【熱門(mén)】六年級(jí)作文300字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
那是一次期末考試之后。本來(lái)以為大考考完了，我就能高高興興的回家去玩?zhèn)�痛快了。想到馬上就能徹底擺脫學(xué)習(xí)的煩惱，我心里的喜悅不住的往上直漾。
可就在我高興得忘乎所以時(shí)候，外面的天空卻不作美的暗了下來(lái)，霎時(shí)間就下起了傾盆大雨來(lái)。這夏天的鬼天氣。呵，只好等爸爸媽媽來(lái)接我了。
我便和其他同學(xué)在房檐下一塊等待家長(zhǎng)來(lái)接。
可是，已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)陸續(xù)的被接走了。天漸漸暗下來(lái)，雨，一直下個(gè)不停，心急如焚的我，心里不由的犯嘀咕為什么我的父母就不像別人的父母關(guān)心孩子那樣關(guān)心我呢
終于我的小宇宙爆發(fā)了，像個(gè)瘋子一樣沖進(jìn)了雨里，頭發(fā)和雨水的結(jié)合體，毫不猶豫不由的拍打在我的臉上，我不去管它，就這樣一直跑向回家的路。在路上，我一次次地安慰自己父母可能被什么事情忙住了，離不開(kāi)身
可事實(shí)一次次讓我失望，當(dāng)我滿朝濕地回到家時(shí)，他們居然在看電視。我的氣一時(shí)不打一處來(lái)，把自已的書(shū)包重重
六年級(jí)作文300字 篇2
記得有一次我去買(mǎi)棒冰，售貨員阿姨問(wèn)我要什么，我很隨意地說(shuō)：“隨便！”她便從冰柜中取出一支叫“隨變”的棒冰遞給我。我想一定是引用了日常用語(yǔ)“隨便”，來(lái)為棒冰命名，以提高產(chǎn)品銷售。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有些廣告做得很吸引人，給人帶來(lái)美的享受。但很多廣告卻是濫用成語(yǔ)：比如自行車(chē)廣告——騎樂(lè)無(wú)窮（其樂(lè)無(wú)窮），蚊香廣告——默默無(wú)蚊（默默無(wú)聞），花露水廣告——六神有主（六神無(wú)主），洗衣機(jī)廣告——愛(ài)不濕手（愛(ài)不釋手），藥品廣告——咳不容緩（刻不容緩）等等。
我并不認(rèn)同這些廣告，我認(rèn)為這是在誤導(dǎo)我們，有些小朋友們很喜歡看電視，那么他們便會(huì)接觸這些廣告詞，一旦考試就會(huì)用這些廣告詞作為答案，因?yàn)槲覀兡挲g還小，并不能分辨。自己也不太確定，導(dǎo)致語(yǔ)文的成績(jī)會(huì)下滑。更重要的是，它使我們誤解，使我們錯(cuò)誤地理解我們美麗的漢語(yǔ)精華——成語(yǔ)。
在這里我要呼吁大家以后看到電視上的廣告詞，不要輕易相信，一定要問(wèn)問(wèn)我們的專業(yè)老師，詞典。了解正確的詞，成語(yǔ)和釋義。
我希望那些廠家們不要弄巧成拙，投機(jī)取巧，再來(lái)破壞我們優(yōu)美簡(jiǎn)潔生動(dòng)的漢語(yǔ)。我國(guó)豐富而燦爛的漢語(yǔ)文化，需要我們來(lái)共同維護(hù)。
六年級(jí)作文300字 篇3
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天爛漫可愛(ài)，我愛(ài)春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我愛(ài)春天生機(jī)勃勃，我更愛(ài)春天春雨。
春雨滌凈了樹(shù)木的塵土，樹(shù)樹(shù)新翠，枝枝碧染，顯得格外耀眼。小草在黃土上高舉著幽雅的芽，嫩芽泄露了春光，綠得發(fā)亮。在春雨的沐浴下，桃花粉的似霞，宛若一個(gè)個(gè)涂了的小姑娘的笑臉，含情脈脈；
梨花黃的像金，猶如一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛在枝頭，盈盈向人；
梨花白的如雪，仿佛一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女，翩翩起舞；
金燦燦的油菜花和綠油油的禾苗像一張黃綠相間的地毯。
細(xì)細(xì)蒙蒙的春雨像牛毛、像花針，斜著落在平靜的河面上，平靜的河面立刻熱鬧起來(lái)，湖面猶如春雨澄澈、明亮、寬廣的舞臺(tái)，那一圈圈漣漪猶如春雨歌唱的節(jié)奏，舞蹈的旋律。河邊的柳樹(shù)也隨著春雨的旋律扭動(dòng)著柔軟的腰肢，布谷鳥(niǎo)也迫不及待地高唱“布谷，布谷”……春雨飄落到了田野里，禾苗大口大口地喝著雨水。農(nóng)民伯伯望著春雨，臉上露出了微笑，“春雨貴如油”，他們盼望今年有個(gè)好收成。
�。∥覑�(ài)這如絲如縷般的春的使者——春雨。
六年級(jí)作文300字 篇4
“沙沙沙……”不知道是什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)，像個(gè)愛(ài)哭的小娃娃。
我走到窗前，瞧，那雨絲像一根根針兒似的，密密地交織在一起，向大地灑去。這春雨好像是一層層薄薄的面紗，籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
