【精品】六年級(jí)作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
家是溫馨的港灣，家是我們生活的地方。
我家并不富裕，卻其樂(lè)融融。一家四口：有嘮叨的媽媽、顧家的爸爸、可愛的小妹妹與愛讀書的我。
早晨起來(lái)，要去上學(xué)了。媽媽卻從房間里鉆了出來(lái)，叮囑我：“路上走慢點(diǎn)，過(guò)馬路要小心，注意看車，綠燈時(shí)再過(guò)馬路……”。唉!每天都是這樣的嘮叨，不知何時(shí)媽媽的這個(gè)毛病才能改掉，真讓人煩心!
中午放學(xué)回家了，爸爸在家做飯。他是全家公認(rèn)的“顧家男人模范”，不管在外工作有多忙，也不會(huì)忘了回家做飯、陪媽媽、照顧小妹妹、督促我寫作業(yè)。恰巧老師布置了數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，我把它帶到了家里。剛準(zhǔn)備寫作業(yè)，爸爸來(lái)到了我的房間。他可是對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通，只會(huì)叫我“把字寫工整、不要涂涂抹抹的”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這幾句話是他的口頭禪。唉!瞎管的老爸。
下午回家，家中出現(xiàn)了繁忙的景象：爸爸正在沖奶粉，媽媽正抱著小妹妹滿地走。這不，我的小妹妹正“嗚哩哇啦”的哭鬧著，肯定是誰(shuí)又把她惹火了。她只有三個(gè)月大，別看她小，她可是我家的活寶。她會(huì)與大人“啊~啊”地對(duì)話，會(huì)像幾歲的小孩一樣哈哈地大笑，還能坐在沙發(fā)上自?shī)首詷?lè)，真是可愛極了!但也有不盡人意的地方：我在客廳中苦思冥想一道奧數(shù)題，一分一秒慢慢的過(guò)去了，終于有了點(diǎn)思路，可這時(shí)坐在沙發(fā)上玩娃娃的妹妹突然大叫一聲，這不叫還好，一叫愣是把我嚇了一跳，腦海中的思路立即消失地?zé)o影無(wú)蹤。她真是氣煞我也。唉!胡鬧的小妹呀!
有一天，我在想：如果他們都不在家，那該多好呀!那時(shí)我無(wú)憂無(wú)慮，可以盡情的思考。
我夢(mèng)想成真。周末，媽媽爸爸帶著小妹妹去了外婆家。由于我要上補(bǔ)習(xí)班，只好留在家里。我可一點(diǎn)也不遺憾，倒是興奮不已。于是，我在家中自由地玩起來(lái)。可是，家里我總覺得少了些什么，它讓我感覺家中萬(wàn)分寂靜。沒(méi)有媽媽的嘮叨，沒(méi)有爸爸的監(jiān)管，也沒(méi)有小妹妹的哭鬧，家中變得空蕩蕩的。并不是我想像的那么自由與快樂(lè)，而是意料之外的孤單與憂愁。
這孤單、憂愁的一天終于過(guò)去了，他們回來(lái)了!這是一個(gè)多么令人高興的消息。從前，我希望他們每時(shí)每刻都在外面，現(xiàn)在我希望我們每分每秒都在一起。因?yàn)椋覀兪且患胰?
一家人在一起難免有一些，但的是溫暖、幸福、有滋有味的生活。我離不開我的家人，離不開我的家，因?yàn)椋覑畚壹?
