我想當老師作文

    時間:2022-01-19 20:46:18 老師 我要投稿

    我想當老師作文匯編15篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的我想當老師作文,歡迎大家分享。

    我想當老師作文匯編15篇

    我想當老師作文1

      教師,太陽底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。我崇拜老師,更向往這個職業。我相信,在不久的將來我的愿望一定會實現的。

      那時的我扎著馬尾辮,穿著一身得體合身的教師服裝。

      那時的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優秀的、深得學生愛戴的老師。

      那時的我,上課時,站在講臺上專心致志的講著這堂課學生所應知道的內容;下課時,跟其他老師討論問題、批改作業;沒課的時候就去聽老教師講課。放學時,在家里備課,一天的8個小時都在辛勤的忙碌著。并且我要做到上課嚴肅,下課和藹,積極融入學生群體當中去。

      那時的我是老師,如果在學生需要我的時候,我會毫不猶豫的給予幫助和支持。因為花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,所以老師的厚愛,我最能體會,慈祥是愛,嚴厲是愛,是充滿希望的愛,但更加是老師對學生無私的關懷。

    我想當老師作文2

      如果我能當一名老師,那該多好!

      上午,我給學生上課。我安安靜靜地在黑板上寫字,每個學生都認認真真地看黑板上的字。他們目不轉睛地注視著我,搶著回答問題,我笑瞇瞇地聽著,他們都那么高興。

      中午,我讓同學們做口算題和計算題,他們那么專心,那么積極地轉動腦筋思考問題,讓我心情非常愉快。你看,一個個對勾像一只只快樂的小鳥,在練習本上飛翔著,多么開心,多么快樂。

      下課后,我和同學們一起玩游戲,踢毽子、丟沙包、翻繩……別提有多高興了。

      哦,還有貼畫課,我也要給他們上。我會教他們把紙剪成喜歡的形狀,會幫助他們收集美麗的樹葉,會拉著他們一起做一本長長的貼畫集,多么自豪,多么偉大!

      晚上呀,我要批改作業,一個一個的作業就像一張一張可愛的笑臉,在我的書桌上歡騰著、跳躍著。我一點也不困,因為那么多同學的作業,記錄著那么令人興奮的事情,多么有趣。

      要是這個夢想實現了,那一定很有趣。

    我想當老師作文3

      人人都有自己的夢想,它是你力量的源泉,成功的動力。夢想是一盞燈,能照亮你的光彩一生。夢想是冬日里的暖陽,能在惡劣環境下祝你一臂之力。如果沒有夢想,那么人生就會像山泉枯竭一樣枯燥、無味了。

      我的夢想是當一名老師。

      因為我看見老師星期六、星期天都可以休息,老師還可以教同學們很多知識,不懂的都可以問老師。

      如果我真是老師,我不會讓他們寫太多作業。會讓他們多讀一些課外書,積累更多的成語、好句,讓他們寫作文能用到這些好詞好句,這樣寫出來的作文就更生動了。如果我是老師,下課了,我會陪他們一起玩游戲,如老鷹捉小雞啊,鬼抓人……如果我是老師,我會對同學們溫柔一點。因為上一年級的小朋友很弱小,所以當老師的要溫柔。

      我會認真學習,天天向上,實現我的老師夢。

      同學們,你們的夢想是什么?

    我想當老師作文4

      我的夢想是當個老師。

      每當我看到老師在講臺上課時,我覺得老師多么神氣啊;當我有不會的問題去問老師時,我覺得老師好了不起,我就在想如果我是一名老師該多好啊!

      如果我是老師,我不會是個呆板的老師,我不會讓他們死記硬背,我要讓他們在生活中學習,春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹風,冬天去看看雪。

      如果我是老師,我不會給同學們布置很多作業,我會讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識更豐富些。

      如果我是老師,我不會是一個勢利的老師,我不會因為誰家有錢就對誰偏心,我不會因為我付出得多而要回報。

      如果我是老師,我不會是一個高高在上的老師,下課了我會和同學們一起到操場上跳繩,踢鍵子,和他們一起做游戲,讓他們把我當成他們的大姐姐。

      我真的很想成為一名老師,我知道這個夢想不會離我太遙遠,我也會好好學習,掌握知識,實現自己的夢想。

    我想當老師作文5

      老師,一個令人們羨慕而又光輝的職業。

      我好像當一名老師,一名受學生歡迎信賴的好老師。

      我好像當一名老師。經常和學生進行心靈的溝通和交流,成為他們的良師益友。

      我好像當一名老師。給學生少布置作業,讓他們有更多的時間來讀其他課外書,享受更多的自由空間。

      我好像當一名老師。我會多多讀書,讓自己擁有廣博的知識,努力提高自己素質和能力,更好地教育學生。

      我好像當一名老師。我會珍惜每一分每一秒,來精心備課和上課,讓同學們喜歡上學,喜歡上我上的課,讓同學們把上課當作幸福的享受。

      我好像當一名老師。我會像語文老師那樣和藹可親,像數學老師那樣教學有方,像美術老師那樣干凈利落,像音樂老師那樣能歌善舞,像……

      我好像當一名老師……

      心若在,夢就在。我相信有這個目標,就一定會夢想成真!

