雷鋒的作文

    時(shí)間:2022-08-19 10:47:56 雷鋒 我要投稿

    精選雷鋒的作文錦集九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的雷鋒的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    精選雷鋒的作文錦集九篇

    雷鋒的作文 篇1

      道德是最美的花朵,它綻放于我們的內(nèi)心;道德是最亮的星星,它閃爍于浩瀚的夜空;道德我們常常掛在嘴邊,因?yàn)槔卒h說(shuō)過(guò),每個(gè)人的生命都是有限的,我們應(yīng)該把有限的生命投到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

      雷鋒是我們的榜樣,是我們的驕傲,然而他卻為了一位戰(zhàn)友犧牲了自己的性命,雷鋒將他的一生傾注在了為人民服務(wù),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他舍己為人的精神。

      身邊處處都有活雷鋒。你看,菁菁校園里,窗明幾凈,那是勤勞同學(xué)們的杰作,枯黃的落葉無(wú)影無(wú)蹤,準(zhǔn)是那默默掃地大媽的功勞,街巷的小路一干二凈,是那清潔工搖著鈴鐺走過(guò)。有個(gè)小品里面說(shuō)到,整個(gè)城市就是一個(gè)家,不管你是從哪里來(lái),無(wú)論你是來(lái)自貧苦的鄉(xiāng)村,還是繁華的都市,既然都相處在同一個(gè)城市,那么便是一家人,就應(yīng)該互幫互助。道德不就是從這來(lái)的嗎?

      記得有件事,至今還令我難以忘懷。那是一個(gè)清明節(jié),學(xué)校組織去烈士陵園掃墓,同學(xué)們排成的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,在馬路上蜿蜒行走,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)中就到了。過(guò)了一會(huì)兒,我們?cè)跇?shù)下休息,大家便開(kāi)起飲料,他們的飲料瓶像球一般從腳下滾了出來(lái),完全不知道不遠(yuǎn)處的一個(gè)老奶奶正在吃力地?fù)熘鴿M(mǎn)地滾動(dòng)的飲料瓶,這會(huì)兒,大家都停止了喝飲料,目不轉(zhuǎn)睛地望著這位老奶奶,不知是誰(shuí)的提議打破了這寂靜,“我們幫幫她吧。”這句話(huà)很快便得到了大家的響應(yīng),“好!”大家異口同聲地說(shuō)。

      于是大家說(shuō)干就干,開(kāi)始到處收集起了瓶子。大家干得熱火朝天。瞧,別班的把瓶子扔在地上,有兩個(gè)人率先沖了過(guò)去,不過(guò)還是會(huì)心一笑,讓給對(duì)方,滿(mǎn)地打滾的瓶子瞬間便消失得無(wú)影無(wú)蹤。大家把“戰(zhàn)利品”一一遞給了那位老奶奶。老奶奶的眼里閃著晶瑩剔透的花,我們都沒(méi)說(shuō)話(huà),只是淡淡一笑,我們都沒(méi)“揭穿”,那是感激的淚水,她只是不停的點(diǎn)頭,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)她的感受,但我們都知道,只是一個(gè)微不足道的行動(dòng),卻帶給了一位老人溫暖,如果說(shuō),這就是道德的話(huà),那么道德便是愛(ài)心,我們明亮的眼睛化作一顆顆真摯的心,去幫助的人。

      望著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,仿佛也在為我們的行為表示喝彩,望著藍(lán)天不急不慢的朵朵白云,仿佛在聆聽(tīng)我們成長(zhǎng)的歌聲,是的,在一件無(wú)比平凡的小事中,我們重新認(rèn)識(shí)了自己,在別人感激的聲音里,我們感受到贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

