雷鋒就在我們身邊作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的雷鋒就在我們身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒就在我們身邊作文1
今年是雷鋒叔叔因公殉職的第50周年。雖然雷鋒叔叔已離我們而去，但他的精神一定會(huì)在人間長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)閃耀著金子般的光芒，永垂不朽！
瞧，學(xué)校里一位同學(xué)撿到了二十元錢(qián)，當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候，他卻主動(dòng)地把這些錢(qián)交給了學(xué)校，失主找到了錢(qián)，他也為自己贏得了很好的口碑。經(jīng)過(guò)這件事，他不僅得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，也讓同學(xué)們對(duì)他的人格有了更好的評(píng)價(jià)。我想，把錢(qián)交給學(xué)校的那一剎那，他自己可能都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神，因?yàn)樗脼閯e人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對(duì)得起自己的良心。
公共汽車(chē)上，我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩七八歲的樣子，扎著馬尾辮，一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩。車(chē)開(kāi)了，車(chē)上的人滿(mǎn)滿(mǎn)的，雖然開(kāi)了空調(diào)，但還是讓人有種窒息的感覺(jué)。不久，到了另一個(gè)車(chē)站，上來(lái)一位老奶奶，拄著拐杖，不住地咳嗽。上已無(wú)空位，沒(méi)人肯讓座，都認(rèn)為不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì)兒，我前面的那一位小女孩說(shuō)話(huà)了：“老奶奶，您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜呀，車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，似乎空氣在這一刻凝結(jié)，連彼此的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。她坐在媽媽的腿上，天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí)，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò)，這件事也給我上了重要的一課。
雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？不，沒(méi)有！也永遠(yuǎn)不會(huì)！雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
雷鋒，就在我們身邊！
雷鋒就在我們身邊作文2
小時(shí)候，我常常聽(tīng)到媽媽唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，便跑上去，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)卒h是誰(shuí)啊？他是大明星嗎？〃 “ 是啊，”媽媽笑著回答，“雷鋒是光榮的解放軍戰(zhàn)士，他幫助了許許多多需要幫助的人，按照時(shí)下流行的話(huà)來(lái)講，他是我們的偶像，還擁有很多‘粉絲’呢！”小小的我對(duì)解放軍特別著迷，從此，“雷鋒”就在我心里扎根、發(fā)芽。
記得去年夏天的一個(gè)中午，烈日當(dāng)空，狗熱得直吐舌頭，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，我熱得滿(mǎn)頭大汗，便央求媽媽和我一起去超市買(mǎi)冷飲。走著走著，我突然看到一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶坐在馬路上。這么熱的天，老奶奶怎么會(huì)坐在馬路上呢？肯定是出什么事了？我和媽媽趕緊跑上去尋問(wèn)原因。老奶奶告訴我們可能是中暑了。媽媽連忙把老奶奶小心地扶到一處陰涼的地方。我飛快地沖進(jìn)超市買(mǎi)了一瓶水送到奶奶手里。奶奶喝了水，歇了一會(huì)，覺(jué)得好多了。我和媽媽都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。 可是，我們還是不放心，就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你們，這么熱的天，給你們添麻煩了。”我和媽媽笑笑說(shuō)：“什么麻煩不麻煩的，舉手之勞而已。”
