一名小記者是一種榮耀,更是一份責(zé)任。在生活中,我們要勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),要用眼睛去感受,用心去聆聽(tīng)。作為一名小記者,我們要積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后我們要及時(shí)用紙和筆記錄下自己的真情實(shí)感,積極地投稿。相信自己,一分耕耘,一分收獲,只要下苦功夫,就會(huì)有所得。

      借此機(jī)會(huì),我要感謝父母和老師的培養(yǎng);感謝太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社給我們展示自己的舞臺(tái);感謝太報(bào)小記者團(tuán)的指導(dǎo)姜老師和徐老師,謝謝您們一年來(lái)的辛勤付出!

      最后祝愿小記者們學(xué)業(yè)有成,太報(bào)小記者團(tuán)越辦越好!小記者,大舞臺(tái),讓我們一起追逐夢(mèng)想!謝謝大家!

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