      迎著燦爛的陽(yáng)光,我們共同發(fā)出了童真的笑聲,不只是因

      道德其實(shí)遠(yuǎn)在天邊近在眼前,只是我們沒(méi)有留心去觀察我們周?chē)氖挛,道德其?shí)是對(duì)生活的一種熱愛(ài),所謂懂得做人之道,才會(huì)有幫助他人之德。世間的萬(wàn)物都是相互關(guān)聯(lián)的,正是因?yàn)橛辛死卒h這位人民的榜樣,才會(huì)出現(xiàn)為社會(huì)服務(wù)的人,正是因?yàn)橛辛怂麄儯艜?huì)有我們今天如此多姿多彩的生活。

      做一個(gè)有道德的人并不難,難就難在我們必須要有一顆真誠(chéng)幫助別人的心,要有只求付出不求索取的良好品格。

      花,是有了雨水的滋潤(rùn)而變得鮮艷美麗;草,是有了泥土的肥沃而變得嬌嫩無(wú)比;樹(shù),是有了化肥的播撒而變得翠綠欲滴;人,正是有人道德上的修養(yǎng)而變得更加高尚。

    雷鋒的作文 篇2

      社會(huì)中的好人好事越來(lái)越多,這個(gè)社會(huì)才會(huì)越來(lái)越美好,雷鋒精神才會(huì)傳遞下去,我們要爭(zhēng)做身邊的活雷鋒。

      一天,我從社區(qū)經(jīng)過(guò)看到一位大約七十多歲的老奶奶提著一個(gè)沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著她。因?yàn)榇映林貥O了,老奶奶走起路來(lái)東倒西歪的。這時(shí),從社區(qū)里出來(lái)了一位社工,顯然她準(zhǔn)備要回家。當(dāng)她看到這一幕時(shí),毫不猶豫地走上前去,扶著老奶奶過(guò)馬路。很顯然,她和老奶奶不是一路的。

      她扶著老奶奶過(guò)了馬路后,老奶奶對(duì)她說(shuō)“謝謝你,小姑娘,你回去吧!蹦俏淮蠼憬闵绻ふf(shuō)“沒(méi)事的,我送您到家吧!彪m然老奶奶一而再再而三地推讓說(shuō)不用了,但那位社工還是堅(jiān)持要送老奶奶回家,我也情不自禁地跟了上去。

      到老奶奶家以后,老奶奶面帶微笑地說(shuō)“小姑娘真謝謝你,去我家坐坐,喝杯茶吧!鄙绻ぶ闭f(shuō)不用了,然后一直看著老奶奶進(jìn)家門(mén),幾分鐘后才離開(kāi)?吹竭@里,我心里不由地發(fā)出感嘆,這么遠(yuǎn)的路程,但社工依然堅(jiān)持送老奶奶回家,真是一個(gè)活雷鋒。

      如果我們的生活中能多一些活雷鋒,那這個(gè)社區(qū)一定會(huì)越來(lái)越美好。

    雷鋒的作文 篇3

      我有一個(gè)好朋友,他有一顆美人痣,一把黑黑的馬尾辮總是在身后搖擺著。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)是班上的第一名,她更有一顆金子般的心。

      有一次,我有一道特別難的數(shù)學(xué)題不會(huì)做,她熱情的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你做!蔽艺f(shuō):“好。 彼桶堰@道題給我講解了一遍?刹恢涝趺椿厥?我的腦袋這時(shí)好像特別不聽(tīng)使喚,她一遍講完了我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,感覺(jué)是在云里霧里。于是,她又不厭其煩地給我講解了第二遍、第三遍。后來(lái),在她的幫助下,我終于弄懂了那道題。我心里非常感激她教會(huì)理我那道題,而她卻輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“這么一件小事,不要緊的”。

      還有一次,我和她吃完中飯走在回教室的路上,我們看見(jiàn)操場(chǎng)的地面上飄著一些垃圾。她說(shuō):“我們?nèi)炖!蔽倚睦镉悬c(diǎn)不大愿意,我說(shuō):“這么大的太陽(yáng),還是不去了吧!”“不行,必須去。校園是我們的家了!闭f(shuō)完,她就徑直撿垃圾去了,我連忙也跟著她去撿垃圾。我們一直見(jiàn)到打上課鈴,才回到教室?粗粔m不染的校園,我和她笑了。