是的，雷鋒精神神圣，但并非不食人間煙火；雷鋒精神偉大，但并非遙不可及。其實(shí)雷鋒精神更多的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的是平凡。只要我們做生活的有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。在公交車(chē)上，有年輕人會(huì)主動(dòng)給老人讓座；在馬路上，老人摔倒了，有人會(huì)不顧一切將老人扶起；讓我特別感動(dòng)的是那些無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，比如我們學(xué)校的家長(zhǎng)們，每天上學(xué)、放學(xué)，總會(huì)看到他們忙碌的身影，聽(tīng)到他們熟悉的聲音：“不要跑、不要跑、慢點(diǎn)，小心車(chē)子。” ……
雷鋒 ，你在哪里，在我們每個(gè)人的心里，在我們每個(gè)人的身邊。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做活雷鋒。
雷鋒就在我們身邊作文3
在距離“五一”幼兒園大門(mén)不遠(yuǎn)的街面上，有一個(gè)下水道的井蓋不翼而飛已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了，不時(shí)有車(chē)輛或行人在這兒發(fā)生安全事故。可是，今天下午我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)這里時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在井口旁邊多出了兩盆山茶花。
春寒料峭的早晨，山茶花在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著，好像在向過(guò)往的行人招手。那鮮紅的花朵像一支支熊熊燃燒的火炬，又像十字路口的交通燈，好像提醒著過(guò)往的行人。車(chē)輛在老遠(yuǎn)的地方看到這紅紅的山茶花，自然就會(huì)減慢速度，慢慢通過(guò)；行人經(jīng)過(guò)這里，也會(huì)放慢速度觀賞這美麗的山茶花。車(chē)輛安全了，行人也安全了。這兩盆山茶花是誰(shuí)放在這而的呢？在人們都注重物質(zhì)利益的今天，還有誰(shuí)為他人著想？是雷鋒嗎？雷鋒不是已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我忽然看到一個(gè)衣著華麗的、四十歲左右的阿姨向花盆走去。我想他是要偷這兩盆山茶花……于是我偷偷地跟著他。當(dāng)我快走到那兩盆花跟前時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)阿姨正吃力的挪動(dòng)著花盆，忽然，她抬起頭，說(shuō)：“琦君啊！你怎么到這里來(lái)啦？別在這兒玩！這兒危險(xiǎn)！”這時(shí)我才仔細(xì)一看，原來(lái)是我幼兒園時(shí)候的張老師，聽(tīng)著張老師那親切的話(huà)語(yǔ)，看著她那弓腰挪動(dòng)花盆的身影，我恍然大悟了：這不就是我們要尋找的雷鋒嗎？這不就是我們要追尋的雷鋒精神嗎？原來(lái)雷鋒就在我們身邊！
望著風(fēng)中山茶花翩翩的身影，張老師的身影顯得越來(lái)越高大了。忽然，一股對(duì)雷鋒、對(duì)張老師的敬佩之情油然而生。
雷鋒就在我們身邊作文4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌，就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了，但是雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。
先說(shuō)說(shuō)我的兩位任課老師吧！她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業(yè)。還教給我們豐富的知識(shí)和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不就是雷鋒精神嗎？
再說(shuō)說(shuō)我們班長(zhǎng)劉昱柯吧！別看她小，會(huì)做的事情真不少，她是老師的好幫手，也是我們的好榜樣。上一次，我生病了很難受，就是她打電話(huà)給我媽媽?zhuān)游一丶业摹Ｎ曳浅８兄x她！她讓我覺(jué)得“雷鋒”就在我的身邊！
還有我的組長(zhǎng)鄭靜靜，她關(guān)心同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛(ài)集體，這些看似平常的小事都是雷鋒精神。
去年冬天，我也獻(xiàn)愛(ài)心給山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)了自己的棉衣棉褲。
