實(shí)用的雷鋒作文集合(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的雷鋒作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
三月，有一首歌最動(dòng)聽。
一九六三年，有一個(gè)名字最響亮。
今天，有一句話最“時(shí)尚”。
“回來吧，雷鋒!”
——題記
記得小時(shí)候，媽媽常給我講雷鋒的故事，那時(shí)，小小的我眼中只有白雪公主、灰姑娘和南瓜車，在母親說到雷鋒時(shí)，我竟然還天真的問：“媽媽，雷鋒(蜂)是什么蜂(鋒)呀，和蜜蜂有區(qū)別嗎？”上小學(xué)的時(shí)候，腦袋里又裝滿了周杰倫和《雙截棍》，對(duì)雷鋒，更是生疏得厲害。
后來，幾經(jīng)周折，才終于明白了“雷鋒”是怎么回事兒。我想，認(rèn)識(shí)雷鋒，應(yīng)該從那本書開始吧。
那本書是小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)的一本課外閱讀讀本，叫做《雷鋒故事》。剛拿到新書，自然是迫不及待的，于是，我一口氣讀完了三、四個(gè)故事，便深陷進(jìn)去，無法自拔了。于是，我慢慢了解了雷鋒。
那時(shí)的我膚淺的認(rèn)為：雷鋒做的只不過是極其平常的小事而已，卻得到了那么多的'人的稱贊。便刻意地“模仿”雷鋒，“模仿”雷鋒做的那些小事，因?yàn)樘摌s，因?yàn)橄胍玫椒Q贊。自以為很簡單，自以為很容易，卻分明在“模仿”中體察到了一種不平凡，一種偉大。似乎雷鋒做的全部好事加起來也不足以用“驚天動(dòng)地”這樣的詞匯來形容，但做了一輩子好事，就是一種純金冶煉的人格了。于是，“模仿”雷鋒便與虛榮無關(guān)，只剩下了感動(dòng)。在冥冥之中，我似乎也學(xué)會(huì)了一句：“回來吧，雷鋒！”
每當(dāng)撞傷老人的肇事者揚(yáng)長而去時(shí)，每當(dāng)老大娘從泥濘小路蹣跚走來時(shí)，每當(dāng)盲人佇立在十字路口時(shí)，每當(dāng)災(zāi)區(qū)人民饑寒交迫時(shí)，每當(dāng)……人們都在高聲的呼喚：“回來吧，雷鋒！回來吧，雷鋒！”十三億中華人民都在吶喊：“回來吧，雷鋒！回來吧，雷鋒！”
二十二個(gè)春秋，譜寫了雷鋒無悔的一生；二十二個(gè)春秋，造就了雷鋒不平凡的一生！
一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱紅了大江南北。
一位解放軍戰(zhàn)士名揚(yáng)四海。
一句“回來吧，雷鋒！”牽動(dòng)了千萬人的心。
“回來吧，雷鋒！”
——后記
雷鋒作文 篇2
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我是一位小學(xué)生，雖然我從來沒有出過差，但是我知道，學(xué)雷鋒做好事，可以從身邊的小事做起，當(dāng)一個(gè)當(dāng)代小雷鋒。
今年的3月5日，學(xué)校再次組織了學(xué)雷鋒活動(dòng)。老師多次鼓勵(lì)我們做一些好人好事，幫助一些有困難的人。
也不知道從什么時(shí)候起，我家隔壁搬來了一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦。我靈機(jī)一動(dòng)，思考著幫不幫他們做家務(wù)。媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我笑著說：“孩子，鄰居就應(yīng)該互相幫助�！睆拇�，我每天下午都會(huì)去幫他們打掃衛(wèi)生。
有一天，老爺爺突然叫住我：“孩子，停下。你天天給我家掃地從今天開始，我每天都會(huì)給你一元錢�！�
“我不要……”
老爺爺嚴(yán)肅的清了清嗓子：“那么，以后就不要你給我掃地了！”