六年級(jí)作文 篇2
在我周圍長(zhǎng)著十幾棵翠綠翠綠的大松樹，它的樹干是灰褐色的，又高又粗，需要三個(gè)小孩才能把它抱攏。它很高，能直達(dá)二三層樓。葉子尖尖的，刺刺的，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪設(shè)想。
春天一到，松樹像一位侍衛(wèi)保護(hù)著我們的校園，它傲然挺立，站在我們的空前，時(shí)刻陪伴著我們。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)到了，一陣陣夏風(fēng)吹著，讓松樹隨風(fēng)搖曳，小雨“嘩嘩”下起，小朋友們?cè)谒纳硐卤苡辏缣斓臅r(shí)候又到那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。
豐收的季節(jié)秋天已來(lái)了，香樟樹、白楊樹、梧桐樹都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹沒(méi)落一根樹葉，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，它又好像在向著我們微笑。
寒冷的冬天來(lái)了。雪花一片片地落下，所有的樹都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹卻仍然還挺著身子，堅(jiān)強(qiáng)地雪中。看：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。”
聽媽媽說(shuō)：“松樹的樹葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油；脂液可以制松節(jié)油、松香，還是很重要的工業(yè)原料；根和枝又是很好的燃料。”聽了媽媽的話，我不由得更喜歡松樹了
六年級(jí)作文 篇3
假如我是世界首富，我一定會(huì)幫助曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。不管是他想吃盡世界山珍海味，還是游覽世界各種奇花異草，不管他是想穿上世界所有漂亮的衣服，還是想住上最豪華的花園洋房。
我還會(huì)資助山區(qū)兒童一筆費(fèi)用，我要讓他們讀上內(nèi)容精彩的課外書，穿上干凈整潔的衣服，背上裝滿書本的書包，我還要到那些地方去陪伴他們，讓他們知道，他們并不是跟其他的孩子不一樣，或許我并不能讓他們每一個(gè)孩子都過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，但我會(huì)讓他們知道，他們所獲得的快樂(lè)并不比其他的孩子少。
我還會(huì)用其中的一些錢去資助那些可愛的小動(dòng)物，給它們建立一個(gè)溫馨舒適的家，誰(shuí)叫我從小就喜歡那些乖巧的小動(dòng)物呢？我會(huì)把流浪的小動(dòng)物們做個(gè)全身檢查及治療，然后把它們的毛梳理好，清潔身上的臟東西，還要給它們打扮一番，然后我會(huì)號(hào)召天下所有熱愛動(dòng)物的人來(lái)領(lǐng)養(yǎng)這些小動(dòng)物。這些小動(dòng)物流浪在大街上時(shí)，肯定是有人愿意養(yǎng)的，或許是它們覺得流浪的小動(dòng)物身上又臟又臭，說(shuō)不定還帶著病菌，就不想養(yǎng)它們了呢？當(dāng)我把小動(dòng)物“改頭換面”了一下，說(shuō)不定他們就喜歡這些流浪的小動(dòng)物就愿意養(yǎng)它們了呢！況且這還是免費(fèi)的呢。不過(guò)，想領(lǐng)養(yǎng)這些小動(dòng)物們，可不是那么容易的，萬(wàn)一你是狗販子或者是貓販子呢？我根本不敢想小動(dòng)物們落入這些壞人的手中會(huì)變成什么樣子。所以我會(huì)考查你的身份的哦！
最后，我還是想想我自己吧！我或許會(huì)買一所大房子，把我的父母和所有關(guān)心我，愛護(hù)我的親朋好友們來(lái)一起住，成立一個(gè)大家庭，或者我還會(huì)坐上飛機(jī)去環(huán)游世界呢。嘿嘿！算了，不想了，想成為世界首富，還是先把手上的作業(yè)做完吧！
六年級(jí)作文 篇4
龍巖，是一座綠色的城市。
那里群山環(huán)抱，碧綠的森林就如同一件厚厚的綠棉衣，包裹著這座城市。
龍巖，山綠。那里陽(yáng)光充足，你若走到樹蔭下，仰頭瞧上一眼。可以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光透射過(guò)樹葉，發(fā)出一種柔和而又耀眼的光芒，如同一塊翡翠透過(guò)光線散發(fā)出的綠光。