媽媽也說(shuō)：“你將來(lái)要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，把這份愛(ài)傳承下去……”。我一定謹(jǐn)記媽媽的話(huà)。
無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)中，“雷鋒”精神將永遠(yuǎn)陪伴著我們、激勵(lì)我們、指引我們！
雷鋒就在我們身邊作文5
人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”雷鋒是一個(gè)設(shè)身處地替他人著想的人，因此得到世人的敬重和愛(ài)戴。這樣的人精神不滅，雖死猶生。雷鋒精神就是一盞永不溟滅的指路明燈，應(yīng)該世代傳承。要是人人都成了活雷鋒，我們生活的世界就會(huì)變得更美好。
我最敬佩的是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的吳斌叔叔。他是一位普通的司機(jī)，在臨危的時(shí)候，腦子里首先想到的是他人的生命安全。5 月29日，他駕車(chē)從無(wú)錫返杭，突然被一塊鐵片砸中腹部和手臂，但他強(qiáng)忍著劇痛，把車(chē)安全地停靠在路邊，車(chē)上24名旅客毫發(fā)無(wú)損，而他卻因傷勢(shì)過(guò)重失去了年輕的生命。吳斌叔叔以犧牲一個(gè)人的生命為代價(jià)，保全了24人的生命，因此被人們稱(chēng)為“最美浙江人”。
有的小朋友說(shuō)，我們年紀(jì)小干不了大事，想做好人好事沒(méi)機(jī)會(huì)。這話(huà)不對(duì)，再?zèng)]機(jī)會(huì)的話(huà)，你不做壞事也算是個(gè)好人。其實(shí)，做好人好事機(jī)會(huì)多的是，大事干不了就從小事做起。
一個(gè)雙休日，我走到一家小店旁，一個(gè)與我年齡不差上下的小朋友到小店要了一根一元錢(qián)的雪糕，隨即去掉包裝紙，就往嘴里塞，可一摸口袋，發(fā)現(xiàn)身上的錢(qián)不翼而飛，急得他不知如何是好。這時(shí)，一位初中生模樣的大哥哥剛好路過(guò)，見(jiàn)了小朋友的窘態(tài)，問(wèn)明情況，毫不猶豫地替他付了錢(qián)，還沒(méi)等小朋友道聲謝，轉(zhuǎn)身就走了。我覺(jué)得這位初中生也是一位活雷鋒。
就說(shuō)我們班吧，平常同學(xué)之間互相幫助的事屢見(jiàn)不鮮。只要我們平時(shí)多為他人著想，堅(jiān)持助人為樂(lè)，長(zhǎng)此以往，你我都會(huì)成為活雷鋒。
雷鋒就在我們身邊作文6
雷鋒!這個(gè)響亮而熟悉的名字大家都不陌生，他是助人為樂(lè)的一名解放軍士兵。他短短的一生中幾乎都在幫助人們。
我在《與愛(ài)同行》里看見(jiàn)過(guò)：有一次他出差去安東，從撫順上火車(chē)。他看到列車(chē)上列車(chē)員很忙，就幫助列車(chē)員，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位……到沈陽(yáng)去換車(chē)時(shí)還幫助了一位丟了錢(qián)與車(chē)票的大嫂，用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張車(chē)票。當(dāng)大嫂問(wèn)他叫什么名字，哪個(gè)單位，她好給雷鋒寄去。雷鋒卻笑著說(shuō)“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
五十年過(guò)去了，雷鋒精神已經(jīng)成為了傳統(tǒng)，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)老，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)!一代代“活雷鋒“層出不窮，我的身邊就有一位張爺爺。張爺爺是我們小區(qū)——滄灘社區(qū)的一位環(huán)衛(wèi)工人。
每天早晨我去上學(xué)，總會(huì)看見(jiàn)他已經(jīng)在道路上開(kāi)始掃地了。那一聲聲清脆的“唰”“唰”掃地的聲音響起時(shí)，我就能知道張爺爺開(kāi)始工作了。有時(shí)候那聲音也提醒我——該上學(xué)了。張爺爺每天在社區(qū)中掃地，小區(qū)當(dāng)然是一塵不染，干干凈凈的了，今天你看見(jiàn)的垃圾，明天就空空如也了。有一次在冬天因?yàn)橄卵┨嗔耍阕惆盐业男](méi)過(guò)了，車(chē)子不能正常行駛，人也難以行走。在我們還在被子里睡覺(jué)時(shí)，就把厚厚的雪一筐一筐倒進(jìn)垃圾箱中去了，又把剩下的雪推到大路兩邊，這樣大路上又可以行人，開(kāi)車(chē)了，大家都很感謝張爺爺，盡管張爺爺凍得耳朵，臉都紅透了，但他看見(jiàn)我們高興自己也很高興。
可惜現(xiàn)在張爺爺已經(jīng)下崗了，我們也不能看見(jiàn)張爺爺掃地了。可是這樣大家才努力的使社區(qū)沒(méi)有垃圾，我希望大家都能像張爺爺一樣做一個(gè)“活雷鋒”!