我想了想，對(duì)老爺爺說：“我們是鄰居，互相幫助是應(yīng)該的.。再說您的歲數(shù)也大了，行動(dòng)不方便。所以，這錢我不會(huì)收下。”
老爺爺撫摸著我的腦袋微笑說：“你這孩子……”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，朋友叫我去打羽毛球。可是鄰居家卻傳來劇烈的咳嗽聲。原來鄰居家爺爺害了一場(chǎng)病，我過去后，老爺爺?shù)谝痪湓捑驼f：你來啦�？瓤取疫h(yuǎn)在天邊的兒子也回不來，我真想見他最后一面那！遠(yuǎn)親不如近鄰。你來了真是太好了！咳咳……
“老爺爺，你放心，我一定會(huì)治好你的病�！闭f罷，便和朋友離開了那兒。
我們來到一家藥店，便對(duì)醫(yī)生說明了情況，并請(qǐng)醫(yī)生到他家去。
醫(yī)生二話不說，就往老爺爺家里走，給老爺爺開了藥、打了吊針。我和朋友手忙腳亂，又是給老爺爺?shù)顾�，又是給老爺服藥。漸漸地，老爺爺病好了，還表揚(yáng)了我。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。我想這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧。
雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話一直在我的耳邊回蕩！只要我們經(jīng)常做好事，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成為一個(gè)當(dāng)代小雷鋒！
雷鋒作文 篇3
雷鋒精神之所以永恒，就在于它與敬業(yè)、奉獻(xiàn)的時(shí)代精神息息相通。精益求精做好本職工作，滿腔熱忱為群眾服務(wù)，才稱得上學(xué)到了雷鋒精神的精髓。輿論歷來對(duì)“年年三月學(xué)雷鋒，來去都是一陣風(fēng)”頗有微詞，透過表面看就里，其著眼點(diǎn)并非是要求大家一年三百十五天，天天上街做好事，輿論對(duì)“一陣風(fēng)”的批評(píng)，實(shí)際上恰恰是對(duì)“活學(xué)”雷鋒也就是立足本職學(xué)雷鋒的呼喚。
學(xué)雷鋒貴在“活學(xué)”，而“活學(xué)”就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的持之以恒的過程。是否真心實(shí)意地學(xué)雷鋒，并不只是看其3月5日這一天有沒有上街“奉獻(xiàn)”;倒是如果大家一窩蜂跑出去“奉獻(xiàn)”了，丟下一堆工作沒人干，這樣的“奉獻(xiàn)”不但全無意義，更是曲解了學(xué)雷鋒的本義。至于如果3月5日這一天上街服務(wù)時(shí)滿面春風(fēng)，其它的日子里卻又滿臉冰霜，對(duì)群眾麻木不仁，對(duì)工作敷衍塞麥，那么不僅是把學(xué)雷鋒變成了逢場(chǎng)作戲，更是與雷鋒精神南轅北轍了。
學(xué)雷鋒貴有“恒” 將學(xué)雷鋒形式化、表面化，缺少“學(xué)雷鋒”的“想象力”，甚至為缺少學(xué)雷鋒的想象力而苦惱，實(shí)質(zhì)是沒有真正理解雷鋒精神，缺少對(duì)雷鋒精神的“敬畏”。簡單地說，雷鋒精神就是“為人民服務(wù)”，就是助人為樂。也許“為人民服務(wù)”實(shí)在太過抽象，而“單向度”的付出只能靠“道德”來支撐，這種支撐能不能持久值得懷疑。我們還不如用一種互相溫暖式的'思維去適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。實(shí)際上，助人為樂的核心就是社會(huì)功德心和社會(huì)責(zé)任感——一個(gè)人連最起碼的公德心和修養(yǎng)都沒有，你還讓他去學(xué)雷鋒，豈不是荒唐!
