知難而進六年級作文
今天，在作文課上任老師給我們講了一片文章是《登山者》，這篇文章的大概內(nèi)容是：
從前，有三個登山者一起來到了一座山的山腳。第一個登山者，登到半山腰說：“這山太陡了，我還是知難而退吧。”第二個登山者，等到半山腰說：“等著山太累了，我還是適可而止吧。”第三個登山者沒有放棄，知難而進、堅持不懈地登到了山峰。
過了幾天三個登山者聚在一起，第一個登山者說：“我是知難而退。”第二個登山者說：“我是適可而止。”第三個登山者說：“我登到了山峰，看到了你們都看不到的'美景。”
這篇文章讓我明白了一個道理：只要有堅持不懈的精神，才可以成功。就向我們班的同學小郭，她剛轉來時，英語非常不好，上課都聽不懂老師在講什么，后來聽了老師和同學們的建議：每天早晚堅持聽30分鐘的英語錄音。一個學期還沒過，小郭的英語水平就大大提高，這正是因為小郭的堅持不懈的聽英語錄音才得到的。
生活中還有很多這樣的小事例，只要堅持就可以成功。
【知難而進六年級作文】相關文章：
知難而進是褒義詞嗎07-11
我學會了知難而進作文400字06-07
知難而進五年級作文12-20
我懂得了知難而進作文600字06-22
知難而進是不是褒義詞06-16
知難而進，才能成功_650字01-27
六年級作文_六年級作文01-20
六一六年級作文01-11
六年級作文：溫暖六年級作文03-11