精選雷鋒作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雷鋒作文9篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
劉小豐是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。他性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。
有一天，楊老師說小講臺太臟，該擦一擦了。話音剛落，劉小豐馬上舉起手，請楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她，楊老師答應(yīng)了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，看有沒有沒擦到的地方，把小講臺理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，劉小豐還跟楊老師說：“讓他來承擔(dān)搞小講臺衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑，爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在，他還承擔(dān)著這項(xiàng)工作，而且十分認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時(shí)候，楊老師對我們說：“3月5日，我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心，給他們送去了書和衣服的活動(dòng)。”第二天，劉小豐雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當(dāng)他把衣服往墻邊一放，咧開了嘴。他雖然個(gè)子不大，據(jù)然能拎這么多的衣服，我內(nèi)心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。
劉小豐是我們班級的花草、小講臺管理員，最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作，但他依舊笑得那么燦爛。他是我心目中的小雷鋒。
雷鋒作文 篇2
我們的身邊有著無數(shù)個(gè)“活雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有宏偉的，也有渺小的。有的人做得多，有的人做得少。但是，無論他們做得多還是少，都表達(dá)了他們一顆樂于助人的心啊！
一天傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來。無奈的我只好冒雨跑回家！
在回家的路上，我無時(shí)無刻都在埋怨著這個(gè)雨天。今天早上還晴空萬里的，不曉得下午烏云密布，雨傘忘在了家。初夏的雨真是孩子的臉——說變就變！
忽然，有人輕輕地拍了拍我的肩膀，我欣喜萬分。心想：“難道是我出來的時(shí)候沒有看到媽媽，媽媽追上我了！”我之所以會(huì)產(chǎn)生這種念頭，是因?yàn)橹挥袐寢尣庞羞@慈母般的溫柔。我猛地轉(zhuǎn)過身去，我大吃一驚，站在我面前的竟然是——“人類靈魂的工程師”，老師！
“老師！”我大吃一驚，“怎么是您？”
“放學(xué)了還不回家。”老師見了我的窘相，“沒帶傘吧，來，我送你回家吧！”
我眉開眼笑，好似迷茫的船只找到了指路燈！
老師把那小小的雨傘不斷地向我這邊傾斜，老師的臉任硬幣般大小的雨點(diǎn)打在臉上、肩膀上。此時(shí)此刻的我倍感溫暖！在雨霧中，我隱隱約約地看到了雨水從老師的臉上流淌了下來，我看到了老師那張瘦削的臉是如此的焦悴。我再也忍不住了，淚水被噙在眼里，不停地打轉(zhuǎn)，不一會(huì)，淘氣的淚水便爭先恐后地跳出來，像斷線的珍珠，打落在地面上，與雨水融為一體。這時(shí)，我已分不清我的臉上哪是淚水，哪是雨水......
“老師，雨那么大，你把傘這樣傾斜，你會(huì)生病的！”
“沒關(guān)系！”老師慈祥地說，“最近學(xué)習(xí)緊張，你要是生病的，一定會(huì)落下功課的。”聽了老師一番慈母般的話，我再次落下的眼淚。
雨越下越大，路也越來越泥濘，老師那傘越來越傾斜！
“老師，我到家了，很謝謝你送我回來。進(jìn)來喝杯茶再走吧！”
老師微笑著，搖搖頭，一頭扎進(jìn)了雨幕里，望著老師離去的背影，淚水?dāng)D滿了眼眶，有的早已不爭氣的劃過了臉頰！
窗臺的梔子花盛開了，潔白、素雅，無私的奉獻(xiàn)出幽香。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終如一......
這初夏的雨，是那么清涼：空氣、是那么清新......