雷鋒就在我們身邊作文7
雷鋒一個(gè)樂(lè)于助人的年輕人，他在二十二歲就壯烈地犧牲，他是多么好的軍人，多么好的戰(zhàn)士呀！
雷鋒從小就是一個(gè)可憐的孤兒，他長(zhǎng)著瘦瘦的臉，大大的嘴，尖尖的鼻子，還有一雙閃亮的大眼睛，濃濃的眉毛，大大的耳朵，長(zhǎng)得非常威武，很有氣質(zhì)。
有一天，我在想如果雷鋒來(lái)到了我們的學(xué)校，那時(shí)正在考試，我考得很差，大家都朝笑我，我不由自主地哭了起來(lái)，大家都去玩，一個(gè)個(gè)都不理睬我，連我的朋友都不肯跟我說(shuō)一句話(huà)，這時(shí)一位年輕的戰(zhàn)士站在我的面前，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹不要哭了，你又不是每次都考這么差，下次好好努力考好一點(diǎn)，你的爸爸媽媽絕對(duì)不會(huì)罵你的！”抬頭一看，啊!原來(lái)是雷鋒叔叔“謝謝您，我下次一定仔細(xì)認(rèn)真地考個(gè)好成績(jī)！”我回答。雷鋒叔叔笑了笑就走了。
有一天，我們班里有一個(gè)人的媽媽去世了，同學(xué)們都安慰她，給她講笑話(huà)可還是沒(méi)有用，這時(shí)有一位高大的軍人走過(guò)來(lái)，大家高喊到：“是雷鋒叔叔，是雷鋒叔叔”雷鋒走到那位女孩面前說(shuō)：“想哭就大聲地痛哭出來(lái)吧！把你心中難過(guò)的事忘記，記得哭完以后，你就要勇敢地生活下去，這就是給你媽媽的最好禮物，你媽媽在天上還是陪伴著你的！”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就大哭起來(lái)。
還有一次，我在學(xué)校里撿到了一百塊錢(qián)，我摸了一下自己的口袋發(fā)現(xiàn)錢(qián)包丟了，我就把一百塊錢(qián)放進(jìn)了自己的口袋，突然后面跑來(lái)一位胖乎乎的小女孩，甩著兩跟小辮子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐、姐姐這是不是你的錢(qián)包嗎？雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)，如果別人丟了東西就要想法還給主人，不然失主會(huì)很擔(dān)心的。”我聽(tīng)了非常難受，臉也紅了，然后我到了雷鋒叔叔那低著頭說(shuō)：“我不該拿別人的錢(qián)，我錯(cuò)了。”“知錯(cuò)就改就是好孩子。”雷鋒叔叔拍著我的肩說(shuō)。
雷鋒叔叔就在我們身邊，雷鋒精神永入光芒。
雷鋒就在我們身邊作文8
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)R22;R22;”這首歌時(shí)，我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。”
杜徐麗就是我們班的一個(gè)小“雷鋒”。
她是我們班的學(xué)習(xí)委員。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于助人。有句話(huà)說(shuō)得好，“你有困難我助你”，她就是一個(gè)這樣的女孩，樂(lè)觀、文靜，人緣也特別好：同學(xué)的筆沒(méi)水了，她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；圖書(shū)角亂了，總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；教室的地面臟了，她會(huì)第一時(shí)間拿起笤帚；老師的講桌亂了，她會(huì)第一時(shí)間整理。
在五（2）班的教室里，總會(huì)看見(jiàn)她那熟悉而又忙碌的身影。她是少先隊(duì)員，卻從不炫耀自己。在檢查期間，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，將當(dāng)天情況如實(shí)填寫(xiě)在表格內(nèi)，從沒(méi)有缺席與遲到過(guò)，每當(dāng)放學(xué)在操場(chǎng)上等車(chē)的時(shí)候，她總是自覺(jué)的維護(hù)紀(jì)律，使同學(xué)們不再等車(chē)的過(guò)程中追打耍鬧，保持安全，讓老師放心。