龍巖，食物綠。在那里，家家戶戶的餐桌上都擺放著各類原生態(tài)的食物，有金黃流油的牛肉，晶瑩透亮的白米飯，還有翠綠實(shí)在的蔬菜。在炎炎夏日，呷上一口用剛采摘的新鮮水果制作的甘汁，你會(huì)覺得頓時(shí)神清氣爽，所有煩惱都消失得一干二凈。
龍巖，空氣綠。四周起伏環(huán)繞的山巒疊翠，一望無(wú)際。龐大的森林本身就是一座天然的氧吧！那里的空氣清甜涼爽，直沖太陽(yáng)穴，令人頓感活力四射，簡(jiǎn)直就是一種享受。
龍巖，環(huán)境綠。在森林公園里，道路總是干干凈凈的，很少見雜物。天空上裹著一層湛藍(lán)的外衣，緊貼著森林。如果在那里剛好趕上一場(chǎng)雨到森林走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的`山頂煙雨朦朧，好像是披上一層神秘的白面紗，猶如在仙境一般，讓人揣著一種想登上峰頂一探究竟的念頭。
龍巖，是一座多么綠色的城市啊！龍巖，又是一座多么令人生活愉快的城市啊！
六年級(jí)作文 篇5
上課鈴響了，同學(xué)們回到了座位。
一位匆匆忙忙趕來(lái)的同學(xué)坐上了自已的位置：頭上兩對(duì)兔耳朵，青色的頭發(fā)，還用兩顆小毛球扎成兩束馬尾辮，不是扎在上面，而是下面，淡青色的眼睛——她叫史密斯.小青。
她急急忙忙地從她的書包里拿出了一本書，對(duì)著她后面的女同學(xué)說(shuō)：“這本書還在。”她后面的同學(xué)有這著淡紫色還有點(diǎn)淡藍(lán)色的頭發(fā)，紫色的大眼睛顯得特別靈活。她叫瑪麗蓮.諾雨。她對(duì)小青說(shuō)：“還在就好，上次被你弄不見了，還好找到了。不然的話……”
這時(shí)老師來(lái)了，她（諾雨）只好收住了嘴邊的話了。
“同學(xué)們，”老師開嘴了，所有人都靜了下來(lái)。“這個(gè)學(xué)期的考試，我們班是最后一名！我希望你們這個(gè)學(xué)期能夠好好地學(xué)習(xí)，明白了嗎！”
“明白了！”同學(xué)們說(shuō)。
老師又說(shuō)：“我們班明天有新的同學(xué)來(lái)，所以我要四位同學(xué)留下來(lái)打掃教室。就史密斯.小青，瑪麗蓮.諾雨，夢(mèng)靈，李曉麗四位同學(xué)留下來(lái)打掃教室吧。”
下課了，同學(xué)們都離開了教室，只剩下史密斯.小青，瑪麗蓮.諾雨。
史密斯.小青說(shuō)：“你知道十張卡牌在哪里嗎？”
瑪麗蓮.諾雨說(shuō)：“我也不知道，但我知道它們會(huì)在這兒出現(xiàn)。”
這時(shí)，李曉麗跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快一點(diǎn)，史密斯.小青，瑪麗蓮.諾雨，外面有人在吵架。”
史密斯.小青，瑪麗蓮.諾雨馬上去跑過(guò)看。
走廊上剛好那里擠滿了人。
到底發(fā)生了什么事？
六年級(jí)作文 篇6
早上，老師帶著我們一行來(lái)到了紅星農(nóng)場(chǎng)。
我們首先來(lái)到了湘菜名店養(yǎng)生館，先進(jìn)了湘菜名店，我感覺如同到了鄉(xiāng)村飯店一般：是不是聽見一聲鳥啼，時(shí)不時(shí)聞到一絲花香，時(shí)不時(shí)看見一些在水中的魚。再加上寬敞的大廳、木質(zhì)桌椅、自己開造的小河，還有兩邊放了一些假樹假花，水中還有一群小魚在嬉鬧，給人一種返璞歸真的清新感覺。
參觀完養(yǎng)生館，我們陸續(xù)玩了許多好玩的項(xiàng)目：走獨(dú)木橋、過(guò)鐵桶橋、煮紅薯、扔手榴彈......其中，做石灰人是最好玩兒的。
做石灰人的作法十分簡(jiǎn)單：每人拿一個(gè)你喜歡的卡通模具，，再找3個(gè)夾子把分開的口夾緊，不要讓水漏出來(lái)。之后讓教官往模具里倒?jié)M石灰水，過(guò)15分鐘后，就成形干固了。把干固形成的卡通人物取出來(lái)，就大功告成了!在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們的衣服上有的因?yàn)槭宜疀](méi)有拿穩(wěn)，水濺到衣服上、褲子上，到處都是。有的同學(xué)手上全是石灰水，慢慢地石灰水都是干固，他還混然不知，用手摸臉，還有的同學(xué)做出來(lái)的石灰人，缺胳膊少腿，有的還沒(méi)有耳朵。而我做的石灰人，有的因?yàn)槭胰藳](méi)干透，所以不是沒(méi)有耳朵，就是胳膊斷了，最終一個(gè)沒(méi)做成。
下午，大巴過(guò)來(lái)了，我們也正是宣布了此次參觀旅程的結(jié)束。
六年級(jí)作文 篇7
星期一早晨，我很早就起床了，高高興興地去上學(xué)，等待著我們班同學(xué)日思夜思的陽(yáng)光中隊(duì)貼紙又在學(xué)校的陽(yáng)光中隊(duì)評(píng)比欄上多貼上一枚。雖然我滿懷期待且興奮地上了媽媽送我上學(xué)的車，可在路上我卻看到了一件令我很不愉快的事情。