我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”，我們只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，自己觀察吧！其實(shí)你的'身邊就隱藏著一個(gè)“活雷鋒”！
雷鋒作文 篇3
周五晚上我和媽媽一起收看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》這部電影，雷鋒叔叔那種助人為樂、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
有這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還舍不得買一雙襪子。你
瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒叔叔說：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又說：“那你不覺得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個(gè)月只有6元錢津貼，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約啊！
雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠(yuǎn)在我們的心中。雷鋒叔叔和一些無名英雄一樣是我們大家的好榜樣，在為我們的祖國和人民做貢獻(xiàn)而犧牲的！我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，將來好為祖國做更大的貢獻(xiàn)！雷鋒叔叔這種勤儉節(jié)約、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲！
雷鋒作文 篇4
3月9日，鄭州45中八二班的學(xué)生們像往常一樣來到學(xué)校，但他們收到了兩份特殊而珍貴的禮物——管城區(qū)老年公寓、南五里堡敬老院的感謝信，信里說，你們的到來，給老人們帶來了歡笑、親情，溫馨的話語滋潤了老人們的心，體貼的照顧感動(dòng)著老人們的心……你們的行動(dòng)也感染著我們……。
是的，三月里，鄭州45中的校園內(nèi)外里活躍著許許多多的小雷鋒！
雷鋒作文 篇5
想必大家都認(rèn)識這位做好事不留名的叔叔吧！那就是——雷鋒。
在3月是學(xué)雷鋒月，3月5號是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子。為了更加深入了解雷鋒叔叔，學(xué)校組織了一次“學(xué)雷鋒，我們在行動(dòng)”的活動(dòng)。參加人員的是四、五年級的學(xué)生，和已經(jīng)退休的老師們。大家?guī)е痔祝殖忠粋�(gè)垃圾袋；或者是手上拿著一個(gè)小夾子。蠢蠢欲動(dòng)。
來到位于瑞景中學(xué)前面的一個(gè)小公園，講解完要求，注意事項(xiàng)后。大家解散，開始行動(dòng)。我跟安安，黎昕，莫淇組成一個(gè)小隊(duì)，在湖畔四周撿。黃老師讓我用夾子撿遺落的煙頭。我是第一次使用，有些不方便，常常笨手笨腳的。老是被人“搶了飯碗”。看到大家撿的比我多，比我快。就有點(diǎn)著急了。我先小心翼翼的用一天把煙頭升起來，再用最快的速度夾住它，再丟進(jìn)垃圾袋里面。多做了幾次以后，慢慢開始得心應(yīng)手了。我前幾分鐘做的時(shí)候還感覺挺方便，挺輕松的。可到了后面，就出現(xiàn)了許多“絆腳石”，比如說，石頭與石頭之間的縫隙太小了，夾子的一端都伸不下去，只好用手撿。再來是，炎熱的的太陽焦烤著，每當(dāng)彎下腰去夾的時(shí)候，后背就感到燙燙的，熱熱的，真想找一個(gè)陰涼的地方坐著歇歇。就在這時(shí)，聽到的是同學(xué)們的滿聲抱怨。此刻，我心里就在想：雷鋒叔叔干事情的時(shí)候，幫忙的時(shí)候。是真的像口頭上說的‘不累，不累，我不累’；還是口是心非呢？這還是個(gè)秘，是因?yàn)榭吹饺罕妭冮_心，安全就不累了嗎？終究，我沒有休息，也沒有偷懶，一直堅(jiān)持到最后。班級的同學(xué)也是積極參與著活動(dòng)，從頭到尾，即使太陽再大，即使再多的抱怨，同學(xué)們也沒有休息，喝水，堅(jiān)持挺到底。我們都誓為學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。每個(gè)人都很棒。接近活動(dòng)尾聲，袋子里全是同學(xué)們收獲的滿滿樹葉與煙頭。
不知道為什么，干完活，汗流浹背的我卻展開了笑臉，臉上沒有感到一絲的疲憊，累中含笑。而且總感覺幫個(gè)忙，做件好事，即使不被人家看到或表?xiàng)睿麄�(gè)人依然感到十分開心。我終于知道為什么雷鋒叔叔一直說不累的原因了。因?yàn)槔卒h叔叔樂于助人，所以換來了就是開心的感受。我也想做一個(gè)出差一千里，好事做了一火車的人；想做一個(gè)走到哪里都能做好事，當(dāng)好人的人。悄悄告訴你，其實(shí)我心里在想：雷鋒叔叔是不是一天不做好事就心癢癢？
我會(huì)把雷鋒精神傳承下去，弘揚(yáng)下去。記住，雷鋒精神常駐我們心田。我們要當(dāng)個(gè)活雷鋒。
雷鋒作文 篇6
今天，我寫完了作業(yè)，坐在沙發(fā)上，翻開了一本名為《雷鋒的故事》的書。那里講了很多關(guān)于雷鋒的事跡，我給大家講一個(gè)其中最能體現(xiàn)他團(tuán)結(jié)友愛的故事吧!