    我想當老師作文6

      每個人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是想當一名人民教師,一個受人尊敬、愛戴的教師。

      大家都說:“老師像蠟燭,因為它敢于毀滅自己,卻邊要照亮別人;老師像春蠶,因為“春蠶到死死方盡。”老師是人類靈魂的工程師,是精神深處的領導者。的確不錯,當我讀一年級時,看到陳老師和劉老師是那么只求付出,不求回報,我的心里是多么敬仰老師啊!于是,我更加堅定了我的理想——當一名人民教師。

      如果我當上了老師,我一定要盡心盡力教育好我的學生,讓他們打下扎實的知識功底,成為現代社會有用的一代,我還要讓我的學生具有高尚的思想情操,像我的老師一樣懂得付出,懂得舍己為人,懂得如何為祖國作貢獻。

      如果我當上了老師,我會開拓創新,讓我的學生在快樂中學習,在學習中成長。多開展一些有利于學生身心健康的活動。

      啊!我的理想,我相信只要我堅持不懈,更加努力學習,我離你就并不遙遠了。

    我想當老師作文7

      每個人都有一個夢想。在我心里有一個夢想,它深深地埋藏著,孕育著,在我心里生根發芽。

      老師在講臺上是多么神氣啊,他懂得很多知識。我就在想,如果我是一名老師該多好呀!

      如果我是一名老師,我會把自己的知識和智慧傳給下一代,為親愛的祖國作出貢獻;如果我是一名老師,我不會是一個呆板的老師,我會讓同學們多讀一些課外書,會讓同學們在生活中學習。春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風,冬天去看雪。如果我是一名老師,我不會是一個高高在上的老師,我不會讓同學們死記硬背。下課了我會讓同學們去操場跳繩,做游戲,和他們成為好朋友。

      我知道這個夢想不會離我太遙遠,只要好好學習,掌握知識,我相信這個夢想一定會成真的!

    我想當老師作文8

      我長大了想當一名光榮的人民教師。

      因為每次我不會做的題目都會去問老師,老師都會很詳細地講給我聽。所以我知道了,做老師應該有很多很多知識,而且教學有方。還有一次,一位同學不小心摔倒了,一位老師趕緊跑過來把他扶起來,問他有沒有哪里摔痛了。這件事情讓我知道了,當老師要關心同學。

      如果我當了老師,我會認真地教他們。陪他們一起讀一些課外書,讓他們在書的海洋里度過每一天;如果我當了一位老師,我會陪他們一起快樂地玩耍,讓他們覺得我就是他們的姐姐;如果我是一名老師,我會……

      所以,為了實現我的夢想,從現在開始,我要努力學習!

    我想當老師作文9

      每個人都有自己的夢想,我也不例外。

      我的夢想是當一位老師。從剛懂事起,我就很羨慕老師這個職業,連做夢都想當老師。

      在我年幼的時候,媽媽就把我送到了學校,開始了我的學校生活。上課鈴一響,我們都陸續地走進了教室。突然,聽到外面有腳步聲,我們立馬坐好都不說話了。這時,我心里想:老師有這么可怕嗎?長大了,我也要當老師。

      長大些,我也明白了,其實老師也很累。每天不僅要備課、上課,教學生們知識,下課了還要批改作業、指導學生,可老師一直不怕辛苦,為我們付出一切,老師這一顆善良、慈愛、默默奉獻的心值得我們學習。長大了,我也要當老師。

      每個人都有自己的夢想,有了夢想就可以向著夢想努力前行。

      這就是我的夢想,你的夢想是什么呢?

    我想當老師作文10

      我很想當一名語文老師,連做夢都夢見我在給二年級的小同學上語文課呢!

      有一天吃完晚飯,我把鏡子放在面前,對著鏡子里的我說:“同學們,今天老師給你們上一節作文輔導課。”接著,我學著老師的樣子講起寫作文的要求:“今天我們來寫一篇作文……”我還不住地對鏡子里的.我說:“快寫!不要說話,頭抬高!”說完,我就低下頭寫了起來。不一會兒,作文就寫完了,我又拿起紅筆在本子上批了個100分,連說:“寫得真好!寫得真好!”

