嚴(yán)肅的老師作文

時(shí)間：2024-10-12 18:53:07 老師我要投稿

實(shí)用的嚴(yán)肅的老師作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的嚴(yán)肅的老師作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的嚴(yán)肅的老師作文4篇

嚴(yán)肅的老師作文篇1

　　我們的月考已經(jīng)結(jié)束了有一個(gè)星期了，我們都在惴惴不安中等待成績(jī)的出來(lái)，雖然心里很是想知道自己的成績(jī)有多少，可是多多少少心里還是擔(dān)心萬(wàn)一結(jié)果不如人意怎么辦。

　　結(jié)果今天成績(jī)就出來(lái)了，上課的時(shí)候，班主任一臉嚴(yán)肅的來(lái)到了班上，她并沒(méi)有像往常一樣拿出課本給我們上課，而是十分的嚴(yán)肅的跟我們說(shuō)這節(jié)課要跟我們好好分析一下成績(jī)的問(wèn)題。

　　我們都傻眼了，平時(shí)老師也沒(méi)有這么嚴(yán)肅啊，難道是我們考的很不好么？在我們都在暗自猜測(cè)的時(shí)候，老師板著臉說(shuō)話了，這次考試的成績(jī)出來(lái)了，咱們班上的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中的排位基本上沒(méi)有變，可是我分析了一下大家的卷子，很多人卷面上的.一些出錯(cuò)的地方是因?yàn)榇中牡木壒剩绻軌虬堰@些小毛病改掉的話，我們班的成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他人一大截的，我希望各位同學(xué)能夠吸取這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在下一次的考試中取得好的成績(jī)。

　　原來(lái)這就是老師嚴(yán)肅的原因啊，我們也意識(shí)到了自己的不足，希望在今后的考試中能夠避免不再犯。

嚴(yán)肅的老師作文篇2

　　大家好，我叫明明，我有一個(gè)嚴(yán)肅的老師。

　　他有一張長(zhǎng)方形的臉，戴著眼鏡，手上總是夾著一本書(shū)，可帥氣啦！我不聽(tīng)話的時(shí)候，他就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我。

　　記得有一次上課的'時(shí)候，我偷偷地把漫畫(huà)書(shū)夾在了課本里。可是漫畫(huà)書(shū)太好看了，我不小心笑出聲來(lái)，老師的火眼金睛一下就發(fā)現(xiàn)了我。

　　下課后，老師狠狠地批評(píng)了我，我承認(rèn)錯(cuò)誤后，他露出了滿意又慈祥的笑容。

嚴(yán)肅的老師作文篇3

　　這是我們的老師——王老師

　　他有長(zhǎng)方形的臉，戴著一副眼鏡，他是一位對(duì)待工作一絲不茍的老師。

　　一天，上課鈴響了。王老師走了來(lái)。他的`金睛一亮，看見(jiàn)正在打鬧的小明王老師進(jìn)來(lái)狠狠地批評(píng)了小明一頓。小明的眼睛緊緊閉著。批評(píng)完了，小明用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了。”王老師露出滿意又慈祥的笑容，說(shuō)：“知道錯(cuò)就好。”

　　我有一個(gè)好老師，好幸運(yùn)啊！