六年級的作文300字

    時間:2021-02-11 16:01:44 六年級作文 我要投稿

    【必備】六年級的作文300字5篇

      在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】六年級的作文300字5篇

    六年級的作文300字 篇1

      時間過得真快,轉眼間就到了大年初五。這天一大早,我還在被窩里呼呼大睡,突然,窗外傳來了“呯——呯——”的鞭炮聲,將我從美夢中驚醒。

      起床后,我氣呼呼地找爺爺“算帳”,“爺爺,為什么這么早放炮竹,害得我沒睡好?”爺爺笑著說:“今天是‘破五’,要放鞭炮把‘五窮’都給趕跑。”“‘破五’?不懂!”我一臉疑惑地看著爺爺。

      “呵呵。”爺爺笑了笑,“這是過年的一個習俗,還是聽我給你慢慢地講吧。今天是農歷正月初五,俗稱‘破五’,意思是在過年期間,很多禁忌,在這天都可以破了。從黎明起,人們就開始放鞭炮,從里屋放到外屋,還一定要放‘二踢腳’,這叫‘崩窮’,要把一年中所有的不吉利統統趕走。放完鞭炮后,就要開始打掃衛生,努力干活了,這叫‘恨窮’。對了,這天有的地方還有送‘五窮’的風俗,人們會將‘智窮、學窮、文窮、命窮、交窮’統統趕走。對了,還有……”

      爺爺的話還沒說完,我便拿著掃帚,掃起“五窮”來嘍!

    六年級的作文300字 篇2

      在我們的生活中,有很多想實現但很難實現的事,我就有這樣一件事。

      在我們班級里,有不少“英雄”奮勇奪冠,而我就是其中之一。想要成為“第一”,首要條件要學習好,我嘛,雖說很牛,但第一總和我過不去——不是這兒錯,就是那兒錯。唉,每次考試,看著手中的試卷,看著第一名高興地拿卷,我就有一種寒風吹過的感覺。我得不到第一的首要重點就是馬虎!雖說我正確率還不低,但也不是全對。所以,為了我以后能學習第一,我必須要克服這個首要困難。只要我寫完卷子在檢查個三四遍,說不定第一就花落我家了。

      我好想學習第一,想得我晚上睡不著覺,早上還有精神。

      我好想學習的一,想得我寫完作業后復習到9點多,夢里背著單詞。

      我好想學習第一,想得我時時刻刻都在預習,為下節課找有關資料。

      我好想學習第一,想得我廢寢忘食的學習功課,很少玩電腦、看電視。

      我好想學習第一,……

      這些話不但包含了我的行動,更包含了我要得第一的不怕輸的勇氣!

    六年級的作文300字 篇3

      要想的事有很多很多,可我卻想有個星期八。

      我除了周一到周五很忙,但周末就更沒時間了,我得去上興趣班。有畫畫、鋼琴……假如有星期八,我就不用上興趣班了,而且星期一到星期五爸爸媽媽比我更忙,我們想去蓮花山公園玩,都沒時間。

      如果有星期八,爸爸媽媽放假,就可以帶我出去玩。我要去迪士尼,下個星期八我要做更有趣更好玩的事,要去海邊的'沙灘上撿貝殼,要在無邊無際的在海中游泳……

      我想了想,還是先去外婆家吧!

      星期八我要去外婆家,想去外婆家打游戲,去玩超級粘土,我這次要用粘土把雪人完成,先打開白色的盒子,抓一點粘土出來,搓個圓圓的頭,不夠圓,像個凹凸不平的土豆。然后再來做身體,我看了看它的頭,想這次要做好一點。我滿懷信心,終于把它做好了。

      做好后就要回去了,我真舍不得我的外婆和小雪人,更舍不得那個星期八。

    六年級的作文300字 篇4

      我每天都在想,為什么一周只有七天,沒有星期八呀!我太想有個星期八。

      星期一到星期五放學剛入家門,媽媽就催上了:“快走,鋼琴老師等著你呢!”我急忙跑幾步,跟著媽媽趕到王老師家。練習曲一個接一個,學會一首,還有一首。我真“佩服”那些大師們,怎么寫出那么多名曲名段的,讓我練個沒完!

      學完琴回到家,吃飯,寫作業。合上作業本,我多想看一會兒動畫片呀!不行,沒時間呀!“程方,抓緊背背外語,過幾天就要考一級啦!”媽媽以給我安排活了。

      雙休日就更慘了。周六上午學奧林匹克數學,下午上小記者班。周日上午學美術,下午學圍棋。對了,昨天媽媽又給我報了一個影視表演班,是星期六晚上的,與別的時間不重復。唉,一周七天全讓媽媽給安排滿了,快累死我了。

      我多想有一個星期八,能自由地做自己想做的事:在家看看電視,到公園看看小魚,小蟲,和伙伴們玩玩……

      我不知道等到什么時候才有星期八!

    六年級的作文300字 篇5

      今天是最后一天期未考試,我和往常一樣東方佛曉。早早起床,刷牙漱口,準備就餐。這時的我又發現桌上的餐點竟然和端午節一樣,有包子、粽子、油圓、茶蛋……許多東西都是我愛吃的,使我驚奇,這也許是媽媽為了我能考上好成績而給我一個慰勞吧!

      我帶著這個疑問試探著媽媽的回答,使我不得其解:“今天是過節。”我說上次不是已經過完了節嗎?媽媽接著說:“是過‘閏節’。”今年農歷閏五月就有兩個節,這使我更加不解其意,我只知道陽歷每年二月平 天,閏月 9天,從來沒有聽說多一個月呀!媽媽不耐煩地說了一句:“陽歷是根據太陽,陰歷是根據月亮而計算的。”但是聽后我還是一頭霧水,糊糊涂涂不明白,我帶著疑惑查找了十萬個為什么,才知道農歷是根據月圓月缺變化規律,月大 天,月小 9天,由于 個月有 ~ 天,還多余 天或者 天,為了糾正錯誤陰歷就采取閏月的辦法解決。雖然我現在能掌握一些基礎常識,但我不解的是閏月為什么閏五月、二月或八月的時間更多呢?為什么不閏一月、九月或十二月呢?

      這些疑問還得等我成長以后才能知道其中的奧秘。

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