      她就是我身邊的“小雷鋒”——-周盼,我覺(jué)得她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    雷鋒的作文 篇4

      俗話(huà)說(shuō):“人人為我,我為人人!弊鳛槔卒h的后人,就應(yīng)該乘車(chē)讓座,敬老愛(ài)幼,接濟(jì)別人,愛(ài)護(hù)環(huán)境等等。

      我家旁邊有一位慈祥的老奶奶,家里只有她一個(gè)人,大概50—60歲了,奶奶的兒女都出去工作了,當(dāng)然,這是沒(méi)錯(cuò)的,想孝敬自己的媽媽?zhuān)亲屪约旱膵寢屢粋(gè)人在家這不太好!她每天都很孤獨(dú)。每當(dāng)我放學(xué)回到家,透過(guò)門(mén)縫都可以看到奶奶坐在陽(yáng)臺(tái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著那緋紅的夕陽(yáng),好像在渴望著什么。我想:奶奶應(yīng)該想那不辭辛勞得兒女們了!

      有時(shí)候奶奶無(wú)聊,正好我也沒(méi)事做,就陪奶奶聊天、講笑話(huà),聊著聊著就把自己心中的疑問(wèn)和心事說(shuō)出來(lái)了。

      有一次,幾乎全深圳都停電了,奶奶一個(gè)人在家,家里黑布隆冬的,什么也看不到,再說(shuō)她行動(dòng)不方便,很容易碰到什么東西!我有點(diǎn)擔(dān)心,于是,我就去了奶奶家,奶奶靜靜的坐在沙發(fā)上,望著那一輪明月,把整間屋子都照亮了,奶奶的眼睛充滿(mǎn)了眼淚,但她一直沒(méi)有哭出來(lái),那弱小的心靈仍然在堅(jiān)強(qiáng)著,似乎沒(méi)那么容易打垮!我小小翼翼地拿著蠟燭,坐在奶奶的旁邊,又津津有味地談了起來(lái),最后,9點(diǎn)了,是時(shí)候睡覺(jué)了,我回家拿了一瓶牛奶給奶奶,奶奶喝完,我慢慢地扶她到床睡覺(jué),順便整理了一下屋子,才悄悄地回家睡覺(jué)。正是這樣,老奶奶不覺(jué)得孤獨(dú)了!

      讓我們做一個(gè)有道德的人,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,給社會(huì)添一份力吧!加油,努力吧!

    雷鋒的作文 篇5

      我們學(xué)校在三月五日的前一天開(kāi)展了學(xué)雷鋒好榜樣的活動(dòng)——撿垃圾。

      下午聽(tīng)完老師在五星紅旗下說(shuō)完話(huà)后我們排著整齊的隊(duì)伍出了校門(mén)。走啊走我們來(lái)到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾,快到斑馬線(xiàn)時(shí),我看見(jiàn)許多小同學(xué)向一個(gè)地方?jīng)_了過(guò)去好像那個(gè)地方挖出了寶藏似的。我仔細(xì)看后他們好像在搶垃圾,垃圾爭(zhēng)奪戰(zhàn),真有趣。不一會(huì)兒就到了我們的負(fù)責(zé)區(qū),我一看地面不是很臟嘴角扶起了一絲微笑,心想這次可以不用很累了。

      可是天不隨人愿撿起來(lái)還是比較累,不輕松啊!這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)梅漫琪拿著個(gè)照相機(jī)在拍同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的照片。我馬上跑過(guò)去讓她幫我也照一張,我一蹲下來(lái)開(kāi)始撿她馬上抓拍,一分一秒都沒(méi)有浪費(fèi)。剩下的時(shí)間里我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾,馬上就要回校了,我正準(zhǔn)備把一次性手套拿下來(lái)的時(shí)候奇怪的事情發(fā)生了,手套上全是水把手粘住拿不下來(lái)。呵呵原來(lái)我的手都出汗了。