我相信，五年級(jí)二班會(huì)因?yàn)橛兴拇嬖诙泳省⒏雍椭C。因?yàn)樗褪悄且豢|陽(yáng)光、那一滴水、這那顆最小的螺絲釘，雖然她只是一個(gè)柔弱的小女孩，但是她給我們展現(xiàn)了偉大的身姿！
雷鋒就在我們身邊作文9
時(shí)光的河水不斷地沖刷著我們的記憶，可是，總有一些人，一些事，一些感動(dòng)會(huì)留在記憶的河床上。在我們的小區(qū)里，有一位樂(lè)于助人的老爺爺。每次想起他，眼眶里總會(huì)感覺(jué)到冰涼的淚珠在打轉(zhuǎn)……
在我們的老式小區(qū)里，每天垃圾桶總會(huì)堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，臭氣熏天，居民們都特別的無(wú)奈。有一天，小區(qū)里圍著很多人，我也想去湊熱鬧，走近一看，這不正是鄰居李大爺嗎？我的心一縮，天哪，這是一張?jiān)鯓拥哪樐模∫坏赖揽v橫交錯(cuò)的皺紋布滿(mǎn)了黝黑的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一雙渾濁無(wú)神的眼睛，還有那被風(fēng)吹亂的白發(fā)他的手已經(jīng)龜裂了，每一個(gè)手指甲殼里都有泥土，正彎著腰在給垃圾分類(lèi)。
“李大爺，您這是在干什么？”一位叔叔好奇地問(wèn)道。
“我在幫忙清理垃圾，反正閑著也是閑著。”李大爺爽朗地回答道。“可是，您這樣起早摸黑地埋頭苦干，也沒(méi)有報(bào)酬啊！”“就是就是，至少我們每家都交點(diǎn)資金吧。”一些人附和道。可是李爺爺說(shuō)什么都不肯收。我有點(diǎn)疑惑不解：李大爺不圖回報(bào)的'勞動(dòng)，是不是有點(diǎn)傻呢？
于是，每個(gè)清晨，當(dāng)大家還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，院子里便傳來(lái)鐵鍬鏟垃圾的聲音，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模褚皇酌烂畹囊魳?lè)，又似正在吹響的號(hào)角，在催人們起床呢。每個(gè)黃昏，當(dāng)我背起書(shū)包放學(xué)的時(shí)候，路過(guò)院子門(mén)口，總能看到李爺爺忙碌的身影，一邊勞作，一邊跟過(guò)往的人們打著招呼，沒(méi)有任何怨言。此時(shí)，一股敬佩之情從我心中油然而起，我為先前的疑惑而羞愧。李大爺為了改善小區(qū)的環(huán)境，不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨地為大家服務(wù)。這種樂(lè)于助人的精神，哪里是傻呀，不正是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
李大爺，您真是我們身邊的活雷鋒啊！我向您致敬！
雷鋒就在我們身邊作文10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每天我都會(huì)聽(tīng)到這首歌曲，每天都不會(huì)厭倦，每天我都喜歡這種節(jié)奏，每天我都會(huì)哼上幾句，每天我都幻想雷鋒在我身邊。
每到下午第二節(jié)課我們都會(huì)跑步，贊美雷鋒的歌對(duì)于我來(lái)說(shuō)很熟悉。這首歌讓我從來(lái)沒(méi)有讓我煩躁過(guò)，而是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒。
在學(xué)校，除了寫(xiě)學(xué)習(xí)還有什么?有的人會(huì)說(shuō)：“作業(yè)、看書(shū)等。”這些都沒(méi)有說(shuō)到重點(diǎn)，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)雷鋒精神。現(xiàn)在學(xué)校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人，他們不僅有雷鋒樂(lè)于助人的精神，還有禮貌都會(huì)給他們說(shuō)一句：“好樣的!”
