雷鋒的作文400字

[合集]雷鋒的作文400字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的雷鋒的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

雷鋒的作文400字 篇1

　　陽春三月，煙花盛開。又是一年一度的“雷鋒月”。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，大家都背著書包高高興興地騎車上學(xué)，這是有一個(gè)小弟弟踩到香蕉皮摔倒了，在地上嚎啕大哭，這是有同學(xué)路過看見了，就在那里開懷大笑像不關(guān)己的樣子，大喊著：“大家快來看，這里有人摔倒了!”這是一位高年級的'同學(xué)放下車子，急匆匆的跑過來，一把把那個(gè)同學(xué)推開連忙扶起小弟弟，對那個(gè)同學(xué)說：“你這人怎么回事啊，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，你卻袖手旁觀，視而不見、充耳不聞。”這是那個(gè)同學(xué)反駁道：“多一事不如少一事，我為什么要幫他呢，萬一我扶了他，他反倒賴上我，怎么辦?”這時(shí)那位高年級同學(xué)火冒三丈，臉被氣得通紅，便不和他理論，輕輕拿出紙巾為小弟弟擦干眼淚，撿起香蕉皮，匆匆騎車上學(xué)了。這間小小的事情感染了我，他將感染我一生!

　　記得電視廣告中出現(xiàn)這一幕：放學(xué)了，天下著大雨，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘，這位小男孩的母親來接他的時(shí)候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始，觀眾們都認(rèn)為他們是父子，其實(shí)不是，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇，這種助人為樂的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。

　　原來，在我身邊還有許多現(xiàn)代雷鋒，啊!雷鋒精神，不斷延伸!

雷鋒的作文400字 篇2

　　我有一本好書，它從小伴隨著我，這本書描寫的是雷鋒的故事。

　　雷鋒的原名叫庚伢子，他自幼家境貧寒，七歲左右便父母雙亡，而且還是去了兄弟。他的六叔祖可憐他，雖然也家境非常貧寒，但還是堅(jiān)持收留了這個(gè)年僅有七歲的孤兒。為了生活，庚伢子就走村竄巷表演皮影戲，補(bǔ)貼家用。直到有一天，劉叔祖再也無力養(yǎng)活庚伢子了，于是，他常常外出討飯來減輕六叔祖的負(fù)擔(dān)。經(jīng)過無數(shù)的折磨，他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。庚伢子的童年生活就是這樣度過的。

　　庚伢子看到解放軍叔叔們，便很想當(dāng)兵，他跑到連長叔叔面前說：“連長叔叔，我要跟你當(dāng)兵！我要打壞蛋，為我爸爸媽媽報(bào)仇！”庚伢子父親昔日的好友彭德茂向連長介紹了庚伢子的`悲慘身世，連長非常同情他，認(rèn)為他是一棵革命的好苗子，最終，他同意小庚伢子先參加兒童團(tuán)，等他長大了再參加解放軍。就在這時(shí)，庚伢子改名叫雷鋒。

　　雷鋒非常負(fù)責(zé)，也因此立了很多大功，當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長。過了一段日子，雷鋒便為自己的父母報(bào)了仇。后來，雷鋒免費(fèi)上了學(xué)，他非常聰明、刻苦。等他畢業(yè)了，他就去當(dāng)了老師。雷鋒教書很有一套，慢慢的，村里的人都開始識字了。雷鋒從小就樂于助人，他幫老人推車，給餓肚子的人飯吃，雖然肚子疼，但還是幫別人干活……

　　雷鋒叔叔是我們的榜樣，他的那種樂于助人、善解人意、好學(xué)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！

雷鋒的作文400字 篇3

　　她長著一張清秀的臉龐，一雙會說話的大眼睛，每當(dāng)下課鈴聲一響，別的同學(xué)都像長了翅膀的鳥兒似的飛出了教室，只有她——我們的學(xué)習(xí)委員翁小麗，依然畢恭畢敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃著心愛的兒童文學(xué)。

　　理所當(dāng)然，久而久之，“小書蟲”“小書迷”便成了她的代名詞。不過話說回來，小麗再怎么對書愛不釋手，一旦有小伙伴來向她請教習(xí)題，她肯定會立即放下手頭的書，耐心而又細(xì)致地講解，這種方法不成，再換一種，直到小伙伴搞懂了為止。怪不得同學(xué)們又在私底下給了她一個(gè)昵稱“小翁老師”。

　　她不僅在學(xué)校里能熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。最令人難忘的是，有一回快期末了，不料班上的后進(jìn)生小強(qiáng)病倒了，一連三天不能來校上課。這下可把小麗給急壞了。她居然主動(dòng)跟父母商量，每天放學(xué)后帶上當(dāng)天的`作業(yè)去小強(qiáng)家，給他補(bǔ)課并教他作業(yè)。那個(gè)學(xué)期小強(qiáng)不僅沒落下功課，學(xué)習(xí)態(tài)度也漸漸端正了，令小強(qiáng)的父母感動(dòng)不已。

　　好學(xué)聰慧的小麗就這樣成了班上名符其實(shí)的活“雷鋒”。

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