我班的小雷鋒作文400字

    時間:2022-01-26 12:07:46 雷鋒 我要投稿
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    我班的小雷鋒作文400字

      我班的小雷鋒作文400字一

      不言一句勞累,不說一句辛苦,不話一句利益,勤勤懇懇做事,認認真真學習, 這就是屬于雷鋒的精神。

    我班的小雷鋒作文400字

      而在我們班,我覺得很符合上述的條件的人就是我們的班長 --- 粱翰林。

      其實我看到他做好事很久了,總是默默的。每次同學不想掃地時,他總會提起掃把,走在最前面,默默的把整個教室打掃干凈,就算老師說不應該歸他掃,而是應該讓他去分配誰掃的時候,他總是憨憨的一笑,也不計較什么。

      今天,我又一次的被震撼了。早上有位同學遲到,老師罰他中午把整個教室打掃干凈。可是呢,中午的時候他就走了,也沒有打掃。當我中午吃飯回來時,就看到粱翰林一個人將整個教室的凳子都豎在課桌上,一個人就拿著拖把,從第一組一直往后面的組拖。因為他有點胖,拖起來比較吃力,豆大的汗珠從他的額上滑落,他也顧不上擦,就一個勁讓汗淌在他的臉上,直到這汗珠進了他的眼里,模糊了他的眼睛,他才停下拖把,抬起已被汗濕了的手,擦一擦眼睛里的汗水。那天天氣很熱,三月的陽光,其實很毒的,溫度也很悶。而我,就一直站在門外,班長讓我紅了眼眶,可是我卻沒有表現出來。我默默地走進去,而他因太過投入,也沒有發現我的存在。我也從第一組開始,輕輕的將他放上的凳子再歸回原處。旁邊進來的幾個同學,也跟我一起,將凳子回到原處。等班長把整個教室拖完后,抬起頭來,看到我們后,又憨憨的對我們一笑。我當時就大聲的問到:&qut;為什么是你來拖?本來就不該你做的事情,那個同學呢?怎么不留下來?&qut;他只是低聲的說:“沒事,沒事,這是我應該做的事情。”做完這一切,他回到自己位置上,開始攻克學習上的難題。

      有時我在想,為什么他就那么能吃苦,而且一句的抱怨的話都沒有,總是想著怎樣為這個班級好。我想,換作我,我真的`沒有辦法做到這樣,人總是自私的,什么時候都想著自己,可是我們的班長卻不一樣,他總是為著集體,為這個902出自己的力。我想,如果他都不算活雷鋒,那么我們班還有誰能夠配得上這個稱號呢? 我想,我也應該向他學習,不管我能否達到他那種無私的境界,我都會努力的去做。因為這是一種無私奉獻、舍己為人的精神,是一種我們應該傳承的雷鋒的精神。

      我班的小雷鋒作文400字二

      “一個人的作用,就如一架機器上的一顆‘螺絲釘’。‘螺絲釘’雖小,其作用是不可估計的,我們要永遠做一顆‘螺絲釘’,為人民、社會服務。”我們班的周偉偉同學就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起,助人為樂,無私奉獻!

      他全心全意為班級服務。早晨,他踏進校園的第一件事就是去打掃保管區。每當他把自己的包管區打掃完了,就會習慣地看看班里的同學有沒有打掃完了,如果沒有,他就會幫助那位同學打掃,直到把那片廣場掃得一塵不染為止;如果同學們都打掃結束了,他就會把一塊塊地方檢查過來,臟的話,他會主動把那兒打掃干凈。要是看到別的班級還沒有打掃干凈,他還會上前幫助他們。不管是飄著小雪的冬天,還是炎熱的夏天,或是樹葉飄零的`秋天,他總是人認認真真地把保管區打掃得干干凈凈。在他的帶領下,其他平時打掃懶散的同學也變得認真了。因此,我們班的保管區從沒有扣過分。

      放學了,同學們都走光了。他又在干什么呢?你一定猜不透。他呀,還在校門口撿垃圾呢!記得上一次,學校發給我們桔子吃,有很多同學把它留到了放學后吃。可令人遺憾的是,很多同學隨手將桔子皮扔在了校門口和附近馬路上。周偉偉看到這般狼藉不堪樣子,不顧一切,彎下腰就撿桔子皮,一片、兩片、三片……很多老師也過來幫忙,終于讓校門口恢復了原貌,周偉偉也開心地笑了。

      在家里,他也是爸爸媽媽的得力助手,他總是搶著做一些力所能及的家務活:掃地、洗碗、做飯……有一次,他在家幫助媽媽洗碗,一不小心,“咔”,一個碗沒拿穩,掉在地上碎了,他小心翼翼地撿起碎片,但是一不留意,右手的大拇指還是被碎片割破了,血流了很多。媽媽急忙把他送醫院包扎,俗話說“十指連心”,手指割破了該有多疼呀!可是周偉偉一聲不吭,第二天來到學校,仍舊堅持打掃保管區,老師不認他掃,他才停止打掃。

      他的行為感動了我們,學校的“尚真大講堂”第一個表揚的就是他的事跡。

      而他卻很謙虛地說:“我只做了一些力所能及的小事,只有從身邊的小事做起,把校園里和校園外都當成我們的家,愛護它,珍惜它,這樣世界才會更美好。”聽,他講得多好呀!

      我班的小雷鋒作文400字三

      他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來眼睛就瞇成了一條線。他最大的特點是助人為樂,是一個小雷鋒,他就是——趙文博。

      有一次我們在操場上玩,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說:“是誰掉的呀?”他又說:“我們一定要交給老師啊!”馬上跑到辦公室,老師沒在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的精神,值得我們學習。

      還有一次我們要寫作業,一看書包,發現鉛筆盒不見了,我想可能是昨天寫作業時忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來回轉,他好像看到了我著急的樣子,問我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說:“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說:“謝謝。”他說:“不用謝。”不光是我,班里其他同學他也會幫助。

      他在學習上有雷鋒的釘子精神,一次在數學題遇到了一道難題,我攻不下來了,他依然在想,我回來時,他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說:“我們現在有這么好的學習條件,應該好好學習。”在學習上我們就要有釘子精神。

      他這種助人為樂,拾金不昧和學習上的'釘子精神值得我們學習。

      2我們班的小雷鋒

      當你跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有人扶你;當你有困難時,別人卻不理會;當你需要他人幫助時,卻沒有人愿意幫助你的時候,這時你是多么的傷心,在你傷心的時候我們班的“小雷鋒”就會挺身而出,他就是——小顏。

      小顏是我們班的衛生委員,他做事很認真,連一點紙屑都不放過,他不但很講究我們班的衛生,還很助人為樂、關心他人,只要看見別人有困難,他就會挺身而出,來幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。

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