他們都幫助過(guò)很多人，他們都不是為了回報(bào)。他們會(huì)幫助別人擦黑板;他們會(huì)幫助生病的人掃地;他們會(huì)幫助課代表發(fā)作業(yè);他們會(huì)耐心的教我不會(huì)的題……雖然都是小事，但是那種精神都不會(huì)隱藏。
那天，我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾，這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借過(guò)來(lái)工具，把地下掃干凈。左一下，又一下……終于完成了。我便把工具還給她，她對(duì)我說(shuō)了句“非常感謝!”
在學(xué)校，我們每個(gè)人都可以充當(dāng)“雷鋒”，就看你是否愿意前去幫助。
雷鋒就在我們身邊作文11
記得有一次，學(xué)校舉行了一次大掃除的活動(dòng)，有很多同學(xué)都在清潔學(xué)校大操場(chǎng)和禮堂，而我自己決定清潔教室。
只有我一個(gè)人在教室里，看著教室的墻面因?yàn)殛幱晏鞖舛兊卯惓ＥK，我突然感覺(jué)一個(gè)人清潔太累，想要放棄。可是這時(shí)我又想起了雷鋒叔叔那堅(jiān)持做好每一件事的精神，我又信心十足了，我發(fā)誓一定要把教室打掃的一塵不染！正在我忙得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，我們班的小然走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我一個(gè)人在清潔，就說(shuō)：“小源，我來(lái)幫你，我們一起干。”小然很麻利地拿起地拖，和我一起清潔教室，很快就把教室打掃得干干凈凈，小然的幫助使我感到很溫暖。
還有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨后的早晨，操場(chǎng)上滿(mǎn)是落葉，在早晨的風(fēng)中翩翩起舞，仿佛他們很快了，可是，卻讓三年級(jí)的小朋友們受累了，因?yàn)槟鞘侨昙?jí)弟弟妹妹衛(wèi)生包干區(qū)，他們很賣(mài)力地掃，可能是因?yàn)橛杏晁瑯?shù)葉黏在地上，很難掃。我和小然一起去操場(chǎng)上玩耍，看見(jiàn)他們掃得那么吃力，我們就走過(guò)去說(shuō)：“小同學(xué)，我們來(lái)幫你們一起掃。”弟弟妹妹們高興地說(shuō)：“謝謝哥哥。”我和小然一起，用力地幫助他們，上課鈴響了，我們才把最后幾片樹(shù)葉掃到垃圾桶里。老師說(shuō)：“小源、小然，你們真是小小活雷鋒啊。”我聽(tīng)了老師的話(huà)，心里想：“原來(lái)學(xué)雷鋒那么簡(jiǎn)單。”
記得去年冬天，我在清潔教室，天氣很冷，我提了一桶水，洗擦窗戶(hù)，我拿起了鋼絲球粘上洗潔精開(kāi)始擦，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的擦，手凍得通紅通紅的，這時(shí)，六年級(jí)一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你的手不冷么？我來(lái)幫你吧，兩個(gè)人做事快一點(diǎn)，你就不會(huì)凍壞了。”我說(shuō)：“不冷。謝謝你！”這個(gè)姐姐二話(huà)不說(shuō)，就拿了一條毛巾，幫我一起洗擦窗戶(hù)。很快就把窗戶(hù)洗得透亮了。
我心里想：“雷鋒叔叔就生活在我們的身邊，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。”
雷鋒就在我們身邊作文12
在距離“五一”幼兒園大門(mén)不遠(yuǎn)的街面上，有一個(gè)下水道的井蓋不翼而飛已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了，不時(shí)有車(chē)輛或行人在這兒發(fā)生安全事故。可是，今天下午我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)這里時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在井口旁邊多出了兩盆山茶花。
