一節(jié)難忘的語文課六年級作文
小學(xué)中，我經(jīng)歷過許許多多的事，隨著時(shí)間的流逝，我大都淡忘了，但唯有一堂語文課讓我終身難忘……
記得小學(xué)三年級的時(shí)候，我在課堂上老是不敢舉手，總是安靜地坐在教室里，再說那時(shí)侯，我們?nèi)喽疾粫e手，老師見了大發(fā)脾氣，吼道：“你們看！我等你們舉手已經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間啊？最起碼有十分鐘了，如果不浪費(fèi)這些時(shí)間，我們又能學(xué)到很多的知識，你們說對嗎？”同學(xué)們聽了老師說得有道理，但同學(xué)們都把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，盡管老師怎么說，都沒用。
于是，老師就抽學(xué)號，可偏偏每次抽到我，我想：老師成心和我在作對吧！為什么偏偏抽到我呢？“7號”，老師抱出了學(xué)號，我聽了心跳加快了幾十倍，臉“刷”地一下紅了起來，站在位子上一動不動，二話不說。老師生氣地說我像個(gè)蠟燭……
下課后，語文老師和藹地對我說：“孩子，你上課為啥不舉手呢？站起來說錯(cuò)了無所謂，老師也不會批評你，只要你站起來說就是好樣的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了沒，我上樂五年級，每當(dāng)上課不敢舉手時(shí)，語文老師的話就在我的耳邊響起，接著，我總是高高地舉起手來，還多次受到其他老師的表揚(yáng)，我的成績也在穩(wěn)步提高。
如果沒有語文老師的耐心開導(dǎo)，我上課時(shí)還不敢舉手，那么成績也不會進(jìn)步，是那堂語文課、是語文老師給了我信心，那堂課真讓我難忘！
【一節(jié)難忘的語文課六年級作文】相關(guān)文章：
難忘的一節(jié)語文課作文06-07
作文：一節(jié)難忘的語文課06-09
作文一節(jié)難忘的語文課06-02
作文難忘的一節(jié)語文課06-07
一節(jié)難忘的語文課作文06-06
記敘一節(jié)難忘的語文課的作文06-09
難忘那一節(jié)語文課作文06-02
一節(jié)特別難忘的語文課作文06-07
一節(jié)難忘的語文課敘事作文06-02