如針兒般的春雨漸漸地大了起來(lái)。大滴大滴的雨水像豆子般打在玻璃上，掉在大樹(shù)上，留在樹(shù)葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊的，看不清外面的風(fēng)景，只能嗖嗖的風(fēng)聲、沙沙的雨聲。
春雨漸漸地停了，天空變睛了，呈現(xiàn)出蔚藍(lán)的天空，云朵也穿上了雪白的衣裳，鮮花的花瓣上留下了一些晶瑩晚剔透的水珠，剛發(fā)芽的嫩葉顯得更綠了。
春姑娘的足跡留到了春雨里。春雨喚醒了花草樹(shù)木，它們都來(lái)訴說(shuō)著春姑娘的到來(lái)。草兒鉆出了地面；花兒綻開(kāi)了鮮艷的笑臉；大樹(shù)雨水滋潤(rùn)自己的嫩枝。大家迫不及待地享受著春姑娘的到來(lái)。
如果可以的話，我愿意做一朵美麗的鮮花，和雨水一起擁抱，在雨水的懷抱中成長(zhǎng)；我愿意做一棵大樹(shù)，和春雨在一起做伙伴；我愿意成為雨水，洗刷出一個(gè)干干凈凈的世界。
六年級(jí)作文300字 篇5
我的弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的幻想王，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要開(kāi)一個(gè)寵物商店，里面有許許多多的寵物，到那時(shí)我一定擁有數(shù)不清的寵物�！彼恢怪幌氘�(dāng)寵物老板，還想當(dāng)科學(xué)家，企業(yè)老板等等等等。
我的弟弟天資聰穎又博覽群書(shū)，但是，他經(jīng)�；孟�。幻想自己有數(shù)不清的錢(qián)，考上了清華大學(xué)，拿了奧數(shù)一等獎(jiǎng)等等。弟弟不僅僅幻想好的東西，他也想過(guò)一些壞事。
記得有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，我們都很開(kāi)心，只有弟弟悶悶不樂(lè)。我好奇地問(wèn)：“寶寶，你怎么了？”弟弟“哇”地一聲哭了，過(guò)了好半天的工夫才說(shuō)：“如果我長(zhǎng)大了是一個(gè)乞丐那我該怎么辦？”我們大家都目瞪口呆，我說(shuō)：“怎么會(huì)呢？就是當(dāng)了乞丐，那你也要想辦法謀生。”從那件事之后，弟弟不僅只幻想好的.，有時(shí)也幻想過(guò)壞事。有時(shí)，連大人都沒(méi)想到的問(wèn)題，只有弟弟想到了。弟弟愛(ài)幻想成了我經(jīng)常說(shuō)的口頭語(yǔ)。也有時(shí)，弟弟因?yàn)槟硞�(gè)地方發(fā)生了水災(zāi)，旱災(zāi)，死亡了很多人而悲傷，真是憂國(guó)憂民。
是��！男兒志在四方，我的弟弟經(jīng)常幻想，他不是在漫無(wú)目的的幻想，而是經(jīng)過(guò)了周密計(jì)算的幻想。我相信，弟弟一定能成為國(guó)家有用之才，我祝愿他：芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。希望弟弟在以后的日子里更上一層樓。
六年級(jí)作文300字 篇6
面對(duì)著每天層出不窮的試卷，每天奔走在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線，不停的復(fù)制著昨天，不停的粘貼著明天。每天早上背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，看著小鳥(niǎo)自由自在的唱，突然，我想：如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)該多好��！
我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，相比之下，我長(zhǎng)大了許多。我們將要成為初中生了，面對(duì)的是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)然，面對(duì)的‘‘磨練‘‘要更加數(shù)不勝數(shù)。段考之前，每天從天而降的白的.綠的試卷，讓我們措手不及。望著窗外大樹(shù)上的小鳥(niǎo)，我想；如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)多好��！不用擔(dān)心分?jǐn)?shù)，不用擔(dān)心未來(lái)····
‘‘咦，怎沒(méi)回事？我長(zhǎng)出了兩只翅膀，還多出個(gè)尾巴。"看著同學(xué)們?cè)尞惖哪抗?我心里別提有多高興了。我馬上飛出了窗外，在天空中翱翔，我大聲的唱起了歡樂(lè)送，心里感覺(jué)美滋滋的。
“豪杰同學(xué)，你怎么睡著了”語(yǔ)文老師打斷了我的歌聲�！�，我的翅膀呢”同學(xué)們哄堂大笑，哪來(lái)的翅膀啊，唉，原來(lái)是做夢(mèng)呢。我趕緊拿起了鋼筆，沙沙的在卷子上寫(xiě)起了答案····
人終究是人，我們面對(duì)的終究過(guò)不過(guò)去，就如小升初。面對(duì)未來(lái)，我們只有不懈的努力，未來(lái)可能會(huì)更好，我想初中的生活應(yīng)該會(huì)更加多姿多彩。