春寒料峭的早晨，山茶花在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著，好像在向過(guò)往的行人招手。那鮮紅的花朵像一支支熊熊燃燒的火炬，又像十字路口的交通燈，好像提醒著過(guò)往的行人。車(chē)輛在老遠(yuǎn)的地方看到這紅紅的山茶花，自然就會(huì)減慢速度，慢慢通過(guò)；行人經(jīng)過(guò)這里，也會(huì)放慢速度觀賞這美麗的山茶花。車(chē)輛安全了，行人也安全了。這兩盆山茶花是誰(shuí)放在這而的呢？在人們都注重物質(zhì)利益的今天，還有誰(shuí)為他人著想？是雷鋒嗎？雷鋒不是已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎？
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我忽然看到一個(gè)衣著華麗的、四十歲左右的阿姨向花盆走去。我想她是要偷這兩盆山茶花……于是我偷偷地跟著她。當(dāng)我快走到那兩盆花跟前時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)阿姨正吃力的挪動(dòng)著花盆，忽然，她抬起頭，說(shuō)：“琦君啊！你怎么到這里來(lái)啦？別在這兒玩！這兒危險(xiǎn)！”這時(shí)我才仔細(xì)一看，原來(lái)是我幼兒園時(shí)候的張老師，聽(tīng)著張老師那親切的話(huà)語(yǔ)，看著她那弓腰挪動(dòng)花盆的身影，我恍然大悟了：這不就是我們要尋找的雷鋒嗎？這不就是我們要追尋的雷鋒精神嗎？原來(lái)雷鋒就在我們身邊！
望著風(fēng)中山茶花翩翩的身影，張老師的身影顯得越來(lái)越高大了，忽然，一股對(duì)雷鋒、對(duì)張老師的敬佩之情油然而生。
雷鋒就在我們身邊作文13
春意盎然的三月，大自然一片生機(jī)勃勃。但在人們的心中，最令人仰慕的，我想應(yīng)該不是那一抹剛長(zhǎng)出來(lái)的翠綠，也不是那一片嬌一嫩的粉色，而是那一溫一暖人心的雷鋒一精一神吧！“雷鋒”，他的身影就在我們的身邊。
開(kāi)學(xué)初的一天，我們班的方悅同學(xué)生病了，人不舒服，一整天都趴在桌子上，病懨懨的。到了下午，昏昏沉沉的她突然“嘩”的一聲吐了，中午勉強(qiáng)吃下的飯菜全都傾泄一了一地。一陣陣刺鼻的氣味在本就不大的教室里彌漫開(kāi)來(lái)，好多同學(xué)都情不自禁地皺起了眉頭，捂住了鼻子……老師叫坐在旁邊的同學(xué)拿拖把來(lái)幫忙清理一下。有幾位怕臟的同學(xué)身一子探得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎在一旁看起了好戲。這時(shí)，令人意想不到的事情發(fā)生了：那個(gè)拿著拖把的同學(xué)剛到旁邊，手還 沒(méi)伸出去，他自己卻“嘩”的一聲也吐了。周?chē)耐瑢W(xué)連看都不敢看一眼，怕自己看了之后也吐了教室里。看到這情景，我們班的熱心人徐雨婷二話(huà)不說(shuō)，拿過(guò)拖把就干了起來(lái)。盡管，難聞的氣味讓她不住地皺起了眉頭，可手中的拖把卻一直沒(méi)有停止工作。在另外兩個(gè)同學(xué)的幫助下，她在教室和水槽邊來(lái)來(lái)回回好幾趟，教室里才漸漸恢復(fù)了平靜。
美術(shù)課堂上，一位同學(xué)忘帶水彩筆，前后左右好幾位同學(xué)遞出了自己鮮艷的彩筆；講臺(tái)桌前，老師剛搬過(guò)來(lái)的作業(yè)本凌一亂地堆著，幾個(gè)熟悉的身影一起把它們疊得整整齊齊；走廊上，一位老師搬著沉重的教具從教室門(mén)前經(jīng)過(guò)，他們用稚一嫩的肩膀幫著將教具扛回辦公室；一操一場(chǎng)上，一位同學(xué)在教室里不小心摔了一跤，好幾位同學(xué)不約而同地伸出有力的手……
雷鋒！一個(gè)短暫的生命，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，留在我們心中的卻是一座高高的豐碑。
雷鋒一精一神就象綿綿的細(xì)雨，它浸一潤(rùn)著我們一代又一代人的成長(zhǎng)，它是我們生活道路上的指路標(biāo)。我想：雷鋒一精一神會(huì)永遠(yuǎn)駐守在我們的心中！
雷鋒就在我們身邊作文14