他幫助同志學(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡!"
讀完這個(gè)故事后，我越發(fā)敬佩起他來。雷鋒是多么的團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人啊!他像老師一樣耐心地教自己的戰(zhàn)友，把自己辛辛苦苦掙來的工資毫不猶豫地寄給戰(zhàn)友病重的父親，給戰(zhàn)友縫補(bǔ)破了的褲子而不索取別人的一分錢，這是多么的大公無私啊!
雷鋒的所作所為讓我想起了現(xiàn)在社會(huì)上的一些人，他們嘴里說的是“學(xué)雷鋒，做好事不留名”可結(jié)果恰恰相反，他們做好事不僅留名留姓，并且還跟街坊鄰居大肆宣揚(yáng)，恨不得讓全世界人都知道這件事，有的人甚至還大大方方的向人家要錢，還大言不慚的說這是天經(jīng)地義的，但是這樣做的結(jié)局是什么呢?讓大家都很厭惡他，落得一個(gè)讓人恥笑的下場。
我一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好少年!
雷鋒作文 篇7
有人總結(jié)說，上世紀(jì)六、七十年代的雷鋒精神等于“真、善、美”、八十年代是“釘子”精神、九十年代是“愛崗敬業(yè)”。到了新時(shí)期，雷鋒精神通俗點(diǎn)說就是愛的精神，愛自己、愛工作、愛他人。
現(xiàn)在生活水平提高了，很難要求人們都像從前一樣補(bǔ)襪子、衣服打補(bǔ)丁去資助別人，誠然那樣的“活雷鋒”也有，只是少之又少。因?yàn)槿绻陨砩畈缓茫蜎]有實(shí)力去幫助需要幫助的人。其實(shí)，雷鋒精神就是要求人們要少一點(diǎn)私心、多一點(diǎn)。
如今學(xué)雷鋒的人少了，因?yàn)槿藗冇懈檻]，看到馬路上有人摔倒了，不敢扶，怕被人坑;有人受傷了，也不敢救，怕惹上麻煩。雷鋒做好事的那個(gè)時(shí)代，社會(huì)風(fēng)氣相對純樸。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，利益復(fù)雜了，雷鋒精神也少了。報(bào)紙電臺上因世人冷漠而釀成的悲劇接踵而至，尤其是當(dāng)“小悅悅”事件出現(xiàn)時(shí)，雷鋒精神甚至成為一種道德奢望。盡管如此，更多的人們?nèi)詫Α皹酚谥恕边@種美好道德充滿期待，那可是前輩給我們留下的道德財(cái)富。雷鋒精神雖經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然被這個(gè)社會(huì)所期盼、所需要。所以，我們每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)從書本中跳出來，從自我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起學(xué)雷鋒做好事。
紀(jì)念雷鋒必須紀(jì)念真實(shí)的雷鋒，不能造神，不能把雷鋒看成圣人。首先，雷鋒道德不是圣人的道德，而是常人的道德，就是力所能及地幫助別人解決困難;雷鋒精神的弘揚(yáng)，也應(yīng)該是以人們的主動(dòng)行為方式進(jìn)行。當(dāng)人們自覺自愿地幫助他人時(shí)，可獲得高度的自我認(rèn)同和個(gè)人愉悅，這種情境下他就是雷鋒精神的踐行者、就是“活雷鋒”。所以在“學(xué)雷鋒”月，全社會(huì)的人們，不論老少，不論工人還是農(nóng)民，不論老師還是學(xué)生，不論群眾還是干部，都要從點(diǎn)滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這樣的你我他多了，雷鋒群體就顯現(xiàn)，良好社會(huì)風(fēng)尚就建立，雷鋒精神就弘揚(yáng)光大了。人們呼喚雷鋒精神，因是那是彌足珍貴的道德財(cái)富、不可替代精神資產(chǎn)。如果全社會(huì)傳承并弘揚(yáng)著雷鋒精神，那么雷鋒就無時(shí)不在我們身邊。