雷鋒作文 篇4
雷鋒，一個(gè)在電視和我們的耳邊經(jīng)常被人提起的名字。他在7歲時(shí)就失去了親人成為了孤兒，而我們呢？從小衣食無憂，有父母的關(guān)愛。他曾幫助過無數(shù)人，不求回報(bào)，從不留名，他只求能為國家做一些貢獻(xiàn)，而我們呢？我們是像雷鋒那樣了嗎？沒有。我們?cè)啻嗡伎迹?1世紀(jì)的雷鋒在哪？其實(shí)很簡單，他就在我們的身邊，我們每一個(gè)同學(xué)都是活雷鋒。
比如：申妍妍、黃浩宸、紀(jì)禹彤、王予……這些都是。申妍妍，許多同學(xué)的榜樣，她會(huì)在任何時(shí)候站出來，提醒我們應(yīng)該怎么做，她會(huì)在上課老師不在的.時(shí)候，教會(huì)我們利用時(shí)間。在我們交飯錢的時(shí)候，是她幫我們把錢送到了后勤。黃浩宸，在我們沒帶東西的時(shí)候，他總是能挺身而出，盡管自己沒有，他卻會(huì)盡最大的努力去幫助別人，任憑我們?nèi)ハ胨魅 ?/p>
王予，她的毛筆字是那么地優(yōu)美，曾多次為班級(jí)奪得榮譽(yù)。
盡管我們的身邊總是有那么多不起眼的人物，但是，這些人總是我們身邊最必不可少的。雷鋒他離開我們了嗎？不，沒有，雷鋒他一直活在我們的心里。雷鋒從小家庭貧苦，
我們呢？父母給我們的關(guān)愛是那么多，雷鋒雖然貧苦，但是他時(shí)時(shí)刻刻都在想著人民。正因?yàn)槲覀兊纳顥l件良好，所以才更要學(xué)習(xí)雷鋒。記得毛澤東主席曾說過“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。是啊同學(xué)們，毛主席說得對(duì)，學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓雷鋒的精神世世代代相傳下去吧！
雷鋒作文 篇5
今天是一個(gè)陰天，我和我的同學(xué)們一起約好了去雨花臺(tái)烈士陵園撿垃圾。因?yàn)樵谶^兩天就是學(xué)雷鋒日了，我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
我們來到了公園里，經(jīng)過了許多草坪，但都沒有發(fā)現(xiàn)垃圾。我想應(yīng)該是現(xiàn)在的游客們的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，大家都不亂扔垃圾了，所以草地上都沒有發(fā)現(xiàn)垃圾的.蹤影。走了好一會(huì)兒，忽然細(xì)心的我在一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了垃圾，我急忙用手撿起來，放在了我們自己帶來的黑色垃圾袋里。公園里真的很干凈，于是我們的學(xué)雷鋒撿垃圾活動(dòng)就變成了我們大家的游園活動(dòng)。
雖然我們這次的撿垃圾任務(wù)沒有完成，但是我們大家的心里卻很高興，應(yīng)為大家都知道了要保護(hù)我們的地球媽媽。我覺得這真是一次有意義的學(xué)雷鋒日。
雷鋒作文 篇6
紅色經(jīng)典是時(shí)代的印跡，大家不能忘懷的是那一份童年的信仰，對(duì)英雄的崇拜。
有一種精神力經(jīng)時(shí)代發(fā)展而愈加偉大，那就是紅色精神。有一種書籍歷經(jīng)歲月滄桑而越發(fā)珍貴，那便是紅色經(jīng)典。我在書中認(rèn)識(shí)了一位助人為樂我們青年的楷模——雷鋒。
雷鋒，他是一位永生的戰(zhàn)士，青年的楷模，時(shí)代的先鋒，他用自己的一生為人民做出了許多貢獻(xiàn)，可惜他因公犧牲，那時(shí)他才22歲。雷鋒生前說過“一個(gè)人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的”他有限的生命在無限的事業(yè)中閃耀著不滅的光輝。他把自己的青春給了人民。他處處精打細(xì)算被稱為“節(jié)約標(biāo)兵”雷鋒犧牲后，毛澤東向全國人民發(fā)出了“向雷鋒用行動(dòng)”的號(hào)召。
在車站，在雪地里……我們隨處可見他為人服務(wù)的身影；一次雷鋒外出在沈陽換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從東山去吉林看丈夫，車票和錢包丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的'車票塞給那位婦女，大嬸含著眼淚說“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：”我叫解放軍，就住在中國“
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽早早的上了路，路上看見一位婦女背著一個(gè)小孩手里還拉著一個(gè)小女孩，正艱難的向火車站走去。雷鋒把身上的雨衣披在大嬸身上，抱起小女孩走向車站。上車后雷鋒看見小女孩在發(fā)顫，又把貼身線衣給小女孩穿上，把自己帶的饅頭給他們吃�；疖嚨秸玖耍爝�在下雨，雷鋒又把她們送回家。那位婦女感激的說”同志，我可怎么感謝你�。 袄卒h用行動(dòng)體現(xiàn)了為人民服務(wù)為榮，他的身影經(jīng)常浮現(xiàn)在我們眼前，他的精神影響了幾代人。
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