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片小小的土地？如果你是一粒米，你是否哺育了一個(gè)幼小的生命？如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一片漆黑？幾十年來(lái)，雷鋒永遠(yuǎn)活在人們的心中。在我的身邊，就有一位見(jiàn)義勇為的活雷鋒！
在我家樓下，一個(gè)大約十平方米的儲(chǔ)藏間里住著一些農(nóng)民工。看著這些農(nóng)民工穿著縫著五花八門(mén)的補(bǔ)丁的衣服，頭發(fā)蓬亂亂的，顯然與這個(gè)城市格格不入。尤其是他們的不文明行為：不講衛(wèi)生，亂丟垃圾，不遵守交通規(guī)則，騎車(chē)在道路上亂竄等等，更讓我心生厭惡！
經(jīng)過(guò)了那件事，我改變了對(duì)農(nóng)民工的看法。
那天，我正在小區(qū)里騎自行車(chē)。突然，一塊大石頭跟我作對(duì)似的，“啪”的一聲，害我連人帶車(chē)地摔了下來(lái)，鮮血順著膝蓋流了下來(lái)。“啊！疼死我了。怎么辦呀？這里一個(gè)人也沒(méi)有，我要一直躺在這嗎？”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“不能哭，我是小小男子漢。”我強(qiáng)忍著控制住自己的淚水。這時(shí)，一個(gè)模糊的身影向我跑來(lái)，抱起了我，我定睛一看，原來(lái)是自己一直瞧不起的農(nóng)民工！只見(jiàn)他把我抱到他的儲(chǔ)藏間，拿出紅藥水，輕輕抹在我的傷口上，還關(guān)切地問(wèn)我疼不疼。看著他忙碌的身影，關(guān)切的眼神，我慚愧極了。想想以前自己對(duì)他們的敵視真是太不應(yīng)該了。看他們雖然外表樸素，卻有著一顆火熱而質(zhì)樸的心。我覺(jué)得他們不再是那么臟亂了，而是那么美，因?yàn)橛幸活w高高的心。
雷鋒雖然已經(jīng)不在了，但在我們的周?chē)幪幱羞@樣見(jiàn)義勇為的活雷鋒。雷鋒精神一直在人們心中傳遞著。
雷鋒就在我們身邊作文15
六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神，雷鋒，中國(guó)人的驕傲，雷鋒，世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的身邊就有許許多多這樣的人。
你瞧，是誰(shuí)把桌子擺得整整齊齊的呢？是誰(shuí)把地掃得干干凈凈呢？是誰(shuí)把黑板擦得又黑又亮呢？那就是我們班里的勞動(dòng)委員，他叫張一鳴。
你想，是誰(shuí)？每次看見(jiàn)小同學(xué)摔倒后，扶起她，安慰她呢？是信？每當(dāng)同學(xué)遇到挫折后，鼓勵(lì)她，幫助她呢？是誰(shuí)？不厭其煩地給同學(xué)答疑解惑呢？她就是樂(lè)于助人、關(guān)心他人的馬晨雨。
你再看看，是誰(shuí)？為了營(yíng)造更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境而無(wú)私貢獻(xiàn)自己養(yǎng)植的花草呢？又是誰(shuí)？讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得充滿(mǎn)大自然的味道呢？是誰(shuí)？讓我們每分每秒都能看到綠色的植物，心情更加愉悅呢？她們就是我的同學(xué)們——我們班的環(huán)保小衛(wèi)士魏來(lái)、向延威、萬(wàn)斯言。
你再想想，是誰(shuí)夜以繼日地為我們批改作業(yè)呢？是誰(shuí)耐心教導(dǎo)，讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理呢？是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)，無(wú)私地幫助我們呢？她們就是我的老師們。
記得雷鋒有句名言：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這種精神就是雷鋒精神的精髓。我的老師、我的同學(xué)，他們默默無(wú)聞地踐行著雷神精神，他們就是我身邊的活雷鋒，我要向他們學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大。
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