      經(jīng)過(guò)這次撿垃圾活動(dòng),我第一次感到非常累非常辛苦,同時(shí)知道了環(huán)衛(wèi)工人們天天都會(huì)這么累這么辛苦,我深深地體會(huì)到了他們的工作是多么的不容易,我真是受益匪淺。

    雷鋒的作文 篇6

      “雷鋒,雷鋒,我的好哥哥,你做的好事兒……”每當(dāng)這首歌回蕩在我耳畔,我便會(huì)懷念起雷鋒。雷鋒,我的好哥哥,你還有你的精神真的隨著時(shí)代的發(fā)展消失了嗎?

      如今的社會(huì)中,多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就鬧上法庭,又有多少人因?yàn)橐粋(gè)想法成為殺人兇手,我們代代傳的雷鋒精神到哪兒去了?是的,人們口中總是念叨著要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)雷鋒,可又有多少人真正的學(xué)雷鋒!

      雷鋒處處為國(guó)家著想,兩套軍裝只拿一套,另一套貢獻(xiàn)給國(guó)家,這種深深地愛(ài)國(guó)情無(wú)不讓人佩服。而我們呢?亂丟垃圾,砍伐樹(shù)木,浪費(fèi)糧食……我們的祖國(guó)變成這樣,難道就是學(xué)雷鋒嗎?

      雷鋒處處為集體著想,他就把集體和自己融合在一起,無(wú)論做什么事,總是先想到集體再想到自己。而我們呢?同學(xué)之間因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵架、打架,最后甚至開(kāi)始拔刀……導(dǎo)致死了那么多無(wú)辜的人,難道這就是學(xué)雷鋒嗎?雷鋒幫助別人,從不求回報(bào),用自己的錢(qián)買(mǎi)火車(chē)票幫助別人,甚至寄錢(qián)給別人家的父母,可他從來(lái)就沒(méi)想過(guò)要得到點(diǎn)什么,而我們呢?想要自己幫助別人,還要用條件換,為難別人傷害了之間的感情,難道這就是我們?nèi)杖照f(shuō),天天想,代代傳的雷鋒精神嗎?我們就把雷鋒精神變成這個(gè)樣子嗎?

      是,現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展中,科技在進(jìn)步,祖國(guó)也在一天天便得強(qiáng)大起來(lái),這是讓我們很高興,可是唯獨(dú)少了從贊揚(yáng)的雷鋒精神,大家不覺(jué)得一點(diǎn)也高興不起來(lái)嗎?不,雷鋒精神不能因?yàn)闉闀r(shí)代的發(fā)展而消失,那么,就讓我們從身邊的小事做起,將雷鋒精神代代相傳下去。

      雷鋒,我的好哥哥。我們一定會(huì)掀起永不熄的“雷鋒火”!

    雷鋒的作文 篇7

      “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位?”這是雷鋒寫(xiě)在自己的日記里,用來(lái)激勵(lì)和反省自己的,它也確實(shí)值得人們?nèi)ニ伎肌?/p>

      時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間春去秋來(lái),雷鋒同志已經(jīng)離開(kāi)我們整整五十年了。五十年,向雷鋒同志學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的精神的號(hào)召,傳遍了祖國(guó)的大江南北,深深地刻在人們的.心中。雷鋒這個(gè)響亮而閃光的名字,在中國(guó)人民當(dāng)中家喻戶(hù)曉、婦孺皆知,他成了激勵(lì)和教育人們的寶貴財(cái)富,成了矗立在一代代青少年成長(zhǎng)道路上的一盞光彩奪目的明燈,一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。雷鋒的微笑定格在了1960年的8月15日,雷鋒的生命停留在了二十二歲的青春年華,但他永垂不朽的靈魂、精神和故事如蒼松翠柏,被一代代人記憶、傳誦、熱愛(ài)和悼念。