      我很高興,因為我給鏡子里的我上了一節語文課。當老師真有意思啊!

    我想當老師作文11

      插上翅膀的夢想才能飛得更遠,擁有雙腳的夢想才能走得更穩。我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望。每個人都有屬于自己的夢想,而我的夢想就是當一名好老師。

      每當我看到老師站在講臺上,把知識教給同學們時,我就覺得老師很了不起。所以我也要認真學習做一名老師,把知識教給許多人,讓他們都擁有豐富的知識。

      如果我長大后真的成為了一名老師,我不會讓我的同學們每時每刻都在課本上學習,我要讓他們在生活中快樂的學習。春天去聞花香、夏天去游泳、秋天去秋游、冬天去看雪。我還會讓同學們多看一些有趣的課外書,讓他們學到從課本上學不到的知識。不管怎樣,我要讓同學們都擁有豐富的知識,讓他們覺得我是最好的老師。

      所以現在我要好好學習,學好每一門課,掌握好每一個知識,實現我的夢想。

    我想當老師作文12

      上幼兒園的第一天我就遇到了我的第一位老師,她就是馬老師。馬老師是個溫和有本領的人,她懂得很多東西,我們都很喜歡她。馬老師經常給我們講故事帶我們做游戲,教我們畫畫、唱歌和認字,有馬老師的幼兒園是我最開心的地方。

      上一年級以后我又有了新的老師,新老師每天都給我們上課,教了很多以前我們從不知道的知識。老師還教會我們怎么和同學友好相處,幫我們糾正生活中的壞習慣。在老師的幫助下,我覺得自己有了很大的進步。

      在我心里老師是很有本領和愛心的人,他們能給小朋友們帶來快樂和幫助,長大了我也想成為一名老師,給別人關心和幫助。可是爸爸對我說老師要有很多的知識和本領,不然就不能成為一個好老師。所以我要從今天開始認真學習,爭取長大了能成為一個大家喜歡的好老師。

    我想當老師作文13

      假如我是一位老師,那該有多好啊!我一定會做一位十全十美的好老師,使同學們都喜歡我,和我交朋友,遇到煩心事可以互相傾訴.

      假如我是一位老師,我一定要有曾老師的溫柔,使同學們都愛戴我,讓我們成為好朋友;我還要有王老師的幽默,使大家上課開開心心,讓我們在快樂中學到知識;我還要有張老師的的親切(《淘氣包馬小跳》中的張老師),使同學們看見我就忘記了考試的恐懼;我最希望的是要有轟隆隆老師(也是《淘氣包馬小跳》中的)的神秘,使大家和我的神秘一起探索宇宙的奧秘.

      可是光有這些還是不夠的,我還會在課余時間,帶著同學們去野外攝影,去植物園認識大自然等一些活動,使大家在快樂中學到知識和技術.

      雖然我有點兒妄想,但是我相信,我一定會成為一位象這樣十全十美的好老師,因為我對自己有信心!

    我想當老師作文14

      老師,多么神圣的職業,它能教會學生很多知識,教會他們做人的道理。所以,我想當老師。

      在課堂上,如果我發現我的學生在做小事或說小事,我不會大發雷霆。我會問全班:“。學生,家長為了讓我們上學而努力掙錢。所以一定要上課認真聽講,好好學習,以優異的成績回報父母。”,其實我說這句話,主要是想警告同學。如果他不聽,還在說小動作,我就當眾點名,讓他記住以后不能再這樣了。

      課間十分鐘,我會和學生們混在一起玩,這樣我就可以成為他們的朋友。

      當我發現我的一個學生心情不好的時候,我會主動給他兩塊糖吃,然后給他講一些有趣的笑話。這樣,他的心情自然就好了。

      如果我想當老師,我必須從現在開始努力工作。只有這樣,我才能成為一個長大后深受學生喜愛的好老師。

    我想當老師作文15

      在我上小學時,我的愿望是成為一名教師,因為在我上一年級時,有一次,迷上了電腦,考的成績一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的聲音說出了那個羞于出口的數字,媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來,陰沉著臉讓我寫一份檢查,當時,我心里真是十五個竹桶打水——七上八下,從那時起,我就想要成為一名老師,以為那時我天真地認為老師想給學生打多少分就給學生打多少分,所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分,其次,每次在我上課時,看著老師在講臺上那呼風喚雨的姿態,心中就羨慕得不得了。

      人總是生活在現實與夢想中,總要把夢想努力變為現實。我受到挫折時,理想會給我勇氣,我永遠相信,偉大的理想只有通過忘我的奮斗才能勝利地實現。

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