剛出小區(qū)停車場(chǎng)，在望海路上，我看見幾輛泥頭車陸續(xù)從工地開出，因泥頭車裝的泥土過(guò)于滿，所以就算是把蓋子蓋上了，泥土仍然會(huì)從車上撒下來(lái)。不僅如此，過(guò)了一會(huì)兒泥頭車魚貫而出，開得又很快，被撒在路上的泥土就越來(lái)越多。看到這些我心里感到又氣憤，又惱怒，有一種說(shuō)不出的憤怒。這時(shí)，在我的腦子里，只呈現(xiàn)出一句話：請(qǐng)還我們一個(gè)干凈整潔的世界。不過(guò)接下的事情，卻讓我的心情有所好轉(zhuǎn)，也讓我很欣慰。
我坐在車上等紅燈的時(shí)候，左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)有三位滿頭大汗的清潔工正在辛勤地勞動(dòng)，他們中的兩個(gè)人一人拿著一把鏟子，還有一位拿著一把笤帚，身邊還放著一輛手推車，清潔工們一點(diǎn)一點(diǎn)地艱難地把路上被汽車壓得堅(jiān)硬的泥土鏟起來(lái)倒進(jìn)手推車?yán)铮谒麄兊那謇硐侣访嬖谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)原來(lái)的潔凈。
看了這件事，我想對(duì)泥頭車司機(jī)們說(shuō)一句：“叔叔們，以后別再將車裝得太滿了，也不要將車開得這樣快了，要穩(wěn)一點(diǎn)，最好不要再撒得到處都是泥了，請(qǐng)還我們一個(gè)干凈又整潔的世界吧！就算您不為我們想，您也應(yīng)該為那些清潔工叔叔阿姨們想想吧？他們?cè)诹胰昭籽椎南奶旌秃L(fēng)刺骨的冬天，時(shí)時(shí)刻刻地為城市美容，是多么辛苦啊！難道您們就一點(diǎn)也不慚愧嗎？
六年級(jí)作文 篇8
我總以為大興安嶺奇峰怪石，高不可攀。這回有機(jī)會(huì)看到它，并且走進(jìn)原始森林，腳踩在積得幾尺厚的松針上，手摸到那些古木，才證實(shí)這個(gè)悅耳的名字是那樣親切與舒服。
大興安嶺這個(gè)“嶺”字，跟秦嶺的“嶺”可大不一樣。這里的嶺的確很多，橫著的，順著的，高點(diǎn)兒的，矮點(diǎn)兒的，長(zhǎng)點(diǎn)兒的，短點(diǎn)兒的，可是沒(méi)有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險(xiǎn)句。多少條嶺啊，在疾駛的火車上看了幾個(gè)鐘頭，既看不完，也看不厭。每條嶺都是那么溫柔，自山腳至嶺頂長(zhǎng)滿了珍貴的樹木，誰(shuí)也不孤峰突起，盛氣凌人。
目之所及，哪里都是綠的。的確是林海，群嶺起伏的林海的波浪。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描出這么多的綠顏色來(lái)呢！
興安嶺上千般寶，第一應(yīng)夸落葉松。是的，這里是落葉松的海洋。看，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？那是些俏麗的白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？
兩山之間往往流動(dòng)著清可見底的小河。河岸上有多少野花呀。我是愛花的人，到這里我卻叫不出那些花的名兒來(lái)。興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。連樹與樹之間的空隙也不缺乏彩：松影下開著各種小花，招來(lái)各色的小蝴蝶—它們很親熱地落在客人身上。花叢里還隱藏著珊瑚珠似的小紅豆。興安嶺中酒廠所造的紅豆酒，就是用這些小野果釀成的，味道很好。
看到數(shù)不盡的青松白樺，誰(shuí)能不學(xué)向四面八方望一望呢？有多少省市用過(guò)這里的木材呀，大至礦井、鐵路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，萬(wàn)古常青，恰好與廣廈、良材聯(lián)系在一起。所以，興安嶺越看越可愛！它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
及至看到了林場(chǎng)，這種親切之感更加深厚了。我們伐木取材，也造林護(hù)苗，一手砍一手載。我們不僅取寶，也作科學(xué)研究，使林海不但能夠萬(wàn)古常青，而且可以綜合利用。山林中已經(jīng)有不少的市鎮(zhèn)，給興安嶺添上了新的景色，添上了愉快的勞動(dòng)歌聲。人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？我不曉得當(dāng)初為什么管它叫興安嶺，由今天看來(lái)，它的確有興國(guó)安邦的意義。
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