      在他所留下的數(shù)百則日記里,不僅真實(shí)記錄著他的點(diǎn)滴生活,還寫(xiě)著他崇高的人生標(biāo)準(zhǔn)。“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去,硬鉆進(jìn)去的!边@是雷鋒日記中一段勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)的一段話(huà),他是這么說(shuō)的,也是這么做的。雷鋒酷愛(ài)讀書(shū),只要有一點(diǎn)兒空閑,他就會(huì)打開(kāi)隨身拾的書(shū)本,專(zhuān)心致志的閱讀。正是憑著這樣一般像釘子那樣“硬擠”的“硬鉆”的精神,雷鋒入伍沒(méi)多久,就讀完了《毛澤東選集》一至四卷的重要文章及其他大量的著作,提高了認(rèn)識(shí),得到了啟發(fā)。

      《雷鋒日記》讓我了解了雷鋒心靈成長(zhǎng)的歷程,它還使我不禁想起了我們生活中的許多“活雷鋒”。老師與我們沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但他們不辭辛勞,不但日夜為我們備課,改作業(yè),還幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高學(xué)習(xí)能力,向個(gè)別家庭條件不好的同學(xué)伸出援手。志愿者們沒(méi)有任何報(bào)酬,但他們不嫌麻煩,幫助社會(huì)上任何需要幫助的人,給予需要關(guān)愛(ài)的人的溫暖,給予需要援助的人以血或錢(qián)。再如陳賢妹,不顧社會(huì)輿論,救助被車(chē)兩次碾壓后的小悅悅;吳菊萍不考慮個(gè)人安危,徒手接住從10樓墜落的2歲女童妞妞導(dǎo)致手臂粉碎性骨折……在我們身邊,這樣的事情實(shí)在是太多了,數(shù)不盡,道不完,他們的一舉一動(dòng),不正是雷鋒精神得以傳承與延續(xù)的最好體現(xiàn)嗎?

      其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒精神并不難,不需要每個(gè)人做出一番轟轟烈烈的在事情,只要大家肯從一點(diǎn)一滴的小事做起,就能使我們的生活更加美好。努力學(xué)習(xí),拾金不昧,樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)集體,尊重師長(zhǎng)與同伴,忠于黨和人民這些看似簡(jiǎn)單的行為,也許你會(huì)給你和別人帶來(lái)非同凡響的感受與體驗(yàn)。

      讓我們牢記雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒榜樣,永遠(yuǎn)做一顆小螺絲釘,讓“雷鋒”遨游在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空下!

    雷鋒的作文 篇8

      大家一定都聽(tīng)過(guò)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣一首歌。雷鋒是中國(guó)解放軍的模范戰(zhàn)士,他短暫的一生雖然只有22年,但他卻用短暫的一生譜寫(xiě)了一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)起了一座偉大的思想道德碑。他從未做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,只是默默無(wú)聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡小事,也正是從這些不起眼的小事中,體現(xiàn)了他“毫不利己”和“永不生銹的釘子”精神。

      “向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”毛主席的親筆題詞像莊嚴(yán)的號(hào)令,把所有人的目光都聚集在了“雷鋒”這個(gè)名字上!

      雷鋒精神,是一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神寶庫(kù),哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng),成為中華人民共有的一筆“大財(cái)富”!

      雷鋒簡(jiǎn)樸的物質(zhì)生活,充分反映了他堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)精神。參軍以來(lái),他每月的津貼費(fèi),除了一角錢(qián)交團(tuán)費(fèi),兩角錢(qián)買(mǎi)肥皂,在留些錢(qián)買(mǎi)書(shū)之外,其余的都存入儲(chǔ)蓄所。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),已經(jīng)變了模樣,還舍不得丟掉。他的搪瓷臉盆和漱口剛用了多年,上面的瓷都掉了許多,還舍不得買(mǎi)個(gè)新的。