雷鋒作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每年三月五日左右，校園里就會(huì)傳出這個(gè)歌聲，號召我們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒。
今年，學(xué)校也組織了一次圖書義賣活動(dòng)，為西部貧困山區(qū)的孩子捐款。到了校門口，看見門口已經(jīng)擠滿了人，原來同學(xué)們已經(jīng)忙著挑選書籍了。我東挑西選，最后精心挑了兩本書。我把錢投進(jìn)了捐款箱。下午放學(xué)回家，我無意中看到報(bào)紙登著一條新聞，說一個(gè)女孩被車撞后，一旁的行人沒有幫女孩，反而都紛紛加快了腳步離開了那個(gè)女孩。這時(shí)，我的腦海里突然有了兩個(gè)問號：為什么人們不幫助那個(gè)女孩？難道一定要到三月五日那天人們才會(huì)想到去幫助他人嗎？
我想：如果人人都能行動(dòng)起來，每一天都能學(xué)雷鋒，那么每一天都會(huì)是三月五日。
雷鋒作文 篇9
今天早晨我按時(shí)上學(xué)，卻看見學(xué)校門口貼了一張明晃晃的大紅紙，仔細(xì)一看原來是表揚(yáng)六（5）班的葉可清同學(xué)的，葉可清在公交車上撿了錢包，然后還給了失主。
其實(shí)，葉可清同學(xué)無論在校還是在家都熱心幫助同學(xué)，在校幫助弱小，在班上幫助同學(xué)，在家里，她媽媽剛生完小弟弟，不能干重活，她爸爸又忙于工作，于是她就分擔(dān)起了家務(wù)活的重?fù)?dān)，一些力所能及的事。世界上，雷鋒不止一個(gè)啊！
在一個(gè)雨天的中午，空下著蒙蒙細(xì)雨，葉可清本準(zhǔn)備坐公安車回來呢，可是車上人太多了連多站一個(gè)人的地方都沒有，這時(shí)一個(gè)小男孩對葉可清說：“姐姐，坐這里吧！”葉可清回了聲：“謝謝你，小弟弟。”葉可清正準(zhǔn)備坐下，忽然感覺腳下踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，她低頭一看，原來是一個(gè)鼓鼓的黑色錢包，葉可清想了想，這個(gè)錢包該是誰掉的呢？于是，她高舉著錢包大喊問車?yán)锏某丝停骸斑@個(gè)錢包是誰的？”沒有人說是自己的，葉可清就只能把這個(gè)錢包交給朱爺爺，朱爺爺說：“你回家把錢包交給你的爸爸，你爸爸事業(yè)廣，關(guān)系多，說不定，他能找到這個(gè)人呢？”她回家后，在吃飯時(shí)，把錢包的事一五一十的說給了媽媽聽，媽媽說：“一會(huì)九點(diǎn)，你爸就從店里回來了，到那時(shí)你給他看吧！”
晚上九點(diǎn)，客廳里的掛鐘響了九下，“一下……二下……三下……”“滴……滴……”爸爸回來了。“葉可清從房間里奔出來迎接爸爸，給他說了錢包的事。第二天，葉可清去上學(xué)了，她爸爸就讓媽媽全權(quán)管理店，自己便帶著錢包去找人了。他見錢包里有身份證、銀行卡、醫(yī)保卡。于是他就去了許多的公司、單位找人，可是都沒找到，最后幾經(jīng)周折，終于在農(nóng)業(yè)銀行找到了失了。找到人后的第二天，去學(xué)校同學(xué)圍著葉可清問了許多問題：“你為什么要把錢包還給失主？你在哪撿的錢包？你的運(yùn)氣怎么那么好？”葉可清只是微微一笑的回答了一聲因?yàn)槲蚁矚g雷鋒。
失主也送給了學(xué)校一封感謝信。老師也對葉可清贊不絕口，星期二早晨，大隊(duì)部蘇老師當(dāng)著全校的面育讀了感謝信，學(xué)習(xí)葉可清同學(xué)的雷鋒精神。
的確，雷鋒不止一個(gè)，有許多個(gè)。那一張張真誠的笑臉，那份美好的情誼，那些美好的感動(dòng)，足以讓我回味一生一世。
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