      又一次,他去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵舉行的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),大熱的天,真是又熱又渴。不少同志在小賣(mài)部買(mǎi)飲料喝,只有雷鋒轉(zhuǎn)身去喝白開(kāi)水。這一幕被一個(gè)戰(zhàn)友看見(jiàn)了,問(wèn)他:“我說(shuō)雷鋒,你連瓶汽水也舍不得買(mǎi)啊!”雷鋒卻說(shuō):“喝白開(kāi)水不是一樣解渴嗎?”“我真不明白,就你一個(gè)人,咱那么多錢(qián)干啥?”雷鋒反駁道:“怎么能說(shuō)就我一個(gè)人呢?我們祖國(guó)大家庭有六億多人口呢,為了改變我們國(guó)家這一窮二白的面貌,黨和毛主席一再號(hào)召我們要艱苦奮斗,我們做的怎么樣呢?你算一算,每人一天節(jié)約一分錢(qián),全國(guó)一天節(jié)約多少錢(qián)?咱們是國(guó)家的主人,不算這筆賬怎么行?”

      雷鋒艱苦奮斗的言行是很感人的。運(yùn)輸連的同志都自覺(jué)向他學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)和繼承中國(guó)解放軍艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。有些同志不了解雷鋒,說(shuō)他是“吝嗇鬼”,是“傻子”。雷鋒對(duì)于這個(gè)問(wèn)題他從來(lái)不會(huì)放在心上,他在日記中這樣寫(xiě)道:

      有些人說(shuō)我是傻子,是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是傻子,那我是心甘情愿這樣做的。革命需要這樣的傻子,祖國(guó)建設(shè)需要這樣的傻子。我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼,一心向黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義。

      “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

      同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!讓我們創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的世界!我們都是最棒的!

    雷鋒的作文 篇9

      說(shuō)起來(lái)雷鋒,大家一定很熟悉吧!以助人為樂(lè)而出名,行了一路車(chē),做了一路好事,而在我們身邊也有許多這樣的“雷鋒”。

      一次,在去上思維拓展課時(shí),我和媽媽匆匆跑上了一輛載滿(mǎn)乘客的公交車(chē),我和弟弟先上來(lái),媽媽緊跟在后面,車(chē)上走一步都很不容易,更別提有個(gè)空位子了。我旁邊的座位上坐著一位老奶奶,我數(shù)了數(shù)還有好幾站呢,可弟弟已經(jīng)站不住了,非要媽媽抱著,弟弟太沉了,媽媽一邊安慰弟弟,一邊扶著我和弟弟。此時(shí)旁邊的老奶奶熱情的說(shuō):“小朋友,來(lái)坐我這里!”說(shuō)著,老奶奶身子就往窗戶(hù)邊挪了挪,騰出一小塊地方讓弟弟坐,笑吟吟地對(duì)媽媽說(shuō)道:“我腿腳不好,沒(méi)辦法,就讓娃跟我一起擠一擠吧!”此時(shí)后面有位帶著墨鏡的大哥哥將這發(fā)生的一切盡收眼底,便迅速起身讓弟弟坐在了他的座位上,弟弟也停止了哭鬧,我和媽媽趕忙向這位酷酷大哥哥道謝!此刻我覺(jué)得雷鋒就在身邊!

      上完課,回家的車(chē)上似乎乘坐公交車(chē)的人沒(méi)有那么多了,有好幾個(gè)空位子,我和媽媽各坐一個(gè)位子,媽媽抱著弟弟。走了兩站上來(lái)了一位抱著小嬰兒的阿姨,不知怎么了我回想起早上的事,不由自主地起來(lái)把位子讓給了這位阿姨!扶著座位靠背的把手,看到了媽媽對(duì)我贊賞的目光,看著窗外忽飛忽落的小鳥(niǎo),仿佛自己也是一直快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由地飛翔。

      是啊,雷鋒的精神不可缺,若接受了一份愛(ài),又將愛(ài)再傳遞出去,每個(gè)人都會(huì)感到溫暖,每個(gè)人都能感受到人與人之間美好!

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